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初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-10-27 19:21:46 總結 我要投稿

初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家整理的初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步,社會(huì )風(fēng)氣的好轉。

  校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節,在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚雷鋒的精神。

  在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。

  在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計做好事件數21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì ),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級包干區各個(gè)衛生死角;班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。

  三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

  我班xx被評為學(xué)習雷鋒之星,他們在這個(gè)月中做了許多好人好事,如xx在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;xx學(xué)習成績(jì)較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2

  三月雷鋒月,在這熱情洋溢的三月,工商管理系積極響應院團委的號召,圍繞學(xué)習雷鋒精神進(jìn)行了一系列活動(dòng)。為了讓更多的大學(xué)生了解并貫徹落實(shí)雷鋒精神,從而鼓勵更多的同學(xué)熱衷于學(xué)雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。為我們做好本職工作、協(xié)調人際關(guān)系、促進(jìn)社會(huì )和諧樹(shù)立典范。近期關(guān)于學(xué)習雷鋒精神,工商管理系團總支學(xué)生會(huì )大致活動(dòng)如下:

  一、“學(xué)習雷鋒精神做文明大學(xué)生”主題例會(huì )

  20xx年x月x日,工商管理系團總支學(xué)生會(huì )召開(kāi)主題為“學(xué)習雷鋒精神做文明大學(xué)生”的例會(huì ),提出學(xué)習雷鋒精神的具體活動(dòng)內容,發(fā)揚雷鋒樂(lè )于助人、勤于奉獻、刻苦鉆研、艱苦奮斗的優(yōu)秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結合的典范,他公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神,是我們今天在建設社會(huì )主義現代化過(guò)程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會(huì )議讓我們明白作為當代大學(xué)生,必須要在活動(dòng)中發(fā)揚雷鋒的高尚精神,更要在日常生活中一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

  二、送溫暖攜愛(ài)同行三月重溫雷鋒情

  20xx年3月7日上午,工商管理系團總支學(xué)生會(huì )組織人員走進(jìn)龍湖鎮老年公寓。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統,同時(shí)弱勢群體已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的.焦點(diǎn)。當同學(xué)們到達老年公寓時(shí),老人們臉上的笑容傳達著(zhù)他們發(fā)自?xún)刃牡南矏。在室內,同學(xué)們認真幫老人們打掃屋子,整理他們的日常用品并擺放整齊,把老人常用的東西放在特定的位置,方便他們使用。在室外,男孩子們拿起一把把鐵鍬,昔日的學(xué)生氣已在無(wú)聲中退去,成熟穩重勤勞踏實(shí)的他們盡展男兒本色,他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠,但是他們仍是依舊揮舞著(zhù)鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸蘇醒,旁邊的女生在一旁協(xié)助勞作,他們儼然成為了敬老院里最美的一幅圖畫(huà)。同學(xué)們還表演了很多精彩的節目,并和老人們進(jìn)行了一些小游戲,他們也許看不懂也聽(tīng)不懂這些節目和游戲,但是他們臉上的笑容卻表達著(zhù)他們的喜悅之情,讓我們覺(jué)得這次活動(dòng)是值得的,是有意義的。我們呼吁廣大學(xué)生關(guān)注孤寡老人,讓他們的心不再感到孤單。

  三、黨史漾春雪情系雷鋒月

  20xx年3月7日中午12點(diǎn)20分,在河南工程學(xué)院信息組團樓A304舉行了第十期工商管理系第十期入黨積極分子培訓之三月特輯“學(xué)雷鋒精神”主題黨課。工商管理系團總支學(xué)生會(huì )組織部、通訊部積極響應院團委、系領(lǐng)導的要求,聯(lián)袂打造推出三月學(xué)雷鋒精神專(zhuān)輯,貫徹落實(shí)學(xué)雷鋒精神并使團員們付諸行動(dòng);顒(dòng)以“雷鋒精神的內涵”為主題,分別詳細深入闡述了具有“奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神”的雷鋒精神內涵,以簡(jiǎn)單問(wèn)答的方式,與會(huì )成員積極踴躍的提出了自己對雷鋒精神的理解;顒(dòng)的組織形式多種多樣,相聲小品風(fēng)趣幽默、惟妙惟肖;詩(shī)歌朗誦熱情飽滿(mǎn)、抒情豐富;雷鋒歌曲深情悅耳、蘊意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗誦組合把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮,一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目無(wú)一不是在秉承弘揚雷鋒精神這一主題,讓我們的精神得到升華。

  四、綠色校園換客行勤儉節約雷鋒風(fēng)

  工商管理系積極響應院團委的要求,用心的開(kāi)展了一次換客的志愿活動(dòng)。20xx年2月20日——20xx年3月5日,于餐廳門(mén)口擺放宣傳板、咨詢(xún)臺,進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)宣傳。此次活動(dòng)目的在于通過(guò)“換客”可以把同學(xué)手中的二手或者購買(mǎi)不中意的閑置物品調動(dòng)起來(lái),使其利用價(jià)值得以充分發(fā)揮,實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的最大價(jià)值。以“以你所需,換我所求,各得其所,互換共贏(yíng)”為主題的以物換物活動(dòng),全系同學(xué)積極相應,參與其中。這樣的活動(dòng)既有趣,同時(shí)又讓校園環(huán)保真正落到實(shí)處,更有利于進(jìn)一步形成學(xué)校勤儉樸實(shí)的風(fēng)氣,這是同學(xué)們自己給自己組織的一堂很好的“社會(huì )實(shí)踐課”。

  學(xué)雷鋒并不是一個(gè)短暫的形式,而是一種作風(fēng),一種民族精神的延續。在以后的日子中,同學(xué)們依舊會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子深深埋在心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

初中生3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3

  陽(yáng)春三月,春光無(wú)限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)xx周年之際,讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、注重宣傳,營(yíng)造氛圍

  通過(guò)形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。

  1.吹響號角:

  校團委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。

  2.觸動(dòng)思想:

  各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報,寫(xiě)學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

  3.輿論宣傳:

  學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì),將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

  二、多措并舉,深入開(kāi)展

  (一)道德榜樣閃爍校園

  在活動(dòng)中,各班根據班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái),引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)排隊打飯等等。

  (二)志愿者活動(dòng)有聲有色

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛生死角,美化了家園。與?倓(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動(dòng),使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。

  (三)比學(xué)趕幫如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì )有秋的收獲,在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。

  為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”,即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習效率。

  (四)以活動(dòng)為載體,深入持久開(kāi)展

  “講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會(huì )。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習,爭當新時(shí)代的雷鋒。

  學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束,校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn),我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

  讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。

  我們相信,只要全校師生愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。

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