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小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結（精選11篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，是不是該好好總結總結呢？你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 1
20xx年11月1日，東城區第三十八屆學(xué)生科技節在北京市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)拉開(kāi)序幕。
自然資源部極地考察辦公室陳丹紅副主任、自然資源部極地考察辦公室原黨辦主任、歷任中南極長(cháng)城站、中國南極中山站王建國站長(cháng)、中國海洋報社專(zhuān)題部主任、中國海洋學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、中國第25次南極科考隊隊員田小明、中國海洋報社團委書(shū)記、中國第24次南極考察隊隊員徐小龍、北京市教委體衛藝處盧亭主管、北京學(xué)生活動(dòng)管理中心張京華副主任、北京學(xué)生活動(dòng)管理中心科技活動(dòng)部王濤部長(cháng)、張錚副部長(cháng)、東城區科協(xié)李小康主席、東城區教委尤娜副主任、校外教育科高青科長(cháng)、校外辦趙蔓莉副科長(cháng)和東城教委各科室的相關(guān)領(lǐng)導參加了此次活動(dòng)。
首先，東城區崇文青少年科技館郝玉林副館長(cháng)對第37屆學(xué)生科技節活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了工作總結，展示了一年來(lái)學(xué)校及學(xué)生豐碩的科技創(chuàng )新成果。隨后校外教育科高青科長(cháng)宣讀了第37屆學(xué)生科技節“先進(jìn)集體獎”和“園丁獎”的名單，與會(huì )領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)并進(jìn)行表彰。東城區青少年科技館崔云鶴副館長(cháng)代表東城區學(xué)�？萍冀逃k公室從競賽活動(dòng)、特色項目、示范引領(lǐng)、完善管理四個(gè)方面詳細介紹了本屆學(xué)生科技節的計劃要點(diǎn)。
海洋科普是本屆科技節的一個(gè)新亮點(diǎn)�？瓶缄爢T和東城區青少年科技館的科技小記者們聯(lián)合表演了的情景劇《科技會(huì )客廳》，生動(dòng)的向現場(chǎng)觀(guān)眾展示了1984年以來(lái)，中國進(jìn)行的34次南極科考的.艱辛歷程和矚目成績(jì)。在與駐扎在南極中山站的崔鵬惠站長(cháng)的連線(xiàn)中，崔站長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓大家感受到科考人員對真理的追求和對祖國的拳拳熱愛(ài)。
最后，東城區教委尤娜副主任講話(huà)，表示科技教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是科教興國戰略的基礎性工程。舉辦學(xué)生科技節是加強科技教育的重要舉措，為全區中小學(xué)開(kāi)展科技育人，展示創(chuàng )新夢(mèng)想搭建廣闊的平臺，鋪就了成長(cháng)的階梯。全區廣大中小學(xué)生要志存高遠，將學(xué)科知識和科技創(chuàng )新實(shí)踐結合起來(lái)，積極投身到科技創(chuàng )意、創(chuàng )新和提升社會(huì )責任感的實(shí)踐中來(lái)，把學(xué)習實(shí)踐實(shí)現自身價(jià)值和國家社發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的偉大理想結合起來(lái)。做有理想、會(huì )創(chuàng )造，有道德，會(huì )生活的一代新人！
開(kāi)幕式活動(dòng)結束后，各位領(lǐng)導和嘉賓還一起走進(jìn)此次活動(dòng)的分會(huì )場(chǎng)——一師附小籃球館，觀(guān)摩了各學(xué)校海洋課程的匯報展示和學(xué)生們的科技創(chuàng )新成果，與現場(chǎng)師生展開(kāi)互動(dòng)交流，并鼓勵學(xué)生們從小樹(shù)立“海洋強國”的堅定信念。
長(cháng)期以來(lái)，東城區高度重視學(xué)生科學(xué)素養的提升，區教委也始終將科技教育工作作為一項重要任務(wù)納入教育的整體規劃中。一年一度的學(xué)生科技節活動(dòng)促進(jìn)了東城區科技教育的蓬勃發(fā)展；豐富了學(xué)生的學(xué)習生活；打造了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的科技教育隊伍。未來(lái)，東城教育將形成合力共同譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇章。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 2
人類(lèi)向往大自然的懷抱，孩子們更是對大自然的一切都充滿(mǎn)好奇心，向陽(yáng)小學(xué)海沙校區科技節讓學(xué)生們足不出戶(hù)體驗了一把與植物為伴的樂(lè )趣。本次活動(dòng)設計了兩組系列活動(dòng)，“種子寶寶的奇跡”和“一杯水草”�？萍脊澴运脑聠�(dòng)以來(lái)，四個(gè)年級形成了人人參與的良好氛圍，學(xué)生領(lǐng)取了不知名的種子，根據指導方法栽種，在接下來(lái)的.四周時(shí)間里，學(xué)生們所種植的陸生和水生植物都順利發(fā)芽生長(cháng)，同學(xué)們能持續觀(guān)察和記錄、討論，樂(lè )在其中。
本次活動(dòng)成果展評于5月中旬相繼開(kāi)展。四個(gè)年級共收到植物盆栽、成果展板四百多件。展板詳盡記錄了同學(xué)們開(kāi)展本次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，呈現了植物發(fā)芽生長(cháng)的奇妙歷程，凝結了奇思妙想。各班精心布展，同學(xué)們人人參與觀(guān)展和點(diǎn)贊。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 3
10月11日下午，青島八大峽小學(xué)多媒體教室里，五年級的120余名同學(xué)享受了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。自然資源部中國地質(zhì)調查局青島海洋地質(zhì)研究所的劉博士為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)海洋地質(zhì)知識科普講座——“揚帆遠航，來(lái)一場(chǎng)科學(xué)漂流”。
偌大的多媒體教室里座無(wú)虛席，劉博士圖文并茂的講座極大地激發(fā)了孩子們對海洋的興趣。別看孩子們年紀小，解釋起“大陸架”“可燃冰”“海水稻”“海底冷泉”這些時(shí)髦的科技名詞可毫不含糊。他們爭先恐后，侃侃而談，異常踴躍。劉博士還分享了自己參與國際遠洋科考的過(guò)程和心得體會(huì )，她說(shuō)：“科學(xué)無(wú)國界，但科學(xué)家有自己的國籍。在國際合作當中，個(gè)人就代表國家。要時(shí)刻注意自己的言行，不卑不亢，尊重他人的宗教信仰和生活習慣�！�
活動(dòng)的最后，劉博士和同事們帶領(lǐng)孩子們體驗了青島海洋地質(zhì)研究所開(kāi)發(fā)的“海洋地質(zhì)虛擬現實(shí)科普系統”VR眼鏡。借助眼鏡，孩子們在大陸架、大陸坡、深海海盆、大洋中脊中漫游，領(lǐng)略從陸地到深海的.地貌變化；置身在深海熱液、冷泉等極端環(huán)境中，探索深海秘境和奇觀(guān)；在海底鉆孔中瀏覽地層，體會(huì )時(shí)代變遷與演化；親臨“海洋地質(zhì)九號”調查船，了解目前海洋調查的先進(jìn)儀器和設備……教室里再次沸騰起來(lái)�！鞍�，我看到地球在宇宙中的樣子了，感覺(jué)我要掉下去了！”“我就像一個(gè)星球，飄蕩在宇宙中，我從未覺(jué)得地球如此美麗！”孩子們興奮地喊起來(lái)。
作為科技節系列活動(dòng)，科普講座和體驗活動(dòng)深受孩子們的歡迎。精彩的介紹和體驗不僅讓孩子們了解了更多海洋地質(zhì)的知識，更增強了孩子們建設祖國海防，保護祖國海疆的意識，樹(shù)立了做海式少年的決心。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 4
本屆科技節以“我愛(ài)祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題，在歷時(shí)一個(gè)月的活動(dòng)中，我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。
同學(xué)們觀(guān)看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片、進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、聽(tīng)了垃圾分類(lèi)的專(zhuān)家講座、閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類(lèi)相關(guān)的書(shū)籍并撰寫(xiě)了讀后感、制作了科技小報。
20xx年10月25日，我們還舉行了激動(dòng)人心的模型挑戰賽，同學(xué)們將生活中的快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來(lái)，挑選出適合的物品帶到學(xué)校，在教室里以小組合作的`形式現場(chǎng)制作模型。
學(xué)校不僅為每個(gè)班級配備了充足的工具，還安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導。三到五年級的學(xué)生要利用自己準備的廢舊物品或環(huán)保材料分別在現場(chǎng)制作船、飛機和地鐵列車(chē)模型。
制作現場(chǎng)熱鬧非凡，真是團結合作能力強，各顯神通妙招多，師生攜手齊上陣，成果展示創(chuàng )意多。
同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀，放飛創(chuàng )新的夢(mèng)想，智慧與科技活躍在附小校園中。同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng )新的種子已經(jīng)發(fā)芽，希望附小學(xué)子能夠在追逐科學(xué)夢(mèng)想的道路上敢于創(chuàng )新，勇往直前。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 5
近日椿樹(shù)館小學(xué)舉辦了20xx年校園科技節之“探秘我們的海洋世界”科普講座及部分年級海洋科普制作活動(dòng)，學(xué)校特邀請宣武青少年科技館海洋項目負責人、北京市海洋競賽項目負責人李曉丹老師為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座及海洋科普制作的現場(chǎng)指導。
學(xué)生們期待的科普講座開(kāi)始了。李老師圍繞著(zhù) “什么是海洋？為什么叫做海洋？何為海？何為洋？”幾個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了精彩的海洋科普講座，孩子們的興趣和求知欲一下子被激發(fā)出來(lái)，在富有知識性、趣味性的現場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)中，讓我校學(xué)生初步了解了海洋知識及保護海洋的重要意義�？破罩v座中李老師為孩子們講述了海洋基礎知識，結合生活實(shí)際，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言讓孩子們懂得了生命源于海洋，發(fā)展在于海洋，以此來(lái)加深我校學(xué)生對海洋的認識與熱愛(ài)。
最后，德育郭主任進(jìn)行了活動(dòng)總結，將“學(xué)習新思想做好接班人” 的主題教育活動(dòng)和本次科普講座知識相結合。引導我校學(xué)生了解海洋、熱愛(ài)海洋、保護海洋的責任與意識，通過(guò)“世界海洋日”的確立，建設海洋強國的國家發(fā)展戰略、我國“雪龍2號極地科考破冰船”的成功建造，讓廣大學(xué)生充分感受到海洋資源保護的重要性和祖國的強大，進(jìn)一步堅定了學(xué)生的中國自信，培養了孩子們的民族自豪感。
接下來(lái)三年級全體學(xué)生在李老師的指導下開(kāi)始體驗“制作小海獅”的'海洋科普制作活動(dòng)，學(xué)生們熱情高漲，躍躍欲試。在李老師的耐心指導下，孩子們了解到借助說(shuō)明書(shū)進(jìn)行手工制作的方法和要求。學(xué)看說(shuō)明書(shū)中的操作步驟、找到相應編號的零件、AB兩個(gè)板塊零件的布局、拼插組合的方法，孩子們細致耐心的探究實(shí)踐，遇到困惑的地方，同伴互相幫助啟發(fā)，解決不了的難題主動(dòng)舉手向老師請教。孩子們在親手制作“小海獅”的活動(dòng)中，體會(huì )著(zhù)科普實(shí)踐的快樂(lè )，同時(shí)也因手中可愛(ài)的“小海獅”作品的成功完成，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對海洋及海洋生物的熱愛(ài)。
此次活動(dòng)，同學(xué)們受益匪淺，不僅豐富了他們的海洋知識，增進(jìn)了對海洋的了解，同時(shí)還激發(fā)了他們從小熱愛(ài)海洋保護海洋的意識。孩子們在活動(dòng)中紛紛表示，一定要從自身做起，人人都要做一名保護海洋的小衛士！
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 6
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的海洋科技節。此次活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的形式讓孩子們更加深入地了解海洋、熱愛(ài)自然，并激發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣。
以一場(chǎng)精彩的海豚表演拉開(kāi)了序幕，不僅吸引了全校師生的目光，也讓大家對接下來(lái)的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
邀請了來(lái)自海洋研究所的專(zhuān)家為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的科普講座。從海底地形到海洋生物多樣性，再到保護海洋環(huán)境的重要性，內容豐富而深刻。
鼓勵學(xué)生們利用廢舊材料創(chuàng )作出與海洋相關(guān)的手工藝品。這不僅鍛煉了學(xué)生的'動(dòng)手能力，也增強了他們的環(huán)保意識。
對表現突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，同時(shí)展示了優(yōu)秀作品，整個(gè)過(guò)程溫馨而又充滿(mǎn)正能量。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識，更重要的是激發(fā)了他們對未來(lái)科學(xué)探索的好奇心和興趣。相信這份寶貴的經(jīng)歷將會(huì )成為他們成長(cháng)道路上的一筆財富。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 7
為了進(jìn)一步增強學(xué)生們的海洋意識，提高其科技創(chuàng )新能力，我校成功舉辦了為期一周的“海洋科技節”。本次活動(dòng)圍繞“認識海洋、愛(ài)護海洋”為主題展開(kāi)了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。
參觀(guān)海洋館：組織部分年級的學(xué)生前往當地著(zhù)名的海洋館進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習。通過(guò)近距離接觸各種奇妙的海洋生物，使學(xué)生們獲得了直觀(guān)的感受。
創(chuàng )意繪畫(huà)大賽：鼓勵全體同學(xué)發(fā)揮想象，用畫(huà)筆描繪心中的海洋世界。一幅幅色彩斑斕的作品展現了孩子們無(wú)限的創(chuàng )造力。
模擬實(shí)驗課：設置了幾項簡(jiǎn)單易行但又極具教育意義的'小實(shí)驗，如海水淡化實(shí)驗等，讓學(xué)生親手操作體驗科學(xué)研究的樂(lè )趣。
主題班會(huì )：各班級圍繞“如何更好地保護我們的藍色星球”開(kāi)展了形式多樣的討論會(huì )，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流分享。
此次海洋科技節不僅加深了學(xué)生們對于海洋生態(tài)系統的理解，還培養了他們解決問(wèn)題的能力以及團隊合作精神。希望每一位參與者都能將所學(xué)到的知識運用到日常生活中去，共同守護好我們美麗的地球家園。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 8
本屆海洋科技節以“我愛(ài)祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題，歷時(shí)一個(gè)月，我們舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們觀(guān)看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片，進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)了垃圾分類(lèi)的專(zhuān)家講座，閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類(lèi)相關(guān)的書(shū)籍并撰寫(xiě)了讀后感，還制作了科技小報。
10月25日，我們舉行了激動(dòng)人心的模型挑戰賽。同學(xué)們將生活中的`快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來(lái)，帶到學(xué)校，在教室里以小組合作的形式現場(chǎng)制作模型。學(xué)校為每個(gè)班級配備了充足的工具，并安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導。制作現場(chǎng)熱鬧非凡，同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀，放飛創(chuàng )新的夢(mèng)想。
此次活動(dòng)，同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng )新的種子已經(jīng)發(fā)芽。希望同學(xué)們能夠在追逐科學(xué)夢(mèng)想的道路上敢于創(chuàng )新，勇往直前。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 9
本屆海洋科技節活動(dòng)主題明確，宣傳到位，形式活潑生動(dòng)，參與面廣，取得了顯著(zhù)的成效。
宣傳建設海洋強國的重要性，弘揚海洋精神，宣講海洋意識，普及海洋各個(gè)領(lǐng)域的知識。
開(kāi)展了海洋人物評選、海洋知識競賽、海洋文化創(chuàng )意設計大賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，吸引了廣大小學(xué)生的積極參與。
通過(guò)講座、展覽、互動(dòng)體驗等形式，讓孩子們深入了解海洋的奧秘，激發(fā)了他們探索海洋的熱情。
此次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的.海洋意識，還培養了他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 10
本屆海洋科技節活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和大力支持，我們成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了詳細的'活動(dòng)方案。
活動(dòng)內容豐富多樣，包括科普講座、觀(guān)看科普影片、制作科技小制作、參觀(guān)海洋科普教育基地等。
同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀(guān)看科普影片等方式，深入了解了海洋的奧秘和科學(xué)知識。
各班級還圍繞科技節主題，制作了專(zhuān)題板報，舉辦了科普知識競賽和科技創(chuàng )新作品展覽等活動(dòng)。
此次活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛(ài)和探索精神，提高了他們的科學(xué)素養和創(chuàng )新能力。
小學(xué)海洋科技節活動(dòng)總結 11
本屆海洋科技節活動(dòng)以“建設海上絲路，聯(lián)通五洲四�！睘橹黝}，旨在弘揚海洋精神，普及海洋知識，提高小學(xué)生的海洋意識。
活動(dòng)中，我們邀請了海洋專(zhuān)家為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的科普講座，讓他們了解了海洋的生態(tài)環(huán)境、資源分布以及海洋在國民經(jīng)濟中的重要地位。
同學(xué)們還參與了海洋科普知識競賽、海洋文化創(chuàng )意設計等活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐操作和團隊合作，深入體驗了科學(xué)的.魅力。
我們還組織了“清潔海岸”行動(dòng)，引導同學(xué)們關(guān)注海洋環(huán)境保護，培養他們的環(huán)保意識和責任感。
此次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓他們更加深入地了解了海洋的奧秘和科學(xué)知識，為他們的成長(cháng)和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
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