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防踩踏事件總結

時(shí)間:2022-11-07 19:45:00 總結 我要投稿

防踩踏事件總結范文500字(精選6篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的防踩踏事件總結范文500字,希望能夠幫助到大家。

防踩踏事件總結范文500字(精選6篇)

  防踩踏事件總結 篇1

  為規范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為,緊張有序到達指定地點(diǎn),防止不安全事件發(fā)生,我校于20xx年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練.現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  對于本次演練,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,黃校長(cháng)組織全體教師和各崗位人員召開(kāi)會(huì )議,明確崗位,強調職責。演練結束后黃校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結,再一次要求學(xué)生規范自己的行為,珍愛(ài)生命。

  二、本次演練的特點(diǎn)

  1、演練過(guò)程組織嚴密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線(xiàn)都經(jīng)過(guò)了仔細、周密的考慮。

  2、各崗位人員準時(shí)到崗,各崗位人員按照要求準時(shí)到位。

  3、各崗位人員認真負責。對于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的不規范行為及時(shí)發(fā)現,并予以制止,起到了對學(xué)生的教育作用,也防止了不安全事件的發(fā)生。

  4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級,跟隨本辦學(xué)生沿著(zhù)演練路線(xiàn)到達指定地點(diǎn),監督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。

  5、學(xué)生行為比較規范。在整個(gè)演練過(guò)程中,個(gè)別學(xué)生速度較快,沒(méi)有發(fā)現其他不規范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。

  防踩踏事件總結 篇2

  為做好幼兒園安全教育工作,提高師幼的緊急避險自救自護能力。x月xx日,xx鎮第一幼兒園開(kāi)展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課,以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí):第一應保持鎮定,應立即就近躲避,身體采用臥或者蹲下的方式,使身體盡量躲到桌下或墻角,雙手交叉放在脖子后面保護自己,以保證身體不都砸,幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導幼兒在人多擁擠窄道的避險中,謹記靠右行,不推、不擠,幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了護體本領(lǐng)。

  活動(dòng)期間,第一聲緊急鈴聲響起,各班幼兒臨危不懼,迅速抱頭就近躲在桌下或墻角,盡量蜷局身體,降低身體的重心,并盡可能保護頭部。隨著(zhù)第二聲急促的警報聲拉響,孩子們迅速用書(shū)包或者枕頭遮擋住頭部,按照事先確定的疏散撤離路線(xiàn),分班級、分樓層、分區域,安全、快速地跑各個(gè)安全出口,有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上,整場(chǎng)演練快、齊、靜,用時(shí)2分20秒,達到了預期的效果。

  該園相關(guān)負責人表示,本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng),提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力,為每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)做好了保障。

  防踩踏事件總結 篇3

  鑒于當前的形式,為了增強師生校園安全意識,提高師生應急疏散逃險能力,培養師生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應急安全保衛工作,構建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排,10月26日上午,我校進(jìn)行了防踩踏應急演練活動(dòng)。

  現場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,10月26日上午十點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí),因突發(fā)事件,班主任報告安全辦主任,并迅速報告學(xué)校,校長(cháng)通知xx老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生進(jìn)行應急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應急處置預案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內到位,按照分工與職責處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。

  這個(gè)演練過(guò)程安全有序,學(xué)校組織全體師生到達操場(chǎng),學(xué)校負責安全工作的陳家洪副校長(cháng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬(wàn)不要盲目奔跑,要保護好自己的生命才是最重要的;同時(shí)要馬上報告老師,聽(tīng)從學(xué)校安排,統一指揮,做好緊急疏散。

  這次活動(dòng),增強了南區小學(xué)全體師生的安全意識和防踩踏意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

  防踩踏事件總結 篇4

  xxx中學(xué)組織開(kāi)展防震、防踩踏安全演練活動(dòng)為增強師生安全意識,提高師生應急逃生自救能力,11月15日上午,xxx中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。

  演練前,學(xué)校領(lǐng)導周密部署,制定了防震、防踩踏演練方案,班主任對學(xué)生進(jìn)行了防震、防踩踏安全知識宣講。

  上午十點(diǎn),隨著(zhù)警報響起,同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震,各樓層護導老師立即到達指定崗位;當警報再次響起時(shí),同學(xué)們拿書(shū)包遮住頭部迅速按指定疏散路線(xiàn)快速有序地撤離,集結到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即,各班主任清點(diǎn)人數,并向演練總指揮匯報情況。

  演練結束后,政教處xx主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,指出了演練中存在的問(wèn)題,再次強調應對突發(fā)事件,要沉著(zhù)冷靜,安全逃生。

  這次演練的順利完成,強化了師生的安全意識,增強了師生們的自救自護技能,為“平安校園”的創(chuàng )建奠定了基礎。

  防踩踏事件總結 篇5

  上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓,再次給我們敲起了警鐘!鞍踩珕(wèn)題”是一個(gè)永遠值得關(guān)注和重視的話(huà)題,任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,幼兒園根據幼兒園的實(shí)際情況,制定了詳細的防踩踏演練方案,根據方案內容、明確責任,落實(shí)到人。演練前,各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習。上午9:30分,演練準時(shí)開(kāi)始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線(xiàn)迅速、有序、無(wú)一遺漏的安全撤離到操場(chǎng),在演練過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜,上下樓梯沿著(zhù)標識不擁不擠,秩序井然。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會(huì )始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的.一項常規活動(dòng),常抓不懈不懈。

  防踩踏事件總結 篇6

  星期三下午,我們學(xué)校舉行了一次安全演練,讓每個(gè)班都表演一個(gè)節目,使我們對安全有一個(gè)更深刻的印象。

  其中,我對六三班演的節目和我們班演的節目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上課,突然發(fā)生了地震。大家都躲到桌底下去了,地震停止后,老師和同學(xué)逃出教室。突然,一個(gè)同學(xué)發(fā)現少了兩個(gè)人,原來(lái)他們倆被石頭困在墻角處,出不來(lái)了。被困的人有個(gè)人想大聲呼喊,另一個(gè)人立刻阻止了他,說(shuō)被石頭困時(shí)要保持體力,等待救護人員來(lái)營(yíng)救,不能大聲叫喊。那個(gè)人就不敢喊了。最后,老師和同學(xué)齊心協(xié)力把他們救了出來(lái)。

  我們班演的是有三個(gè)同學(xué)去游泳,小寧不做熱身運動(dòng)就去游泳,兩名同學(xué)阻止他,可他還是去游了。那兩個(gè)同學(xué)就在河邊做熱身運動(dòng),那兩個(gè)同學(xué)剛剛下水,就聽(tīng)到小寧的叫聲,原來(lái)是小寧的腳抽筋了。剛好,一位大叔走了過(guò)來(lái),兩名同學(xué)急忙呼救,他們三人齊心協(xié)力,才把小寧拉上岸去。經(jīng)過(guò)救治,小寧終于醒了過(guò)來(lái)。

  看了這次安全演練,我不禁想到了自己。我經(jīng)常會(huì )在班里做不安全的事,經(jīng)常和同學(xué)們在操場(chǎng)、教室里面跑跑撞撞。自己還身為大隊干部、副班長(cháng),根本做不到模范帶頭作用。在我們班里,經(jīng)常有同學(xué)打架,做一些不安全的事。我又不管他們,有時(shí)還加入他們的行列。因此,我非常自卑。

  通過(guò)這次安全演練,我逐漸認識到了自己的錯誤,以后我不能再做不安全的事,一定要起到模范帶頭作用,管好同學(xué)們。

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