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關(guān)于汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結（精選14篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 1
一年以來(lái)在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總結如下：
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、汽修教學(xué)工作方面
1、備課。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法，認真學(xué)習《汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實(shí)習、實(shí)踐量來(lái)完成，每節課都要認真做好上課之前的相應準備，檢查教學(xué)設備技術(shù)狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面：
汽修專(zhuān)業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為汽修專(zhuān)業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期深入汽車(chē)維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結合，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在專(zhuān)業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
本人教授課程數門(mén)，曾教授《汽車(chē)電路維修》、《發(fā)動(dòng)機構造原理》、《汽車(chē)底盤(pán)技術(shù)》、《汽車(chē)電子與電工技術(shù)基礎》、等。本人取得汽修專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)、高級技工資格證書(shū)、具備汽車(chē)維修教學(xué)的相應能力和條件。
四、本人今后的.努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到專(zhuān)業(yè)知識教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對學(xué)校差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)認識上有更大進(jìn)步。
3、加強實(shí)訓室內紀律和汽車(chē)維修設備使用安全方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在近一年汽車(chē)維修教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流！”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 2
20xx年秋季學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)心忙碌同時(shí)也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)概論、汽車(chē)材料、汽車(chē)維修與保養、汽車(chē)故障診斷技術(shù)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，是一種挑戰。我在認真鉆研教材的基礎上，及時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教，結合自己所學(xué)知識，形成自己的教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，收到很好的效果。
一、課前認真鉆研教材，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更新教學(xué)理念，精備教材，備教法，備學(xué)法，備學(xué)生，做到心中有數。
二、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現實(shí)生活，注意溝通生活中的數學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生熟悉的、貼近現實(shí)生活得內容和情境，幫助學(xué)生理解和體驗從現實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車(chē)知識，使生活經(jīng)驗促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識在現實(shí)生活中的應用，豐富和拓展所學(xué)知識，感受專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)生活的聯(lián)系，提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗和應用意識。
三、關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn)，讓學(xué)生喜歡汽車(chē)方面知識。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨，注重突出趣味性。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運用、教學(xué)方法的選擇、直觀(guān)試驗設備的運用、教學(xué)的組織等方面，都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知特點(diǎn)和欣賞水平，增加學(xué)習的興趣，使學(xué)生感到學(xué)習是一件有意思的事，從而愿意學(xué)習。
四、注重知識的形成和預設，改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統教材模式，盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓室，建構符合學(xué)生認知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài)。通過(guò)開(kāi)放性的、激勵性的活動(dòng)指導，將傳統的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓室中多動(dòng)手的認知活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究、合作學(xué)習，變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習活動(dòng)體驗的反思和交流。
五、教學(xué)活動(dòng)的設計，關(guān)注學(xué)生對知識的形成過(guò)程的理解。教學(xué)活動(dòng)設計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的'結果，而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng )新、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗、嘗試和機會(huì )。
六、創(chuàng )設問(wèn)題情境和開(kāi)放空間，培養學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開(kāi)發(fā)課程資源，創(chuàng )造性地組織教學(xué)，為學(xué)生提供自主學(xué)習、合作交流的空間，實(shí)現學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習，創(chuàng )設一些開(kāi)放性的問(wèn)題，使每個(gè)學(xué)生都能對其中的一些問(wèn)題有自己的想法，從而獲得成功的體驗，增強學(xué)好本課程的自信心。
七、最后在課后做到及時(shí)反思，及時(shí)總結，及時(shí)調整自己的教學(xué)思路。針對學(xué)困生做到課上耐心指導，課下耐心輔導，幫助他們樹(shù)立學(xué)好本課程的自信心。通過(guò)以上教學(xué)方法取得一定的成績(jì)，但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 3
根據汽修專(zhuān)業(yè)課程改革調研，我們對汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設施、課程設置、教師配備、專(zhuān)業(yè)教學(xué)等方面在去年的基礎上進(jìn)行了一系列的改革，并取得的可喜的成績(jì)，現總結如下：
一、專(zhuān)業(yè)設施：
1、計算機配備
學(xué)校注重重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)基礎設施投入，加強了現代教育技術(shù)的應用與推廣，建起了覆蓋全校的校園網(wǎng)。有了水平較高的計算機管理系統，接入INTERNET網(wǎng)，并建有域名和主頁(yè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)、搜集資料等，方便快捷。
2、多媒體教室
學(xué)校有3個(gè)多媒體教室,能充分利用多媒體教室，開(kāi)展計算機輔助教學(xué)，改善教學(xué)手段。
3、實(shí)驗實(shí)習
學(xué)校新上先進(jìn)的汽修車(chē)間一個(gè),擁有先進(jìn)的設備和管理措施。在滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習的基礎上，對外營(yíng)業(yè)，不但鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，還為學(xué)校增加了財政收入。工學(xué)結合，效益顯著(zhù)，效果明顯。
二、專(zhuān)業(yè)教師：
1、專(zhuān)業(yè)負責人
本專(zhuān)業(yè)負責人王昌才具有本科學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口，擔任該專(zhuān)業(yè)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構造與維修2門(mén)主干課程教學(xué)；具有高級職稱(chēng)，市“教學(xué)能手”獲得者；積極參與省級立項教研課題的研究工作，其論文曾獲國家級獎勵；在全縣同類(lèi)學(xué)校中具有一定的知名度。
2、專(zhuān)業(yè)課教師
專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師數與校內該專(zhuān)業(yè)學(xué)生數的比例為1：25。專(zhuān)任文化課教師數與校內該專(zhuān)業(yè)學(xué)生數的比例為1：25。專(zhuān)任教師學(xué)歷全部符合國家規定學(xué)歷的比例。專(zhuān)任教師中高級職稱(chēng)人數與中級職稱(chēng)人數占專(zhuān)任教師數的60%以上�！半p師型”教師比例達50%。
3、實(shí)習指導教師
該專(zhuān)業(yè)按規定配備了4名實(shí)習指導教師，其數量能滿(mǎn)足該專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)要求，全部具備中級技術(shù)職稱(chēng)。
4、專(zhuān)業(yè)教師培訓
學(xué)校重視專(zhuān)業(yè)教師的技能和業(yè)務(wù)培訓，教師的業(yè)務(wù)培訓有計劃、有措施、有經(jīng)費。教師參加業(yè)務(wù)培訓的人數平均每年達70%以上，培訓效果好。
該專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)工作中注重理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)水平，教學(xué)水平高。其中，王昌才、崔蘭軍等2名教師，具有市級教學(xué)能手稱(chēng)號，徐紀春為市級優(yōu)秀教師，張建波等老師的論文、教學(xué)課件共十項獲省、市、縣級獎勵。
專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)、科研中能比較熟練運用計算機；45歲以下的專(zhuān)業(yè)教師至少能掌握一種與教學(xué)相關(guān)的應用軟件。
三、專(zhuān)業(yè)教學(xué)：
1、教學(xué)改革
學(xué)校本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)始實(shí)行以學(xué)分制、“雙元制”、“模塊式”等為主要內容的教學(xué)管理制度改革。
本專(zhuān)業(yè)積極探索教學(xué)模式改革，成效顯著(zhù)。
專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中能根據教學(xué)需要，積極進(jìn)行教學(xué)方法改革，熟練運用各種現代教育技術(shù)，取得了較好的教學(xué)效果。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)積極探索課程結構改革，并及時(shí)更新教學(xué)內容，補充與生產(chǎn)一線(xiàn)同步的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設備、新工藝等內容。
積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)考試考核改革，建立了正確的考核評價(jià)機制。
2、教學(xué)體系
本專(zhuān)業(yè)按照教育部《重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案》制定教學(xué)計劃，教學(xué)大綱齊全，內容明確，具有適用性、針對性、前瞻性，有利于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機結合，有利于創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養。
根據地方經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，結合學(xué)校實(shí)際情況制定專(zhuān)業(yè)建設規劃和年度實(shí)施計劃。并認真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設規劃和年度實(shí)施計劃，能根據新的情況對規劃和計劃作出調整。
3、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系
學(xué)校建立了有利于培訓學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。
本專(zhuān)業(yè)教學(xué)文件齊全。嚴格執行原省教委頒布的教學(xué)管理規范，管理規章制度齊全，執行嚴格。教學(xué)檢查和質(zhì)量監控制度化，教學(xué)信息完整，反饋及時(shí)，措施得力。教學(xué)計劃、學(xué)生學(xué)籍、課表、教材等四方面全面實(shí)行計算機管理，效果好。
4、教學(xué)成果
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生獲本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能證書(shū)的人數占畢業(yè)生總數的比例近兩年達94%以上。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在校期間部分學(xué)生能獲公共計算機、外語(yǔ)應用能力等級證書(shū)。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適需對路，學(xué)校重視就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導教育，畢業(yè)生當年就業(yè)率98%以上。用人單位對該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的滿(mǎn)意率在90%以上,普遍評價(jià)較好。
在辦學(xué)過(guò)程中，我校汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)的'設置經(jīng)過(guò)社會(huì )調研與論證，以地方經(jīng)濟結構調整為依據，適應當地經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求，專(zhuān)業(yè)培養目標能體現中等職業(yè)教育的特征。所設專(zhuān)業(yè)與地方經(jīng)濟組織和企業(yè)有聯(lián)系與合作，參與專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)與建設并發(fā)揮一定作用。
該專(zhuān)業(yè)對校內和校外的專(zhuān)業(yè)建設能提供有價(jià)值的經(jīng)驗。依托專(zhuān)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)教研結合,有一定教學(xué)效益、社會(huì )效益、經(jīng)濟效益。近十年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)共培養畢業(yè)生421人，畢業(yè)生綜合職業(yè)能力強，素質(zhì)好，在崗位上已取得一定成績(jì)。同時(shí)，我校利用專(zhuān)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，積極對外進(jìn)行職業(yè)培訓,近三年共為社會(huì )各界培養專(zhuān)業(yè)人員1120余人。
在該專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦的過(guò)程中，雖然取得了一定的成績(jì)，為當地經(jīng)濟作出了一定貢獻，但也仍然存在著(zhù)許多不足之處，例如：由于種種原因，該專(zhuān)業(yè)經(jīng)費投入還不能完全按照國家規定標準足額到位，專(zhuān)業(yè)設施建設仍然存在一定的差距，該專(zhuān)業(yè)招生人數還不理想。在今后的工作中，積極爭取上級政策支持，開(kāi)拓進(jìn)取，加大經(jīng)費投入，積極進(jìn)行重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設，強化辦學(xué)特色，通過(guò)加強重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置與地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需要緊密結合；促進(jìn)人才培養模式、課程體系、教學(xué)內容、教學(xué)管理、教學(xué)方法和手段的整體改革；促進(jìn)以培養“雙師型”教師為重點(diǎn)的師資隊伍建設；促進(jìn)實(shí)驗、實(shí)習設備的現代化建設，使實(shí)驗、實(shí)習設備和條件與生產(chǎn)、服務(wù)現實(shí)基本同步；全面提高辦學(xué)質(zhì)量、效益和水平，培養面向生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才，為當地經(jīng)濟做出更大的貢獻。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 4
“光陰似箭，日月如悛”，轉眼間，時(shí)間悄悄地從手中溜走。在這一個(gè)多月的實(shí)習當中，我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時(shí)對我的感觸也很深;給我以后的學(xué)習打下了良好的基礎。
在實(shí)習中，我掌握到了的發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)、車(chē)身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標準方法;還了解了汽車(chē)檢測、維修制度;熟悉了汽車(chē)的各個(gè)零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車(chē)的各個(gè)系統常的'故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)習對我們每個(gè)人都是非常重要的，通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論結合，就變得容易懂了，就能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，總之，實(shí)習雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。
在實(shí)習中，師傅告訴我們要想學(xué)好這一門(mén)專(zhuān)業(yè)，必須具有較強的實(shí)際操作技能，因此要求我們要勤于動(dòng)手，熟練操作，切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思考，善于將學(xué)到的內容與實(shí)際結合，與生產(chǎn)結合，與生活聯(lián)系，并不斷歸納、總結，逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才，才能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。
這次實(shí)習，我學(xué)到了很多的知識，我就不一一例舉了。不過(guò)我知道干我們這行需要真技術(shù)，并且還要不怕苦、不怕臟，才能成為真正的技術(shù)人才，才能真正的干好這行。
看見(jiàn)師傅一個(gè)個(gè)身著(zhù)的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，自己夫有點(diǎn)縮。不過(guò)我們選上了這門(mén)專(zhuān)業(yè)，我們就要干好�？鬃釉唬骸叭倭�，行行出狀元”。無(wú)論干什么工作統計表不是輕松而簡(jiǎn)單的，不吃苦怎么能行啊!在學(xué)習中我明白只有虛心向有的師傅請教，并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精的干好這門(mén)工作。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 5
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守工廠(chǎng)的各項規章制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹慎，律己，積極向上”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心 指導和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責，不斷加強學(xué)習，牢固自己的工作技術(shù)!
在干好工作的同時(shí) 與其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個(gè)人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅是工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)! 我和同事關(guān)系很好，經(jīng)�；ハ鄮椭�，因為我在汽修長(cháng)里是鉗工崗位，有的工作必修要和同事共同才可以完成，比如x的油箱，車(chē)門(mén)的維修。在工作中，互相協(xié)作。
對于過(guò)去的得與失，我會(huì )汲取有利的因素強化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在 為再制造不斷前進(jìn)的道路上做出了一定的成績(jì)，我相信通過(guò)我的.努力和同事的合作，以及領(lǐng)導們的指導，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的 能力，也感謝領(lǐng)導給我這一個(gè)合適的工作位置，讓我能為社會(huì )做出自己該有的貢獻。
一年來(lái)，我認真完成本質(zhì)工作，我相信在今后的工作中，我還是會(huì )繼續不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還 有不盡人意的地方， 不過(guò)我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì )做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 6
在實(shí)習期間該班同學(xué)認真和老師學(xué)習汽車(chē)方面的知識，積極動(dòng)手，認真了解是車(chē)身的構造。完成了汽車(chē)拆裝的目的，達到了實(shí)習的要求，使同學(xué)不僅在自己的專(zhuān)業(yè)有了突破，在學(xué)習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識�？傮w來(lái)說(shuō)該班級成功的完成了這次習。
在實(shí)習的過(guò)程中同學(xué)們主動(dòng)地與老師進(jìn)行交流，不懂就問(wèn)，有時(shí)也會(huì )聊一些生活上的小事，使我們在這一個(gè)多月里相處得很好同學(xué)們學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的東西。所以，該班學(xué)生不僅知道了汽車(chē)的各個(gè)部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的'作用是什么。
在實(shí)習中，學(xué)到了如何給汽車(chē)輪胎做保養，首先是將輪胎拔下來(lái)，檢查一下剎車(chē)片有沒(méi)有故障，是否可以繼續用下去，如果磨損較大，就應換新剎車(chē)片，然后把車(chē)輪上的軸承取下來(lái)用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養就做好了。
除了給輪胎做保養以外，還要給車(chē)的底盤(pán)打黃油，車(chē)的底盤(pán)下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，并且讓學(xué)生親自勞動(dòng)手去、體驗。就這樣我又學(xué)會(huì )了如何給汽車(chē)底盤(pán)做保養。
這次實(shí)習還后學(xué)生明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。學(xué)的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會(huì )操作，在以后的學(xué)術(shù)中，還要更加認真、更加用心、更加努力的去學(xué)習，這樣才可以學(xué)會(huì )、學(xué)懂老師所教的東西。這也讓同學(xué)們懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的，都要你付出行動(dòng)、付出精力，用心去干，才可以干得好，干汽修這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦，這樣才可以從師傅那里學(xué)。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 7
“光陰似箭，日月如悛”，轉瞬間，時(shí)間靜靜地從手中溜走。在這一個(gè)多月的實(shí)習當中，我領(lǐng)悟到了許多的東西;同時(shí)對我的感受也很深;給我以后的學(xué)習打下了良好的根底。
在實(shí)習中，我把握到了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)、車(chē)身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標準方法;還了解了汽車(chē)檢測、修理制度;熟識了汽車(chē)的各個(gè)零件;并把握到了檢測工具的使用;汽車(chē)的各個(gè)系統常的故障診斷及排解的一些簡(jiǎn)潔的'技能。
實(shí)習對我們每個(gè)人都是特別重要的，通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論結合，就變得簡(jiǎn)單懂了，就能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，總之，實(shí)習雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。
在實(shí)習中，師傅告知我們要想學(xué)好這一門(mén)專(zhuān)業(yè)，必需具有較強的實(shí)際操作技能，因此要求我們要勤于動(dòng)手，嫻熟操作，切實(shí)把握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思索，擅長(cháng)將學(xué)到的內容與實(shí)際結合，與生產(chǎn)結合，與生活聯(lián)系，并不斷歸納、總結，逐步培育舉一反三的力量。這樣才能成為一位合格技術(shù)力量的人才，才能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。
這次實(shí)習，我學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)，我就不一一例舉了。不過(guò)我知道干我們這行需要真技術(shù)，并且還要不怕苦、不怕臟，才能成為真正的技術(shù)人才，才能真正的干好這行。
觀(guān)察師傅一個(gè)個(gè)身著(zhù)的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，自己夫有點(diǎn)縮。不過(guò)我們選上了這門(mén)專(zhuān)業(yè)，我們就要干好�？鬃釉唬骸叭倭�，行行出狀元”。無(wú)論干什么工作統計表不是輕松而簡(jiǎn)潔的，不吃苦怎么能行啊!在學(xué)習中我明白只有虛心向有閱歷的師傅請教，并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精的干好這門(mén)工作。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 8
時(shí)光飛逝！轉眼間，我從事汽車(chē)維修工作已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)維修的知識，更深入地工作`了解，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，提高維修技能水平，總結工作。
一、我認真完成工作，積極思考問(wèn)題
向車(chē)間同事和車(chē)間領(lǐng)導學(xué)習，工作能力逐漸提高，從普通維護到困難疾病的消除，對汽車(chē)有深刻的理解和理解，汽車(chē)是一種非常復雜的機械，有成千上萬(wàn)的部件，想成為一名優(yōu)秀的維修人員，必須了解汽車(chē)的結構和原理，做好維修，我努力學(xué)習維修知識，使我能夠勝任新的環(huán)境，此外，由于新的工作環(huán)境，在維護能力和思想上都存在許多不足。在這些方面，我得到了部門(mén)領(lǐng)導和部門(mén)老員工的正確指導和幫助，提高了工作能力，方向明確，態(tài)度正確。在這些方面，我得到了部門(mén)領(lǐng)導和部門(mén)老員工的`正確指導和幫助，提高了我的工作能力、明確的方向和正確的態(tài)度。因此，它為我的發(fā)展奠定了良好的基礎。
二、工作感覺(jué)踏入新崗位后，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，讓自己對這份工作有了更深的了解。
每個(gè)人對工作都有不同的理解和感受，我也是。對我來(lái)說(shuō)，我認為工作態(tài)度是最重要的，因為態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度，我們可以用正確的方法找到正確的方向，然后取得正確的結果。
在今后的工作中，我將加倍努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握維修技能，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
在作風(fēng)上，我們可以遵守規章制度，團結同事，務(wù)實(shí)樂(lè )觀(guān)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和細致的工作作風(fēng)，勤奮努力。發(fā)揚生活中艱苦、簡(jiǎn)單、勤奮、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終誠實(shí)、勤奮、勤奮、簡(jiǎn)單，始終牢記自己的責任和義務(wù)。為此，我將更加努力地工作，努力學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應有的貢獻。
未來(lái)，我將以全新的精神狀態(tài)投入工作，努力學(xué)習，提高工作效率，熟練維護。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司規章制度，做好本職工作。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 9
來(lái)到公司已經(jīng)兩年多了，在看著(zhù)公司不斷進(jìn)步的同時(shí)，我也得到了很大的提高，十分感謝公司給了我一個(gè)展現我的舞臺。
20xx年，我們售后部在各方面都發(fā)生了變化，尤其在人事調動(dòng)方面，從前臺接待員、信息員、車(chē)間維修人員到前臺技術(shù)接待主管、車(chē)間主管，甚至連售后部經(jīng)理都發(fā)生了變更，盡管發(fā)生如此大的變化，我部的工作還是有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，并且業(yè)績(jì)要比05年高出許多，這與我們售后前臺接待員的辛勤工作是密不可分的，以下是我對我部20xx年業(yè)績(jì)的的分析報告。
一、來(lái)廠(chǎng)臺次
20xx年售后服務(wù)部總來(lái)廠(chǎng)臺次為xxx臺，其中廣州本田車(chē)型xxx臺，其他本田車(chē)型xxx臺，非本田車(chē)型xxx臺。具體如下(略)：
二、維修營(yíng)業(yè)額
20xx年售后服務(wù)部維修總營(yíng)業(yè)額為xxx元，零部件總額為xxx元，工時(shí)總額為xxx元。具體如下(略)：
三、滿(mǎn)意度考核
20xx年的商務(wù)策中指出只要滿(mǎn)意度考核達到85分以上，就會(huì )獎勵特約店且規定須將50%的獎金發(fā)放給售后咳嗽薄20xx年售后服務(wù)部?jì)蓚�(gè)月達到90分以上，三個(gè)月低于85分，獲得滿(mǎn)意度獎金xxx元。具體如下(略):
從20xx年的滿(mǎn)意度考核中可以看出，我部在服務(wù)流程調查項目方面存在多處不足，年度平均分低于85分的有以下幾項：車(chē)輛狀況確認(77.84分)，維修前作業(yè)內容說(shuō)明(81.88分)，維修前預算價(jià)格說(shuō)明(77.06分)，預計交車(chē)時(shí)間說(shuō)明(70.3分)，用戶(hù)安頓(83.13分)，結算價(jià)格說(shuō)明(84.22分)，下次保養提示(82.59分)，電話(huà)回訪(fǎng)實(shí)施(82.38分)，解決用戶(hù)提出的.問(wèn)題(45.5分)。20xx年商務(wù)策的改變致使我部需更加嚴格把控以上幾個(gè)方面，尤其是“解決用戶(hù)提出的問(wèn)題”，來(lái)提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，為售后服務(wù)部，為公司贏(yíng)得更多的利潤。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 10
回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴格要求自己，努力樹(shù)立良好的正面的教師形象，營(yíng)造積極向上的氛圍。同時(shí)，著(zhù)力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面。結合學(xué)校的實(shí)際條件和職高學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更多的進(jìn)步，現對這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作出總結，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)和改善教學(xué)。
一、堅持認真備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，學(xué)生的'基礎普遍比較差，為此，我將知識點(diǎn)細化和簡(jiǎn)潔化，去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點(diǎn)，保留那些容易理解和吸收的部分。至于課堂的類(lèi)型，則根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，每節課講授35分鐘左右即可，并在課前和課尾加入輕松的環(huán)節，如課前講話(huà)等。然后認真寫(xiě)好教案。這樣就做到了每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、努力增強我的上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解盡量做到清晰化，條理化，準確化，進(jìn)而向生動(dòng)化發(fā)展，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
另外，注重精講精練，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在課堂環(huán)節和課堂把控上，常常請教老教師們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。
四、努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平:
汽修專(zhuān)業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為汽修專(zhuān)業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期深入汽車(chē)維修企業(yè)實(shí)踐與學(xué)校教學(xué)實(shí)踐相結合，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在專(zhuān)業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 11
為期一周的練習已經(jīng)結束。讓我對汽修有了更進(jìn)一步的明白和深入的領(lǐng)會(huì )。這周的練習分為三步：第一是明白關(guān)于補綴的表面知識；第二是本身的脫手工作，把表面和實(shí)踐聯(lián)合起來(lái)；第三是進(jìn)行觀(guān)光，在本身把握表面根本的前提下向有關(guān)技巧人員討傳授習，明白更多的專(zhuān)業(yè)知識。
練習目標：
1、經(jīng)過(guò)議定練習加深我們對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)職位處所和效用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思維，鼓勵熱忱。
2、熟悉汽車(chē)補綴環(huán)境、補綴東西，為將來(lái)工作打下根本。
3、補綴練習是對我們的一次綜合本領(lǐng)的培養和練習，在全部練習進(jìn)程中富裕變動(dòng)我們的主觀(guān)能動(dòng)性，深切細致地當真查看、實(shí)踐，使本身的動(dòng)抄本領(lǐng)獲得進(jìn)步。
練習內容：
1、對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的明白； 認識零部件，本身脫手 對汽車(chē)策念頭 電念頭零部件進(jìn)行拆裝。
2、精確利用東西，認識零部件。對策念頭里的2大機構 5大系統進(jìn)行明白和操縱，《曲柄連桿機構曲柄連桿機構是策念頭兌現工作輪回，結束能量轉換的緊張活動(dòng)零件。配氣機構。配氣機構的功效是根據策念頭的工作次序和工作進(jìn)程，按時(shí)開(kāi)啟和封閉進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)兌現換氣進(jìn)程，燃料供給系統。燃料供給系由氛圍供給系統、燃油供給系統和電子把握系統構成焚燒系統。死板式由蓄電池、發(fā)電機、焚燒線(xiàn)圈、斷電器、火花塞等構成柴油機是異國焚燒系。潤滑系統潤滑系統由機油泵、機油濾清器、機油冷卻器、集濾器等構成。冷卻系統。冷卻系統緊張由水泵、散熱器、電扇、水套和節溫器等構成起動(dòng)系統緊張由蓄電池、起動(dòng)把握與傳念頭會(huì )商起念頭。明白汽車(chē)各部布局。
3、在眾泰汽車(chē)公司，在技巧人員的帶領(lǐng)和講解下，觀(guān)光了汽車(chē)出產(chǎn)的.各個(gè)流程，明白汽車(chē)各零部件的效用和效用。
練習總結：
在全部練習進(jìn)程中，我不但更進(jìn)一步的進(jìn)修并把握了汽車(chē)策念頭、底盤(pán)的布局和功效，并且還學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)用東西的利用方法。經(jīng)過(guò)議定同師傅們互助進(jìn)修、探討有關(guān)汽車(chē)方面的知識，使我學(xué)到了很多在宿舍里從未學(xué)到的東西，并對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的明白。對今后的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修起了很大的根本效用。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 12
這學(xué)期，在教務(wù)處和實(shí)訓室的領(lǐng)導下，我們汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習，積極參與和開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，完善和改進(jìn)了教學(xué)方法和手段，為提高我校汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、完成的工作和取得的成就：
1、在開(kāi)學(xué)時(shí)完成兩個(gè)計劃的制定，分別是日常教學(xué)計劃、實(shí)踐教學(xué)計劃。
2、為了改善汽修實(shí)驗室，學(xué)校的幾名教師與培訓室合作，多次到永璉汽修廠(chǎng)檢查整車(chē)及相關(guān)備件的采購情況。到學(xué)期末，大部分相關(guān)采購工作已經(jīng)完成，剩下的工作需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)和老師來(lái)完成。
3、6月中旬，學(xué)校老師組織學(xué)生去永璉汽修廠(chǎng)進(jìn)行教學(xué)和科研活動(dòng)，組織參觀(guān)他們的實(shí)驗培訓設備，聽(tīng)取大師們的介紹，并與他們交流課程設置和培訓安排的經(jīng)驗。
4、企業(yè)開(kāi)設的實(shí)訓課程很多，比如《發(fā)動(dòng)機拆裝》和《汽車(chē)底盤(pán)拆裝》等。學(xué)校已經(jīng)聘請了車(chē)庫的主人來(lái)教授實(shí)踐培訓課程。通過(guò)各種實(shí)訓操作，學(xué)生的實(shí)踐能力得到了提高，取得了良好的`效果。
二、學(xué)校建設
為了使教學(xué)常規化、規范化，近年來(lái)學(xué)校大力開(kāi)展實(shí)訓室建設，重點(diǎn)是汽車(chē)維修和教師培訓。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，根據上級部門(mén)的教研計劃和本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容，有針對性地制定本群體的教研活動(dòng)計劃，并在學(xué)期結束時(shí)認真總結教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)群體的教師積極參加學(xué)校各級部門(mén)組織的教研活動(dòng)。學(xué)校特別注重師資培訓，努力提高教師的整體實(shí)力。面對汽車(chē)行業(yè)的新形勢，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的新特點(diǎn)，參與培訓等學(xué)習形式，努力提高自身素質(zhì)，強化專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐技能。
三是加強校本研究，積極開(kāi)展汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課程改革
近年來(lái)，隨著(zhù)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)規模的不斷擴大，傳統的理論和實(shí)踐教學(xué)模式難以適應專(zhuān)業(yè)教學(xué)的發(fā)展。因此，學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)教師，進(jìn)行廣泛研究，不斷探索新的理論和實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)幾年的研究，取得了良好的效果。
目前，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)采用模塊化教學(xué)模式，實(shí)施“項目教學(xué)法”；實(shí)訓教學(xué)實(shí)行具有我校特色的“小班化、模塊化”實(shí)訓教學(xué)模式。根據課程內容，結合汽修企業(yè)的實(shí)際情況，10—20人一個(gè)小班一個(gè)模塊，多個(gè)培訓模塊（包括汽修、電工、電焊、鉗工、空調制冷等。）每學(xué)期都精心設計，基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。
當然我們學(xué)校規模小，還有很多不足。我們將來(lái)需要向其他學(xué)校學(xué)習。對于實(shí)驗室的建設，這個(gè)組的幾個(gè)老師需要努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，汽修專(zhuān)業(yè)一定會(huì )取得很大的成績(jì)。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 13
本學(xué)期汽車(chē)專(zhuān)業(yè)研組在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下，以學(xué)校教務(wù)處對教研工作的總體安排和部署為依據，教研組各位老師共同努力，促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)教研組成員教學(xué)理念的轉變，促進(jìn)教師從傳統課堂教學(xué)模式過(guò)渡到新課程標準下的信息化課堂教學(xué)模式，提高專(zhuān)業(yè)教師運用信息化教學(xué)的能力，認真鉆研教學(xué)方法，努力提高自身教學(xué)水平與專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)現專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升，齊心協(xié)力圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。
一、堅持先教后研的原則開(kāi)展教研活動(dòng)，開(kāi)始由形式到內容的轉變，注重教研的實(shí)效。
加強專(zhuān)業(yè)教研組成員教師的交流學(xué)習，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。強化教研意識，積極組織開(kāi)展教研活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)建設軟實(shí)力。專(zhuān)業(yè)的建設與發(fā)展是學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的生存之本，除了各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，組內成員學(xué)校教師的積極參與，群策群力，同心合力更是優(yōu)化、強化本專(zhuān)業(yè)十分重要的條件，按照學(xué)校的要求，每個(gè)大周的星期四下午是本專(zhuān)業(yè)的教研時(shí)間，在各位組員的積極配合下，基本上每次的教研都按規定有序進(jìn)行。通過(guò)教研活動(dòng)使得學(xué)校的的教學(xué)工作安排和任務(wù)得到了及時(shí)的落實(shí)，切實(shí)解決了諸多專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，提升了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的整體實(shí)力。在教研組的共同努力下調整了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的課程設置，讓課程設置更科學(xué)合理。
二、優(yōu)化實(shí)訓室的功能布置，繼續加強實(shí)訓管理
強化“5S”管理,定期不定期對實(shí)訓室進(jìn)行清理和整頓，合理解決實(shí)訓室資源緊張的矛盾，探索實(shí)訓室使用衛生，設備工具保管等思路。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下和各部門(mén)的通力配合下，將西邊的實(shí)訓室門(mén)鎖進(jìn)行了維修，經(jīng)過(guò)教研組各成員的討論研究后將實(shí)訓室的動(dòng)能劃分為電器實(shí)訓區、電控實(shí)訓區、底盤(pán)實(shí)訓區，發(fā)動(dòng)機實(shí)訓區，技能大賽培訓區，并利用閑置的桌椅設置了理論教學(xué)區，初步為實(shí)現理實(shí)一體化的教學(xué)模式提供了硬件保障。本組各個(gè)專(zhuān)業(yè)教師的積極組織帶領(lǐng)各班級的學(xué)生對設備進(jìn)行了搬遷，并且分批有序的對實(shí)訓場(chǎng)地的衛生進(jìn)行了多次的打掃�，F在每次在實(shí)訓教室的教師都能自覺(jué)的填寫(xiě)實(shí)訓室使用記錄，自覺(jué)維護實(shí)訓室的設備，保持實(shí)訓室的衛生。并且實(shí)訓室的相關(guān)制度和操作規程也已經(jīng)上墻，具備了初步的實(shí)訓文化布置。
三、省技能大賽越走越穩，學(xué)習積累了寶貴的經(jīng)驗。
2015年11月13日我校兩名高三的學(xué)生代表黃岡市參加了湖北省中等職業(yè)學(xué)校中職組汽車(chē)維修技能大賽獲得機電維修個(gè)人賽項三等獎，這個(gè)成績(jì)來(lái)之不易。今年的賽項全部發(fā)生了變化，單缸活塞拆裝與測量項目換成了曲軸的拆裝月測量，故障診斷項目所使用的車(chē)輛也由以前的愛(ài)麗舍車(chē)換成了豐田卡羅拉。項目和車(chē)型的改變使得去年已經(jīng)參賽過(guò)的.兩名學(xué)生毫無(wú)優(yōu)勢，通過(guò)今年參賽我擔任裁判工作體會(huì )到了選手之間激烈的競爭，若不是學(xué)校領(lǐng)導的殷切期望和桂校長(cháng)親自開(kāi)車(chē)送我們比賽給我們的巨大鼓舞，我們的選手不可能能有如此出色的發(fā)揮。通過(guò)比賽也更讓我們看到了差距，更讓我們明白如何才能取得好成績(jì)。比賽結束后我們不斷反思總結，并立即著(zhù)手從每個(gè)班選出兩名到三名意愿強烈，學(xué)有余力的學(xué)生成立了技能大賽培訓專(zhuān)班，利用社團的時(shí)間和每天中午和課外活動(dòng)時(shí)間對他們進(jìn)行專(zhuān)項訓練，制定詳細的培訓計劃，有步驟的對各個(gè)內容進(jìn)行專(zhuān)項訓練各個(gè)擊破�，F在培訓班的17名同學(xué)精神飽滿(mǎn)，積極培訓，在12月30日已經(jīng)進(jìn)行了第一輪的比拼，預計到明年的4月份將組織第二次較全面的比賽，逐步淘汰選出明年參賽的培訓對象，同時(shí)擴大比賽的影響力吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生參與到技能的訓練中來(lái)。后發(fā)揮大賽以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促教的作用，為以后的大賽積累經(jīng)驗和人才儲備，爭取明年的大賽成績(jì)能穩步提升。
四、高三的備考常抓不懈，明確任務(wù)，落實(shí)責任。
汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只能參加技能單招考試，單招的院校多導致各考試的理論和實(shí)操的考核重點(diǎn)不一致，復習的難度和廣度都比較大，為了進(jìn)行有針對性的復習，結合近幾年各個(gè)單招院校的技能考核項目進(jìn)行了系統分析和歸類(lèi)，讓各個(gè)專(zhuān)業(yè)教師每個(gè)人負責一到兩個(gè)類(lèi)別，李凱負責電器檢修類(lèi)，李子明負責保養與維護類(lèi)，胡凱負責拆裝類(lèi)，劉一群負責測量和檢測類(lèi)。理論的復習共同商討，每個(gè)小周都會(huì )進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的考試，按照順序輪流命題，保證復習的有效性和針對性。
五.社團工作穩中求進(jìn)，進(jìn)中求新，不斷探索。
這個(gè)學(xué)期的社團因為有了黃岡職院的李明、李宇棟、孫威等老師的參與帶來(lái)了新的理念，新的新式，他們有大學(xué)社團的經(jīng)驗，通過(guò)他們的努力大大提高了學(xué)生的興趣，讓社團充滿(mǎn)吸引力。吳利祥老師特別是今年兩個(gè)社團特別注重實(shí)操能力的培養激發(fā)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，開(kāi)闊專(zhuān)業(yè)視野。貼近生活實(shí)際，貼近學(xué)生需求，貼近專(zhuān)業(yè)的社團活動(dòng)培養了學(xué)生的自主學(xué)習，自主探究能力。在指導教師的安排上讓專(zhuān)業(yè)組的所有教師都參與社團中來(lái)，充分發(fā)揮各教師的專(zhuān)長(cháng)，讓學(xué)生在社團中充分吸收營(yíng)養，使教師在社團中進(jìn)步。
現今汽修專(zhuān)業(yè)班級達9各，在校人數接近500人，是學(xué)校的大專(zhuān)業(yè)，但不是強專(zhuān)業(yè)，在教研的過(guò)程中我們都在思考如何讓專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，豐富專(zhuān)業(yè)內涵。形成專(zhuān)業(yè)特色，塑造專(zhuān)業(yè)品牌，希望將汽修專(zhuān)業(yè)做大做強并為之努力。在實(shí)訓教學(xué)中個(gè)專(zhuān)業(yè)教師都反映我們的實(shí)訓設備利用率很低，究其原因是由于在實(shí)訓中缺少必須的耗材，比如機油、汽油、電池充電機等，買(mǎi)回來(lái)的設備也已經(jīng)有近五年，大部分設備需要進(jìn)行一次徹底全面的保養才能保持設備良好的性能，保證已有的東西可以物盡其用。在本學(xué)期的教研工作中我們看到了我們教研工作的諸多不足，在后期我們將不斷改進(jìn)，不斷提升爭取做的更好。
汽修專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 14
汽修理論所具有的高度抽象性和高度概括性等特點(diǎn)，往往使同學(xué)覺(jué)得繁難、枯燥。很難提高學(xué)趣，從而導致了不少同學(xué)由原來(lái)的盼學(xué)、愿學(xué)到怕學(xué)、厭學(xué)，而學(xué)習愛(ài)好的強弱，挺直影響著(zhù)同學(xué)把握汽修學(xué)問(wèn)和動(dòng)手力量的培育，因而也就導致了教學(xué)成績(jì)的凹凸之分。因此，培育同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習動(dòng)機，是教學(xué)的基本任務(wù)。那么怎樣培育同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好呢？我們認為，至少應做到以下幾點(diǎn)改進(jìn)：
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習動(dòng)機，是教學(xué)的基本任務(wù)。那么怎樣培育同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好呢？我們認為，至少應做到以下幾點(diǎn)改進(jìn)：
1、結合課堂教學(xué)介紹一起中外汽修專(zhuān)家的事跡和汽車(chē)產(chǎn)生的過(guò)程，讓同學(xué)了解汽車(chē)產(chǎn)生的背景和過(guò)程，知道創(chuàng )造家制造的情感與品質(zhì)，從而提高學(xué)習汽車(chē)理論的愛(ài)好，產(chǎn)生學(xué)習汽修的動(dòng)機。
2、聯(lián)系生活實(shí)際，讓同學(xué)用汽車(chē)理論的一些理論、構造、原理及思想方法等去解決一些現實(shí)生活中常見(jiàn)的具體問(wèn)題，如汽車(chē)跑偏、制動(dòng)無(wú)力等；同時(shí)，干幾件事時(shí)如何節約時(shí)間；怎樣合理支配學(xué)習時(shí)間或方式，才能提高學(xué)習效率；用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際生活中問(wèn)題，讓同學(xué)知道修理學(xué)問(wèn)應用的廣泛性，認識到汽修學(xué)習的重要性，從而對培育同學(xué)的修理學(xué)習愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習動(dòng)機，起到很大的`促進(jìn)作用；
3、在教學(xué)過(guò)程中，老師要用期盼的目光凝視同學(xué)，用昂揚的情感感染同學(xué)，用確定的語(yǔ)鼓舞同學(xué)，把教學(xué)過(guò)程變?yōu)橥瑢W(xué)渴望探求趔的帶有情感的意向活動(dòng)�！坝H其師而信其道”，只有師生之間建立良好的情感溝通機制，同學(xué)才能始終保持深厚的學(xué)習愛(ài)好，從而提高教學(xué)質(zhì)量。例如某次模擬技能考試中，大部分同學(xué)成績(jì)不抱負，對此我并沒(méi)有責怪同學(xué)，而是和同學(xué)一起分析緣由，總結閱歷，并提示、要求同學(xué)吸取教訓，改進(jìn)方法，師生一起提高教學(xué)質(zhì)量。以后又通過(guò)降低要求、分散難點(diǎn)、分層指導、勝利激勵等方法，增加了同學(xué)學(xué)習的自信念和意志力，調動(dòng)了同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性和主動(dòng)性，最終同學(xué)在技能考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)；
4、在教學(xué)過(guò)程中，要讓同學(xué)隨時(shí)享受到通過(guò)自己的艱苦努力而獲得勝利的喜悅，從而促使同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好和學(xué)習動(dòng)機長(cháng)久保持并達到對學(xué)問(wèn)的理解和應用的效果。
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