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消防應急安全疏散演練總結

時(shí)間:2022-11-05 14:03:37 總結 我要投稿

消防應急安全疏散演練總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的消防應急安全疏散演練總結,歡迎大家分享。

消防應急安全疏散演練總結

消防應急安全疏散演練總結1

  6月18日下午,威海市文登區氣象局組織全體干部職工開(kāi)展了應急疏散和消防安全演練活動(dòng)。

  演練活動(dòng)開(kāi)始前,先對干部職工進(jìn)行了消防安全和應急疏散培訓。重點(diǎn)培訓了消防安全常識、火災預防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發(fā)災害中疏散撤離及自救等相關(guān)常識。其后,組織干部職工開(kāi)展了模擬災情疏散撤離演練及滅火器使用演練。

  通過(guò)演練活動(dòng),增強了全局干部職工應急疏散及消防安全的意識,提升了火災撲救能力和應急疏散逃生技能。

消防應急安全疏散演練總結2

  10月14日上午9點(diǎn)整,滁口學(xué)校拉開(kāi)“消防安全應急疏散演練”的序幕。

  一陣急促的警報聲將滁口學(xué)校師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災的情境中,“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見(jiàn),各班學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下,快速而有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨著(zhù)各班班主任清點(diǎn)人數,并層層上報,全校800余名師生全部疏散完畢。隨后,該校分管安全副校長(cháng)王喜平就干粉滅火器的正確使用方法進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范、指導,強調使用滅火器要保持鎮定,牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領(lǐng)。最后,該校負責人王雄江對演練活動(dòng)情況作了總結,提出在演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。

  此次“消防安全應急疏散演練”活動(dòng)順利完成,使師生提高了應急逃生的安全意識,也使他們更好地積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗,真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)。

消防應急安全疏散演練總結3

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì )、班會(huì )、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會(huì )進(jìn)行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,報告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(cháng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達到了預期目的。

  四、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

消防應急安全疏散演練總結4

  為進(jìn)一步維護學(xué)校安全穩定,構建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區組織開(kāi)展20xx年消防應急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛處負責人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動(dòng)。

  本次消防應急疏散演練在學(xué)生宿舍C區16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著(zhù)火及處置場(chǎng)景。演練開(kāi)始后,正在該樓棟內午休的學(xué)生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn),演練過(guò)程反映快速、行動(dòng)有序,達到預期目標。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開(kāi)展搜救和滅火工作。

  演練結束后,演練活動(dòng)指揮長(cháng)對演練情況進(jìn)行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開(kāi)展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實(shí)校園安全工作基礎,牢牢構筑生命安全防線(xiàn),為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng )建了安全穩定的校園環(huán)境。

消防應急安全疏散演練總結5

  為進(jìn)一步引導大家掌握消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,近日,區政務(wù)中心開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng),有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

  演練前,召開(kāi)消防應急疏散演練準備會(huì )向大家講解基本的消防安全知識,傳達應急疏散的工作方案,并要求各窗口做好現場(chǎng)人員的事前提醒。下午4點(diǎn)50分演練正式開(kāi)始,模擬單位起火事故,“火情”響鈴警報拉響,應急指揮人員第一時(shí)間到達出口各點(diǎn)位,指揮大家依照逃生疏散路線(xiàn)有序逃離。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)人數,全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區域。保安人員向大家展示如何使用滅火器,大家紛紛學(xué)習了如何使用滅火器,掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施,有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。

消防應急安全疏散演練總結6

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

  3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防應急安全疏散演練總結7

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(cháng)為總指揮,張少力副校長(cháng)、扈永軍副校長(cháng)為副總指揮,校中層干部和各級部負責人為成員的領(lǐng)導小組,并擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上張少力副校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)甬路出口都有老師守著(zhù),以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級會(huì )議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書(shū)面張貼,對各班主任、疏導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀(guān)下,劉主任現場(chǎng)指導兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問(wèn)題:

  (1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導至疏散時(shí)間較長(cháng)。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環(huán)節有些拖沓。

 。3)個(gè)別班級在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現象,到操場(chǎng)后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

  針對上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/p>

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰能力。

  第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達到了預期目標。

消防應急安全疏散演練總結8

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強師生應急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日,團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實(shí)驗學(xué)校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動(dòng)。

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了本次活動(dòng)的帷幕,安靜的校園,馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著(zhù)疏散路線(xiàn),快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。2分22秒,全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點(diǎn)人數,現場(chǎng)指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個(gè)過(guò)程平穩有序。

  最后,現場(chǎng)總指揮對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,對全體同學(xué)的表現進(jìn)行了表?yè)P,并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,做好及時(shí)報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  生命無(wú)演習,防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的'安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災發(fā)生時(shí)的應對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。

消防應急安全疏散演練總結9

  為了預防突如其來(lái)的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。X校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強應急知識培訓,強化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xxX路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防應急安全疏散演練總結10

  為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)應急管理工作,我街道于20xx年5月10日 下午在路橋二處市場(chǎng)內舉行了大型消防應急演練活動(dòng),此次消防應急演練共有13個(gè)社區領(lǐng)導及機關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區的居民100余人參加,此次“消防地震應急安全演練”活動(dòng)方案包括:

  1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻走)

  2、現場(chǎng)講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;

  3、總結這次消防演練活動(dòng)。

  這次演練活動(dòng),街道安排周密,高度重視,確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)此次演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

消防應急安全疏散演練總結11

老師們、同學(xué)們:

  今天上午我們利用間操時(shí)間,全校師生開(kāi)展了一次緊急逃生的疏散演練活動(dòng)。這是在蘭西縣教育局的統一部署下進(jìn)行的一次非常有重要意義的教育教學(xué)活動(dòng)。其目的就是要通過(guò)這次演練,使同學(xué)們學(xué)習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線(xiàn),增強安全自救意識。同時(shí),利用這次演練的機會(huì ),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀律觀(guān)念和團結合作意識,很有必要,也很有意義。

  這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的精心組織,周密安排,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學(xué)生疏散。同學(xué)們聽(tīng)從指揮,撤離有序,行動(dòng)迅速,本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶,較為圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

  同學(xué)們:在取得成績(jì)的同時(shí),我們也看到還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中各班隊伍銜接不夠緊密,時(shí)間觀(guān)念不強。二是少數同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練,在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

  專(zhuān)家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們希望通過(guò)今天應急疏散演練能夠再次喚醒同學(xué)們對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。

  學(xué)校安全是何等的重要,我們記得去年在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、100多名教師無(wú)一名師生傷亡,被人們稱(chēng)為“奇跡”。奇跡的創(chuàng )造者,就是校長(cháng)葉志平。他們學(xué)校從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習。他把每周二定為安全教育時(shí)間,不定期組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練,讓每個(gè)學(xué)生都清楚自己在突發(fā)事故時(shí),該走哪一條逃生路線(xiàn)。恰恰是這些充滿(mǎn)智慧和責任的做法,讓師生逃過(guò)此次災難。后來(lái)葉志平校長(cháng)被稱(chēng)為“史上最牛的校長(cháng)”

  老師們,同學(xué)們,安全責任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。加強安全知識的學(xué)習,提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,就能做到防患于未然,就會(huì )把我校的安全管理工作做得更好。就會(huì )使我們在平安的校園里快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。我們一定會(huì )把汶陽(yáng)中學(xué)建設成“文明校園、和諧校園、平安校園”。讓我們永遠牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì )在我身邊”。

消防應急安全疏散演練總結12

  為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,xx小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  4月19日上午9時(shí),當聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級組長(cháng)分別向總指揮曹xx校長(cháng)匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,總務(wù)處古主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并協(xié)同社區聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

消防應急安全疏散演練總結13

  為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專(zhuān)職消防隊深入轄區菜鳥(niǎo)物流園開(kāi)展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動(dòng)。

  隨著(zhù)逃生警報的響起,應急疏散演練正式拉開(kāi)序幕。演練模擬園區著(zhù)火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負責人立即撥打119火警電話(huà)報警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn),消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  演練結束后,消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細說(shuō)明。

  此次消防演練培訓,有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

消防應急安全疏散演練總結14

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。以下是分享的學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)總結,希望能幫助到大家! 學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)總結

  為了預防突如火災事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xxxx日下午第三節課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,何東藝校長(cháng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn),強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強消防安全知識培訓,強化學(xué)生緊急疏散避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  xx月xxxx日下午4:00點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防應急安全疏散演練總結15

  日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開(kāi)展了一次消防安全應急疏散演練,切實(shí)提高轄區高層建筑火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定。

  演練開(kāi)始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場(chǎng)逃生技巧等。隨著(zhù)一陣警報聲響起,現場(chǎng)參訓人員迅速捂住口鼻,彎著(zhù)腰快步走出現場(chǎng),按照指定的路線(xiàn),緊張有序地撤離到安全地點(diǎn)。消防員還現場(chǎng)教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導參訓人員進(jìn)行滅火演練,進(jìn)一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。

  南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說(shuō):“今天在這里舉行了一個(gè)消防演練的活動(dòng),我覺(jué)得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應該怎么處理這些緊急情況!

  南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說(shuō):“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開(kāi)展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎!

  據了解,今年以來(lái),南豐縣共出動(dòng)消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數約15536人,同時(shí)組織2349人參加滅火與消防栓培訓并進(jìn)行考核。

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