中學(xué)校長(cháng)學(xué)期工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)校長(cháng)學(xué)期工作總結,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)期工作總結1
一年來(lái),我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以課程改革為中心,強化教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,較好地履行自己的職責。
我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來(lái)的工作情況。
一、政治思想表現好,師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵紀守法,廉潔奉公,生活作風(fēng)正派,師德高尚。教育教學(xué)指導思想端正,嚴謹治教,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注重教書(shū)育人。能與領(lǐng)導班子團結合作,主動(dòng)積極地履行自己的職責。
作為一名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出主動(dòng)承擔任務(wù),時(shí)時(shí)處處表現出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類(lèi)培訓和繼續教育學(xué)習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學(xué)管理者,不學(xué)習就要落后,就要被淘汰。一年來(lái),我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學(xué)會(huì )組織的校長(cháng)培訓班、省第三十三期校長(cháng)任職資格培訓班學(xué)習,認真鉆研1 《國家中長(cháng)期教育教育改革和發(fā)展規劃綱要》,認真學(xué)習教育政策法規,潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗,大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本,科學(xué)管理。
教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本,認真聽(tīng)取教師的意見(jiàn),尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀(guān)評價(jià)教師的教學(xué)工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。
我帶領(lǐng)教導處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的管理措施,每一項制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn),充分體現了客觀(guān)、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調動(dòng)了教師工作的積極性。
學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現了系統化、科學(xué)化、規范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
我在校長(cháng)的指導下為學(xué)校制定了有效、持續的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng )造條件,為教師的可持續發(fā)展打好基礎。
四、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。
在日常的教學(xué)工作中,我能?chē)栏褚笞约,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
一年來(lái),我未曾缺過(guò)學(xué)生一節課,未曾請過(guò)一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學(xué)工作上,全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏(yíng)得了全校師生的共同認可。
1、深入教學(xué)一線(xiàn),狠抓常規管理。
、、切實(shí)貫徹“抓好常規、抓嚴細節、抓實(shí)過(guò)程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結果。一年來(lái)我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。
、、積極開(kāi)展教學(xué)調研。分階段召開(kāi)各年級的學(xué)生座談會(huì ),隨機聽(tīng)課,全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )6次,共聽(tīng)課80多節。
、、進(jìn)行了兩次學(xué)生評價(jià)老師的工作,為教學(xué)評價(jià)獲得了有價(jià)值的數據。我根據教學(xué)調研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通,不斷調節教學(xué)管理策略,及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
、、加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導制定調研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃,完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類(lèi)考試的成績(jì)都做詳盡的分析統計,各類(lèi)數據詳盡、完整,應有盡有,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調整提供了充分有力的科學(xué)依據。
同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽,對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估,讓教師及時(shí)調整教學(xué)法計劃、教學(xué)法方法,及時(shí)補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評估,大大地調動(dòng)師生的積極性。
2、做好中考、3+證書(shū)高考的復習備考工作。
制訂了系統的、科學(xué)的、周密合理的備考方案,定期召開(kāi)備考會(huì )議,堅定不移實(shí)行月考,一月一次成績(jì)分析會(huì )。對每次考試成績(jì)進(jìn)3行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學(xué)習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
3、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),通過(guò)舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),引導學(xué)生培養興趣、增長(cháng)知識、陶冶情操,培養特長(cháng)。
4、抓好考紀考風(fēng)教育,培養良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規定及違紀學(xué)生處理規定》和《遂溪四中考紀考風(fēng)測評細則》,并通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行考紀考風(fēng)教育,對違紀學(xué)生嚴肅處理并及時(shí)公布處理結果,對監考員和各班的考紀考風(fēng)實(shí)行考評制度,考評結果與教學(xué)工作評價(jià)掛鉤。
5、深化教改,實(shí)施校本培訓。
、、積極探討有效的課堂教學(xué)模式
(一)興趣先導,激活課堂;
(二)分層推進(jìn),共同進(jìn)步;
(三)特色教育,全面提高。
、、加大對新教師的培訓力度,實(shí)施內部學(xué)習研討和走出去請進(jìn)來(lái)相結合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。
、、積極組織教師參加各類(lèi)教研活動(dòng),如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
、、努力抓好教研組和備課組的建設,充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長(cháng)和備課組長(cháng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴格執行落實(shí)。
、、為青年教師搭建成長(cháng)平臺。通過(guò)培訓、觀(guān)摩學(xué)習、集體評課模課、比賽,促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。
五、成績(jì)與希望。
一年來(lái),經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學(xué)年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來(lái)的工作實(shí)踐證明,我完全有能力在校長(cháng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái),我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,團結合作,努力拼搏,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)期工作總結2
“逝者如斯,不舍晝夜!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過(guò)去了,在過(guò)去的這一學(xué)期里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導下,教師發(fā)揚“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂(lè )學(xué),身心健康,整個(gè)學(xué)校出現了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、學(xué)生及家長(cháng)的好評。
一、教師團結協(xié)作,教學(xué)效果好。
本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線(xiàn)的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個(gè)同志轉變了教學(xué)觀(guān)念,用先進(jìn)的現代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次,相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動(dòng),同時(shí)又是教研活動(dòng),由教導處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng),課堂上師生互動(dòng)好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導積極參加,教研活動(dòng)以該科教師為主,但又不分文理科,該節課無(wú)課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長(cháng),補已之短,到達相互學(xué)習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數學(xué)名列全區第一,初一歷史名列全區第二其余學(xué)科分別為:二年級地理3名,三年級語(yǔ)文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。
二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng),教師認真負責。
本學(xué)期,我校堅持一月一次的調研考試,每次考試之后,各年級組認真小結,找準問(wèn)題的原因,及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,一調,二調,三調考試,我校均獲得全區1——2名的好成績(jì),并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在區校長(cháng)及年級主任會(huì )上交流,受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長(cháng)會(huì )上發(fā)獎,戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(cháng)會(huì ),收到了很好的社會(huì )效應。家長(cháng)對我校的管理,質(zhì)量是滿(mǎn)意的。
三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。
教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時(shí)間教師們認真備課,批改作業(yè),認真上課輔導學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現象。教師教風(fēng)好。
校風(fēng)方面:堅持了周一例會(huì )及升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,無(wú)打架斗毆現象,基本杜絕了曠課遲到的現象,學(xué)生做到了不出校門(mén)。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛生好,堅持每天打掃三次,學(xué);▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無(wú)瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風(fēng)非常好。
班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開(kāi)好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認真負責,把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒,干咳,立即送醫院治療,學(xué)生家長(cháng)返鄉,我校摩托車(chē)隊立即送學(xué)生回家留觀(guān),并耐心解釋?zhuān)瑹o(wú)一次和家長(cháng)發(fā)生沖突,順利渡過(guò)了難關(guān),學(xué)生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪(fǎng),使我校鞏固率創(chuàng )歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒(méi),班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。
學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的`讀書(shū)聲,看到年級主任巡視的身影。
總之,我校在各方面均取得了一定成績(jì),特別是教學(xué)工作成績(jì),顯著(zhù)。初三職中*人,國重*人,省重*人,統招*人,超額完成任務(wù),有望獲縣特等獎。
綜上所述,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師,依靠“銳意創(chuàng )新+敬業(yè)奉獻”的隊伍,施“規范+特色”的管理,**中學(xué)教育一定會(huì )立于不敗之地!
中學(xué)校長(cháng)學(xué)期工作總結3
我是XX年8月被組織任命為xx中學(xué)校長(cháng)的,在即將過(guò)去的—個(gè)學(xué)年度里,在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,繼續開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員活動(dòng),努力學(xué)習,是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,同心同德,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)!皟苫惫ぷ鞣步推進(jìn),新的教師生活用房正在建設之中,一個(gè)全新的仙下中學(xué)即將呈現出來(lái)。
根據工作職責和實(shí)際情況,我現將本年度的工作向各位領(lǐng)導及教師們做個(gè)簡(jiǎn)要報告,請評議。
一、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習
一學(xué)年來(lái),我能堅定馬克思主義信念,認真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級黨政保持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣,深入學(xué)習并努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。帶頭學(xué)習回信精神,全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。
二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)
作為一校之長(cháng),我深知責任之大、任務(wù)之重和工作之艱。因此,不管是在實(shí)際工作中,還是在遵守方面,我都要求自己以身作則,身先士卒、率先垂范。在實(shí)際工作中,我要求自己少說(shuō)多做,既注重過(guò)程和結果,更看成績(jì)和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏(yíng)得新成績(jì)而勤奮工作,不斷努力。
1、建立健全學(xué)校機構,充分發(fā)揮其功能作用
在廣泛調查了解的基礎上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調和補充,對班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工明確的基礎上,協(xié)調配合、攜手共創(chuàng ),每周定期召開(kāi)行政會(huì ),商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個(gè)層級管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實(shí)際工作中,一方面,我充分利用黨員、團員民主生活會(huì )、德育工作會(huì )、教工工作例會(huì )、教職工政治學(xué)習等時(shí)間,運用報刊雜志、圖書(shū)資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習,不斷加強師德素養;另一方面,通過(guò)參與教研教改常規檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實(shí)際,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
另一方面,我又認真關(guān)心教師工作、學(xué)習、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,噓寒問(wèn)暖,正確處理教師之間的關(guān)系。當有教師生病了,身體不適,我總是在會(huì )在第一時(shí)間了解相關(guān)情況,并隨時(shí)關(guān)注病情發(fā)展,打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn),甚至派人看望乃至親自登門(mén)拜訪(fǎng);教師工作、生活中遇到了困難,向學(xué)校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定在最短時(shí)間內予以解決,暫時(shí)不能解決的,我也會(huì )牢記在心,會(huì )同學(xué)校行政和教師一起想辦法,創(chuàng )造條件竭盡所能,為教師提供幫助;當有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí),我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調查研究,找出問(wèn)題癥結,馬上改進(jìn)提高。與此同時(shí),我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復談話(huà),提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時(shí),校行政會(huì )又馬上開(kāi)會(huì )研究,為食堂購買(mǎi)一臺冰箱,為進(jìn)一步改善師生伙食提供便利。
3、加強基礎設施建設,加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件
在學(xué)校財力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡辦法,為學(xué);A設施建設開(kāi)源節流。目前,學(xué)校有兩棟土木結構的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就將危改作為頭等大事來(lái)抓,打報告,寫(xiě)申請,爭項目,籌資金,過(guò)程反反復復,道路曲曲折折,經(jīng)過(guò)一系列的努力,在上級黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現已全面啟動(dòng),工程進(jìn)展順利,實(shí)現讓全體教師住上安全、舒適、衛生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費困難,學(xué)校的教學(xué)設施已慢慢不能適應現代教學(xué)的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無(wú)法再用的地步,這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩,責無(wú)旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢(qián)當成兩分用,勵行節約,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學(xué)年,我們新購課桌凳600余套,保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個(gè)教室重新裝配磁性黑板;購買(mǎi)了一臺現代化一體化印刷機,告別了全人工、高成本、低效率的油印時(shí)代,保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份,學(xué)校又想方設法,籌措資金,新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架,并重新美化了籃球場(chǎng),為學(xué)!瓣(yáng)光體育”的實(shí)施創(chuàng )造了有利條件。
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