高一第一學(xué)期班務(wù)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的高一第一學(xué)期班務(wù)總結，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光荏苒，轉眼一個(gè)學(xué)期又已近尾聲。在學(xué)校主管部門(mén)的統一部署下，本學(xué)期我班圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校的各項任務(wù)�，F將本學(xué)期工作作如下匯報：
一、班級整體，積極進(jìn)取
本期本人擔任高一（13）班的班主任，這是一個(gè)普通班，盡管基礎比較差，但經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生已形成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣，有很強的主人公意識和集體意識，應該說(shuō)這是一個(gè)有著(zhù)一定的理想并正在積極上進(jìn)的集體。因為班集體是學(xué)生的，一個(gè)團結、和諧、奮發(fā)的班集體，能激發(fā)學(xué)生們極大的學(xué)習熱情，催人進(jìn)取，生活在這樣的班集體中能使學(xué)生受益其中，我是這樣來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好氛圍的班集體的。
二、“愛(ài)”的主流，滲透人心
一個(gè)班，就是一個(gè)大家庭，大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、照顧、鼓舞，這個(gè)家才是溫馨的、溫暖的。在班級管理中，我堅持做到了嚴愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生、偏愛(ài)后進(jìn)生。對好學(xué)生不寵壞，更不遷就，警鐘常敲；對中等生調動(dòng)他們的積極因素，尊重、理解、信任他們；對后進(jìn)生讓他們體驗集體的溫暖、同學(xué)的友誼和老師的關(guān)愛(ài)，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。做到了每月至少找每個(gè)學(xué)生談心一次，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)疏導，密切師生關(guān)系。
三、協(xié)調關(guān)系，井然有序
團結各科任教師，協(xié)調好了課任老師之間關(guān)系，嚴格做到科任老師有求，班主任必應；在與任課教師的交往中，我尊重他們并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們視為自己的益友、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，我平時(shí)很注意正面教育學(xué)生，絕不拆臺，我要讓學(xué)生懂得尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，從而避免了師生間的矛盾，增進(jìn)了師生間的友誼。同時(shí)協(xié)調好了科任老師與家長(cháng)之間的關(guān)系，做好了學(xué)校與家庭的橋梁作用。及時(shí)協(xié)調處理好了同學(xué)之間的關(guān)系，讓學(xué)生體會(huì )到高中時(shí)期友誼的彌足珍貴。
四、常規管理，常抓不懈
狠抓日常行為規范和養成教育，做到“抓反復、反復抓”。決不放過(guò)任何一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行品德教育的機會(huì )。抓好早操跑操，認真組織好跑操比賽；抓好每周的班級紀律和勞動(dòng)衛生；按時(shí)召開(kāi)好主題班會(huì )。
五、民主管理，強化機制
培養了一批得力的`班干部隊伍，強化并量化了班級管理機制，落實(shí)德育評分。做到班級管理每天有專(zhuān)人負責，每天有記錄，每天有小結，并及時(shí)反饋班主任。明確了每位學(xué)生在班級中的位置和責任，每人都要擔負一項具體的工作，在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。
六、月考分析，落到實(shí)處
本期嚴格做到了每月考一次，召開(kāi)一次班級成績(jì)分析會(huì )，一次課任教師座談會(huì )，或者分期分批召開(kāi)不同層次學(xué)生及家長(cháng)的座談會(huì )，幫助他們總結成功的經(jīng)驗和分析失敗的教訓，鼓勵并肯定他們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
七、建立學(xué)生成長(cháng)檔案袋，注重對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的評價(jià)
新課改對學(xué)生的評價(jià)標準就是“學(xué)生的健康成長(cháng)”，而這種成長(cháng)將不單單用成績(jì)高低來(lái)作為衡量標準。如我們幫助學(xué)生建立的學(xué)生成長(cháng)記錄袋，就是一個(gè)衡量標準。它涉及到學(xué)生學(xué)習、生活、行為規范各個(gè)方面，對學(xué)生高中三年的生活進(jìn)行全方位評價(jià)。學(xué)生對這種評價(jià)制度樂(lè )于接受，精心制作自己的成長(cháng)記錄袋。
八、加強反省,揚長(cháng)避短
孔子說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身”，在今后的工作中，我要多加強學(xué)習，做到與時(shí)俱進(jìn)；多反省自身，揚長(cháng)避短，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)；工作上還要細致一點(diǎn)，還要善于總結一點(diǎn)，讓自己在工作中少走彎路、提高效率。
【高一第一學(xué)期班務(wù)總結】相關(guān)文章：
第一學(xué)期班務(wù)總結01-24
小班第一學(xué)期班務(wù)總結03-28
小班第一學(xué)期班務(wù)總結06-08
年度第一學(xué)期班務(wù)總結08-06
第一學(xué)期托班班務(wù)總結01-08
幼兒園第一學(xué)期班務(wù)總結01-19
第一學(xué)期的班務(wù)工作總結04-18