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周班級總結

時(shí)間:2022-10-12 17:11:51 總結 我要投稿

周班級總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的周班級總結,希望對大家有所幫助。

周班級總結

周班級總結1

  1、本周好習慣之星:張丹。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的,經(jīng)過(guò)大家的投票有80%的孩子選了張丹。

  2、學(xué)習方面

  本周數學(xué)學(xué)習了百分數信息窗1、窗2、窗3,百分數注意讓學(xué)生體會(huì )百分數的意義:一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾;百分數和分數、小數之間的互化注意理解百分數是分母是100的分數作為基礎;百分率注意百分率是百分數,結果要寫(xiě)成百分數的形式;增長(cháng)百分之幾注意要明確求增長(cháng)了百分之幾就是求增長(cháng)的部分是單位一的百分之幾。

  在學(xué)習過(guò)程中,反應出的問(wèn)題是:一部分學(xué)生計算出現失誤;一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認真,如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬;還有一部分學(xué)生上課聽(tīng)講不認真,導致對知識理解不透徹,如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正,爭取做得足夠出色,因為小學(xué)這點(diǎn)知識對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì )構成困難。

  3、活動(dòng)方面

 。1)本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣,以及餐廳吃飯好習慣,通過(guò)訓練,孩子意識逐漸增強,行為上有了較大的提升

 。2)本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報,表現突出的是:任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

 。3)周五,進(jìn)行了視力檢測,有問(wèn)題的已經(jīng)將回執單發(fā)給您,請領(lǐng)著(zhù)孩子周日早晨8:30到階梯教室聽(tīng)有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。

 。4)周五,我們班走進(jìn)了消防大隊,學(xué)習了一些消防常識,孩子們開(kāi)拓了眼界,也體會(huì )到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦,有了一定的消防觀(guān)念。

  下周工作溫馨提示

  周二,下午4:00召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),希望大家調好時(shí)間,共同來(lái)探討孩子的學(xué)習。

周班級總結2

  1、本周好習慣之星:張丹。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的,經(jīng)過(guò)大家的投票有80%的孩子選了張丹。

  2、學(xué)習方面:

  本周數學(xué)學(xué)習了百分數信息窗1、窗2、窗3,百分數注意讓學(xué)生體會(huì )百分數的意義:一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾;百分數和分數、小數之間的互化注意理解百分數是分母是100的分數作為基礎;百分率注意百分率是百分數,結果要寫(xiě)成百分數的形式;增長(cháng)百分之幾注意要明確求增長(cháng)了百分之幾就是求增長(cháng)的部分是單位一的百分之幾。

  在學(xué)習過(guò)程中,反應出的問(wèn)題是:一部分學(xué)生計算出現失誤;一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認真,如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬;還有一部分學(xué)生上課聽(tīng)講不認真,導致對知識理解不透徹,如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正,爭取做得足夠出色,因為小學(xué)這點(diǎn)知識對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì )構成困難。

  3、活動(dòng)方面:

 。1)本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣,以及餐廳吃飯好習慣,通過(guò)訓練,孩子意識逐漸增強,行為上有了較大的提升

 。2)本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報,表現突出的是:任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

 。3)周五,進(jìn)行了視力檢測,有問(wèn)題的已經(jīng)將回執單發(fā)給您,請領(lǐng)著(zhù)孩子周日早晨8:30到階梯教室聽(tīng)有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。

 。4)周五,我們班走進(jìn)了消防大隊,學(xué)習了一些消防常識,孩子們開(kāi)拓了眼界,也體會(huì )到了消防叔叔的技能的.嫻熟以及他們工作的辛苦,有了一定的消防觀(guān)念。

  下周工作溫馨提示:

  周二,下午4:00召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),希望大家調好時(shí)間,共同來(lái)探討孩子的學(xué)習。

周班級總結3

  因為五一放假的原因,本周只上了2天課,進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。

  語(yǔ)文總結

  本周主要進(jìn)行了其中檢測,雖然這只是一個(gè)小檢測,但從中卻反映出很多問(wèn)題,也再一次用事實(shí)告訴了孩子:一份付出,一分收獲!

  打開(kāi)冷安琪、畢見(jiàn)麗的作業(yè)本從第一頁(yè)到最后一頁(yè)都是一個(gè)字體,,無(wú)論作業(yè)多少,無(wú)論寫(xiě)到什么時(shí)候,從沒(méi)有少過(guò)一個(gè)字;丁馳、鄭醒上課無(wú)論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一點(diǎn)影響,他的眼睛一直都在隨著(zhù)老師移動(dòng)。

  而自開(kāi)學(xué)以來(lái),劉佳鑫沒(méi)有一天完整寫(xiě)過(guò)作業(yè),張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚、董嘉楠沒(méi)有哪個(gè)周能堅持每天都把作業(yè)寫(xiě)完整,更談不上認真了。

  時(shí)間在飛速流逝,本學(xué)期剩余的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)很少了,真希望家長(cháng)能認真仔細地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習,吸取經(jīng)驗教訓,把下部分學(xué)習內容完成地更好!

  數學(xué)總結

  這次期中數學(xué)題目比較簡(jiǎn)單,除了智慧挑戰比較難之外,其他的題目都是基本的知識,錯誤在3個(gè)以?xún)鹊目梢援斪鍪菍W(xué)生的失誤,學(xué)習沒(méi)什么大問(wèn)題。如果孩子錯的較多,那就要引起我們的重視,讓孩子在小學(xué)階段打好基礎。

  前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中,我們要結合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習狀態(tài)。在小學(xué)階段,讓孩子形成一個(gè)好的習慣,貫徹到數學(xué)學(xué)習,包括認真勤奮的習慣、思考的習慣。像于曉萌、畢見(jiàn)麗、張鈺這些同學(xué)都是習慣非常優(yōu)秀的孩子,他們每一科的成績(jì)都比較好。希望家長(cháng)能夠引起重視,你可以對孩子現在處于一般的學(xué)習視而不見(jiàn),但是決不能對孩子的習慣養成置之不管(這里包括正確思考的習慣),不然,孩子的后勁如何保障?

  希望接下來(lái)家長(cháng)朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習慣,讓孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習,茁壯的成長(cháng)。

  下周工作溫馨提示:

  1、5月份進(jìn)行魔方比賽,這一開(kāi)發(fā)孩子智力的游戲,希望能夠得到家長(cháng)的支持和重視。

  2、希望家長(cháng)能夠協(xié)助孩子用好好習慣手冊,抓孩子的習慣從書(shū)寫(xiě)做起,從認真勤奮做起。

  3、最近還將開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽,我們的孩子準備好了吧?

  4、近期將召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì ),注意鍛煉哦

周班級總結4

  學(xué)習

  本周我們班結束了第五單元的學(xué)習并進(jìn)行復習,周三檢查第五單元詞語(yǔ),大部分孩子掌握的不錯,詞語(yǔ)默寫(xiě)不理想,還需要多復習詞語(yǔ)的有:劉運起、高興邦、徐睿、房昕宇、姜曉峰、劉俊辰、劉一凡、俞秉邑、劉建卓。

  班級之星

  本周根據孩子得獎?wù)碌臄盗吭u出了9、10月份的班級之星,共10人,沈秀平、趙偉佳、趙偉琳、李昕怡、李杰、徐睿、王夢(mèng)晴、張家諭、王浩然、崔曉瑞。希望這些同學(xué)繼續努力,爭取期末當選星級少年。

  學(xué);顒(dòng)

  本周舉行“感恩祖國”繪畫(huà)比賽,我們班孩子完成作品的數量和質(zhì)量都比較好,作品比較優(yōu)秀的有:李昕怡、沈秀平、趙偉佳、趙偉琳、徐睿、崔曉瑞、黃晨、高俊、李紅旭、吳永賀、于景逸、王金枝、張雨晴、俞秉邑,其中崔曉瑞完成兩幅作品。

  其他

  1.下周二是我們本學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日,希望有時(shí)間的家長(cháng)積極聽(tīng)課。

  2.最近我們班孩子完成作業(yè)的情況不是很好,個(gè)別孩子經(jīng)常不帶作業(yè),或者寫(xiě)不全,如布置練習冊某一課的內容,有的孩子只寫(xiě)一部分題目且書(shū)寫(xiě)很亂,希望家長(cháng)多監督孩子的作業(yè)。

周班級總結5

  開(kāi)學(xué)第一周,和五一班的孩子們相識,

  其實(shí),我教過(guò)他們1年科學(xué),半年數學(xué)思維,早就和這些孩子們相識。只是,現在作為班主任,對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

  下面就一起回顧一下這一周的幾個(gè)主題

  1、開(kāi)學(xué)

  經(jīng)歷了漫長(cháng)的假期,開(kāi)學(xué)孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見(jiàn)面了……今年開(kāi)學(xué)第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。

  2、創(chuàng )城

  現在,威海進(jìn)入全城創(chuàng )城的狀態(tài),自然,學(xué)生也參與中來(lái)。

  3、作業(yè)

  開(kāi)學(xué)來(lái),大部分同學(xué)都能按照老師的要求,自覺(jué)認真的完成作業(yè),可每天也有個(gè)別的同學(xué)出現忘帶作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草等問(wèn)題,希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習慣,有一個(gè)號的開(kāi)端。

  4、班規

  這周對于班級規章制度進(jìn)行了公示,選舉了班級干部,對于評價(jià)制度一個(gè)比較明顯的表征就是獎?wù),家長(cháng)朋友們可以每天問(wèn)一下孩子今天收獲了幾個(gè)獎?wù),分別是從哪個(gè)方面獲得的,以此來(lái)了解孩子在家。

  下周工作溫馨提示

  1、周一進(jìn)行大隊委的選舉。

  2、周二進(jìn)行班級圖書(shū)角的檢查,孩子們還是要將自己的書(shū)拿來(lái)學(xué)校與大家共享哦

周班級總結6

  因為端午假期,本周上了7天課,下面是本周班級工作總結

  1、本周好習慣之星:朱佳豪

  2、數學(xué)學(xué)習方面

  本周數學(xué)復習了數與代數模塊:數的認識、數的運算、量的計量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的要求,專(zhuān)心復習,復習的比較好,也有一部分孩子改錯不夠及時(shí),導致查漏補缺這一環(huán)節沒(méi)有做好

  3、評選了5月份的班級之星,根據獎?wù)聰盗,確定了班級之星:任玲輝董佳琪張根堯鄭醒朱佳豪

  4、周五,進(jìn)行了本學(xué)期書(shū)款結算,所有孩子都能當天帶來(lái)錢(qián),感謝家長(cháng)們的配合。

  5、收了6月份的飯費,19天95元,退給孩子5月31日沒(méi)在學(xué)校吃飯的一天飯費。

  6、班級大部分孩子參與了“智力快車(chē)”活動(dòng),王運杰、朱佳豪表現最為突出

  7、假期希望孩子畫(huà)一幅關(guān)于端午節的畫(huà)

  8、發(fā)放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見(jiàn)麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績(jì)優(yōu)秀

  下周工作溫馨提示

  1、發(fā)放“智力快車(chē)”喜報

  2、繼續復習圖形部分

  3、天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個(gè)人衛生

周班級總結7

  國慶長(cháng)假歸來(lái),孩子們開(kāi)始了三天短暫的學(xué)習生活。近幾周以來(lái),孩子們在學(xué)校經(jīng)常會(huì )有磕磕碰碰的情況發(fā)生,有的孩子走路會(huì )碰到同學(xué)、同學(xué)之間相互玩游戲會(huì )受小傷、走廊上追跑打鬧現象尤為嚴重。每天中午班主任時(shí)間我都會(huì )和孩子們強調安全,請爸爸媽媽們在家也多和孩子強調安全意識,時(shí)刻把安全放在第一位。本周孩子們表現如下:

  一、國慶語(yǔ)文作業(yè)總結

  本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降,具體情況如下:

  1、第一單元生字默寫(xiě)

  本次默寫(xiě)大部分孩子只錯了幾個(gè)生字過(guò)關(guān),但仍然有一些孩子默寫(xiě)錯誤極大。

  默寫(xiě)100分的孩子有:黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊

  錯誤較多,沒(méi)有過(guò)關(guān)的有:任子龍、肖俊佳、吳潤軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異(請這些孩子在家將第一單元重新默寫(xiě)過(guò)關(guān))

  2、圖畫(huà)日記

  本次圖畫(huà)日記完成情況較差,圖文并茂的作品幾乎沒(méi)有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫(huà)沒(méi)有上色、文字邏輯性不強、語(yǔ)言呆板缺乏生動(dòng)性、段落劃分不清晰,從上交的情況來(lái)看,因為國慶長(cháng)假大部分孩子出去旅游,作業(yè)大部分都是應付性完成。期待孩子們以后能合理安排時(shí)間,將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫(huà)日記只有樊西子完成質(zhì)量最高,不僅圖漂亮,文字很美,字跡也十分工整。

  3、課文背誦和預習

  此項作業(yè)完成情況較好,但在抽查中發(fā)現沒(méi)有背誦的同學(xué)有:肖俊佳

  下一周我會(huì )對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行過(guò)關(guān)。

  4、好字行天下雖然完成,但明顯只是應付任務(wù),書(shū)寫(xiě)不工整,卷面不整潔、錯誤率高是最大的問(wèn)題。希望所有孩子能端正態(tài)度,認真對待。

  本周要表?yè)P所有自主上交語(yǔ)文報的孩子,對語(yǔ)文報上的習題老師沒(méi)有要求,但這些孩子能自主完成,很多孩子語(yǔ)文報上的看圖寫(xiě)話(huà)都能完成得很好,特此表?yè)P!

  家庭作業(yè)

  二、語(yǔ)文

  1、預習《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》課文,預習要求和以前一樣。

  2、默寫(xiě)第二單元生字,從識字二至第八課。

  3、堅持每天睡前閱讀三十分鐘。

  4、在家長(cháng)監督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個(gè)字,在家庭作業(yè)本上寫(xiě)出拼音和頁(yè)數。還不會(huì )查的孩子請爸爸媽媽要教會(huì )孩子掌握好方法,查字典的教學(xué)課件我會(huì )發(fā)在班級群共享。

  三、數學(xué)

  國慶長(cháng)假結束,本周孩子們的學(xué)習狀態(tài)較好,但對于上周學(xué)習的內容,孩子們有些遺忘,希望在假期家長(cháng)也能督促孩子做好相應的知識鞏固,在休息的同時(shí)不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問(wèn)題是在計算退位減法時(shí),忘記退位點(diǎn)導致計算時(shí)十位忘記減一。解決問(wèn)題即書(shū)本23至24頁(yè)例題,孩子們容易與之前學(xué)習的求相差數相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進(jìn)行復習。

  本周數學(xué)作業(yè):

  1、鞏固背誦乘法口訣。

  2、復習11也至24頁(yè)內容,完成書(shū)本第22頁(yè),及練習四練習題。

  3、預習27頁(yè)至32頁(yè)內容。

  4、堅持天天口算,每天完成相應計算練習。(每天一版擴算題卡)

  5、針對孩子學(xué)習情況,完成相應自備練習題。

  四、英語(yǔ)

  第六周英語(yǔ)家庭作業(yè):

  由于本周只有三天課程,沒(méi)有一節英語(yǔ)課,所以本周孩子們只需要復習已學(xué)知識即可,盡可能地完成指讀哦。

  本周英語(yǔ)作業(yè):

  1、復習已學(xué)知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元),爭取完成指讀;

  2、一起作業(yè)網(wǎng),建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)哦!

  3、復習已學(xué)知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。

  4、一起作業(yè)網(wǎng),建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預習第三模塊第二單元。

  溫馨提示:

  1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉筆刀、包本子的書(shū)皮3個(gè),及時(shí)為孩子補充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買(mǎi)晨光的橡皮擦)

  2、下周返校請所有孩子穿校服,戴好紅領(lǐng)巾。

  最后,祝大家周末愉快哦!

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