幼兒園安全管理年度總結(通用6篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全管理年度總結(通用6篇),歡迎大家分享。
幼兒園安全管理年度總結1
本學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧社會(huì )、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化
4、堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識
首先我園在園內過(guò)道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。最后教給幼兒自救的方法,通過(guò)防毒氣、防火、防拐騙等演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認識有毒氣體泄漏、火災發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
四、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實(shí)到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。
五、加強門(mén)衛管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話(huà),由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內。
幼兒園安全管理年度總結2
本學(xué)期我園高度重視安全工作,認真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)文教辦對幼兒園校車(chē)安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),我園針對自身情況進(jìn)行自查,F將自查情況匯總如下:
。ㄒ唬⿵娀擞變簣@校車(chē)安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實(shí)力度。我園成立了校車(chē)安全工作領(lǐng)導小組,幼兒園通過(guò)與安全分管領(lǐng)導、司機、跟車(chē)老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車(chē)駕駛人員定期進(jìn)行安全教育并簽訂安全行車(chē)責任書(shū),增強安全意識、責任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車(chē)檔案,并有校車(chē)、駕駛員和跟車(chē)老師安全管理制度、幼兒日常乘車(chē)記錄。
。ǘ┯變簣@嚴格落實(shí)校車(chē)和駕駛員安全管理制度,嚴格規定校車(chē)駕駛人員的資格條件,對校車(chē)駕駛人員定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車(chē)輛年審,加強車(chē)輛安全檢查力度,認真做好每天的校車(chē)安全檢查,校車(chē)日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車(chē)前和回園后的安全檢查,做到小問(wèn)題不放過(guò),檢查不合格不上路。
。ㄈ┯變簣@校車(chē)接送幼兒,教師嚴格執行上班制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)的教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
。ㄋ模┬\(chē)安全:
上學(xué)期國內校車(chē)事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓,時(shí)刻警告我們校車(chē)安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車(chē)的每一個(gè)安全整治排查的工作環(huán)節,我園每周定期給校車(chē)司機、教職工召開(kāi)安全工作的會(huì )議,加強跟車(chē)教師的安全防范意識,時(shí)刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車(chē)內的安全工作,教育司機不超載,不超車(chē),不超時(shí)、不搶道,幼兒上下車(chē)的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車(chē)內不能亂動(dòng),以免碰傷,教師隨時(shí)在車(chē)內實(shí)施安全教育,司機必須做到定期對校車(chē)的排查和檢修,時(shí)時(shí)刻刻加強跟車(chē)教師對幼兒在車(chē)內的一切安全事項和指導。
一、明確各成員職責
行政對本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
跟車(chē)教師的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報或者報警;阻止家長(cháng)上校車(chē)。
校車(chē)司機:每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行自查。確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修,并做好校車(chē)的例行維修保養工作。隨車(chē)老師:時(shí)刻開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求,轉達至車(chē)管理組長(cháng);根據需要。擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
二、具體應急措施
。ㄒ唬╊A防措施:
1、加強對師生、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育,增強師生、家長(cháng)的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車(chē)滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責,組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
。ǘ┙铀陀變喊踩熑螤
為確保幼兒入園、離園、乘車(chē)絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責任狀。
1、值班教師按時(shí)到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車(chē)教師保護幼兒上下車(chē)。
2、各班統計好當天入園人數及變動(dòng)情況。
3、跟車(chē)接送幼兒教師,必須提前到崗,按時(shí)、定點(diǎn)(記清上車(chē)人數)接送幼兒。晚離時(shí),各班在教室前站好隊,核實(shí)人數及路線(xiàn)準確無(wú)誤,待車(chē)停穩后,把幼兒送上車(chē),與跟車(chē)教師交接好。
4、接送時(shí),幼兒全部上車(chē)坐穩后,由教師關(guān)好門(mén),再示意司機起步。
5、途中不準開(kāi)車(chē)門(mén),不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車(chē)門(mén)處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門(mén),外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強責任心,規范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng )建平安校園、文明校園。校園安全、校車(chē)安全關(guān)系著(zhù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家庭的健康和幸福。
四、幼兒安全教育:
嚴格實(shí)行教師定期給幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當中,安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們的教師給幼兒開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習,希望在大家的配合中,把安全工作落實(shí)到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預防為主,防范于未然!弊寛@內的孩子們在一個(gè)安全溫馨的環(huán)境中開(kāi)心的度過(guò)每一天。
幼兒園安全管理年度總結3
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!笨梢(jiàn)安全工作的重要性。在這一學(xué)期里,我們班針對園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、加強安全教育、提高安全意識。
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
。ㄒ唬┙逃變鹤杂X(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
。ǘ榇_保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
。ㄈ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
。ㄎ澹⿷(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全管理年度總結4
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們班針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地回家,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神,嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定。具體工作開(kāi)展如下:
一、加強領(lǐng)導、明確責任
為把安全工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話(huà),堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負起責任把安全工作抓實(shí)抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì )、家長(cháng)會(huì )、幼兒的一日學(xué)習生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習正確撥打特殊的電話(huà)號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強化管理
1、全面落實(shí)安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì )必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì ),隨機進(jìn)行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀(guān)察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(cháng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無(wú)關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線(xiàn)燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。
8、做好節假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《家長(cháng)須知》,引領(lǐng)家長(cháng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。
四、立足防范、齊抓共管
1、期初全園教職工進(jìn)行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動(dòng);食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線(xiàn)路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2、積極協(xié)調和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長(cháng)須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(cháng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期來(lái),我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實(shí)現。
幼兒園安全管理年度總結5
一、提高安全意識,增強防范意識
幼兒是民族的希望,國家的未來(lái),幼兒健康成長(cháng)是幼兒園管理的首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識,加強安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹(shù)立 “健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點(diǎn)出發(fā),“主動(dòng)防”,強化幼兒園安全管理。
1、增強管理者的安全意識
增強幼兒園管理者的安全意識,是幼兒園實(shí)現安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導如果重視安全工作,那該園也就會(huì )將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了,思想重視了,在幼兒的活動(dòng)、學(xué)習、休息中才會(huì )提前做好思想防范工作,切實(shí)做到人人心中有安全,警鐘長(cháng)鳴,有備無(wú)患,明確職責,管理到位,確;顒(dòng)安全。因此,作為管理者,我們應清楚意識到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內容、管理辦法、相關(guān)的安全知識和法律基礎知識外,還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、總結等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。
2、增強孩子的安全意識
幼兒園活動(dòng)的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響,他們主動(dòng)避險意識較弱,很多危機可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無(wú)所知,一些能避開(kāi)的危害也沒(méi)能有效的避免。因此,在幼兒平時(shí)的活動(dòng)、學(xué)習、休息中,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到大會(huì )小會(huì )講安全,黑板墻壁畫(huà)安全,提高幼兒思想認識,增強幼兒安全防范意識,讓每一個(gè)小朋友都知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。
3、增強教師的安全意識
教師是幼兒學(xué)習的參與者、組織者和引導者,是幼兒安全意識灌輸的重要人員之一,如果教師本身的安全意識就不高,無(wú)法做到在平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)中給孩子滲透安全意識,提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時(shí)刻通過(guò)對教職工進(jìn)行各種形式的培訓,做到警鐘長(cháng)鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內容、事故處理辦法、避險自救逃生技能、承擔的責任等,提高教師的安全意識。
4、增強家長(cháng)的安全意識
幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長(cháng)共同參與。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進(jìn)行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長(cháng)重視幼兒的安全教育工作,樹(shù)立危機意識。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。
二、加強安全管理,防范于未然
幼兒園一直是天真、活潑、快樂(lè )的'代名詞,然而近年來(lái)各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴重的暴力犯罪,嚴重威脅著(zhù)孩子們的生命安全和正常的教育教學(xué)秩序。
在幼兒園安全管理過(guò)程中,除了教師、領(lǐng)導人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使潛在的威脅得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過(guò)程中,我們應積極的做到“三個(gè)落實(shí)”,即組織落實(shí)、制度落實(shí)、責任落實(shí),積極在學(xué)校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導小組;進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和各類(lèi)活動(dòng)預案;認真落實(shí)一崗雙責制,做到職責明確,層層落實(shí)。
另外,在幼兒安全管理中,我們還應做好“四個(gè)加強”,即加強門(mén)禁管理、加強安全保衛工作、加強校園安防、技防設施的完善、加強家長(cháng)接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規范著(zhù)裝、配帶安保器械;成立安全保衛隊,由專(zhuān)職保安人員、值班行政;購置鋼叉、長(cháng)短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長(cháng)木棍、強光手電等安保器械,學(xué)校區域盡量覆蓋視頻監控系統等等。
最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預防機制的構建還應積極地從以下幾個(gè)原則出發(fā):
其一,倡導人人參與性原則:在強化幼兒園的安全管理工作時(shí),著(zhù)重抓薄弱環(huán)節,強化全園員工的安全意識,將安全工作與績(jì)效考評結合,建立獎懲機制,形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。
其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細節化和精細化,注重過(guò)程、關(guān)注細節。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。
其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過(guò)安全方面的宣傳和培訓,提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓,狠抓思想落實(shí),讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應對方法。
其四,訓練性原則:有組織、有計劃、有步驟,將處理危機的程序和要求化作教育的內容,定期對職工進(jìn)行安全事故應急處理培訓,掌握簡(jiǎn)單的應急技能,避免在事故面前束手無(wú)策,錯失急救的最佳時(shí)機。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂(lè )的成長(cháng)。
總結:保障幼兒的基本安全,應是全國人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時(shí),還應積極的呼吁社會(huì )幫助,共同加強,幼兒的安全需要我們大家來(lái)抓。
幼兒園安全管理年度總結6
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每一天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到十分欣慰,F總結如下:
一、為幼兒供給簡(jiǎn)便愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制。對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就經(jīng)過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并經(jīng)過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛晕业目捶,討論并總結應當注意些什么。
幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。
孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。
在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過(guò)帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )經(jīng)過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂(lè )地成長(cháng)。
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