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技術(shù)總監年終述職工作總結

時(shí)間:2022-11-07 16:40:32 總結 我要投稿

2022技術(shù)總監年終述職工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的2022技術(shù)總監年終述職工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結

2022技術(shù)總監年終述職工作總結1

  “查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)”,作為個(gè)人我們要實(shí)現體現自已的人身價(jià)值,企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱,作為技術(shù)管理部門(mén),為實(shí)現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創(chuàng )業(yè)精神、改革創(chuàng )新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿(mǎn)足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中去,來(lái)年工作作為技術(shù)部的主要責任領(lǐng)導,對于“如何提高自我,服務(wù)于本單位”這門(mén)必修課,我將不斷地加強學(xué)習,完善自我,把“學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當先進(jìn)”融入到工作中去,重點(diǎn)將工作放在加強技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下面就今年工作情況做個(gè)年終總結:

  一、完善單位內部管理制度,責任明確分工,加強責任考核

  內部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨于完善,技術(shù)部門(mén)將結合單位整體管理的要求,與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。

  部門(mén)責任人之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實(shí)強化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明。

  二、針對業(yè)務(wù)理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度

  今年以來(lái),人事方面至今一直未得到穩定,技術(shù)部門(mén)的力量相對比較薄弱,我們將根據各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,特別是各人員的計算機操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平,總結之后我們將嚴格對倉庫管理員實(shí)施目標管理與績(jì)效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

  三、加強團隊建設,充分發(fā)揮技術(shù)職能部部門(mén)的作用

  作為技術(shù)部的責任領(lǐng)導,既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風(fēng)和認真細致的工作態(tài)度,對條線(xiàn)人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線(xiàn)人員解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)。

  四、加大各項費用控制力度,充分發(fā)揮技術(shù)的核算與監督職能

  今年是精益管理年、效益滿(mǎn)意年、科技創(chuàng )新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使技術(shù)監督職能,審核控制好各項開(kāi)支,在技術(shù)核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業(yè)務(wù)。

  五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導提供有效的參考依據

  我知道合理高效的技術(shù)分析思路與方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業(yè)成本分析上向老技術(shù)學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習,量化分析具體的技術(shù)數據,并結合總體戰略,為決策者和管理者提供有力的技術(shù)信息支持。

  以上工作是我技術(shù)部門(mén)今年的工作總結以及對來(lái)年工作的計劃,“查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)”,這不是句空話(huà),號角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團隊精神集思廣益,技術(shù)戰線(xiàn)所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng )新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責任領(lǐng)導會(huì )議上的那句話(huà):我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長(cháng)。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結2

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉眼一年又過(guò)去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長(cháng),收獲很大成績(jì)也不小,并且感悟頗多。

  一、率先垂范,盡職盡責

  幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù)在許多人看來(lái),這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒(méi)。這些說(shuō)法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領(lǐng)導們放心,讓家長(cháng)們滿(mǎn)意,讓社會(huì )認可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實(shí)際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領(lǐng)導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區及廁所衛生,接著(zhù)室內衛生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個(gè)下班,因為每天都會(huì )有個(gè)別家長(cháng)接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會(huì )在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪(fǎng)等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥。做到在思想上引導他們,在業(yè)務(wù)上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來(lái)凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助、積極奮進(jìn)的團隊精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色,家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,孩子們快樂(lè )的笑臉,領(lǐng)導的好評,社會(huì )的認可讓我真正體會(huì )到了“累并快樂(lè )著(zhù)”的內涵。

  二、抓好隊伍建設,穩定和充實(shí)師資力量。

 。ㄒ唬┍緦W(xué)年根據幼兒園師資嚴重短缺的實(shí)際情況和師資現狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學(xué)習先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說(shuō)課、做課活動(dòng),返園后結合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。

 。ǘ┯變簣@成立自制教具小組,每學(xué)期由組長(cháng)對新教師進(jìn)行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過(guò)各種形式的培訓是她們在專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著(zhù)的提高,使他們在最短的時(shí)間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

 。ㄈ╅_(kāi)展全園特色課程培訓,根據幼兒園教師隊伍的現狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個(gè)方面,充分利用園內有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時(shí),全面提高幼兒教師們的才藝水平。

  三、合理設置并實(shí)施幼兒課程。

  我園課程設置以《綱要》為基礎和指導,同時(shí)結合我園教育特色來(lái)滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要為實(shí)現我園課程的發(fā)展目標,充分體現課程內涵,將課程園本化,我將園本課程設為兩個(gè)板塊:基礎課程、特色課程;A課程:藝術(shù)、健康、社會(huì )、語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)。特色課程:幼兒英語(yǔ)、徒手操、律動(dòng)、弟子規、美術(shù)、音樂(lè )、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個(gè)方面培養孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著(zhù)“國學(xué)校園”堅持國學(xué)教育從娃娃抓起。特別開(kāi)設了《弟子規》這門(mén)特色課程。通過(guò)朗讀、領(lǐng)悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續并發(fā)揚光大我們中華民族的優(yōu)良傳統。

  我園的課程設置以幼兒園一日活動(dòng)的形式組織實(shí)施,關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗的感受與獲得,促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、親近自然、愛(ài)護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。

  四、強化安全衛生管理,落實(shí)安全衛生措施。

 。ㄒ唬┒ㄆ跈z查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領(lǐng)導小組,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

 。ǘ┳ズ糜變航铀桶踩胧

  1、健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求門(mén)衛與班級教師并設兩道關(guān)卡,即家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,門(mén)衛驗卡確認是我園家長(cháng)才準入內,家長(cháng)到班級接孩子時(shí),教師要確認身份再將幼兒交到家長(cháng)手中。門(mén)衛對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,確定不是危險分子后方可準其進(jìn)園

  2、落實(shí)安全值班的職責,分工明確,責任到人。帶班領(lǐng)導、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò )。定期組織安全知識的學(xué)習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問(wèn)題,不斷修正和完善接送工作。

  3、簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。

  4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期。為了我們可愛(ài)的小寶寶們健康快樂(lè )的成長(cháng),有效地預防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,我們給家長(cháng)們發(fā)了一封信,向家長(cháng)朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識,并把我園的預防工作向各位家長(cháng)做一下匯報。希望家長(cháng)朋友們和幼兒園密切配合,認真對待,千萬(wàn)不可掉以輕心、麻痹大意。

  五、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展

  我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據和指南,每學(xué)期舉行各種活動(dòng)讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂(lè )、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。

 。ㄒ唬├妹恐艿慕處熇龝(huì )對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習,教師們的思想認識進(jìn)一步提高。

 。ǘ┟吭陆M織一次教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。每學(xué)期組織一輪聽(tīng)評課活動(dòng)并選出又有教師做觀(guān)摩課,并組織教師自評、互評,取長(cháng)補短,共同學(xué)習,通過(guò)一系列的課堂教學(xué)創(chuàng )新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng )新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學(xué)會(huì )新教法、人人學(xué)會(huì )上公開(kāi)示范課、人人學(xué)會(huì )聽(tīng)評課與指導課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

 。ㄈ┟繉W(xué)期舉辦一次新教師培訓、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內容分舞蹈、唱歌、樂(lè )器、講故事、手工五個(gè)方面,每次比賽,老師們本著(zhù)切磋學(xué)習第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動(dòng)中老師們取長(cháng)補短、精益求精,綜合素質(zhì)大幅度提高。

 。ㄋ模┟繉W(xué)期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué)。

 。ㄎ澹榱俗尯⒆觽儚娚斫◇w,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營(yíng)造一個(gè)和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,培養幼兒集體榮譽(yù)感和團隊精神,根據孩子的年齡特點(diǎn),每學(xué)期我們都精心準備了一次《七彩樂(lè )園歡樂(lè )童年》為主題的精彩的游藝活動(dòng);顒(dòng)項目包括。跳繩、釣魚(yú)、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,勇?tīng)幍谝,競賽?chǎng)面令人振奮,孩子們在游藝活動(dòng)中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進(jìn)了孩子們健康、和諧地發(fā)展。

  六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

  要做好幼兒教育工作,和幼兒家長(cháng)加強聯(lián)系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導教師與家長(cháng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持的新型的家園關(guān)系

 。ㄒ唬榱伺囵B孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學(xué)期組織一次以親子活動(dòng)形式為主的家長(cháng)會(huì )和一次迎元旦師生聯(lián)歡,每次活動(dòng)組織形式多種多樣,各班教師不僅會(huì )把幼兒在園所學(xué)到的知識、技能以才藝表演的形式展現給家長(cháng)朋友們,讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的身影。并且每次活動(dòng)的目的是為了給家長(cháng)和老師搭建一個(gè)家園溝通的平臺。家長(cháng)們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問(wèn)題,教師則在家長(cháng)的相互交流中更加了解家長(cháng)的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動(dòng)家長(cháng)同志們都積極加入到活動(dòng)的隊伍中來(lái),給孩子加油助威,同孩子一起進(jìn)行才藝的展示,和孩子一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。并且在活動(dòng)結束后我園會(huì )懇請家長(cháng)朋友們對我們這段時(shí)間的工作和本次活動(dòng)的開(kāi)展提出寶貴意見(jiàn)和合理化的建議。

 。ǘ┟吭挛覉@選定一天作為家長(cháng)開(kāi)放日,邀請各班家長(cháng)進(jìn)課堂,由各班老師向家長(cháng)進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放觀(guān)摩。這是對家長(cháng)的開(kāi)放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機會(huì )。讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動(dòng),面對面地觀(guān)察孩子在班上的表現,并針對存在問(wèn)題提出合理化建議。

  我園還舉辦家長(cháng)訪(fǎng)談、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)助教等活動(dòng),這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。

  回首過(guò)來(lái)的這一年,我園在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導,社會(huì )各界的關(guān)心支持,全體幼兒家長(cháng)的積極配合下,全體教職工群策群力,堅持以“尊重、誠信、合作、寬容”理念做人,以“勤奮、博學(xué)、健體、爭優(yōu)、創(chuàng )新”理念做事。使幼兒園的各項工作都有了新的突破,并取得優(yōu)異的成績(jì)。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,全部以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利升入一年級,小朋友們通過(guò)在德、智、體、美、勞等方面都取得了驕人的好成績(jì),并且通過(guò)教師們的研究、不斷進(jìn)取、創(chuàng )新,我園教師制作的兩件教具在科技創(chuàng )新大賽中分別獲省級一等獎、三等獎。1名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,1名教師編排的舞蹈獲縣級一等獎。我自己在這一年里收獲也較大,“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業(yè)精神,不僅得到了社會(huì )上的一致好評,而且上級領(lǐng)導部門(mén)也給予了肯定。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎榮譽(yù)稱(chēng)號我園被評為幼教行業(yè)中的“先進(jìn)集體”。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,在以后的工作中我們會(huì )更加努力,再創(chuàng )佳績(jì)。

  1、繼續規范幼兒園的常規管理:從教育、保育,衛生保健,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排入手,每學(xué)期根據上述步驟開(kāi)展工作,形成一整套教育教學(xué)管理模式。

  2、加強隊伍建設:從教師的工作態(tài)度,工作熱情入手,制定切實(shí)可行的管理機制。配以相關(guān)的規章制度,按目標管理、制度約束、機制考核相結合的工作鏈條,形成規模。促其形成良好的工作格局。

  3、幼兒方面加大幼兒主動(dòng)性、創(chuàng )造性的培養,加大養成教育力度,在實(shí)際工作中注重孩子的智力開(kāi)發(fā),能力的培養。

  百尺竿頭,更上一層,希望我園全體教職工齊心協(xié)力,打造一流的幼兒保教水平。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結3

  本學(xué)期我園在教育局的直接領(lǐng)導下,確立了“以創(chuàng )新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線(xiàn)開(kāi)展幼兒園的各項工作。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng )新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。

  一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

  今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:自聘18名人員解決教職工不足問(wèn)題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會(huì )上傳言幼兒園要變賣(mài)等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來(lái)二幼就讀的家長(cháng)失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng )新’為主題,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著(zhù)重抓了以下幾項工作:

  1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò )圖,網(wǎng)絡(luò )所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。

  如:

 。1)建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。

 。2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

 。3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。

  2、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

  3、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。

  為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:

  一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;

  二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)一步得到了更新。

  三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的.活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉、什么浮”的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。

  4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機會(huì )、有更多游戲的機會(huì )、有更多快樂(lè )的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

 。ǘ┓e極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機會(huì ),又向社會(huì )宣傳了幼兒園

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶!傲弧眱和澔顒(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀(guān)摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(cháng)認可了:我們的孩子不錯。確實(shí),在全縣的幼兒創(chuàng )意畫(huà)比賽中,五個(gè)特等獎我們幼兒園就占了三個(gè),還獲得了四個(gè)一等獎、三個(gè)二等獎,而三等獎沒(méi)有我們幼兒園的份。在開(kāi)展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數次的精彩活動(dòng),讓社會(huì )更多地了解我們幼兒園。

  隨著(zhù)我園課程改革的開(kāi)展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長(cháng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(cháng)的教育觀(guān)念也相應起了一些變化。

 。ㄈ┣袑(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實(shí)際,對一些工作進(jìn)行反思、改革。財務(wù)人員能地根據幼兒園的計劃,及時(shí)有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、各級領(lǐng)導的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅強后盾。

  2、家長(cháng)支持使我們的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。

  3、領(lǐng)導明確辦園思路,富有創(chuàng )新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒(méi)有領(lǐng)導班子的創(chuàng )新,就沒(méi)有教職工的創(chuàng )新,就沒(méi)有幼兒創(chuàng )新精神的培養,就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。

  4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規模。

  三、存在問(wèn)題

  雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動(dòng)準備不足;開(kāi)展工作的自主性不強,常出現等領(lǐng)導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。

  四、今后思路

  根據我園的實(shí)際和存在的不足,我們xx年下期工作的基本思路應是:

  “一個(gè)主題”——以“創(chuàng )新”為主題;

  “兩個(gè)特色”——“特色園”、“特色班級”;

  “三項建設”——領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結4

  一、園內的工作

  在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場(chǎng)進(jìn)行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來(lái)。為了可以以較好的方式去促成家長(cháng)與小朋友之間的成長(cháng),更是舉辦了多次的親子活動(dòng),在活動(dòng)中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開(kāi)心的幼兒園生活。

  從年初開(kāi)始我們就增強了老師與各位家長(cháng)相互間的溝通,以微信,家長(cháng)會(huì )等方式來(lái)將每一位小朋友在校的成長(cháng)過(guò)程做更多的反饋,尤其是通過(guò)視頻與照片的方式來(lái)記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長(cháng)。為了增強小朋友的各項技能,各個(gè)班級都會(huì )制定相應的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長(cháng)的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長(cháng)相互之間的溝通與交流。

  二、下一年的計劃

  已經(jīng)結束的這一年,我不斷地在觀(guān)察每一位小朋友的成長(cháng),更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時(shí)間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學(xué)習更多力所能及的事情,所以我們更是會(huì )為小朋友去安排一些的活動(dòng),努力促成相互間的成長(cháng)。

  在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開(kāi)心的成長(cháng),在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長(cháng)。當然學(xué)校還是會(huì )以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時(shí)加強各方面的保衛,時(shí)刻都保持著(zhù)警惕,避免小朋友的受傷。

  身為園長(cháng)最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統領(lǐng)工作,所以我更是會(huì )在做決策之時(shí),以每一位小朋友的成長(cháng)為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長(cháng)為重,同時(shí)還有每一位家長(cháng)的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時(shí)促成每一個(gè)人的更棒成長(cháng)。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結5

  通過(guò)參加20xx江西省民辦幼兒園園長(cháng)(第一期)的培訓,我新世紀藝術(shù)幼兒園的的經(jīng)營(yíng)決策者,我反思了以往我們工作中的不足,本次國培使我對新世紀藝術(shù)幼兒園的經(jīng)營(yíng)方向和教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,幼兒園教育是人一生中所有教育的基礎階段,而我們幼兒園工作者肩上負有著(zhù)為下一代提供優(yōu)質(zhì)教育的擔子,可謂責任重大,本次培訓活動(dòng)我的重點(diǎn)內容總結報告如下:

  一、幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)與道德規范——如何做一名好老師

  辦好一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園應該具備很多方面的條件,主要是以下幾個(gè)方面:

  1、首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導,尤其是一個(gè)好的園長(cháng);

  2、其次要有好的教師隊伍,教師隊伍具備良好的修養;

  3、再次就是要有一個(gè)好的管理機制和風(fēng)氣,主要是形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

  但是在這三個(gè)條件中,教師隊伍的建設是重要的基礎,一個(gè)好的園長(cháng)應當是以教師作為基礎和底色,在現實(shí)中許多好園長(cháng)都是從一個(gè)好老師培養成長(cháng)起來(lái)的,一個(gè)好園長(cháng)首先應但是一個(gè)好老師,其素養和做風(fēng)能夠對教師起到示范和引導作用,F代化的幼兒園對幼兒園教師提出了新的要求:

  1、師德為先,著(zhù)重強調師德問(wèn)題

  2、能力為重,

  3、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展:對教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,對學(xué)校也要專(zhuān)業(yè)化管理,校長(cháng)要是政治家、教育家、管理專(zhuān)家

  二、 《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》實(shí)行解讀幼兒園教師與大學(xué)教師比,哪個(gè)社會(huì )地位高?對社會(huì )文明的進(jìn)步來(lái)說(shuō),幼兒園教師重要還是大學(xué)教師重要?其實(shí)都重要,甚至幼兒園比大學(xué)更加重要,但是為什么落差這么大?

  一)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)的八項條件:

  1、社會(huì )必要性:如果沒(méi)有此專(zhuān)業(yè),社會(huì )就會(huì )受到消弱。

  2、利他性:讓社會(huì )更好而不是具體的利潤

  3、自主性:專(zhuān)業(yè)自主不受服務(wù)對象的控制與指使;

  4、倫理規范:

  5、與服務(wù)對象保持理想的距離

  6、行為的標準

  7、長(cháng)期的訓練

  8、特殊的知識

  二)幼兒園教師師德為先的基本要求:

  1、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)

  2、具有職業(yè)理想

  3、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系

  4、履行教師職業(yè)道德規范......

  德育為先是教育的第一要務(wù),人的成長(cháng)、生活、成功靠德,沒(méi)有人干不成事,沒(méi)有人才干不成大事,沒(méi)有人品干大事小事都是壞事,我們幼兒園用人標準和方式:騎馬、牽牛、趕豬(缺才者)、打狗(缺德和缺才者);知識不足可以彌補,道德不足時(shí)無(wú)法用知識來(lái)彌補的。

  三、 3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南

  幼兒園教育應該是以游戲為基礎的主要教學(xué)方式,每一次課程都要以游戲貫穿始終的。保教并重,保中有教,教中有保;一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都體現在學(xué)習中,一日生活都是一個(gè)課程,幼兒園主要是培養孩子生活習慣、自理能力、良好的性格、品質(zhì)。幼兒綜合能力的提升,奠定良好的學(xué)習習慣基礎比學(xué)會(huì )100的加減更加重要,小學(xué)化的教育不利于孩子的發(fā)展。

  一)讓家長(cháng)確立3—6歲兒童廣義的幼兒學(xué)習觀(guān):

  1)常喝白開(kāi)水、不貪喝飲料——生活常識

  2)能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣——培養孩子的生活自理能力

  3)愿意和小朋友們一起游戲——社會(huì )交往能力

  4)容易被自然界中的鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽(tīng)的聲音所吸引——熱愛(ài)大自然

  二)指南目標的內涵

  1、正確理解《指南》的目標。目標是指南導向最主要的方式目標是教育價(jià)值與理念的指引

  2、各年齡段的典型表現,不能隨意給孩子一個(gè)好與壞的評價(jià)。

  3、目標不是準則,是方向指引,是期望,是了解幼兒的參照

  4、不是標尺,不是目標的分解

  5、指南各個(gè)領(lǐng)域的核心價(jià)值

  四、幼兒教師的職業(yè)倦怠及調試

  一)職業(yè)怠倦的種類(lèi):

  1、家長(cháng)對教師工作的不理解:孩子教學(xué)方面、安全方面、生活飲食方面等因素導致教師決定沒(méi)有前途。

  2、沒(méi)有歸屬感,總覺(jué)得是給老板打工,沒(méi)有前途導致職業(yè)怠倦:

  3、工資待遇低,社會(huì )地位低,付出與回報不成正比,導致老師不愿意從事這個(gè)工作

  4、在一個(gè)崗位或者一個(gè)幼兒園工作時(shí)間很長(cháng),導致怠倦

  5、人際關(guān)系導致工作倦。

  6、工作時(shí)間長(cháng),班級人數多、案頭工作多、開(kāi)設課程多、比賽多,業(yè)務(wù)學(xué)習多;

  二)職業(yè)怠倦的調試辦法:

  1、跟家長(cháng)及時(shí)溝通,通過(guò)現代化的手段與家長(cháng)隨時(shí)保持溝通,讓家長(cháng)理解我們的想法

  2、給老師一個(gè)期望值,比如股權的刺激

  3、提高教師待遇、社會(huì )保障和社會(huì )地位

  4、給老師提供更高層次的培訓,做好教師的職業(yè)規劃,根據教師的能力開(kāi)設分園,我們要求在我園工作5年以上的必須能跟我們合作辦園

  5、多開(kāi)展團隊協(xié)作拓展的訓練,提高教職工的凝聚力

  6、合理安排工作,作為投資人和園長(cháng),多換位思考,多關(guān)心員工。

  五、幼兒園安全管理與幼兒人身傷害事故管理的處理

  一)兒童人身傷害的種類(lèi):

  1、故意

  2、過(guò)失

  3、意外身故

  4、不可抗力

  二)學(xué)校事故民事責任的構成條件:

  1、損害的違法性

  2、損害事實(shí)的存在

  3、幼兒園行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系

  4、幼兒園主觀(guān)上有過(guò)錯

  5、損害發(fā)生在兒童在校及雖在校外但是幼兒園組織的活動(dòng)

  三)學(xué)校事故的處理方式:

  1、協(xié)商處理

  2、調節處理

  3、訴訟途徑

  一個(gè)孩子,就是一個(gè)生命,一個(gè)孩子,就是一個(gè)家庭,就是一個(gè)家族,幼兒園孩子的安全責任大于天,作為幼兒園的所有教職員工,必須把孩子的安全放在首要的位臵。

  幼兒的學(xué)習和生活大部分時(shí)間都是在幼兒園渡過(guò)的,怎樣才能使幼兒在幼兒園學(xué)得好,玩得好呢?

  本次培訓充實(shí)又緊張,我們不但獲取了最新的理論知識,又對幼兒園的發(fā)展有了更新的認識,教育案例演講、學(xué)習心得交流、等專(zhuān)業(yè)訓練馬不停蹄,讓我們受益匪淺,以幼兒為本,凸現幼兒經(jīng)驗性學(xué)習,促進(jìn)孩子發(fā)展的意識增強了。本次培訓激發(fā)、調動(dòng)了我們的內在驅動(dòng)力,開(kāi)發(fā)了我們園長(cháng)的潛力,增強了我們自我發(fā)展能力,在這樣的學(xué)習氛圍下,才不斷自我表現超越、不斷改善心智模式,積極參與組織學(xué)習,并在共同愿望下努力發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)!

2022技術(shù)總監年終述職工作總結6

  一、進(jìn)步和值得稱(chēng)道之處

  首先,我們技術(shù)部5位同事,在工作熱情、積極性和主動(dòng)性上的表現還是應該值得稱(chēng)道,除了極個(gè)別的情況,他們每周、每日都在兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為周刊的發(fā)展和進(jìn)步,做出自己的努力。這一點(diǎn)至關(guān)重要,因為態(tài)度決定一切,我認為,我們技術(shù)部在總體戰斗力、凝聚力和積極向上的態(tài)度上,比過(guò)去有了很大的進(jìn)步。盡管我們這個(gè)部門(mén)多數人還比較年輕,但他們已經(jīng)具備了足夠的責任感和上進(jìn)心,也在努力提高著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。今后,我將努力做好大家的服務(wù)員和領(lǐng)路人,使我們這個(gè)隊伍更具活力和干勁!

  其次,在技術(shù)部?jì)热莸男侣勑、深刻性、繼承性和呈現效果上,我認為我們技術(shù)部比以往取得了明顯的進(jìn)步。在繼承了以往周刊內容定位和新聞原則的基礎上,技術(shù)部今年開(kāi)始展開(kāi)了圍繞客戶(hù)需求做深內容的嘗試。

  例如在承載領(lǐng)域,我們配合x(chóng)xx等大客戶(hù)需求,進(jìn)行選題的深度包裝和定制采訪(fǎng),無(wú)論在收益拉動(dòng)還是內容呈現上都取得了良好的發(fā)展;無(wú)線(xiàn)領(lǐng)域,也開(kāi)始了芯片、終端等系列創(chuàng )新選題的嘗試;IT支撐領(lǐng)域,也在步步深化,緊扣客戶(hù)需求展開(kāi)策劃和撰文;綠色、安全、測試、線(xiàn)纜領(lǐng)域,我們也緊緊圍繞客戶(hù)需求,做好支撐和服務(wù),同時(shí)加深內容的質(zhì)量;而最近我們新加入的同事李璐,也在我們周刊全體帶動(dòng)和指引下,展開(kāi)視頻通信、統一通信選題的策劃和執行,目前看呈現效果和內容質(zhì)量也值得稱(chēng)道。

  第三,我們技術(shù)部目前形成了一個(gè)良好的團隊氛圍和凝聚力,大家彼此間可以暢所欲言,彼此信任,互幫互助。無(wú)論是新同事,還是老同事,無(wú)論誰(shuí)遇到問(wèn)題、困難和困惑,我們都可以做到隨時(shí)準備提供幫助。一年以來(lái),這方面例子很多,比如某同事出差,需要其他同事頂上去接替其工作,我們從沒(méi)有出現過(guò)因為埋怨、牢騷或扯皮而造成不愉快或者工作質(zhì)量打折;再比如,面對新同事的工作指導(如策劃、方向、寫(xiě)法、新聞性把握等)或客戶(hù)資源介紹等需求,我們所有同事也是盡心盡力,傾其全部施以援手。

  最后,我感覺(jué)我們技術(shù)部記者的專(zhuān)業(yè)能力、媒體素養和綜合水平半年來(lái)也有了顯著(zhù)的提升。按照我們起初設定的計劃,“讓每個(gè)記者成為專(zhuān)家型記者”,我認為大家都在努力向這個(gè)目標靠近,而且越來(lái)越近!坝斜容^才有鑒別”,盡管與xx報等各領(lǐng)域跟口十多年的記者相比,我們的許多記者還稍顯青澀,但是后生可畏,他們目前都表現出了極強的上進(jìn)心和學(xué)習熱忱。

  同時(shí),與多數媒體記者相比,我們的記者在專(zhuān)業(yè)性和新聞性上也具有相當的競爭力,這從記者的新聞發(fā)布會(huì )、專(zhuān)訪(fǎng)和客戶(hù)服務(wù)表現上可以得到反饋。但是,學(xué)海無(wú)涯,整個(gè)產(chǎn)業(yè)和媒體行業(yè)都處于快速發(fā)展變化中,我們記者需要敏銳的洞察力和持久的學(xué)習,才能永遠跟上甚至領(lǐng)先于整個(gè)社會(huì )的發(fā)展形勢。

  二、不足和尚待完善之處

  人無(wú)完人,部門(mén)也如此。我們在取得進(jìn)步和發(fā)展的同時(shí),也表現出不少問(wèn)題。這一點(diǎn)值得我們警惕,同時(shí)要樹(shù)立好改過(guò)自新的決心和信心,踏踏實(shí)實(shí)地做好以下幾個(gè)方面的補償和革新工作。

  首先,最大的問(wèn)題在每周的流程上。與新聞部相比,我們每周四做版時(shí)總是顯得滯后許多,這樣給做封面的同事、部門(mén)主任、美編、總編等一系列人員造成了極大的困擾——每周四都要熬夜到周五凌晨時(shí)分甚至清晨才能回家休息。身體是革命本錢(qián),這種方式從長(cháng)遠看難以為繼,也很難保證質(zhì)量;同時(shí),如果一味這樣拖沓,也很容易滋生出部門(mén)以及個(gè)人的懶惰心理,得過(guò)且過(guò),并且造成極壞的影響和傳染。因此,下一步我們將深刻認識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性。從部門(mén)的要求,從個(gè)人的思想意識上,要求和引導每位同事,保證好每周的流程。

  其次,在部門(mén)及個(gè)人的學(xué)習上,我們缺乏必要的組織標準和機制創(chuàng )新,從而很難從長(cháng)效上對每個(gè)人形成專(zhuān)業(yè)能力和媒體素養帶動(dòng)。從整個(gè)公司層面,很難深入到如此具體的部門(mén)專(zhuān)業(yè)和部門(mén)學(xué)習上,下一步,我認為我們技術(shù)部有必要組織內部的學(xué)習和交流機制,在現有體系的基礎上,做好產(chǎn)業(yè)層面、媒體層面、綜合層面的學(xué)習、交流和溝通,讓大家學(xué)有所思、寓教于樂(lè ),并且形成較高的自信心和較強的凝聚力。

  當然,問(wèn)題還有許多!靶袆儆谘浴,我們將在今后的具體工作中,從個(gè)人立場(chǎng)跳出來(lái),站在部門(mén)立場(chǎng)、周刊立場(chǎng)、公司立場(chǎng)和客戶(hù)立場(chǎng)上,想問(wèn)題,辦事情。從我做起,兢慎進(jìn)取。

2022技術(shù)總監年終述職工作總結7

  時(shí)光荏苒,忙碌而又碩果累累的年就要過(guò)去了,值此辭舊迎新之際,將技術(shù)部門(mén)在年的工作做一個(gè)回顧,以便彌補不足,更新觀(guān)念,為年能取得更大的成績(jì),使技術(shù)部門(mén)的工作開(kāi)拓新的局面,打下堅實(shí)的基礎。年在公司領(lǐng)導正確科學(xué)的領(lǐng)導下,在人事部門(mén)的指導協(xié)助下,我部門(mén)以堅持精益求精,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)的精神,本著(zhù)實(shí)事求是的科學(xué)觀(guān),并堅持謹慎,細心的工作態(tài)度統領(lǐng)全面工作。按照科學(xué)人才觀(guān)的要求,抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設,并取得了一定的成績(jì)。同時(shí)工作中也存在一定的不足,現將年工作做如下總結:

  一、正在建設起一支強有力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍

  由于新公司成立不久,各部門(mén)都存在人才奇缺的嚴重不足,技術(shù)部門(mén)也不例外。但是在公司領(lǐng)導的強大支持下,在公司人事部門(mén)的大力協(xié)助中,為技術(shù)部門(mén)招聘了大量的技術(shù)人才,根據公司的需要,本著(zhù)擇優(yōu)錄用的原則,在不斷的努力中技術(shù)部正逐步留下并鞏固起一支強有力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍。然而由于新人對公司的產(chǎn)品不熟悉以及專(zhuān)業(yè)基礎知識的薄弱,明年的培訓任務(wù)還是比較重。不過(guò),相信在公司領(lǐng)導的支持下,我部門(mén)會(huì )克服困難,排除問(wèn)題,使全部門(mén)所有人員在新的一年中取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)的飛速提高。

  二、完成了公司下達的各項工作任務(wù)

  本年度的工作因為各種原因,存在任務(wù)重,時(shí)間緊的困難。但經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導的正確指導和全部門(mén)所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,基本保證了各項任務(wù)在公司的規定時(shí)間內,高標準,嚴要求的完成。這和公司領(lǐng)導的正確指導,大力支持,全部門(mén)員工的不懈努力密不可分。但有時(shí)也因為趕進(jìn)度,圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問(wèn)題,爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。

  三、快速安全地完成了產(chǎn)品轉型

  新公司在x月份成立,技術(shù)部門(mén)納入正規在x月末,正式開(kāi)始產(chǎn)品轉型是從x月份開(kāi)始,在短短的幾個(gè)月中,我部門(mén)開(kāi)發(fā)和設計了二十多種一代、二代、三代xx,并隨著(zhù)技術(shù)的日漸完善與成熟,開(kāi)發(fā)速度也出現了前所未有的局面。按目前進(jìn)度計算如果是常規一代、二代xx,可以達到兩天開(kāi)發(fā)設計出一種新產(chǎn)品的高效率。目前我部門(mén)設計開(kāi)發(fā)的一代、二代xx已成功批量生產(chǎn)的,達到了十幾個(gè)品種,基本達到了開(kāi)發(fā)設計與實(shí)際生產(chǎn)成功率100%。三代xx也進(jìn)入了試制階段,相信在公司領(lǐng)導的英明領(lǐng)導和公司各部門(mén)精誠合作下,三代xx也會(huì )在年底正式批量生產(chǎn)。然而,市場(chǎng)在不斷的變化,xx新品也不斷的涌現,我部門(mén)現在也僅保證了公司任務(wù)的完成,在新品的研發(fā)中,爭取使公司產(chǎn)品達到行業(yè)高技術(shù)標準,和新技術(shù)的研究方面投入比較少,這樣勢必會(huì )造成總走別人后路的落后局面,在新的一年中,會(huì )加大力度研究行業(yè)領(lǐng)頭公司的技術(shù),爭取使公司的技術(shù)在最短的時(shí)間內趕上,國內領(lǐng)頭企業(yè)的技術(shù)標準。

  四、革新了工藝

  新公司成立后,購進(jìn)了大批的高精加工設備,為工藝的改革創(chuàng )造了條件。由于總公司原來(lái)的設備比較落后,原先的生產(chǎn)工藝已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的生產(chǎn)實(shí)際,在公司各部門(mén)的大力合作下,我部門(mén)對原有的工藝進(jìn)行了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的生產(chǎn)工序,提高了生產(chǎn)效率,也為公司節約了成本。

  目前為至,原有的xx生產(chǎn)工藝已完成了工藝革新。不過(guò)還有數十套原有的xx舊工藝需要革新,這也是明年工作的一個(gè)重點(diǎn);仡欉^(guò)去,成績(jì)是喜人的,但成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)的任務(wù)會(huì )更加艱巨。在看成績(jì)的同時(shí),我部門(mén)也有一些問(wèn)題亟待解決,比如:新員工專(zhuān)業(yè)知識的提高還需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,原有舊工藝的革新任務(wù)還較重,生產(chǎn)技術(shù)革新較慢,新技術(shù)研發(fā)較少等等問(wèn)題,是明年工作的重點(diǎn)。相信在新的一年中,技術(shù)部門(mén)會(huì )取得更大的成績(jì),同時(shí)也祝愿公司取得更加輝煌的成就!

2022技術(shù)總監年終述職工作總結8

  創(chuàng )新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的生產(chǎn)力,創(chuàng )新是民族進(jìn)步的靈魂,是企業(yè)做大做強的根本。本人自擔任技術(shù)總監以來(lái),從公司的發(fā)展著(zhù)手,切實(shí)把加快自主創(chuàng )新、引進(jìn)科技成果作為轉變公司發(fā)展方式,加大新設備、新工藝的引入和使用力度,牢牢跟進(jìn)科技發(fā)展步伐,進(jìn)一步提高自動(dòng)化程度和安全系數,努力打造本質(zhì)安全型產(chǎn)品。著(zhù)力提升產(chǎn)品形象,爭創(chuàng )一流的標桿企業(yè),以全面提高企業(yè)的核心競爭力。以管理創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新為雙驅?zhuān)?zhù)力打造創(chuàng )新型企業(yè)。

  通過(guò)幾年的發(fā)展,已初步將我礦打造成了地方企業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),成為集團的人才、科技輸出基地,為集團的后繼發(fā)展提供了強勁的活力,為企業(yè)的發(fā)展提供了有力基礎,F將本人一年以來(lái)的科技工作總結匯報如下:

  一、立足礦井發(fā)展,引進(jìn)高新技術(shù)

  近年以來(lái)為進(jìn)一步提高礦井機械化程度,實(shí)現減人增效的目的,我礦逐步引進(jìn)并加以創(chuàng )造性的改造了礦井的運輸系統、工作面支架、機械化掘進(jìn)等技術(shù)設備。

  1、購進(jìn)懸移支架,實(shí)現移架自動(dòng)化。

  我礦工作面主要以炮采為主,使用金屬單體支柱配合鉸接頂梁進(jìn)行支護,使用該方法需要消耗大量的笆片、背板、扎繩等材料,且工作面在頂板較差時(shí),還需要大量的木方進(jìn)行接頂,每班次均需要進(jìn)行移溜打柱等工作量,工人的勞動(dòng)強度較大。在引進(jìn)懸移支架后,一方面減少了材料消耗,該支架采用整體懸移頂蓋式支撐,除對局部漏頂外可以不進(jìn)行支護外,還可以減少炮后過(guò)頂的工作,利用翻轉梁即可以對暴露的煤頂進(jìn)行支護;另一方面,工作面可以實(shí)現不間斷生產(chǎn),當懸移支架推到位后,整個(gè)回采工序完成了一個(gè)循環(huán),除了設備檢修的時(shí)間外,工作面可以實(shí)現不間斷循環(huán)作業(yè)。

  2、啟用綜掘機,實(shí)現機械化掘進(jìn)。

  為了提高本礦的單進(jìn)水平,減緩礦井的接續壓力,實(shí)現煤巷掘進(jìn)機械化,我主持重新啟用了綜掘機來(lái)投入到我礦的新區生產(chǎn)中來(lái),對列為我礦的接續重點(diǎn)的xx采區的七煤、十煤的準備巷道進(jìn)行掘進(jìn),配合錨梁網(wǎng)支護技術(shù),在斷面達10m2以上的巷道掘進(jìn)中,達到了較好水平,為我礦的生產(chǎn)接續提供了良好的基礎。

  3、工作面回采充填,倡導綠色開(kāi)采。

  我國工作面常用的是直接跨落法管理頂板,雖然對工作面的壓力管理、瓦斯管理等方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢,但是地表塌陷情況也很?chē)乐,導致大面積的良田失去耕種價(jià)值,以下村莊下的煤炭資源不能夠有效回采,造成資源的極大浪費。我礦與xx大學(xué)合作在xx地區率先引進(jìn)了超高水充填這一項目,通過(guò)此途徑可有效解決村莊下煤炭資源的回收問(wèn)題,一方面減少了地表塌陷治理和土地征用,另一方面對工作面的頂板管理和瓦斯治理也得到較大的改善。

  4、提高開(kāi)采上限,釋放壓迫資源。

  我礦的煤炭資源分布廣,可采儲量高,但是由于煤炭生產(chǎn)許可證的許采范圍為xx水平,按劃定的許可范圍開(kāi)采,對國家的煤炭資源是極大的浪費,對礦井的生產(chǎn)接續也有很大影響,為此,我礦與xx大學(xué)展開(kāi)合作,對xx水平的煤炭資源可采情況進(jìn)行充分的論證與研討,并采用井上和井下鉆探的途徑進(jìn)行物理論證,目前經(jīng)省相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家認定,已將xx水平以下的資源合法化,此舉為礦井釋放了煤炭?jì)α咳f(wàn)噸,創(chuàng )造直接效益萬(wàn)元。

  5、推廣科技應用,打造數字化礦井。

  隨著(zhù)煤礦技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,為了進(jìn)一步提高對礦井重要場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節的有效監控,確保礦井在有效監控下安全生產(chǎn),在我的提議與推動(dòng)下,我礦建立了井下千兆工業(yè)環(huán)網(wǎng),并先后投入了xx多萬(wàn)元增加或完善升級了井下人員定位系統、視頻監控系統、瓦斯監測系統、煤炭計量系統、通訊調度系統、OA辦公系統、集成生產(chǎn)調度網(wǎng),實(shí)現了井上無(wú)紙化辦公,井下全方位覆蓋的全面暢通的數字化平臺,并與集團機房相連,可實(shí)現實(shí)時(shí)無(wú)縫訪(fǎng)問(wèn),讓集團領(lǐng)導即時(shí)了解礦井的安全生產(chǎn)情況。

  6、使用無(wú)極繩絞車(chē),實(shí)現一崗化運作。

  隨著(zhù)采區的延伸,巷道的增加,工作面的運輸環(huán)節逐漸增多,不僅占用勞動(dòng)力也浪費了運料的周轉時(shí)間,根據工作面的運料困難情況,我及時(shí)安排技術(shù)人員調研引進(jìn)了無(wú)極繩絞車(chē)這一新型設備,實(shí)現了多條上下山一機化運作,且無(wú)需要摘掛鉤人員,實(shí)現了工作面的運料快捷化,減少了工作面的運料影響時(shí)間,極大的提升了工作效率。

  7、推動(dòng)小改小革,實(shí)現減人提效。

  為進(jìn)一步挖掘礦井的潛力,實(shí)現礦井的節能減耗,實(shí)現長(cháng)治久安,我帶領(lǐng)和鼓勵各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮自己的聰明才智,將影響礦井安全生產(chǎn)的環(huán)節根據本礦的實(shí)際情況進(jìn)行改造,并取得了良好的經(jīng)濟效益。

  1)、井口罐籠改造,實(shí)現機械化

  我礦的混合井口原使用人工推車(chē),效率低下且人員疲勞時(shí)容易出現意外,在我的帶領(lǐng)下,將人工推車(chē)改為機械推車(chē),并對罐籠的阻車(chē)器、安全門(mén)等進(jìn)行升級改造,實(shí)現了機械化作業(yè),作業(yè)人員由原來(lái)的六人/班現在只需四人就可以完成全部工作,并且不需要人工推車(chē),極大的降低了勞動(dòng)強度和生產(chǎn)成本。

  2)、氣動(dòng)缸的推廣使用

  氣動(dòng)缸由于體積小、功率高、維護量小、使用方便靈活等特點(diǎn),在我礦的多個(gè)場(chǎng)合有所應用,如氣動(dòng)聯(lián)鎖安全門(mén)、氣動(dòng)煤倉放煤嘴、氣動(dòng)道岔、氣動(dòng)分煤器等,很大程度上減輕了職工的勞動(dòng)強度,在一定程度上避免了人工操作,消除了人工操作的隱患。

  3)、斜巷助行器設計安裝

  由于礦井的斜巷較多,職工在上下班時(shí)需要消耗較大的體力,為此我組織技術(shù)人員進(jìn)行攻堅克難,采用了無(wú)極繩絞車(chē)牽引鋼絲繩循環(huán)運轉,人手握卡繩棒卡住鋼絲繩帶動(dòng)行人上坡,減輕職工上坡的體力消耗,并在落差超過(guò)50米的行人斜巷進(jìn)行了推廣安裝,得到了職工的一致好評。

  4)、礦壓在線(xiàn)監測的引進(jìn)

  由于礦井各地點(diǎn)的礦山壓力不一,特別是xx處,由于頂板懸頂面積較大,應力集中,頂板易碎,往往是頂板事故的多發(fā)地點(diǎn),為杜絕頂板事故的發(fā)生,我礦引進(jìn)了頂板在線(xiàn)監測系統,并對進(jìn)行充填開(kāi)采的回采區域進(jìn)行充填效果驗證,收到了較好的效果。

  二、發(fā)展人才戰略,提供強勁保障

  我不僅在技術(shù)引進(jìn)、改造與發(fā)展上進(jìn)行改進(jìn),并且在人才培養上也下足功夫,一年以來(lái),共送培xx大學(xué)多批有志青年進(jìn)行深造學(xué)習,同時(shí)出臺優(yōu)惠政策鼓勵在職的青年干工利用班外時(shí)間進(jìn)行函授進(jìn)修學(xué)習,本著(zhù)以礦井的戰略目標為指引,以人為本的發(fā)展理念,著(zhù)力培養有理想、能吃苦、善奉獻的有志青年加入到礦井的安全生產(chǎn)建設中來(lái),有力的提升礦井整體形象,使我礦的質(zhì)量標準化水平及安全生產(chǎn)秩序上了一個(gè)新臺階。

  同時(shí)出臺優(yōu)惠政策推動(dòng)職工的技術(shù)比武工作,對廣大職工的學(xué)習熱情予以豐富的物資獎勵,邀請xx市技術(shù)學(xué)院參與對涉及全礦的所有部門(mén)的各個(gè)行業(yè)進(jìn)行全方位的考評,并對其中的優(yōu)秀者進(jìn)行嘉獎、提拔和重用,在礦區內形成比學(xué)趕超的學(xué)習熱潮,給礦井的長(cháng)遠發(fā)展提供了有力的保障。

  通過(guò)人才培養,提升企業(yè)的核心競爭力;通過(guò)理念轉換,增強礦井的本質(zhì)安全度;通過(guò)措施激勵,提高青工的學(xué)習熱情。在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的今天,只有緊緊把握科技發(fā)展這一重要前提,才能實(shí)現礦井的長(cháng)治久安,才能保持企業(yè)的活躍生命力。

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