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學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結（通用19篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，相信你會(huì )有不少的收獲吧，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 1
余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng )新，在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。
一、“我的科技節我做主”，學(xué)生參與面向全體
本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始，幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意，共收到創(chuàng )意方案150余份，收到節徽設計方案320余份，通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級里形成了科技比賽的熱潮，都開(kāi)展了班級系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好!本屆科技節共評出各類(lèi)獎項800余項，真正體現全體參與，“我的科技節我做主”的目的。
二、“創(chuàng )意無(wú)限”，系列活動(dòng)精彩紛呈
在前期的充分準備下，科技節系列活動(dòng)精彩紛呈：在節徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開(kāi)想象，最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽；在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造，在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上，白云校區104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的唯一的兩個(gè)一等獎；昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎，將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。11月11日上午，在前期比賽的.襯托下，兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(cháng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導和家長(cháng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式，前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節節目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日，科學(xué)家報告會(huì )如期舉行，中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來(lái)在兩校區進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠鏡，舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。
另外，在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。
三、“展現自我”，宣傳活動(dòng)實(shí)在到位
科技節的總方案和所有系列方案都提前統一公布于�？破站W(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長(cháng)的查看，每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng)；余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節活動(dòng)情況，并在11月17日的余姚日報社會(huì )周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外，我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作，在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影；我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下，群策群力，組織好每一項活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、“小手拉大手”，輻射活動(dòng)普及提高
在本屆科技中家長(cháng)志愿者們也參加了我們的各項活動(dòng)，在科技節開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報告會(huì )上、在星空之夜天文觀(guān)測上、在參觀(guān)機器人研究所上都能看到我們的家長(cháng)志愿者。同時(shí)，許多家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明、調試紙飛機、制作陀螺等等，通過(guò)小手拉大手，通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)，讓家長(cháng)們參與到我們的科技節中來(lái)，從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng)，家庭是社會(huì )的細胞，讓科普的細胞在社會(huì )中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的科普活動(dòng)體系!
同學(xué)們，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待，雖然第三屆科技節閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì )停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造!
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 2
創(chuàng )新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng )新能力，增強少先隊員的主人翁意識，我校開(kāi)展了科技創(chuàng )新系列活動(dòng)。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開(kāi)展多層面素質(zhì)教育；培養跨世紀創(chuàng )造性基礎人才的教學(xué)改革道路。
一、積極組織好一年一度的科技創(chuàng )新大賽。
第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳
我們在接到縣科教局下發(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊員中開(kāi)展科技創(chuàng )新系列活動(dòng)的通知”后，就在學(xué)校領(lǐng)導中學(xué)習討論，領(lǐng)會(huì )精神，初步擬訂了活動(dòng)的總體思路，然后向全體老師轉發(fā)了通知，利用政治學(xué)習、集體晨會(huì )的機會(huì )，組織全校教師、學(xué)生學(xué)習通知，明確規則，深入貫徹。大隊部在全校三～六年級全體隊員中積極收集隊員提供了創(chuàng )意，有目的的選出了參加科技創(chuàng )新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項目，活動(dòng)由學(xué)�？萍驾o導員專(zhuān)人負責，為學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù)和活動(dòng)輔導，為學(xué)生排憂(yōu)解難，真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得，使活動(dòng)落到實(shí)處。
第二階段：組織實(shí)施
活動(dòng)落實(shí)分兩步走，第一步：由各年級組以班為單位開(kāi)展活動(dòng)，要求人人參與，個(gè)個(gè)行動(dòng)。第二步，由班級比賽的作品中，選拔出參加校級比賽的作品，然后再選出上送到縣參評的.作品。
第三階段：總結表彰
在上選出上送到縣參評的作品前，全校舉行一次科技作品展，根據比賽中得分高低和學(xué)生的創(chuàng )意程度評出比賽的一、二、三等獎，張榜表?yè)P。此外在活動(dòng)前，請隊員談構思，講設想，碰撞學(xué)生的思維火花；活動(dòng)中小記者進(jìn)行采訪(fǎng)，感受熱烈的比賽氣氛，體驗活動(dòng)的緊張和快樂(lè )；活動(dòng)后組織隊員談體會(huì )，寫(xiě)感想，進(jìn)一步深化活動(dòng)精神。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們不僅動(dòng)了手，動(dòng)了腦，學(xué)到了知識，鍛煉了能力，更重要的是培養了一種積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新的理念，也調動(dòng)學(xué)生全方位地參與學(xué)校少先隊活動(dòng)的熱情。
二、科普活動(dòng)常抓不懈。
在今年的科技創(chuàng )新大賽中，由我校李芳媛，聶曉昕撰寫(xiě)的科技小論文《關(guān)于蓮山鎮廢棄石場(chǎng)的調查》被縣科教局選送到地區參評，由鄧俊偉，李芳媛制作的《自動(dòng)水開(kāi)關(guān)》，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區參評�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，這與我校長(cháng)期不懈的抓好科普工作分不開(kāi)的。為了在學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)科學(xué)氛圍，我校開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組，書(shū)法興趣小組，手工小組，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學(xué)校帶來(lái)了巨大深刻的變化，主要表現在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調動(dòng)起來(lái)，動(dòng)手動(dòng)腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng )造的潛力，使他們思維更敏捷，觀(guān)察更深刻，感受到自己的價(jià)值。從而，更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì)，關(guān)心集體榮譽(yù)的人多了，做好事的人多了，由此，整體帶動(dòng)了學(xué)生們素質(zhì)的提高。
一學(xué)期來(lái)，我�？萍蓟顒�(dòng)開(kāi)展得朝氣蓬勃，有章可依，具有較強的操作性，它同時(shí)也留給我們很多的思考，相信這一活動(dòng)的意義還遠不如此，創(chuàng )新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽，結出碩果。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 3
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶，科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)�？萍脊澮秧樌]幕了�；仡櫿麄�(gè)過(guò)程總結如下：
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，教師們的出謀劃策，活動(dòng)的精神和內容得到了大家的認可和有效的執行。所有教師根據活動(dòng)的宗旨，細心領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的具體要求，并結合本地的情況對這次科技節的各項活動(dòng)做出了詳細的.部署。
二、過(guò)程清晰
科技節開(kāi)幕后，科技節第一階段是全校動(dòng)員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍；科技節第二階段——畫(huà)出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長(cháng)�？萍脊澋谌A段——家庭實(shí)驗室。結合本年級的科學(xué)課，開(kāi)展了豐富多彩實(shí)驗，三年級養蠶實(shí)驗活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們集思廣益，有些開(kāi)展小組討論，有些請教父母家長(cháng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。
三、成績(jì)顯著(zhù)
在這次活動(dòng)中，教師的積極動(dòng)員、悉心指導，學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦，家長(cháng)的廣泛支持、配合響應就是最大的成績(jì)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
回顧本次科技節，我們總結了一些成功經(jīng)驗：
1、教師通力合作，指導到位。我們通過(guò)組內自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
2、學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè )，體會(huì )到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長(cháng)大力支持、給予幫助。
本次的科技節活動(dòng)雖然已落下帷幕，但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到，我校教師的團隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展；組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升；學(xué)生的創(chuàng )新能力的到了培養，發(fā)揚了師生的創(chuàng )新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗，也給了我們更強的信心：我們會(huì )在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能，引導孩子們親近自然，感受科學(xué)，養成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 4
多年來(lái)，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力”的思路為導向，切實(shí)加強我�？萍冀逃ぷ�，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì )到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、創(chuàng )設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng )設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開(kāi)展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內容，青少年時(shí)期是人生成長(cháng)的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動(dòng)，能培養學(xué)生對科學(xué)的.興趣，愛(ài)好和志向；能培養學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法�？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導和教師以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校建設，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著(zhù)一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng )造的歡樂(lè )，我們以學(xué)習為主線(xiàn)，挖掘各種蘊涵于教育教學(xué)、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領(lǐng)導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò )。
加強領(lǐng)導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò )�？破栈顒�(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開(kāi)展科技教育工作，組織建設是關(guān)鍵。學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò )分為三級。
1、上級主管部門(mén)。福建省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì )議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導站。
2、學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組，德育處主任任副組長(cháng)，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。
3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專(zhuān)家、學(xué)生家長(cháng)等兼職輔導員。
三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設、活動(dòng)器材、教師培訓、活動(dòng)競賽)，創(chuàng )造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材；二是利用�，F有圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室等，在課余時(shí)間(每周1～2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放；三是利用社區科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動(dòng)。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程，培養學(xué)生形成科學(xué)習慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
1、主要活動(dòng)：發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)、科學(xué)試驗活動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、電腦奧賽活動(dòng)，以及全國、省、市科技教育主管部門(mén)安排的活動(dòng)項目。
2、主要競賽：科普知識競賽；創(chuàng )新作品競賽；創(chuàng )新方案設計競賽；科技小論文競賽；科學(xué)幻想畫(huà)競賽；其他科技競賽。近年來(lái)，我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”為主題的班會(huì )課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng)，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)手開(kāi)展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，觀(guān)看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強學(xué)生的安全、禁毒教育，增強學(xué)生的安全防范意識，同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識問(wèn)答競賽》等活動(dòng)。
3、普及型：(班級科技活動(dòng))
(1)課內科技課：每周一節，教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽(tīng)課、評課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究，將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。
(2)科普閱讀：以《動(dòng)手做報》《少年科普報》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導員》等科技報刊、書(shū)籍為科普教育內容。學(xué)校開(kāi)設《你知道嗎?》欄目，每日一問(wèn)，班級開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專(zhuān)欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競賽每學(xué)期舉辦一次科普知識競賽，推進(jìn)科普教育開(kāi)展。
(3)科普影視：以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內容，每周播放一次。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 5
為大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，按照縣教育局第xx屆“科技活動(dòng)周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進(jìn)行廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)�；顒�(dòng)緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活，學(xué)生感受到低碳對未來(lái)發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動(dòng)的高潮，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
為了組織好科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題研究“科技活動(dòng)周”工作的會(huì )議，就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導、部門(mén)分工與要求作出了全面系統的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“科學(xué)發(fā)展在我身邊”橫幅，在學(xué)校櫥窗張貼科技宣傳畫(huà)，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)板報、墻報宣傳科技周的`相關(guān)工作，并把《學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周實(shí)施方案》刊登在校報上，讓教師、學(xué)生及家長(cháng)對此項活動(dòng)都能深入了解。
三、認真組織專(zhuān)題活動(dòng)。
1、5月x日，科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式開(kāi)幕。利用國旗下演講時(shí)間，張校長(cháng)宣讀了《學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周實(shí)施方案》，并對具體工作進(jìn)行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書(shū)《普及低碳知識走進(jìn)低碳生活》。
2、以班級為主體，扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。以“科學(xué)發(fā)展在我身邊”為主題，組織召開(kāi)了一次班會(huì )；開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)生可以制作一件作品、撰寫(xiě)一篇論文、繪制一幅圖畫(huà)，讀一本低碳知識讀物，（四項活動(dòng)中至少選擇其一）�；顒�(dòng)周結束后，學(xué)校領(lǐng)導小組對班級及個(gè)人作品進(jìn)行了嚴肅認真科學(xué)的評選，評選出了優(yōu)秀班級三個(gè)和優(yōu)秀個(gè)人50名。除此，學(xué)校還開(kāi)展了中高年級的“科學(xué)發(fā)展在我身邊”的演講比賽，取得了良好的效果及反響。
科技活動(dòng)周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題，科學(xué)發(fā)展更是一項長(cháng)期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節能環(huán)保，科技創(chuàng )新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 6
根據《科技和知識產(chǎn)權局中共委宣傳部科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》文件安排要求，我局及時(shí)向縣級分管領(lǐng)導匯報，并因地制宜地開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)。為總結經(jīng)驗更好地開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，合理安排
為了使活動(dòng)為助力我縣脫貧攻堅工作，提高智力支持，發(fā)揮科技在脫貧工作中的作用，我局領(lǐng)導對開(kāi)展20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)十分重視，及時(shí)召開(kāi)局班子會(huì )議將20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)安排同業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)。征求農牧業(yè)科技人員、專(zhuān)家的意見(jiàn)建議。確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，并取得預期效果，安排召開(kāi)科技活動(dòng)周專(zhuān)題安排部署會(huì )。
二、召開(kāi)會(huì )議，統籌部署
為活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展科技活動(dòng)周相關(guān)事項，我局召開(kāi)了全體干部職工召開(kāi)了“20xx年科技活動(dòng)周安排部署會(huì )”。安排部署會(huì )，明確了今年科技活動(dòng)周主題（科技創(chuàng )新，強國富民）及宣傳重點(diǎn)、宣傳內容、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、內容、步驟等，詳細安排部署了全縣科技活動(dòng)周集中從20xx年5月19日至26日在各區鄉鎮開(kāi)展，首先要結合自己本鄉鎮業(yè)務(wù)工作和當前正在開(kāi)展的工作來(lái)開(kāi)展，其次要突出各自特色，最后要有不同側重點(diǎn)有組織有紀律地開(kāi)展好此次科技活動(dòng)周活動(dòng)，特別要注意著(zhù)重宣傳“科技扶貧在線(xiàn)”的好處及應用，提高農牧民學(xué)科技、用科技的熱情。安排了我局農業(yè)、畜牧專(zhuān)家服務(wù)團隊要結合科技活動(dòng)周主題，以科技服務(wù)為重點(diǎn)和主線(xiàn)到相關(guān)區鄉鎮、專(zhuān)業(yè)合作社、養殖園區等開(kāi)展有針對性的科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng)。所有參與科技活動(dòng)周活動(dòng)的單位和工作人員要充值利用業(yè)余和下鄉與農牧民接觸的.機會(huì )在不同層面、不同人群宣傳科技創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展、科技在脫貧攻堅中的示范力量等作宣傳講解。積極爭取縣級各相關(guān)單位（縣環(huán)林局、縣法院、縣檢察院）聯(lián)合開(kāi)展相關(guān)送科技、送法律法規下鄉活動(dòng)。
三、多點(diǎn)開(kāi)花，形式多樣
縣農牧科技和供銷(xiāo)合作局牽頭，組織我局農機推廣站、農業(yè)專(zhuān)家服務(wù)團隊、畜牧專(zhuān)家服務(wù)團隊、縣環(huán)林局、縣法院、縣檢察院、4個(gè)區鄉鎮農技推廣站、畜牧站等部門(mén)，結合各自的業(yè)務(wù)工作，在不同的領(lǐng)域，從20xx年5月19日至25日開(kāi)展了系列科技活動(dòng)周送科技下鄉、科普宣傳等活動(dòng)。
�。ㄒ唬┺r業(yè)專(zhuān)家服務(wù)團隊開(kāi)展系列送科技下鄉活動(dòng)。農業(yè)科技服務(wù)專(zhuān)家團隊于20xx年5月19日至25日深入我縣蔬菜大棚、食用菌基地及農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社等區鄉鎮開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列送科技下鄉活動(dòng)。一是到我縣呷拉鎮昆地村、八角樓鄉日基村等大棚蔬菜相對集中的鄉、村開(kāi)展了送蔬菜栽培技術(shù)、蔬菜育苗技術(shù)、大棚蔬菜管理技術(shù)及病蟲(chóng)害防治等技術(shù)培訓及現場(chǎng)示范操作，為蔬菜栽培農戶(hù)送去了實(shí)實(shí)在在的可操作技術(shù)。二是開(kāi)展了送種植適用技術(shù)到農戶(hù)家中，幫助農戶(hù)開(kāi)展好果樹(shù)防治，日常管理工作，送去果樹(shù)種植技術(shù)、羊肚菌種植技術(shù)等技術(shù)。
�。ǘ┬竽翆�(zhuān)家科技服務(wù)團隊開(kāi)展系列科技活動(dòng)周活動(dòng)。局畜牧專(zhuān)家科技服務(wù)團隊開(kāi)展了專(zhuān)題送家畜疫病防控技術(shù)、疾病防控技術(shù)等下鄉活動(dòng)，深入宣傳、現場(chǎng)示范操作培訓了管理人員，為我縣試驗示范開(kāi)展藏雞養殖、藏豬養殖、牦牛育肥等提供了技術(shù)保障，養殖戶(hù)也學(xué)習掌握了一定的養殖、管理技術(shù)。一是由我局畜牧專(zhuān)家服務(wù)團隊統一著(zhù)裝，統一為藏雞養殖場(chǎng)、圈舍等全面消毒。二是現場(chǎng)向藏雞養殖管理員開(kāi)展了藏雞常見(jiàn)病預防、雞場(chǎng)衛生管理、飼養技術(shù)注意問(wèn)題及噴霧器、注射器使用方法等培訓。三是向養殖場(chǎng)管理員講解了牦牛育肥、常見(jiàn)病防治、生豬飼養等技術(shù)，為管理員送去了及時(shí)有效的實(shí)用技術(shù)。
�。ㄈ┛h局牽頭開(kāi)展系列活動(dòng)。由我局牽頭組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了以下系列活動(dòng)：一是縣環(huán)境保護和林業(yè)局組織全縣各區鄉鎮及林業(yè)技術(shù)人員在扎科鄉黨委政府所在地召開(kāi)了送護林技術(shù)、林業(yè)管護技術(shù)、植樹(shù)造林技術(shù)、森林常見(jiàn)病蟲(chóng)害防治技術(shù)等現場(chǎng)會(huì )，會(huì )上除了宣傳培訓講解相關(guān)技術(shù)外，還宣傳了林業(yè)知識、林業(yè)法、林業(yè)員職責等法律法規。二是我局組織鄉衛生院、鄉畜牧站及鄉鎮工作人員、部分牧民代表、集體牧場(chǎng)管理員等人員于20xx年5月20、21日開(kāi)展了送法律知識、包蟲(chóng)病防治知識、犬糞處理、牧戶(hù)衛生、牲畜寄生蟲(chóng)驅蟲(chóng)、牲畜育肥、常見(jiàn)病預防治療等科技知識到農牧戶(hù)家中。三是由我局農技站站長(cháng)帶隊，到江東片區開(kāi)展了送青稞種植技術(shù)、生豬飼養技術(shù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、油菜栽培技術(shù)等到農戶(hù)家中、到基地現場(chǎng)、到各鄉鎮農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社。
四、形成氛圍，提高參與度
整個(gè)活動(dòng)期間縣局組織聯(lián)合區鄉鎮開(kāi)展的科技活動(dòng)周活動(dòng)活動(dòng)送科技下鄉共8次，出臺宣傳車(chē)5次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料、科普小冊子、傳單等200余份，參與干部職工24人次，集體牧場(chǎng)5個(gè)，專(zhuān)業(yè)合作社12個(gè)，農業(yè)科技人員24人次，區鄉鎮干部職工37人次，參與活動(dòng)農戶(hù)90戶(hù)左右，懸掛橫幅2條，農牧民群眾320余人次。免費向飼養管理員發(fā)放相關(guān)飼養技術(shù)宣傳單4類(lèi)。提高了廣大農牧民群眾參與科技推廣、科普活動(dòng)的積極性，形成了良好氛圍，圓滿(mǎn)完成了20xx年科技活動(dòng)周各項活動(dòng)內容。
五、存在問(wèn)題及下一步打算
在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中暴露出一些問(wèn)題和困難，一是如個(gè)別部門(mén)宣傳資料準備不充分，人員安排不合理等，下一步將加強同級部門(mén)及區鄉鎮村的溝通和協(xié)調。二是科普宣傳設施設備不齊備，大量科普光碟、先進(jìn)實(shí)用技術(shù)操作規程等無(wú)法放影，原有設備已基本報廢。我局將力爭逐步完善相關(guān)宣傳、培訓設施設備。三是針對廣大農牧民群眾宣傳的實(shí)用技術(shù)還有待于進(jìn)一步細化、深入，要力爭做到個(gè)性化宣傳，進(jìn)一步提高宣傳效果。四是科技活動(dòng)周期間正值廣大農牧群眾上山采挖蟲(chóng)草時(shí)節，故受宣傳培訓對象大多為老年人及兒童，青壯年為數不多。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 7
根據《國家安全監管總局辦公廳關(guān)于開(kāi)展xxxx年安全科技活動(dòng)周的通知》和金安監發(fā)[xxxx]xx號等文件的精神，我院結合實(shí)際，精心組織，于x月xx日至xx日開(kāi)展了以“科技強安、創(chuàng )新驅動(dòng)”為主題的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下。
一、領(lǐng)導重視，精心準備
為切實(shí)做好安全科技活動(dòng)周的各項工作，我院組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，成立了以院長(cháng)為組長(cháng)，副院長(cháng)為副組長(cháng)的安全科技活動(dòng)周活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織中層干部和專(zhuān)業(yè)組長(cháng)學(xué)習有關(guān)文件精神，就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容和形式作出了相應安排。我院主要圍繞“科技強安、創(chuàng )新驅動(dòng)”這一主題，積極組織開(kāi)展了“xxxx年安全科技活動(dòng)周”工作，將xxxx年安全科技活動(dòng)周與日常檢查工作相結合，堅持“安全第
二、形式多樣，內容豐富
在安全科技活動(dòng)周期間，我院主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、x月xx日對我院的各項設施組織了一次全面的`安全生產(chǎn)大檢查，全面排查事故隱患，確保隱患排查整改到位。
2、各科室組織開(kāi)展了一次安全教育學(xué)習會(huì )，學(xué)習了防災減災方面的安全知識，向廣大職工宣傳安全生產(chǎn)知識，提升我院職工的安全防范意識和能力。
3、利用院內多媒體大力宣傳“安全科技活動(dòng)周”的重大意義，講述科技安全的重大意義，大力營(yíng)造安全科技活動(dòng)周的活動(dòng)氛圍。
4、廣泛開(kāi)展《安全生產(chǎn)條例》學(xué)習教育活動(dòng)，采取專(zhuān)題講座、座談交流等形式，確保各項制度得到不折不扣的貫徹執行，確保讓全體人員了解其法定權利、義務(wù)和在安全生產(chǎn)中必須遵守的行為規范。
我院在整個(gè)科技活動(dòng)周期間，通過(guò)深入扎實(shí)的開(kāi)展科普活動(dòng)，使全院職工都深切感受到了科學(xué)發(fā)展的重要意義�；顒�(dòng)倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式，讓廣大職工切實(shí)感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使全院進(jìn)一步形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的良好風(fēng)尚，達到了預期目的，取得了良好的宣傳效果。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 8
為了響應湛江市霞山區教育局科技節，結合教育科技月工作安排，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng )新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，科技活動(dòng)是一項知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統一的活動(dòng)，是提高學(xué)生自身創(chuàng )造能力的重要途徑，有利于培養學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃顒�(dòng)，我校決定舉辦“讓夢(mèng)想插上翅膀，隨科技快樂(lè )飛翔”科技節活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng )新，有所所獲�，F總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認識，營(yíng)造預防擁擠踩踏事故主題教案舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng)的良好氛圍。
我校根據上級工作要求，利用教師會(huì )、學(xué)生聚會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )議等，廣泛宣傳了此項活動(dòng)的重要意義;利用國旗下講話(huà)、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，再加上以前積累的經(jīng)驗和平時(shí)觀(guān)察、想象的基礎，使師生明白這項活動(dòng)，能培養學(xué)生的操作能力，思維、想象能力，創(chuàng )新意識，這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要，使學(xué)生認識到現代科學(xué)技術(shù)正是從最古老、最簡(jiǎn)單的小制作中開(kāi)始的，只有用自己的雙手區實(shí)踐，用自己的大腦去思考，才能創(chuàng )造出一個(gè)不平凡的人生，才能創(chuàng )出新穎的作品來(lái)。因此，師生的思想認識提高了，對此項活動(dòng)也就重視了，結合現實(shí)實(shí)際，收集題材，積極引導，集思廣益。保證了這項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、任務(wù)具體，分工明確，激發(fā)制作科技創(chuàng )新作品的積極性。
首先學(xué)校高度重視，組建科技工作領(lǐng)導小組，然后組織領(lǐng)導成員，統一學(xué)習，統一認識，其次制訂了活動(dòng)要求及作品要求，活動(dòng)要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動(dòng)，保證人人參加活動(dòng)，個(gè)個(gè)有作品，活動(dòng)中表現突出的`班級、學(xué)生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創(chuàng )新意識和科技含量，對于小發(fā)明、小制作、科學(xué)小學(xué)論文，科幻畫(huà)都有具體的要求與目標。再次，對于活動(dòng)的每個(gè)階段，在時(shí)間上，安排內容上都有規定，按階段安排嚴格檢查執行，都要嚴格檢查落實(shí)執行，都要派人嚴格檢查，發(fā)現做不到位的班級、個(gè)人，要重新去做，由于任務(wù)清楚，目標明確，大家干勁大，勁頭足，保證活動(dòng)的順利完成。具體策劃分工附。
三、家長(cháng)協(xié)助，教師指導，提高科技創(chuàng )新作品的質(zhì)量。
活動(dòng)目標及任務(wù)中規定，各教研組、各班級要高度重視此項活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)要求，每位教師，每位學(xué)生每人最少一件;活動(dòng)參與面100%，師生明確目標，積極性空前高漲，下課及課外活動(dòng)都可看到師生動(dòng)手制作的人群;學(xué)生家長(cháng)也積極參與，為自己的子女出謀劃策。此次活動(dòng)涉及到家長(cháng)、教師、學(xué)生。學(xué)校對各班級的數量、質(zhì)量進(jìn)行檢查、登記，并對作品提出改進(jìn)的方法，增加作品的科技含量，經(jīng)過(guò)檢查、各班數量達到學(xué)校的要求，質(zhì)量也提高，通過(guò)活動(dòng)廣泛開(kāi)展，提高了學(xué)生的創(chuàng )新欲望，提高了學(xué)生思想認識，使學(xué)生受到一次深刻的教育。
1、科技月整個(gè)工作安排、認真組織，提高效果。由美術(shù)老師牽頭組織開(kāi)展科技繪畫(huà)創(chuàng )新活動(dòng)，豐富學(xué)生科技知識，拓展視野，為培養創(chuàng )新人才啟蒙。
2、學(xué)校以及各班創(chuàng )辦科普知識宣傳黑板報、宣傳科普知識、宣傳科技開(kāi)展活動(dòng)，以此擴大對學(xué)生的科普宣傳力度。
3、由班主任組織各班學(xué)生，開(kāi)展主題班會(huì )或看了一部科教影視片。此項工作由班主任組織，學(xué)生興趣很濃，有生有色的活動(dòng)，既豐富了學(xué)生知識，又激發(fā)了學(xué)生科創(chuàng )之光。
4、隆重開(kāi)展科技節啟動(dòng)儀式。
5、迎接區科技節展示活動(dòng)。
6、閉幕式頒獎活動(dòng)。
四、把科學(xué)的種子撒播，讓創(chuàng )新的科技高飛
為了營(yíng)造濃厚的校園科技氛圍，促進(jìn)學(xué)生科技文化活動(dòng)的普及和深化，努力提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。我們學(xué)校開(kāi)展科技項目：航�？萍贾谱髋c表演、科技創(chuàng )新小發(fā)明、手工制作變廢為寶、科技黑板報設計、科學(xué)小論文、科普知識探秘、主題會(huì )、科技創(chuàng )新幻想畫(huà)等。
我校一直重視科技教育，在韓觀(guān)貴校長(cháng)的大力支持下，以李曉耘主任為組長(cháng)的帶領(lǐng)，科技組全體成員共同努力，我校承辦或協(xié)辦了十幾項市教育局、市科協(xié)、區教育局、區科協(xié)等上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)科學(xué)教師培訓和學(xué)生科普活動(dòng)的工作，成為了湛江地區小學(xué)生科學(xué)素養提高和發(fā)展的孵化室，在科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)等方面取得了卓越的教育、教學(xué)成果，在省、市內外有極高的社會(huì )影響力。
20xx年1月2日，在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動(dòng)決賽中，龐鴻育等11名同學(xué)榮獲金獎;其中黎翔榮獲全國十佳選手(機器人組成績(jì)第一);王美涵等6名同學(xué)榮獲銀獎;岑昊朗等7名同學(xué)榮獲銅獎;25小在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動(dòng)決賽中，榮獲團體獎一等獎、優(yōu)秀組織獎、活動(dòng)示范學(xué)校;吳文瑜、阮超華、黃德強、王廷斌、莊曉、李曉耘等6名老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師獎;李曉耘老師作為全國優(yōu)秀輔導員代表上臺發(fā)言。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 9
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶，科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力，我們怡合小學(xué)以“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲，給每一個(gè)孩子展示自我的機會(huì )�！睘橹黝}開(kāi)展的科技節活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一副科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評，培養了跨世紀的一代新人，開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作作如下回顧和總結：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技節活動(dòng)，學(xué)校組建了一套以胡校長(cháng)為組長(cháng)的較為完整的科技節領(lǐng)導班子，為科技節的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費上為科技節開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的'科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、幾年年來(lái)，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí)，我們還認真組織訓練，積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，內容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng)，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動(dòng)，學(xué)生的參賽率達到100%。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，并力爭年年有進(jìn)步，年年有提高。三到四年級的全體學(xué)生參加了科普知識競賽。
3、由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍脊澔顒�(dòng)期間在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
本學(xué)年來(lái)，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng)，打造科技項目品牌創(chuàng )設了科技教育的良好環(huán)境�？偨Y以往，成績(jì)雖然不錯，但已屬于過(guò)去。我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 10
根據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神的要求，結合我鎮的實(shí)際情況，我鎮以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我鎮主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以楊大章校長(cháng)為組長(cháng)，何清紅書(shū)記為副組長(cháng)各校校長(cháng)任組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各校長(cháng)任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。在領(lǐng)導小組的指導下，召開(kāi)了三次校長(cháng)會(huì )，第一次校長(cháng)會(huì )旨在解決校長(cháng)的思想認識，讓全體校長(cháng)從思想上高度重視；第二次校長(cháng)會(huì )旨在計劃的制定；第三次教校長(cháng)旨在計劃的落實(shí)。各學(xué)校學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周啟動(dòng)式。我鎮于5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動(dòng)周啟動(dòng)式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導分工明確，各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各學(xué)校班級出了一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校要求，每班出了一期題根科技有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的`形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、各學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識作競賽。各校初賽，再選2人人參加鎮比賽。通過(guò)這次競賽活動(dòng)，培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。全鎮3-8年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章100余篇；4-8年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記50余篇；3-8年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)24幅，幅幅精彩、內容豐富。
5、各學(xué)校對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合鎮實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我鎮科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全鎮師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 11
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、在國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團委出了一期專(zhuān)題黑板報。通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結
一、活動(dòng)背景：
本月以科技文化藝術(shù)節為背景，開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目，如以科普創(chuàng )新為主題的“紙橋承重”活動(dòng)，此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
二、活動(dòng)中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著(zhù)一些問(wèn)題：
1、參賽選手沒(méi)在規定的時(shí)間內到場(chǎng)。
2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突，各班的親友團人數太少。
3、觀(guān)眾太少，沒(méi)氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動(dòng)當中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突，而且活動(dòng)現場(chǎng)的細節做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確，導致工作的.滯后。影響了活動(dòng)的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步提升我們的工作水平。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我們部門(mén)的成員都能積極地投入到工作當中去，通過(guò)各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動(dòng)建議：
抓好學(xué)委、做好宣傳。
通過(guò)學(xué)委會(huì )議，我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達到各個(gè)班級。另外，學(xué)委會(huì )議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò )宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突，并保證好觀(guān)眾的人數。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 12
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和老師的精心組織和策劃下，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的共同努力，為期三個(gè)月的科技節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)學(xué)�？萍脊�，我校師生形成了倡導科學(xué)、弘揚科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、用好科學(xué)的良好氛圍，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展。本次活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、宣傳力度強，科普氛圍濃厚。
校長(cháng)大力動(dòng)員活動(dòng)，精心安排，然后每個(gè)班板報紙、學(xué)習欄、學(xué)校板報紙、窗口可以以科技活動(dòng)為主題，收集信息，精心設計，制作好專(zhuān)輯。學(xué)校廣播電臺還制作了科普專(zhuān)輯，宣傳科普知識。班主任還利用晨會(huì )、班組課、校本課組織學(xué)生學(xué)習科普知識；這不僅是對學(xué)生的一種教育，也是對社會(huì )的一種宣傳，取得了良好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺。
1、首先，科技節的氣氛很強烈�？萍脊潖�20xx年9月底開(kāi)始到12月底，經(jīng)歷了三個(gè)月，在此期間我們舉辦了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽，還有手寫(xiě)報紙等科技比賽，通過(guò)各種方式營(yíng)造了科技節的氛圍。
2、舉辦科普知識講座，播放科普視頻�；顒�(dòng)期間，我�？萍紝熇冒鄷�(huì )課為全體學(xué)生做了科普知識講座，并利用多媒體教室為學(xué)生播放科教片，讓學(xué)生在生動(dòng)多彩的'世界里吸收科學(xué)知識，培養科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，把全體學(xué)生帶入無(wú)盡的科學(xué)海洋。
3、每個(gè)班還開(kāi)展繪畫(huà)、寫(xiě)作、小報等活動(dòng)，用自己的筆描繪明天的輝煌美景，表達自己的奇思妙想。之后，我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們在參觀(guān)中獲得知識，增加知識，互相交流。表彰和獎勵優(yōu)秀作品。
三、總結評價(jià)，深化改進(jìn)。
為期三個(gè)月的科技節活動(dòng)即將結束。每個(gè)班都能認真總結，找出利弊，表彰先進(jìn)。學(xué)校還收集和歸檔了科技節活動(dòng)的流程數據，并表彰了在本次活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人。
雖然科技節已經(jīng)結束，但科技創(chuàng )新和科技活動(dòng)的發(fā)展是無(wú)止境的。目前，我校學(xué)生仍缺乏科技發(fā)明和創(chuàng )造成果。希望師生以科技節為契機，推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提高科技節活動(dòng)質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明水平，為素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校創(chuàng )造更大貢獻。
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期末回首，透視本學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然只是短暫的一學(xué)期，我們社團認真履行自己的職責，這一個(gè)學(xué)期灑滿(mǎn)了我們辛勤付出的汗水，閃耀著(zhù)我們工作的成果，更折射出我們對自己成敗的反思與總結，我們科創(chuàng )社團作為學(xué)校社團中重要的一員，擔負著(zhù)整個(gè)所有科技創(chuàng )新活動(dòng)的組織、安排及策劃工作，重在培養學(xué)生的科技創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力�；顒�(dòng)總結如下：
1、定期開(kāi)展活動(dòng)
每一次社團活動(dòng)，我都精心準備，認真開(kāi)展活動(dòng)。社團成員更是積極參與。在社團內部的組織協(xié)調中，在團長(cháng)和副團長(cháng)的帶領(lǐng)下，大家在互相配合，表現出了良好的合作精神。社團活動(dòng)的過(guò)程中，充分調動(dòng)學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來(lái)的，學(xué)生都能根據要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來(lái)，從縱向的協(xié)會(huì )人員安排來(lái)看，做到了獨立分工，集體配合的模式，使我們形成了較為成熟的“從集中到分散再到集中”的組織體系，真正實(shí)現了“要想將社團做大，先將社團做小”的理念。而且在社團中，我們深深的感受到了，每一個(gè)人對社團的無(wú)私奉獻。在這里，那種團結合作的精神，對社團工作的熱愛(ài)以及收獲的寶貴友誼將是我們最大的財富。
2、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常給給學(xué)生找一些課外的`知識，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。如胡錫烽同學(xué)覺(jué)得鍋蓋的擺放非常占位置，設計出了一個(gè)扇形鍋蓋，這樣問(wèn)題就解決了。
3、讓學(xué)生自己積累、查找相關(guān)知識。
老師憑上課講的一點(diǎn)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，所以我要求學(xué)生在課后自己查找相關(guān)資料，進(jìn)行積累，看到容易好做的就讓學(xué)生動(dòng)手做一做。這樣既鍛煉了動(dòng)手能力，又積累了經(jīng)驗。
4、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我注意和家長(cháng)之間的溝通了解。讓家長(cháng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心�？萍几傎愔械某晒�，也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)，進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習的熱愛(ài)，是有百益而無(wú)一害的。
5、緊緊圍繞市級各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期科技方面的競賽有科技創(chuàng )新大賽，經(jīng)過(guò)努力，我校在創(chuàng )新大賽中獲得了好成績(jì)，在章丘市“智力七巧板”比賽中，我校四名學(xué)生獲得一等獎，兩名同學(xué)獲得二等獎。
隨著(zhù)社團的不斷發(fā)展，學(xué)生的發(fā)散性思維有了進(jìn)一步的培養。設計的科技發(fā)明也越來(lái)越好，動(dòng)手能力也越來(lái)越高。希望在以后能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 14
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際情況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團委出了一期專(zhuān)題黑板報2017年科技活動(dòng)周工作總結2017年科技活動(dòng)周工作總結。通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的.科技活動(dòng)， 大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結工作總結。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
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為進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，形成了“學(xué)校有特色，班級有項目，人人皆參與“的科技活動(dòng)氛圍，增強青少年的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。一年來(lái)，我校積極開(kāi)展了全校性科技系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級主管部門(mén)舉辦的各項科技競賽活動(dòng)，培養了一批具有創(chuàng )新精神的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣，并取得了豐碩的科技教育成果。
一、組織開(kāi)展多層次的科技活動(dòng)，普及科技教育。
2、組織開(kāi)展多個(gè)科技社團活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視界。
學(xué)校利用每周五和課余時(shí)間有計劃地針對不同年級的學(xué)生開(kāi)設了多項社團，如機器人、信息學(xué)、電腦制作、科技實(shí)踐調查、手工制作、科幻畫(huà)等社團班，學(xué)生參與積極性高，使每個(gè)學(xué)生都有一項科學(xué)技能，為選拔參賽學(xué)生奠定基礎。
二、組織參加主管部門(mén)舉辦的各級各類(lèi)科技活動(dòng)(競賽)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽，中小學(xué)生電腦制作評選活動(dòng);組織參加包河區第四屆、合肥市第七屆青少年機器人競賽電腦機器人競賽、安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng )新大賽;開(kāi)展包河區第三屆、合肥市第四屆青少年科技創(chuàng )意競賽青少年科技創(chuàng )意作品大賽、安徽省第十五屆青少年機器人競賽;組織參加x年全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)。對家里一周產(chǎn)生的生活廢棄物進(jìn)行科學(xué)調查、科學(xué)體驗，并完成組委會(huì )提供的活動(dòng)調查表格的填寫(xiě)，寫(xiě)好活動(dòng)報告提交參加全國比賽;組織參加中國第十五屆青少年機器人競賽以及全國第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng);組織參加包河區少兒科幻畫(huà)大賽、包河區舉辦的科普大講堂活動(dòng);組織參加包河區第七屆青少年信息學(xué)競賽、第六屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節活動(dòng)，參加省、市青少年信息學(xué)競賽、包河區少第十屆青少年科技創(chuàng )新大賽。
三、根據校情開(kāi)展特色性的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
快樂(lè )科技，創(chuàng )意無(wú)限，配合我校創(chuàng )建省級特色學(xué)�！h(huán)境教育，我們開(kāi)展了一系列的科技實(shí)踐活動(dòng)。如：對我校南區科學(xué)園中的生物開(kāi)展一系列的實(shí)踐活動(dòng)，參加全國“科普日“大型展示活動(dòng)，開(kāi)展全國科普體驗校實(shí)踐活動(dòng)等，都有力地培養了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力，豐富了學(xué)生們的課外生活。
(1)組織學(xué)生參加科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
組織學(xué)生參加了由合肥市關(guān)心下一代工作委員會(huì )、合肥市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、生物學(xué)雜志共同組辦的“勿忘國恥科技報國”---x年合肥市科技夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們深深感受到要勿忘國恥，努力學(xué)習，從小樹(shù)立科技報國的思想，通過(guò)觀(guān)察、體驗、探究等活動(dòng)，近距離感受現代科技的魅力，了解科技發(fā)明、生態(tài)等有關(guān)科學(xué)知識。培養青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
(2)開(kāi)展“感受自然之美，體悟人與自然的和諧”的森林課堂研學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)。
引導孩子們來(lái)到南淝河、森林公園、牛角大圩……通過(guò)豐富有趣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，欣賞包河的美景，探尋大自然的奧秘，體悟人與自然的和諧，體驗探究研學(xué)的過(guò)程。
(3)探秘合肥王小郢污水處理廠(chǎng)。
合肥王小郢污水處理廠(chǎng)是安徽省第一座大型城市污水處理廠(chǎng),是巢湖污染綜合治理重點(diǎn)項目之一，為了讓學(xué)生了解污水怎樣變成凈水，增強節約用水的意識，通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看來(lái)認識王小郢污水處理廠(chǎng)各工藝構筑物的組成及作用，了解污水處理工程的實(shí)施工藝和實(shí)際運行，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性與創(chuàng )新意識，培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們積極組織學(xué)生去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，讓大家了解污水處理的過(guò)程，親身感受污水變成凈水的過(guò)程。以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，實(shí)現學(xué)校素質(zhì)教育的可持續發(fā)展，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神，為“大湖名城”培養科技后備人才。
(4)開(kāi)展“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調查體驗實(shí)踐活動(dòng)
x年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)由中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和共青團中央共同主辦，主題為“變廢為寶從我做起”。通過(guò)科學(xué)調查體驗活動(dòng)，培養青少年“變廢為寶從我做起”的廢棄物循環(huán)利用意識，并掌握基本的科學(xué)知識與技能，體驗科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在活動(dòng)中培養了青少年團隊意識和協(xié)作精神，增強青少年社會(huì )責任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
(5)組織學(xué)生觀(guān)摩第19屆RoboCup機器人世界杯賽。
RoboCup(RobotWorldCup)機器人世界杯賽是當前國際上級別最高、規模最大、影響最廣泛的機器人賽事，來(lái)自全球46個(gè)國家和地區的3200多名選手參賽，如此陣容強大的.比賽讓同學(xué)們享受樂(lè )趣的同時(shí)，更是拓寬了視野，讓同學(xué)們領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力。
四、積極承擔主管部門(mén)的科技培訓活動(dòng)。
1、積極配合區科技活動(dòng)聯(lián)盟，在我校開(kāi)展的區航模培訓活動(dòng)。
2、區小學(xué)信息學(xué)集訓在我校舉辦。
3、安徽青年報、中安在線(xiàn)等多家媒體多期專(zhuān)版報道我校的科技活動(dòng)。
五、科技教育成績(jì)斐然。
青年路小學(xué)全體學(xué)生在老師們的引導下，通過(guò)開(kāi)展各項科技系列活動(dòng)，充分體驗了創(chuàng )新思維活動(dòng)，培養了科學(xué)探究精神，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，有效地推動(dòng)了我校青少年科技教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高了他們的科學(xué)素養，各種能力在活動(dòng)中都得到了有效提高。一年來(lái)，我們獲得豐碩的成果。
1、學(xué)生機器人獲國賽三等獎，合肥市青少年信息學(xué)競賽4人獲獎，其中3人獲一等獎，學(xué)校榮獲團體三等獎，其中3人取得參加x年省賽的資格。
2、被評為“全國未成年人生態(tài)道德示范�！�，兩件科學(xué)微電影作品獲第五屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節二、三等獎，獲包河區科技創(chuàng )新大賽“優(yōu)秀組織獎”，三位教師榮獲合肥市優(yōu)秀科技科技輔導員稱(chēng)號。
3、第30屆青少年科技創(chuàng )新比賽，獲得省級1個(gè)二等獎，市級1個(gè)一等獎;在省青少年航模比賽中榮獲9個(gè)一等獎的較好成績(jì)。
4、榮獲“全國科學(xué)體驗示范�！狈Q(chēng)號。
青年路小學(xué)“精彩科技，美麗綻放”的x年的科技節已落下帷幕，這一年，我校在科技教育活動(dòng)中取得了豐碩的成績(jì)，涌現了一批愛(ài)科學(xué)、學(xué)科技、用科學(xué)的科學(xué)小能手，今后我們還將繼續努力，積極進(jìn)取，培養出更多的科技后備人才，一分耕耘一分收獲，相信青小的孩子們一定能在以后的各項活動(dòng)中取得更多的碩果
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 16
為實(shí)施“科教興國”戰略，培養我校青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程，以激勵廣大青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，鼓勵熱愛(ài)科學(xué)的青少年脫穎而出，為將來(lái)成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技活動(dòng)，現將活動(dòng)情況作以下總結：
一、加強領(lǐng)導，精心組織科技活動(dòng)。
我校成立了許多科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展各種形式的科普活動(dòng)。以陳亞君校長(cháng)為組長(cháng)，歐水明副校長(cháng)為副組長(cháng)，下屬機構由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動(dòng)；由林平老師負責校電腦興趣小組活動(dòng)；由歐校長(cháng)親手抓科幻畫(huà)作品制作。每期的活動(dòng)（每周三下午半天時(shí)間），領(lǐng)導總能認真檢查，親自下到班室詢(xún)問(wèn)活動(dòng)工作進(jìn)展情況。使此項工作落到實(shí)處，不流于形式。
二、已建立了“倉山區電腦機器人工作室”。
既可在周三下午半天時(shí)間對我校電腦機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓練，又可將場(chǎng)地、設備提供給全區各校的師生活動(dòng)，使此工作室成為我校電腦機器人活動(dòng)基地。目前已投資數萬(wàn)元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿(mǎn)足1個(gè)小班化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動(dòng)中來(lái)。
三、設立�？萍蓟顒�(dòng)月和科技活動(dòng)周。
以班級為單位，開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，為我校各級各類(lèi)科技競賽選拔輸送了很多選手。
四、積極參賽，成績(jì)斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項科技活動(dòng)，并取得較好成績(jì)：
�。�1）指導學(xué)生參加福州市中小學(xué)生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
�。�2）指導學(xué)生參加“第九屆福建省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”，又有2個(gè)學(xué)生獲省級一等獎，2個(gè)省級二等獎的好成績(jì)，1個(gè)獲省級三等然，該作品刊登在中國曙光教育網(wǎng)上
�。�3）指導學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機器人競賽，1個(gè)獲市賽二等獎，2個(gè)獲市賽三等獎。
五、展望
今年學(xué)生很積極參加競賽，人數增加，但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的'工作中應有計劃合理的安排訓練的時(shí)間，加強學(xué)生素質(zhì)的培養，希望在20xx學(xué)年度的各項比賽中獲取更好的成績(jì)。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 17
一年一度的科技月活動(dòng)即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合，與學(xué)科融合相結合，鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實(shí)踐，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�；顒�(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、學(xué)�？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)�？萍冀逃媱�。
4、學(xué)�？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng)，并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生參與的.興趣，培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、多年來(lái)，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結工作總結。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。
3、為學(xué)生提供展示平臺，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 18
在學(xué)校的高度重視及相關(guān)老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校第三十屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束。本屆科技節我們按照縣教委和青少年活動(dòng)中心的工作部署，以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為主題，通過(guò)科技宣傳普及活動(dòng)，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本屆科技節情況進(jìn)行總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
德育處就對這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節開(kāi)幕式，通過(guò)國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報、學(xué)習欄、學(xué)校板報、櫥窗均能以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為主題，收集資料、精心設計、出好專(zhuān)輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識，各位班主任老師也利用班會(huì )、校本課，組織學(xué)生學(xué)習科普知識，取得了很好的效果。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯
1、一是科技節氛圍濃。本次科技節從開(kāi)始至結束，通過(guò)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)�？萍脊澠陂g各班利用板報、班會(huì )等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節的氛圍。
2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道�；顒�(dòng)期間，以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為內容，以信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的.科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計算機房、理化生實(shí)驗室的作用，將理論知識學(xué)習和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結合起來(lái)，做到知識能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng )新能力。堅持課內外、校內外相結合，普及與提高相結合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的總結 19
為期一個(gè)月的校園科技節在校領(lǐng)導的重視、關(guān)心、支持下，在教導處的直接指導下，在我們全體老師同學(xué)們的共同參與、努力下，于2014年校11月26日成功閉幕了。
本屆校園科技節，我們圍繞“迎奧運,節能、減排，從我做起”的主題，開(kāi)展了豐富多彩的全校性的科技教育活動(dòng)，全體師生積極投入到各種科技活動(dòng)中，充分體現了全員參與，人人動(dòng)手，普及與創(chuàng )新結合的科技教育的局面，激發(fā)了學(xué)生們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，增長(cháng)了科學(xué)知識、開(kāi)拓了視野，同時(shí)也增強了創(chuàng )新意識，鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力，豐富了校園學(xué)習生活�；顒�(dòng)的開(kāi)展，在校園里形成了“人人學(xué)科技、人人懂科技、人人談科技、人人用科技”的風(fēng)氣�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們感受了科技的力量、體會(huì )了科學(xué)的魅力、培養了科學(xué)研究的素質(zhì)。
本次科技節同學(xué)們不僅經(jīng)歷了一次次科技創(chuàng )新的探索，了解了世界最新科技的成果，掌握了一些科學(xué)探究的知識。更重要的是各班參賽者，發(fā)揚團結協(xié)作精神，充分展示了同學(xué)們科技創(chuàng )新能力、大膽實(shí)踐，勇于探索。
一、開(kāi)展各種形式的科技教育活動(dòng)。
崇尚科學(xué)精神、普及科技教育，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)科學(xué)知識，培養學(xué)生學(xué)習科學(xué)的能力與創(chuàng )新精神是科技節的主要目的。本次科技節我校開(kāi)展了以下幾項科普教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展全校閱讀科普書(shū)刊活動(dòng)�？萍脊澠陂g，班主任利用早會(huì )動(dòng)員指導學(xué)生們開(kāi)展閱讀科普書(shū)刊活動(dòng)。在老師們的發(fā)動(dòng)、組織、推薦、帶領(lǐng)、指導下，學(xué)生們閱讀了許多優(yōu)秀的科普書(shū)刊和科學(xué)家故事等書(shū)籍，各班同學(xué)都寫(xiě)了讀書(shū)心得體會(huì )，許多班級還利用班會(huì )組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流，有些年段還專(zhuān)門(mén)組織了“我們從小愛(ài)科學(xué)”的主題班會(huì )，五年段6個(gè)班在年段長(cháng)的領(lǐng)導下，認真組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，年段學(xué)生人人寫(xiě)讀書(shū)心得，班班開(kāi)展交流活動(dòng)，使該項活動(dòng)得到很好的落實(shí)。全校有185人被評為愛(ài)讀科普書(shū)刊積極分子；
2、各個(gè)班級根據本次科技節的主題，高質(zhì)量地完成了一期科普教育板報，學(xué)校教導處與年段長(cháng)一起組織了評獎，經(jīng)過(guò)認真評選，共有13個(gè)班級獲一等獎，18個(gè)班級獲二等獎。
3、開(kāi)展了“節能減排”為主題的科普圖片展�？茖W(xué)組葉彩紅老師與市節能辦聯(lián)系，借用了有關(guān)“節能減排”方面科普圖片在校園里展示，并利用科學(xué)課組織同學(xué)觀(guān)看，并做記錄，讓同學(xué)們了解了最新的科技動(dòng)態(tài)及相關(guān)的科技知識，增長(cháng)了知識，拓寬了視野，增強了節能的意識，養成節能的行為習慣。
二、各年段開(kāi)展了各種“動(dòng)手做”進(jìn)競賽活動(dòng)。
在此次的“動(dòng)手做”活動(dòng)比賽中，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”，自己動(dòng)手制作了一件件閃耀著(zhù)創(chuàng )造火花的作品。經(jīng)過(guò)各班的推選及現場(chǎng)比賽，榮獲一等獎共有24人、二等獎?dòng)?03人、三等獎?dòng)?17人。
1、一年級學(xué)生開(kāi)展“搭紙橋”現場(chǎng)競賽活動(dòng)。用一張 A4 的白紙設計折成橋面，兩個(gè)盒子做橋墩，橋間距離 20 厘米，在橋面上放上砝碼，比誰(shuí)的紙橋載得最重。學(xué)生們熱情高漲，紛紛動(dòng)手設計各種不同的紙橋進(jìn)行載重實(shí)驗。許多同學(xué)為了尋找最佳折紙橋方案，回家就和家長(cháng)一起進(jìn)行多次實(shí)驗，總結出橋面載重的多種折橋方法。在班級人人參加競賽的基礎上，每個(gè)班級選拔出 8 名優(yōu)秀選手參加決賽，共決出一等獎 6人，二等獎 16人，三等獎 19人；
2、二年級開(kāi)展“我的小小紙飛機”飛翔比賽。利用同樣的紙，自行設計，折出各種飛機飛翔，看誰(shuí)的紙飛機留空的時(shí)間長(cháng)。經(jīng)過(guò)班級的選拔，各班各推選出8名選手參加年段的現場(chǎng)比賽。比賽現場(chǎng)，各為選手當場(chǎng)折出各種飛機投擲，最后評選出一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。
3、三年級舉行罐子小車(chē)制作、競距比賽。學(xué)生利用塑料瓶或易拉罐，橡皮筋、竹筷等為材料，以瓶子為車(chē)身，橡皮筋為動(dòng)力，在橡皮筋動(dòng)力帶動(dòng)下，讓瓶子能直線(xiàn)前進(jìn)。比誰(shuí)的小車(chē)行使的距離長(cháng)。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)激烈的角逐，最終評出了 一等獎6個(gè)。二等獎13個(gè)，三等獎20個(gè)。
4、四年級舉行制作“瓶子小車(chē)撞保齡瓶”競賽活動(dòng)。學(xué)生自備直徑不大于6厘米瓶子一個(gè)、橡皮筋若干條、竹筷一根、膠布等。以瓶子為車(chē)身，橡皮筋為動(dòng)力，在橡皮筋動(dòng)力帶動(dòng)下，讓瓶子能直線(xiàn)前進(jìn)并能撞1.5m外的保齡球瓶。在規定時(shí)間內撞倒保齡球瓶多者為勝。最后評出一等獎6人，二等獎17人，三等獎17人。
5、五年級舉行現場(chǎng)科技小制作競賽。學(xué)生利用各種材料，現場(chǎng)制作各種科技小作品。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的制作評選，評出了一等獎4人，二等獎12人，三等獎22人。
6、六年級舉行“利用廢棄物品為材料的小制作”競賽活動(dòng)。學(xué)生自備各種廢棄物，如餅盒、瓶子、泡沫、易拉罐等材料和所需工具，現場(chǎng)獨立制作出一件新的小作品。各班在全員參與的基礎上推選出參賽選手進(jìn)行現場(chǎng)制作比賽。每位同學(xué)，帶著(zhù)備好的各種廢棄物與工具，在老師“開(kāi)始比賽”的號令下，開(kāi)始了現場(chǎng)的制作活動(dòng)，同學(xué)們聚精會(huì )神，有的鋸，有的剪、有的認真細致地粘貼、捆扎，原先沒(méi)有用處的廢棄物在同學(xué)們的巧妙構思與制作下變成了一件件實(shí)用的小物品。老師們根據“美觀(guān)、實(shí)用、構思巧妙、有創(chuàng )意”的原則，經(jīng)過(guò)認真的評選，最后評出了一等獎6人，二等獎36人，三等獎18人。
看著(zhù)一件件同學(xué)們現場(chǎng)制作的作品，我們驚嘆同學(xué)們巧妙的構思與精美的制作，感受到同學(xué)們的創(chuàng )造潛能與動(dòng)手的能力。我�？萍脊�，通過(guò)設計制作競賽活動(dòng)，為學(xué)生搭建了創(chuàng )造的平臺，提供了展示他們聰明才智及動(dòng)手能力的機會(huì )，大大激發(fā)學(xué)生們參加科技活動(dòng)的積極性，提高了創(chuàng )造思維能力和動(dòng)手制作能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
三、開(kāi)展了“迎奧運，節能減排知識競賽”的活動(dòng)。
為了豐富校園生活，增長(cháng)孩子們的奧運知識，了解能源的有關(guān)情況，增強孩子們的節能意識，本次科技節我們在五年級開(kāi)展了“迎奧運，節能減排知識競賽”的活動(dòng)�；顒�(dòng)前，五年級的王老師準備的大量的材料，分發(fā)給各班的同學(xué)閱讀，并準備了相關(guān)的競賽題，各班主任積極組織學(xué)生參與，各班挑選出3名選手參與現場(chǎng)的競賽，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的幾輪比賽，最終五（3）班獲得了一等獎，五（2）、五（6）班獲得二等獎，五（1）、五（4）、五（5）班獲得了三等獎。
四、聘請專(zhuān)家為孩子們做相關(guān)講座
本次科技節我們聘請了市節能中心的專(zhuān)家、吳岳老師、劉老師分別為四年級及三年級、五年級的同學(xué)做了關(guān)于節能減排方面的`講座及創(chuàng )新教育講座，同學(xué)們零距離聆聽(tīng)了專(zhuān)家關(guān)于能源與創(chuàng )新的知識介紹，特別是吳岳老師生動(dòng)的講座，更是博得了同學(xué)們的陣陣掌聲，也激起了同學(xué)們極大的興趣與創(chuàng )造欲望。
五、參加市青少年科技創(chuàng )新大賽。
一年一度的創(chuàng )新大賽活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )新精神與發(fā)展創(chuàng )造性思維能力、提高動(dòng)手實(shí)踐能力的重要途徑。我校對此項活動(dòng)特別重視。我�？萍驾o導員、美術(shù)老師利用科學(xué)課、美術(shù)課指導學(xué)生開(kāi)展各種創(chuàng )新大賽活動(dòng)，在高年級進(jìn)行創(chuàng )造思維講座和小發(fā)明技法指導、科學(xué)小論文指導，在全校進(jìn)行科幻畫(huà)創(chuàng )作指導。各年級學(xué)生們還積極參與創(chuàng )新大賽活動(dòng)，許多學(xué)生為了能參加青少年科技創(chuàng )新大賽，在老師的指導下，深入社會(huì )開(kāi)展調查活動(dòng)。六年級的黃越冬、連?恒、張楚欣，五年級的孫蔭東等同學(xué)，他們從今年暑假開(kāi)始，就認真選題，進(jìn)行課題研究，并完成了小論文的撰寫(xiě)工作，他們的小論文參加第 23 屆青少年科技創(chuàng )新大賽，其中孫蔭東同學(xué)獲得了第23屆市青少年科技創(chuàng )新大賽的一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
六、開(kāi)展全校性科幻畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)。
每年的科技節，學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課、興趣活動(dòng)課指導學(xué)生進(jìn)行科幻畫(huà)的創(chuàng )作活動(dòng)，并認真組織評選，在人人參與的基礎上，進(jìn)行選拔，評出6個(gè)優(yōu)秀作品參加市青少年科技創(chuàng )新大賽的科幻畫(huà)比賽，各年段也評出了若干名一、二、三等獎�？苹卯�(huà)創(chuàng )作競賽活動(dòng)，不僅培養了同學(xué)們的繪畫(huà)才能，還增強了同學(xué)們的科技知識，培養了想象與創(chuàng )造力。
本屆校園科技節，同學(xué)們通過(guò)努力結出的沉甸甸的碩果，許多同學(xué)都在活動(dòng)中獲獎，有13個(gè)班級獲得了科技節優(yōu)秀班級�？萍脊濋]幕式頒獎時(shí)，同學(xué)們手捧著(zhù)獎狀，露出喜悅的笑容。正像張主任所說(shuō)的：同學(xué)們收獲的不僅僅是這一張張獎狀，我們收獲的是一件件閃耀著(zhù)智慧的火花。我想：今后，我們會(huì )有更多的同學(xué)，愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，會(huì )有更多的同學(xué)用明亮的眼眸去發(fā)現，去創(chuàng )造，會(huì )有更多的同學(xué)張開(kāi)想象的翅膀，在科學(xué)的殿堂里自由地飛翔！
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