安全消防應急演練總結范文(精選8篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的安全消防應急演練總結范文(精選8篇),歡迎大家分享。
安全消防應急演練總結1
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月“為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績(jì)
隨著(zhù)一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區教育系統開(kāi)展“清剿火患”的戰役,于20XX年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節,一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時(shí)也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的!澳闶瞧桨驳,我就是快樂(lè )的”,這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。
11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì )到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng),幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì )到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午2點(diǎn)30分,隨著(zhù)三聲長(cháng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時(shí),從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過(guò)此次“119消防演習活動(dòng)”,幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì )遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境。
安全消防應急演練總結2
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)鄭慶彬為組長(cháng),各班主任為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上,鄭校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長(cháng)立即檢查人數,并隨即向各年級現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。通過(guò)演練落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
安全消防應急演練總結3
為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。按照公司制定的《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,在公司安全應急領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx年5月7日上午10時(shí)在綜合樓前空地進(jìn)行了一次消防滅火演習,現將演練情況總結如下:
一、組織措施
公司安全應急領(lǐng)導小組組長(cháng)楊再輝同志帶隊,領(lǐng)導小組制訂了周密的演習計劃并實(shí)施,F場(chǎng)由副組長(cháng)冉義坤同志指揮,應急小組成員付海泉同志負責協(xié)調工作并帶領(lǐng)突擊隊進(jìn)行消防滅火演習。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰水平;I備組提前準備好汽油、機油各10kg,木料50kg等物品;指揮組進(jìn)行了項目設置模擬實(shí)戰。
三、演習情況
上午10點(diǎn)零整,突擊隊接指揮組通知,公司關(guān)鍵部位發(fā)生火災,情況危急需及時(shí)撲救。接到通知后突擊隊攜帶消防水帶、干粉滅火器等滅火器材迅速趕到火災現場(chǎng),經(jīng)偵查火災為木料堆著(zhù)火,周?chē)鸁o(wú)電器設備,當即決定并開(kāi)始鋪設消防水帶利用現有消防栓用水滅火。
為迅速達到滅火目的,采用水槍滅火與消防火鉤扒相結合,以此來(lái)增強撲救效果。木垛火災撲救剛結束,前方20米處三個(gè)油桶又冒起滾滾濃煙,突擊隊員當即立斷,果斷利用干粉滅火器進(jìn)行撲救,經(jīng)正確噴灑干粉,在很短時(shí)間內就將火災撲滅,滅火工作共歷時(shí)4分鐘30秒。
明火撲滅后又組織人員排查陰燃火源并進(jìn)行冷卻,對地面浮油用干粉覆蓋,用沙土掩埋,確認無(wú)復燃危險后向現場(chǎng)指揮員匯報,演習結束。
四、演習效果
通過(guò)這次消防滅火演習,增強了廣大干部、職工的防、滅火意識,提高了突擊隊應對突發(fā)火災事故的'能力,使隊員鞏固了火災撲救的基本知識。
五、存在不足
一是消防栓維護不到位,經(jīng)查生產(chǎn)區內有一個(gè)消防栓栓口被水腐蝕生銹,影響消防取水,需加強維護;
二是消防用品分水器數量較少。
通過(guò)這次演習,我們清醒的認識到災害的突發(fā)性和嚴重性。在今后的工作中我們要加強學(xué)習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),做到“招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
安全消防應急演練總結4
慶豐小學(xué)消防安全演練總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節隊會(huì )課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
安全消防應急演練總結5
我校根據市教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年3月12日下午在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校歐陽(yáng)龍校長(cháng)總結了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學(xué)生會(huì )有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽(yáng)龍校長(cháng)以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
安全消防應急演練總結6
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
安全消防應急演練總結7
為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠(chǎng)區的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車(chē)間現場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導共計580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應急人員提供了一次實(shí)戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進(jìn)一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領(lǐng)導高度重視,演練活動(dòng)組織到位
近年來(lái),隨著(zhù)現代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規模日趨擴大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確,預案策劃周密
根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“20xx年消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽(tīng)從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,客觀(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的.發(fā)展。
安全消防應急演練總結8
為了增強全體師生在碰到火險時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于x年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。
演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(cháng)為總指揮的應急演練領(lǐng)導小組,由溫海英主任全面負責領(lǐng)導這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實(shí)際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,進(jìn)一步落實(shí)細節,確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區域。
5、學(xué)生撤離到安全區域后,由袁炳光校長(cháng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應對火災的應變能力。
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