師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結200字（通用25篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 1
本人堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本，注意到許多學(xué)生認為課本知識枯燥無(wú)味不愿學(xué)習。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，他的一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。
一直以來(lái)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì )公德，時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求自己，教書(shū)育人，關(guān)心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學(xué)，十幾年如一日，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，熱愛(ài)教師的.職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 2
本年度我按照學(xué)校及教育部門(mén)的要求，認真學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。通過(guò)學(xué)習，使自己更加認識作為人民教師肩上的重任，自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。
1、依法執教，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規，從嚴格守法的高度執教，在教學(xué)中始終堅持正確的方向。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責，毫無(wú)怨言。
3、熱愛(ài)學(xué)生，我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的`人格，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生。
4、嚴謹治學(xué)，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識;我能夠嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規律。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 3
這一學(xué)年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，嚴格執行學(xué)校教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規范》，做到依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表�，F就本學(xué)年的工作小結如下：
做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到語(yǔ)言文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著(zhù)樸實(shí)，儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的`榜樣，一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng)，必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表?yè)P，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 4
任職以來(lái)，一直從事初中計算機教學(xué)工作，具有較高的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識，工作中，腳踏實(shí)地，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，熱愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人，堅持“以教學(xué)為中心，以育人為宗旨”，既做學(xué)生的良師，又做學(xué)生的益友。無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，都能給學(xué)生以正確的指導和幫助，只講奉獻，不講索取，默默無(wú)聞地做一名幕后英雄，把學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步做為自己的幸福。
在教育教學(xué)實(shí)際工作中，該同志遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，認真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料，孜孜不倦，精心設計教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)規律，認真備好上好每一堂課，針對每一堂中的重點(diǎn)難點(diǎn)，都精心準備了許多深入淺出的.。問(wèn)題，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中，吸吮知識的甘泉，在不知不覺(jué)中潛移默化，既學(xué)到了知識，又陶冶了情操，深受學(xué)生的歡迎。
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一、愛(ài)教育。忠誠于教育事業(yè)。
工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導、認真圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。工作中，嚴于律己、查找缺乏、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象。
二、愛(ài)學(xué)生。
不管在生活上，還是在學(xué)習上，我都是給學(xué)生必要的'關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)。但對學(xué)生也要嚴格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位，特別是差生，不讓落伍。
三、愛(ài)知識。
做一個(gè)教師，應有廣泛的知識。在工作中，虛心向老師們學(xué)習、請教，取長(cháng)補短。在我的工作中，注意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應當今教育的開(kāi)展，跟上課改的步伐。
今后改進(jìn)的方向：堅持以學(xué)生為本，加強自身的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，結合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
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通過(guò)工作實(shí)踐，我認為不僅要愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)，與幼兒相處的過(guò)程中，教師的語(yǔ)言動(dòng)作態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現教師師德師風(fēng)的精神面貌。
孩子在幼兒時(shí)期喜歡模仿，所以教師的語(yǔ)言對孩子的影響非常大，如果老師的'語(yǔ)言不文明，說(shuō)話(huà)不禮貌，無(wú)形中孩子就會(huì )記住老師說(shuō)的話(huà)，教師批評的語(yǔ)氣和方式也很重要，如果語(yǔ)氣過(guò)重，可能改變孩子一生的命運和快樂(lè )。
教師的文明動(dòng)作也是影響孩子的行為因素，孩子每天與老師朝夕相處，教師應當以得體的語(yǔ)言和動(dòng)作行為指導幼兒的一日生活，久而久之，孩子們也會(huì )形成文明的行為習慣。
態(tài)度決定一切，不管做什么事情做任何工作，態(tài)度是非常重要的，在工作中，要做到愛(ài)崗敬業(yè)，用教師的職業(yè)道德規范來(lái)要求自己，做到細心耐心用心愛(ài)孩子。
為了讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己，在教育實(shí)踐中不斷完善自己。
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一年來(lái)，我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，能以黨中央的創(chuàng )建和諧社會(huì )的偉大精神為指導，認真工作，積極完成教育教學(xué)各項任務(wù)。
本學(xué)年我擔任20xx級1—6班的生物教學(xué)工作，在教學(xué)上一絲不茍，認真負責，時(shí)刻保持謙虛好學(xué)精神，多聽(tīng)課、多學(xué)習、多反思，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，促使自己教學(xué)理念不斷更新，教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)。
在班主任工作中，我尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。面向全體學(xué)生，確立以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在級部工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作，以德育為載體，通過(guò)升旗、主題班會(huì )、運動(dòng)會(huì )、拔河比賽等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育，塑造良好班風(fēng)、級風(fēng)。
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回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的.工作，各項能力理和修養也有所提高�？偨Y如下：
一、思想工作方面
認真學(xué)習上級會(huì )議精神，并在實(shí)際工作中認真加以貫徹。工作中，身體力行、嚴于律己，與同事配合默契、團結協(xié)作。教學(xué)中，摸索適合自己的高效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。
二、反思
我雖然取得了一些成績(jì)，但還有不足之處：
1、思考得還不夠多，不能及時(shí)反思教學(xué)中的一些問(wèn)題。
2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多�？傊�，過(guò)去的一年里，收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂(lè )。我將堅守這份寶貴的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，不辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望.
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轉眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實(shí)習生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向。
回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的'寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!
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本學(xué)期，我以認真負責的態(tài)度做好教學(xué)工作，這學(xué)期擔任了《會(huì )計》這門(mén)課程。在教學(xué)過(guò)程中，我認真備好每一堂課，結合新形勢、新熱點(diǎn)，將有關(guān)知識串聯(lián)起來(lái)，同時(shí)，將課堂多樣化，讓學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)。利用課后時(shí)間不斷的學(xué)習和思考，提高語(yǔ)言表達能力，增強控制課堂能力，增強與學(xué)生的課堂互動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
此外，本人積極參與科研項目，本人主持開(kāi)展的科研項目《會(huì )計人才研究》申報結題，并發(fā)表論文。
本人以認真負責的態(tài)度做好學(xué)生工作，擔任班主任，定期開(kāi)展主題班會(huì )，豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，熱愛(ài)學(xué)生，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
這學(xué)期的`工作能順利進(jìn)行，離不開(kāi)學(xué)院及系領(lǐng)導還有各位同事的幫助和支持，在充滿(mǎn)感激的同時(shí)，我也將繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
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為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，提高教師職業(yè)道德素養，增強以德育人意識，扎實(shí)做好新學(xué)期教育教學(xué)工作。東尚璧小學(xué)開(kāi)展了一系列師德教育學(xué)習周活動(dòng)。
一、召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)項會(huì )議，由王校長(cháng)主持、帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項準則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)師德十條紅線(xiàn)》等法規政策，并對照典型案例學(xué)習結合工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì )。
王玲霞校長(cháng)以“強師能提質(zhì)量”為主題，加強教師自身素質(zhì)，以良好的'職業(yè)道德操作做好學(xué)生的引領(lǐng)人，并以宣講身邊人、平凡事為例，向先進(jìn)、優(yōu)秀教師學(xué)習。
二、9月18日下午組織教師圍繞做“有理想信念，做幸福之師”、“有道德情操，做模范之師”“有扎實(shí)學(xué)識，做智慧之師”、“有仁愛(ài)之心，做至善之師”爭做四有好教師，并對比“四好教師”找差距，查不足，補短板。真正樹(shù)立在同事、家長(cháng)、社會(huì )中的好教師。
三、本學(xué)校在師德教育周之際，還組織教師宣誓《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項準則》在國旗中進(jìn)行宣誓活動(dòng)；并組織全體教師簽訂《全面落實(shí)“十項準則”，爭做“四有”好老師承諾書(shū)》，加強自律，嚴格落實(shí)工作制度。
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本學(xué)年來(lái)，我堅持學(xué)習宣傳黨的基本路線(xiàn)和教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法治教。我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。
工作中，我總是嚴于律己，寬以待人，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以教書(shū)育人為己任，為人師表，努力提升自身的教師形象。
學(xué)習上，我虛心向他人、長(cháng)者請教，認真鉆研教材，探討教法，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，樹(shù)立終身學(xué)習的.理念，積極爭取外出學(xué)習的機會(huì )，從而逐漸豐潤自身的文化底蘊。
教育教學(xué)中，我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重信任學(xué)生，對學(xué)生既嚴格要求，又因材施教，循循善誘。平時(shí)，總是擠出時(shí)間和孩子進(jìn)行朋友式的交談，在健康、溫暖、快樂(lè )的交流中，用自己的言談舉止、習慣素養去影響孩子，逐漸健全孩子的人格。
平時(shí)，我會(huì )利用一切可以利用的渠道，與家長(cháng)們密切聯(lián)系，尊重家長(cháng)，與他們探討交流育兒的經(jīng)驗與心得，促使孩子健康和諧成長(cháng)。
總之，我會(huì )一如既往，朝著(zhù)做一個(gè)令學(xué)生信服，令家長(cháng)放心，令社會(huì )滿(mǎn)意的合格的人民教師的目標邁進(jìn)！
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作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師，啟蒙教育是教育的基礎，如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會(huì )影響其后更高層的發(fā)展。培養良好的師德修養燃眉之急�，F將本年度師德方面總結以下：
一、愛(ài)教育。虔誠于教育事業(yè)。
工作勤勤奮懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導、認真美滿(mǎn)完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。工作中，嚴于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象。
二、愛(ài)學(xué)生。
不論在生活上，還是在學(xué)習上，我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交換，和學(xué)生共同活動(dòng)。但對學(xué)生也要嚴格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位，特別是差生，不讓掉隊。
三、愛(ài)知識。
做一個(gè)教師，應有廣泛的'知識。在工作中，虛心向老師們學(xué)習、請教，取長(cháng)補短。在我的工作中，注意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。
今后改進(jìn)的方向：堅持以學(xué)生為本，加強自身的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，刻苦研究業(yè)務(wù)知識，結合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 14
作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事小學(xué)教育的教師，啟蒙教育就是教育的基礎，如果沒(méi)一個(gè)堅實(shí)、較好的啟蒙教育，就可以影響其后更高層的發(fā)展。培育較好的師德學(xué)識刻不容緩�，F將本年度師德方面自我評價(jià)如下：
一、愛(ài)教育。
忠心于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，順從領(lǐng)導、深入細致圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。工作中，嚴于律己、搜尋嚴重不足、及時(shí)制止、教書(shū)育人、為人師表，特別注意教師形象，在教師和學(xué)生中構成較好的形象。
二、愛(ài)學(xué)生。
不論在生活上，還是在自學(xué)上，我都就是給學(xué)生必要的關(guān)心和協(xié)助。同學(xué)生家訪(fǎng)、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)。但對學(xué)生也必須嚴格要求。認同學(xué)生的人格，介紹學(xué)生的個(gè)性，堅信學(xué)生，關(guān)懷每一位，特別就是差生，不想高鴻鵬。
三、愛(ài)知識。
搞一個(gè)教師，理應廣為的科學(xué)知識。在工作中，虛心向老師們自學(xué)、求教，取長(cháng)補短。在我的工作中，特別注意從各去方面去擴充自己。并使自己能夠適應環(huán)境當今教育的'發(fā)展，跟聽(tīng)課改為的步伐。
今后改進(jìn)的方向：堅持以學(xué)生為本，加強自身的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，結合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
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作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師，啟蒙教育是教育的基礎，假如沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會(huì )影響其后更高層的發(fā)展。培育良好的'師德修養刻不容緩�，F將本年度師德方面自我評價(jià)如下：
一、愛(ài)教育。
忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，聽(tīng)從領(lǐng)導、專(zhuān)心圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。工作中，嚴于律己、查找不足、準時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表，留意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象。
二、愛(ài)學(xué)生。
不論在生活上，還是在學(xué)習上，我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)。但對學(xué)生也要嚴格要求。敬重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的特別，相信學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位，特殊是差生，不讓掉隊。
三、愛(ài)學(xué)問(wèn)。
做一個(gè)教師，應有廣泛的學(xué)問(wèn)。在工作中，虛心向老師們學(xué)習、請教，取長(cháng)補短。在我的工作中，留意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。
今后改進(jìn)的方向：堅持以學(xué)生為本，加強自身的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，結合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
師德師風(fēng)考核表個(gè)人總結 16
我通過(guò)學(xué)習“三問(wèn)三治一創(chuàng )建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的奮好學(xué)。嚴厲并不是苛刻，不把學(xué)生當作發(fā)泄的對象，事實(shí)處處講原則。在班級建設中，虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學(xué)生也應尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴格要求學(xué)生上要提出新的.標準。
我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個(gè)邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過(guò)來(lái)。如今倡導和諧和文明，我在師德培養方面不能再滿(mǎn)不在乎于品德素質(zhì)的培養。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。合理地進(jìn)取，合理地忍讓?zhuān)m當時(shí)敢于競爭，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局。和睦相處。
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經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習，讓我深深的明白：“百年大計，訓練為本;訓練大計，老師為本;老師大計，師德為本�！碑吘故裁词菐煹聨燂L(fēng)所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養;師風(fēng)，是老師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)，這都是師德。訓練實(shí)踐證明，師德的影響是不行估量的。
老師是學(xué)問(wèn)種子的傳播者，是禮貌之樹(shù)的培育者，人類(lèi)靈魂的塑造者，又是人類(lèi)社進(jìn)展與提高的開(kāi)拓者，是祖國花朵健康成長(cháng)的引路人和光輝典范。因而，老師的言行是對同學(xué)影響的重要因素之一，它不僅僅影響著(zhù)同學(xué)學(xué)習狀況及其效果，并且影響著(zhù)同學(xué)人格等心理品質(zhì)的構成和心理健康的`進(jìn)展水平。
老師應因材施教，一視同仁，對“好同學(xué)”關(guān)愛(ài)備至，而對“差同學(xué)”更應加備的關(guān)愛(ài)與呵護。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)覺(jué)他們學(xué)習上每一點(diǎn)滴的提高，去探尋他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的確定和激勵，讓他們感到溫和，增加自信。
學(xué)校是培育人才的地方，老師是培育人才的園丁。作為21世紀的老師，應自強不息，不斷充實(shí)和完善自我專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷探究新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)閱歷，取眾人所長(cháng)，補己之不足，精益求精。
這是我在學(xué)習師德師風(fēng)中得到的一些心得體會(huì )，很感謝學(xué)校進(jìn)行這個(gè)“師德師風(fēng)”學(xué)習月，讓我這個(gè)實(shí)習老師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的學(xué)問(wèn)。我必需會(huì )以師德師風(fēng)連續加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
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踏上三尺講臺，就是踏上了一段艱辛而漫長(cháng)的育人之旅。選擇了老師，就選擇了無(wú)悔的人生。當了近十八年的老師，我深深體會(huì )到了蠟燭和蠶的酸甜苦辣。我也深深感受到師德師風(fēng)建設的重要性。教師的'天職是教書(shū)育人。所以作為老師，一定要提高自己的道德素質(zhì)和職業(yè)觀(guān)念。只有嚴于律己的人才能獲得良好的發(fā)展，才能把自己的工作和事業(yè)總結為教師的最高美德。做自己做的事，愛(ài)自己做的事，工作勤奮認真，服從領(lǐng)導，認真圓滿(mǎn)地完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。在工作中，我嚴于律己，寬以待人。時(shí)刻嚴格要求自己，找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正，對別人的缺點(diǎn)盡量寬容。教書(shū)育人，為人師表，注重教師形象，在師生中形成良好的形象和和諧的氛圍，才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號。
要成為一名好老師，光有工作熱情是不夠的，還要有廣博的知識。工作中虛心向老教師學(xué)習請教，取長(cháng)補短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，認真研讀教材，探討教學(xué)方法，靈活運用教學(xué)手段，是取得教學(xué)效果的有效途徑。知識永無(wú)止境。在工作中，我注意從各方面充實(shí)自己。如：參與音樂(lè )教育培訓，參與教育教學(xué)培訓，聯(lián)網(wǎng)知識等。使他們能夠適應當今教育的發(fā)展，跟上課程改革的步伐。
在當前的形勢下，我們只有不斷地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，提高、提高、再提高。
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通過(guò)學(xué)習師德師風(fēng)，我深刻地意識到：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本�！� 那么，什么是師德師風(fēng)呢？師德是指教師具備的最基本的道德素養，而師風(fēng)則是教師行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誨人不倦、有教無(wú)類(lèi)，這些都是師德的表現形式。事實(shí)證明，師德對教育的影響是無(wú)法估量的。
教師是知識的傳播者，是禮貌的培養者，是人類(lèi)靈魂的塑造者，更是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的推動(dòng)者。教師的言行不僅對學(xué)生學(xué)習成果產(chǎn)生影響，還影響著(zhù)學(xué)生人格和心理素質(zhì)的構成與發(fā)展水平。
教師需因材施教，一視同仁，對“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對“差學(xué)生”更應加倍的關(guān)愛(ài)和呵護。應注重發(fā)現學(xué)生在學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步，尋找他們生活和品德上的每一個(gè)亮點(diǎn)，給予充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖和自信。
學(xué)校是培育人才的'地方，教師則是培養人才的園丁。作為21世紀的教師，應該不斷自強不息，不斷充實(shí)和完善自己的專(zhuān)業(yè)知識，探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗，取眾人所長(cháng)，補己之不足，精益求精。
通過(guò)學(xué)習師德師風(fēng)，我收獲了許多經(jīng)驗和體會(huì )。我非常感謝學(xué)校進(jìn)行這個(gè)“師德師風(fēng)”學(xué)習月。作為一名實(shí)習教師，我會(huì )繼續發(fā)揚師德師風(fēng)的精神，不斷努力，成為優(yōu)秀的教師。
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一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。
能積極參加各類(lèi)研究，深刻剖析自己工作中的.不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，本年度除擔任八年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)外，還擔任了八年級兩個(gè)班的生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期末考試八年級生物綜合得分在東寶區第三，受到了師生的好評。
求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生研究的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生研究的興趣和研究主動(dòng)性。
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作為一名光榮的人民教師，一年來(lái)，我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》行教，無(wú)愧于社會(huì )主義教育事業(yè)，現總結如下：
首先、依法執教，學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn)，自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的方針堅持高度一致。
其次、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)教育和學(xué)校，認真備課，認真批改作業(yè)，不敷衍，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
第三、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益。
第四、嚴謹治學(xué)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)科規律，改善教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。
第五、團結協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習，關(guān)心群體，維護學(xué)校榮譽(yù)，營(yíng)造禮貌校風(fēng)。
第六、尊重父母，認真聽(tīng)取父母的意見(jiàn)和建議，得到支持和配合，不要指責父母的'培養。第七，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì )風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不亂收費。
最后是為人師表，遵守社會(huì )公德，著(zhù)裝整潔得體，語(yǔ)言健康得體，舉止禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重以身作則。
總之、在教育教學(xué)中，要嚴格要求自己，沒(méi)有任何違背教育法規的行為或言論，完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號。
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作為一名光榮的人民教師，一年來(lái)，我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》行教，無(wú)愧于社會(huì )主義教育事業(yè)，現總結如下：
首先依法執教，學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn)，自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的.方針保持高度一致。
其次，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)教育和學(xué)校，認真備課，認真批改作業(yè)，不敷衍，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
第三熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益。
第四嚴謹治學(xué)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)科研水平。
第五，團結協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng )建文明校風(fēng)。
第六尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責訓家長(cháng)。第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不亂收費。最后，為人師表，遵守社會(huì )公德，著(zhù)裝整潔得體，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重以身作則。
總之，在教育教學(xué)中，嚴格要求自己，無(wú)任何有悖于教育法規的行為和言論，完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號。
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根據上級的指示，我校召開(kāi)行政會(huì )議，結合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組，組長(cháng)：洪鶴菊；副組長(cháng)：張秀靜龐海玉；成員：錢(qián)忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組，由9人組成，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。
召開(kāi)了全體教師會(huì )議，認真學(xué)習了上級的指示精神，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大教職工理解上級指示精神，深入領(lǐng)會(huì )師德考核的重要意義。
一、具體操作。
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20x—20x學(xué)年度師德考核工作，確�？己斯�、公正、公開(kāi)，在具體操作上做到了有條不紊。
1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導小組會(huì )議，對師德考核工作進(jìn)行了部署，并結合本校具體實(shí)情，討論、確定了一系列考核細則和要求。
2、領(lǐng)導小組成員對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。
3、完成學(xué)生的問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。
4、師德考核領(lǐng)導小組，結合問(wèn)卷調查、教師自評、教師互評以及學(xué)校各項有關(guān)制度，對全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總，確定不合格、合格、優(yōu)秀。
二、張榜公布。
為了增強此次師德考核的透明度，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的'原則，將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結果張榜公布，接受廣大教師監督。
總之，年度師德考核工作，越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注，我們學(xué)校將加強管理力度，建立健全各項規章制度，使我校師德建設再上新臺階。
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