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大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結范文（通用21篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，一定有不少可以總結的東西吧。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 1
20xx年11月23日，為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的.學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫科大學(xué)保衛處處長(cháng)xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在�；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與，通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 2
近幾年來(lái)，各高校按照國家相關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì )出現一些違反規章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規章制度的認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會(huì )不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。
隨著(zhù)高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的'影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的`發(fā)生。
學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著(zhù)十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái)，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理等形式，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，及時(shí)幫助咨詢(xún)對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 3
“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”主題班會(huì )總結人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關(guān)注點(diǎn)滴，從細節做起，從我做起，把校園構建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災時(shí)的應變和自防自救能力，為了加強校內的消防安全工作，堅決預防火災事故，保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩定，使同學(xué)們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。
經(jīng)過(guò)班委的討論后，決定于20xx年xx月xx日早三、四節課在三號教學(xué)樓3402教室召開(kāi)有關(guān)“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”的主題班會(huì )。內容包括：視頻資料；火災現場(chǎng)圖片展示；消防標志展示；師生應當熟悉掌握的消防知識；報警應注意的問(wèn)題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題；如何組織人員疏散；火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的競賽活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍，搶答有關(guān)消防知識的'問(wèn)題。這次“關(guān)注消防知識，共建和平校園”主題班會(huì )成功舉辦，同學(xué)們在聽(tīng)講過(guò)程中獲得了大量的消防安全知識。最后，輔導員做了補充知識及發(fā)生火災的其他情況，強調一些沒(méi)有提到的重點(diǎn)，加強了同學(xué)們的防火意識。其中，消防安全競賽提
高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，加深了同學(xué)們對消防安全的理解，同時(shí)安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 4
我校舉行了一次消防演練。上午，當警報聲響起的時(shí)候，全班同學(xué)立刻警覺(jué)地站了起來(lái)，在班長(cháng)和紀律班長(cháng)的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路，有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線(xiàn)，同學(xué)們彎腰低頭，一直等候用衣服捂住口鼻，另一只手搭在著(zhù)前面的人的'肩膀上，迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里，大家態(tài)度嚴肅認真，沒(méi)有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前，重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無(wú)小事，因為每個(gè)人的生命只有一次，而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓，如果發(fā)生災害而不能安全撤離，所造成的鄂侯國不堪設想。
面對生活中的各種隱患，最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時(shí)的反應能力，感謝學(xué)校對我們的重視。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 5
為了進(jìn)一步提高我校師生的火災應急處置能力，增強消防意識，普及消防知識及使用消防器械的'技能，10月11日早上，總務(wù)處在學(xué)校操場(chǎng)前舉行消防滅火演習活動(dòng)，學(xué)校全體師生參加了此次活動(dòng)。
演練前，學(xué)校后勤準備了燃燒的明火道具。
活動(dòng)開(kāi)始，保安隊長(cháng)現場(chǎng)講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。
學(xué)校保安示范手提式干粉滅火器滅火。
隨后學(xué)校教師進(jìn)行現場(chǎng)滅火演練。
高年級學(xué)生在保衛人員的指導下使用滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火演練。
全體師生現場(chǎng)參與滅火演練。
通過(guò)此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧，提高了消防安全意識，同時(shí)，呼吁更多師生關(guān)注消防，為創(chuàng )建和諧平安校園奠定基礎。
手提式干粉滅火器使用要點(diǎn)：
1、在距離起火點(diǎn)3—5米左右處，放下滅火器，在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方。
2、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。
3、先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住瓶底，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從嘴噴射出來(lái)。
4、用干粉滅火器撲救流液體火文時(shí)、應從火焰側面，對準火焰根部射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)。
5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時(shí)應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。
6、使用干滅火器應注意滅火過(guò)程中應保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒；同時(shí)注意防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著(zhù)火點(diǎn)存在著(zhù)熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復燃。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 6
為加強消防宣傳、普及消防知識、減少安全隱患，4月10日下午，江西新東方烹飪學(xué)院邀請南昌市防火中心李老師給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的校園消防安全知識講座。
江西新東方烹飪學(xué)院舉辦校園安全知識講座。
講座中，李老師用十分震撼的火災現場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例，分別從火災的起因、火災隱患、滅火器材的使用、初期火災的撲救這四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解。著(zhù)重談到了火災現場(chǎng)如何保全生命，自救逃生的.方法。為加強安全防火教育，李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓使在場(chǎng)的每一位同學(xué)印象深刻。
南昌市防火中心李老師生動(dòng)的講解：
學(xué)工處王主任表示：“消防知識講座的開(kāi)辦，在提高同學(xué)們預防火災意識的`同時(shí)，也將更加關(guān)注消防，從點(diǎn)滴做起，杜絕火災隱患，積極維護校園消防安全，是很有必要的。本次消防安全知識講座使廣大學(xué)生學(xué)習了消防知識，增強了消防安全意識，為創(chuàng )建安全、穩定和諧校園打下了基礎。
講座結束后，同學(xué)們很感謝李老師的精心講課，紛紛表示在以后的生活中要多多注意，做到防患于未“燃”。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 7
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的`方法：1、隔離法；2、窒息法；3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消防隊員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有2021年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為大學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1、逃生預演，臨危不亂；2、熟悉環(huán)境，暗記出口；3、撲滅小火，惠及他人；4、保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 8
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，章老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，看著(zhù)屏幕上的大火熊熊地燃燒著(zhù)，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內……一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好像有一只蟲(chóng)子在啃食著(zhù)我的心�；馂膶�(shí)在是太可怕了！
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì )發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍�；馂慕阱氤�，觸手可及，我們必須得引起重視！小細節決定大問(wèn)題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節往往是一場(chǎng)火災的.“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災，也不要著(zhù)急，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；饎莶淮髸r(shí)，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無(wú)情的，它不會(huì )眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線(xiàn)，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區及樓道、陽(yáng)臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 9
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財富！為了自己長(cháng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè )得過(guò)每一天。
對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。因此，健康的.心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 10
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的.生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險��！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好！
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 11
星期五下午，天氣晴朗。老師們領(lǐng)著(zhù)我們班的同學(xué)們排著(zhù)整齊的長(cháng)隊伍高高興興地去參觀(guān)消防隊。
到消防對了，我們又高興又激動(dòng)。消防隊的一位叔叔領(lǐng)著(zhù)我們從西門(mén)進(jìn)了訓練場(chǎng)。訓練場(chǎng)內有障礙板、獨木橋，還有一個(gè)六層的訓練塔。叔叔介紹說(shuō)："這就是我們這兒的`訓練塔，平時(shí)在這里可以練習上下樓梯的速度"。
然后，叔叔又帶我們去了綜合樓。綜合樓的門(mén)正上方有莊嚴的國徽，國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字"內強素質(zhì)、外樹(shù)形象"。我們又從北門(mén)走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)叔叔拿出一瓶干粉滅火器，我們有很多同學(xué)在嚷，"你給我們表演表演都不行嗎？"叔叔拿我們沒(méi)辦法，只好表演了。
叔叔提著(zhù)干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上，把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉，一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫："同學(xué)們，以后咱們不叫它干粉滅火器，就叫它奶粉滅火器吧！"我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上，噴出來(lái)的水像一條透亮的龍，可美觀(guān)了。還有比這更美觀(guān)的呢！在一輛消防車(chē)上面有支高壓水槍?zhuān)邏核畼寚姵鰜?lái)的水又遠又透亮，太美觀(guān)了。
要回學(xué)校了，我們又排著(zhù)整齊的隊伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上，我想，"這么一次小小的參觀(guān)竟然有這么大的收獲，真是不可思議呀！"
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 12
為切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校各級領(lǐng)導具體分工負責組織實(shí)施。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的.安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"。校園安全"。為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生搭乘黑車(chē)上下學(xué)。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 13
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛(ài)生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學(xué)生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會(huì )大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )全體成員組織召開(kāi)會(huì )議，積極爭取部門(mén)之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動(dòng)主題、時(shí)間和地點(diǎn)及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
活動(dòng)主展板
此次活動(dòng)分在兩個(gè)場(chǎng)地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場(chǎng)地的時(shí)候井然有序。面對著(zhù)全體的同學(xué)，我們以高度的責任感保證了此次活動(dòng)高質(zhì)量的完成，青協(xié)人員召開(kāi)多次會(huì )議共同商討活動(dòng)方案，以保證在時(shí)間上、場(chǎng)地上安排的最為合理。最終在學(xué)工辦、公寓管理中心的.大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動(dòng)得以順利開(kāi)展。在多媒體教室中由同學(xué)們自己表演的演講贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導和在場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲，之后的消防大隊五中隊
消防安全教育現場(chǎng)
李隊長(cháng)配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現場(chǎng)的同學(xué)真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動(dòng)結束之后早有消防官兵在足球場(chǎng)上嚴陣以待，在與會(huì )領(lǐng)導和同學(xué)們一起來(lái)到足球場(chǎng)之后消防演習便開(kāi)始了，
-李隊長(cháng)講解設備用途
李隊長(cháng)給在場(chǎng)的同學(xué)們詳細的講解了消防車(chē)上的各種設備以及用途，學(xué)工辦苗老師，吳書(shū)記聽(tīng)的都饒有興趣。緊接著(zhù)的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學(xué)親身體驗了一下，活動(dòng)最后，苗老師和李隊長(cháng)帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學(xué)們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動(dòng)真正使同學(xué)們得到了動(dòng)手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學(xué)親自感受高壓水槍
同學(xué)親自滅火此次活動(dòng)中我們積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先得以順利進(jìn)行得益于工作的縝密安排與靈活的處理�；顒�(dòng)中，所有人員一起上陣，分工合作。多媒體教室中同學(xué)秩序井然的，操場(chǎng)安排的實(shí)地演習中同學(xué)興趣濃厚。其中變換場(chǎng)地時(shí)全部工作人員更是各司其職，沒(méi)有絲毫的馬虎，使得學(xué)生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動(dòng)由于招聘會(huì )為使得招聘會(huì )現場(chǎng)秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng )造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會(huì )，此次119消防安全宣傳活動(dòng)被迫延期，工作人員及時(shí)的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動(dòng)得以進(jìn)行。這與工作人員的機敏使分不開(kāi)的。
此次消防安全宣傳活動(dòng)使同學(xué)們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學(xué)們的動(dòng)手能力、自救能力得到提高，同時(shí)也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 14
學(xué)生宿舍是住校學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所之一，一天二十四小時(shí)的學(xué)習生活時(shí)間中，有十二個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間是在宿舍中度過(guò)的，尤其是晚上的時(shí)間占大多數，有的.學(xué)校不注重學(xué)生宿舍消防安全工作，教學(xué)、生活、安全管理相對分離，管理不到位、消防設施缺乏、個(gè)別學(xué)生吸煙、用火不慎等等因素是引發(fā)火災的原因。近幾年來(lái)，學(xué)生宿舍發(fā)生火災事故時(shí)有發(fā)生，這些事故給學(xué)校帶來(lái)了很大的財產(chǎn)損失和不少的人員傷亡，影響學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。因此，認真分析學(xué)生宿舍消防安全工作存在問(wèn)題，深入剖析其火災事故形成的原因，研究和探索學(xué)生宿舍消防安全管理的對策，是非常必要和十分緊迫的。 本次公寓學(xué)生消防培訓正是針對學(xué)生宿舍消防安全管理的一項對策，旨在加強校園管理，增強大學(xué)生的消防意識和基本素質(zhì)；加強學(xué)生的有關(guān)防災防火的知識，杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故；讓大學(xué)生意識到火災的危害，提高意外火災的應對能力，為構建和諧社會(huì )，和諧校園貢獻一份力量。
在培訓中，培訓老師對老式建筑先天性火災隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄，管理不到位、學(xué)生違反消防安全規定，無(wú)視消防安全要求、學(xué)校對學(xué)生消防安全教育缺乏，學(xué)生自我防范意識不強等一系列在學(xué)生公寓中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，總結出了歷史原因、造成先天性火災隱患突出、學(xué)生宿舍管理者對消防安全工作沒(méi)有給予足夠的重視，許多消防安全制度得不到落實(shí)、學(xué)生消防安全意識淡薄，對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因，讓同學(xué)們意識到了存在于自己身邊的消防安全隱患。在最后，針對一系列的說(shuō)教，老師提出了幾條措施：健全組織，落實(shí)責任；加強消防安全知識的宣傳力度；學(xué)校內部加強對學(xué)生宿舍消防安全檢查力度；部門(mén)協(xié)調，加大火災隱患整治力度；加大消防經(jīng)費投入，改善消防基礎設施。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 15
近來(lái)社會(huì )常出現財務(wù)被盜和火災事故，聯(lián)系當前的社會(huì )實(shí)際，考慮到作為大一新生的我們安全意識的淡薄，經(jīng)學(xué)校校團工委研究決定，在學(xué)校舉行了為期兩個(gè)星期的“防火防盜”主題班會(huì )。這個(gè)班會(huì )旨在加強同學(xué)們的防火防盜意識，提高學(xué)生對校園安全文明建設的意識。同時(shí)通過(guò)班會(huì )讓同學(xué)們可以更加地保護自身安全。
為了響應學(xué)校號召和圓滿(mǎn)完成此班會(huì )，我班在接到通知后，立即召開(kāi)班委會(huì )，商討策劃班會(huì )，并分配任務(wù)。并經(jīng)班會(huì )討論決定與土地資源管理專(zhuān)業(yè)班級成員開(kāi)始認真準備策劃并搜集材料。同時(shí)準備了安全知識有獎競答等節目。
得知學(xué)校安排的班會(huì )時(shí)間后，我們班和土管48人在107室排練。彩排時(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)派出的.學(xué)術(shù)部成員補充了班會(huì )的不足，糾正了存在的錯誤。在大家的共同努力下，我們班和土管班共48名同學(xué)于12月7日晚在202室正式召開(kāi)了班會(huì )。在三位團工委副書(shū)記的見(jiàn)證下，我們順利完成了班會(huì )。其中，班會(huì )內容涉及上海商學(xué)院火災事故視頻，同學(xué)們有問(wèn)必答。
通過(guò)對班會(huì )成員的觀(guān)察，兩個(gè)班的主要成員對班會(huì )的反應是積極的，尤其是在班會(huì )期間。二班的成員更活躍。同時(shí)，通過(guò)班會(huì )結束兩天后部分班委成員的反應，發(fā)現同學(xué)們對防火防盜確實(shí)有了更清晰的認識。無(wú)論是在學(xué)校還是在外面，學(xué)生們的安全意識都比以前高了很多。相信經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，全校學(xué)生的安全意識都會(huì )得到提高。
班會(huì )雖然結束，但我相信同學(xué)們通過(guò)班會(huì )學(xué)習到的這份安全意識不會(huì )隨著(zhù)班會(huì )的結束而降低，反而會(huì )越來(lái)越重視“防火防盜”，讓我們每個(gè)人自己大學(xué)生活越來(lái)越精彩，讓我們樹(shù)達的校園越來(lái)越安全文明。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 16
加強安全意識是推動(dòng)構建和諧校園的必要部分，是關(guān)系到大學(xué)生切身安危的內在要求。為了切實(shí)的增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生的安全，大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )權益部組織xx級新生以“安全”為主題召開(kāi)主題班會(huì )。 組織班會(huì )的目的主要是為了增強同學(xué)們們的安全知識，通過(guò)對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們的安全意識，給自己一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的大學(xué)生活，讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)到安全知識、在不知不覺(jué)中提高安全意識。
各班的班會(huì )從現實(shí)的典型出發(fā)，以一種喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式向同學(xué)們宣傳一種警惕意識，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全方面的知識，也讓同學(xué)們們意識到了很多以前沒(méi)有意識到的問(wèn)題。很多同學(xué)在會(huì )后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。
從各班班會(huì )的情況來(lái)看，有值得我們肯定的地方，也有需要改進(jìn)的'地方。我們邀請學(xué)生會(huì )成員參加每一次班會(huì )并給予指導。有的課準備充分，形式新穎，內容豐富，有安全視頻、同學(xué)互動(dòng)、以安全為主題的情景喜劇表演、才藝展示、問(wèn)答環(huán)節、貼有安全標語(yǔ)的游戲等。還有一些課準備的很差，形式過(guò)于單一，場(chǎng)面混亂。由于這是開(kāi)學(xué)以來(lái)大一新生第一次自己組織活動(dòng)，所以在細節上有些問(wèn)題。這也是我們工作中的一個(gè)失誤。我們事先不知道班會(huì )的流程，也沒(méi)有充分排練。這也是對我們的警告，以避免在今后的工作中犯同樣的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，班會(huì )達到了我們的預期效果，同學(xué)們都能積極參與其中，并通過(guò)班會(huì )對安全知識有了進(jìn)一步的了解。
掌握必備的安全知識，提高防范意識能力，是同學(xué)們的必修課程。通過(guò)各班班會(huì )班會(huì )使同學(xué)們了解到了更多的安全知識，讓同學(xué)們再大學(xué)的生活中記住了要時(shí)刻提高安全警惕，安全無(wú)小事，無(wú)論是行車(chē)安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的！
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 17
通過(guò)這次班會(huì )，我對不重視消防問(wèn)題帶來(lái)的危害有了更深刻的認識，知道了掌握消防問(wèn)題的必要性。同事們也通過(guò)這次主題班會(huì )學(xué)到了一些消防安全的基本知識，比如面對各種火災的應對措施，各種情況下逃生方法的選擇，消防設施的檢查，幾種消防器材的使用。對于這次消防安全教育主題班會(huì )，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、必須要有一定的消防意識
通過(guò)老師的介紹，我知道滅火主要是指我們預防和撲滅火災。通過(guò)主題班會(huì )上老師給我們看的火災新聞，我了解到火災雖然都是火災，但確實(shí)有各種原因，對策也有針對性。之前不知道這些信息。雖然生活中各種渠道都在宣傳這方面的知識，但是人們的防范意識并不深，也不太重視。比如冬天燒電爐，晚上睡覺(jué)不拔掉插頭，直接關(guān)掉就行了。這種大功率電器入宮，電路老化或者忘記關(guān)火過(guò)熱，非常容易著(zhù)火。還有，人們做飯后經(jīng)常忘記關(guān)煤氣，這也很危險。所以我們每個(gè)人都要有很強的防范意識，注意身邊的消防安全問(wèn)題。
二、要掌握一定的預防措施
通過(guò)新聞上的慘烈新聞，我知道我們光有一定的防范意識是不夠的，因為誰(shuí)也無(wú)法預知事故的發(fā)生，我們也不需要有一定的滅火對策。比如這個(gè)新聞看到某地區某酒店失火，里面有很多人，但最后只有幾個(gè)外國游客沒(méi)有受傷，因為他們只知道用滅火器，知道怎么躲避。而我們國家的那些人，就是沒(méi)有掌握這些方法，認為跑步會(huì )加重自己受傷的.紀律。那些外國游客在火災發(fā)生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后在關(guān)鍵時(shí)刻用滅火器滅火幾秒鐘，才安全跑出來(lái)。而我們國家有的人直接跳窗傷了腳，有的人坐電梯被困在電梯里，有的人直接把滅火器一下子噴了，也沒(méi)下到一樓。因此，我知道我們必須學(xué)習更多的防火措施，這樣我們才能最好地幫助自己避免意外發(fā)生的火災。例如，我知道如何使用各種滅火器，我知道當煤氣著(zhù)火時(shí)，我應該用濕被子蓋住它并關(guān)掉開(kāi)關(guān)，而不是用水澆滅它。
消防安全是十分重要的，我們每一個(gè)人都應該重視起來(lái)，從細微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 18
此次班會(huì )以上一周同一時(shí)間本校荷花公寓六樓起火事件為教育背景，以提高同學(xué)們的消防知識、防火安全為主要目的，主要采用了視頻、知識搶答、安全教育、游戲等活動(dòng)形式展開(kāi)，主要以視頻教育為主。
班會(huì )的主要內容有：
1、 消防知識的視頻。主要對消防常識，避火常識，常用滅火器及用法、公共消防的措施做了簡(jiǎn)單的教育。范面的提高我們對消防方面常識的小知識。
2、 采用與同學(xué)們互動(dòng)的消防知識搶答環(huán)節。此環(huán)節不僅調動(dòng)了同學(xué)們的參與度提高了同學(xué)們的積極性。提高了班會(huì )的活躍程度，而且進(jìn)一步提高了同學(xué)們對消防知識的了解掌握。在游戲娛樂(lè )中提升我們的認知。
3、 游戲過(guò)后接著(zhù)又以視頻的形式教我們在面對火場(chǎng)時(shí)求生自救與互救的方法。主要以幾個(gè)歷史火場(chǎng)自救互救的成功案例與失敗案列進(jìn)行對比教育我們面對火場(chǎng)時(shí)，第一個(gè)就是冷靜，第二就是果斷、第三是機智。同時(shí)也總結出幾個(gè)火場(chǎng)逃生的方法:
�、俨粩嘧晕野凳疽堰_到冷靜
�、谝郧逍训念^腦分清自己的位置確定逃生路線(xiàn)
�、垡詸C智的.頭腦穿越濃煙與大火區
�、芾每衫玫臇|西逃生自救
�、菀约氨茈y自救的辦法。
4、 然后以游戲“口傳誰(shuí)杯合作搬水”再次提升了班會(huì )的活動(dòng)氣氛。接著(zhù)再次對我們進(jìn)行了安全的教育。提高我們對安全隱患的警覺(jué)性。
本次班會(huì )著(zhù)實(shí)與身邊發(fā)生的事件，對我們的安全隱患發(fā)出警告，提高我們的警覺(jué)性。為我們的人身安全提高打了一劑防御針。為我們的人生上了一個(gè)安全穩定的課題。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 19
今天下午，我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì )。會(huì )上，班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發(fā)生的火災案，最后提到防火的重要性及防火的知識。
看到西區宿舍后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時(shí)無(wú)人在宿舍，否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。
少數同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識，嚴重忽視學(xué)校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成火災事故，危害了公共安全。大火無(wú)情，法也無(wú)情，他們應當受到法紀的處分。講過(guò)：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。責任，是一個(gè)國家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此，一個(gè)沒(méi)有責任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學(xué)生，是國家的未來(lái)和希望。保護國家，人民和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學(xué)生的'神圣權利和義務(wù)。了解，學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生，保障安全是實(shí)現上述權利和義務(wù)的重要方面，如果火災不斷，危機人身和財產(chǎn)安全，又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習任務(wù)，繼而擔當起重任呢？因而，學(xué)生應該學(xué)會(huì )怎樣防止火災發(fā)生：
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、在床下、閣樓找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學(xué)生不應隨身攜帶火柴、打火機和其他火種。
4、不能亂拉、亂拉電線(xiàn)，隨意拆電器，用電器后及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
8、使用電燈時(shí)，不要觸摸或靠近易燃材料。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 20
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行，我們在教室上課，聽(tīng)到警報響后，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行應急逃生，任課老師進(jìn)行輔助，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn)，完成了此次消防應急演練。整個(gè)過(guò)程緊張有序的進(jìn)行，同學(xué)們都能按照指定的方式，按照既定路線(xiàn)井然有序地進(jìn)行撤退，都表現良好。
發(fā)生火災時(shí)，應該立即發(fā)現火情，了解火勢的蔓延程度，迅速地做出決定。應該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著(zhù)墻彎著(zhù)腰撤退。在逃生過(guò)程中，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情，勻速彎腰行進(jìn)，不可過(guò)快，也不可直起身子。如果沒(méi)有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過(guò)多的有毒有害的氣體。
發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不是很大，在可控范圍之內，要盡可能的撲滅火勢，不讓其蔓延至其他地方，不讓火情擴大。如果火勢過(guò)大，我們逃不出去，應該用濕毛巾捂住口鼻，把門(mén)關(guān)閉，用濕棉被蓋到門(mén)上，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間，也防止外界的火勢過(guò)大引起房門(mén)發(fā)燙。要進(jìn)行呼救，切不可盲目地跳樓。如果萬(wàn)不得已，應該用繩子固定到某個(gè)地方，順著(zhù)繩子爬出去，如果有消防人員救援，應全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負擔。
平時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )自救和互救，能夠在不同情況下進(jìn)行應對，掌握一些必備的技能和逃生方法，以保護自己和他人的生命，我們要提升自身的能力，增強自我保護意識，安全時(shí)刻記在心中。
為了避免火災，導致悲劇的發(fā)生，我們應該不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發(fā)生火災。人不在宿舍時(shí)不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點(diǎn)蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆的物品，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設施，不亂動(dòng)應急指示標牌。要學(xué)會(huì )用滅火器，發(fā)生火災時(shí)，要會(huì )進(jìn)行準確逃生。要學(xué)會(huì )用滅火器，發(fā)生火災時(shí)，要學(xué)會(huì )進(jìn)行準確逃生。在家里發(fā)生火災時(shí)，要進(jìn)行正確滅火，油鍋著(zhù)火，切記不能用誰(shuí)撲滅，應該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應該關(guān)進(jìn)閥門(mén)，防止煤氣泄漏引發(fā)火災。面對不同的火災應該采取不同的滅火方法，切勿胡亂用，錯誤的.滅火方式可能引發(fā)更大的火災。
面對火災，我們應該沉著(zhù)冷靜的去面對，切不可緊張，要進(jìn)行有序地撤退，用正確的方法進(jìn)行逃生。
火災時(shí)無(wú)情的，我們要掌握正確的逃生方法，增強自身能力，學(xué)習逃生技能，增強自我安全意識，做好每一件事，在最大程度上避免火災的發(fā)生，讓安全時(shí)時(shí)記在心中。
大學(xué)生消防安全教育活動(dòng)總結 21
近日，按照學(xué)校防火委員會(huì )《關(guān)于開(kāi)展消防安全自查與隱患整改的緊急通知》，學(xué)院組織對分布在機械樓、力學(xué)樓、工程實(shí)驗樓和老六舍內的實(shí)驗室、研究生計算機房等消防重點(diǎn)部位進(jìn)行了消防隱患排查和火災防控檢查。鄧久華副院長(cháng)和學(xué)院行政辦消防安全員、物業(yè)管理負責人和研究生代表等參加。檢查內容包括所屬部位安全出口、疏散通道是否暢通，滅火器、消防栓、建筑消防設施是否到位等。重點(diǎn)檢查是否存在違章用火、違章使用大功率電器、設備電線(xiàn)是否存在老化、破損和裸露現象。
檢查中發(fā)現，在學(xué)校統一領(lǐng)導和安排督促下，絕大部分實(shí)驗室和計算機房都能基本按照消防要求對內部進(jìn)行管理，比較規范。搞得比較好的.實(shí)驗機房有：學(xué)院主樓321機房、力學(xué)樓力學(xué)本碩班試驗機房、工程實(shí)驗樓五樓教育部國防重點(diǎn)實(shí)驗室等，特別是工程實(shí)驗樓416煙機項目實(shí)驗機房，管理規范、物品擺放整齊、消防工作到位。鄧院長(cháng)現場(chǎng)予以肯定和表?yè)P，并希望其他實(shí)驗室機房等辦公區域都能像這樣重視消防安全，杜絕消防隱患。
在檢查中也發(fā)現一些問(wèn)題，比較多的現象是許多區域物品擺放不規范，電腦等設備的包裝箱隨意堆放，占用應急疏散通道，存在安全隱患。有的機房用電設施管理控制不嚴格，存在亂拉電線(xiàn)和使用違章使用不安全燒水電器等現象。老六舍316力學(xué)實(shí)驗機房違章現象比較突出，用“熱得快”燒水、在屋內做飯、擺放床睡覺(jué)及亂堆雜物。鄧久華副院長(cháng)當即對使用人進(jìn)行嚴厲批評和教育，宣傳防火消防安全知識和規章制度，使其認識嚴重性和危險性。同時(shí)當場(chǎng)對違章擺放的物品進(jìn)行處理，消除隱患。
消防安全是一切工作的重要保障，學(xué)院對此項工作非常重視。通過(guò)這次檢查，將進(jìn)一步嚴格按照消防安全工作的要求，大力宣傳和嚴格管理，也希望各辦公場(chǎng)所開(kāi)展好火災隱患排查工作，消除不安全因素，做好消防安全工作。
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