萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結(通用8篇)
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結1
上午9點(diǎn)30分,三位家長(cháng)準時(shí)來(lái)幼兒園,開(kāi)始萬(wàn)圣節南瓜燈活動(dòng)。侯XX的母親帶來(lái)了很多關(guān)于萬(wàn)圣節的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點(diǎn)也不緊張,她細心地向孩子們說(shuō)明了照片中的東西和意思,有時(shí)會(huì )問(wèn)幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問(wèn)題。知道萬(wàn)圣節的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個(gè)圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過(guò)程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時(shí)不時(shí)地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個(gè)不同表情的南瓜燈出現在孩子們面前,老師拉上窗簾,點(diǎn)上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫(huà)南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開(kāi)口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅知道萬(wàn)圣節,還感受到了外國人節日的快樂(lè ),更重要的是對外國文化、節日等有一定的興趣和理解欲望。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結2
此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:
1、首先是萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和xx老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
2、在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
3、在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了x老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
4、在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了xx老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結3
每年的11月1日是西方國家的傳統鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)的監護人的參加熱情很高,很多監護人早點(diǎn)來(lái)幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過(guò)程中表現得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反省了;顒(dòng)前應該通知父母活動(dòng)細則,現場(chǎng)秩序會(huì )變好。
我們的活動(dòng)不僅是SHOW,還精心準備了糖的游戲,孩子一邊跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英語(yǔ)糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個(gè)階段家長(cháng)和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí),孩子們可以積極參加活動(dòng),值得表?yè)P。
活動(dòng)結束后,父母和我們的老師一起打掃現場(chǎng),在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動(dòng)的強烈支持和合作通過(guò)這次活動(dòng),我知道今后活動(dòng)中應該周到考慮所有問(wèn)題,使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結4
xx電影協(xié)會(huì )舉行了本學(xué)期的第四次觀(guān)影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬(wàn)圣節的前夕,觀(guān)影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節狂歡party。
1、本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬(wàn)圣節的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開(kāi)場(chǎng)之后,由余同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀(guān)影過(guò)程也是恐懼和爆笑同在。歡樂(lè )之下,影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規的電影放映之外,充分的現場(chǎng)互動(dòng)節目更是為這次活動(dòng)增色不少?磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動(dòng)現場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛(ài)的萬(wàn)圣節小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
該影片是從電視劇中分離出來(lái)的單獨情節的加長(cháng)版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著(zhù)淡淡的英倫幽默,觀(guān)賞性很強。
3、本次活動(dòng)籌備已久,因為有了明確的分工,會(huì )員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會(huì )員自己制作準備,這調動(dòng)了會(huì )員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動(dòng)后的理事會(huì )議里,會(huì )長(cháng)也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。
4、我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛(ài)電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。
通過(guò)此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì )更加努力的為同學(xué)們帶來(lái)更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛(ài)上電影的美麗。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結5
每一年的10月31日是西方傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng),幼兒們在愉快的一天中度過(guò)了萬(wàn)圣節,整個(gè)幼兒園都充滿(mǎn)著(zhù)孩子的歡聲笑語(yǔ)。
首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的大廳,各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛,點(diǎn)綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)各種南瓜燈在幼兒園里行走,成了一道亮麗的風(fēng)景。
緊接著(zhù),我們每個(gè)班級都為孩子們準備了一系列的`打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動(dòng)。孩子們在各個(gè)班級里積極參加,每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心的笑容。在接下來(lái)的走秀和化妝舞會(huì )上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著(zhù)走秀音樂(lè )的響起,孩子們都沸騰起來(lái)了,積極的跳躍。
最后孩子們去各班進(jìn)行討糖果活動(dòng),尋寶長(cháng)達30分鐘,每個(gè)孩子滿(mǎn)載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動(dòng)成果。
孩子們在開(kāi)心,快樂(lè )的氣氛中度過(guò)了萬(wàn)圣節。在活動(dòng)中,大家各盡其職,使活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在今后,幼兒園還會(huì )舉辦更多有意義的活動(dòng),希望得到家長(cháng)和幼兒們的支持。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結6
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。
活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節:
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著(zhù)糖果,沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè )壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂(lè )響起來(lái),孩子們帶著(zhù)自己的裝扮show起來(lái)了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有:
“車(chē)輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開(kāi)”—考驗孩子們的反應能力
此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結7
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行,萬(wàn)圣節活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒(méi)有發(fā)生,而且現場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著(zhù)。因此,即使“奮戰”了一天后很累,也還是很開(kāi)心。晚上,看到學(xué)生diy的面具,更是佩服他們的創(chuàng )意和繪畫(huà)能力。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面,由于預算比較遲批下來(lái),購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬(wàn)圣節活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃萬(wàn)圣節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師,我們沒(méi)有提前和指導老師溝通,知會(huì )她們初一舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起萬(wàn)圣節打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起初一即將舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)的事。出乎我意料的是,初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為,初二學(xué)生整天學(xué)習,比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響?傊,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間,教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節,學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì ),強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們,因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)個(gè)人總結8
20xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì )在曲阜師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì )。為了使學(xué)生們更加了解美國萬(wàn)圣節文化和傳統習俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,特舉行本次萬(wàn)圣節party。
在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè ),掀起了本次萬(wàn)圣節party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評選了本次化妝舞會(huì )的前三名。接著(zhù)外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀(guān)眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著(zhù)動(dòng)感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jì)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)的同學(xué),對我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更有了全新的認識;顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長(cháng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓:一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓,繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
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