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護理業(yè)務(wù)培訓總結

時(shí)間:2024-11-16 12:39:35 秀雯 總結 我要投稿

護理業(yè)務(wù)培訓總結范文(精選36篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的護理業(yè)務(wù)培訓總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理業(yè)務(wù)培訓總結范文(精選36篇)

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 1

  一年來(lái),我院護理人員繼續教育培訓工作在院領(lǐng)導的大力支持以及廣大護理人員共同努力,已順利完成年度培訓計劃,F總結如下:

  一、培訓情況:

  1、今年院領(lǐng)導對醫務(wù)人員繼續教育培訓工作高度重視,每月組織護理人員柳參加州市醫學(xué)會(huì )舉辦的專(zhuān)題學(xué)習,全年共150余人次參加市級短期培訓。

  2、支持護士接受高層次的'專(zhuān)業(yè)知識培訓教育,今年4月份護理部積極配合桂林醫學(xué)院廣西衛干院函授點(diǎn)在我院舉辦護理本科函授培訓班,33名護理人員參加該護理本科函授班學(xué)習。

  3、鼓勵護士參加高校的各種形勢的專(zhuān)業(yè)理論函授學(xué)習,到目前為止,我院有本科畢業(yè)生28人,大專(zhuān)以上學(xué)歷206人,已取得大專(zhuān)文憑以上的護士約占全院護理人員的80%以上。

  4、全年由護理部組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習15次,其中專(zhuān)題講座4次,“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”專(zhuān)題講課2兩批次進(jìn)行;參加人數約1747人次。全院護理查房4次,其中內科2次,外科2次。

  5、各臨床科室每月組織科內進(jìn)行小講課和護理查房各一次,講課內容以專(zhuān)科知識理論、技能操作、急救技能操作等,科室每月還進(jìn)行一次以上的相關(guān)理論和操作考核,并將考核成績(jì)納入績(jì)效考核工作來(lái)進(jìn)行對待。查房?jì)热荼踞槍Σ^專(zhuān)科疾病護理常規、護理疑難問(wèn)題進(jìn)行,以提高護理人員專(zhuān)科護理水平,提高護理質(zhì)量,保障病人安全。

  6、全年派出護士參加市級以上培訓班學(xué)習共97次,其中參加國家級培訓班學(xué)習16人次,培訓以專(zhuān)科知識、急救技能、護理管理等內容。

  7、全年選派護理骨干外出進(jìn)修14人,其中進(jìn)修感染內科臨床護理1人,神經(jīng)內科護理1人,助產(chǎn)1理人,血液透析2人,消化內鏡1人,中醫外治護理1人,手術(shù)室護理2人,急診急救護理1人,新生兒護理1人,五官科臨床護理3人。

  8、為提高基礎技能操作能力及急救技術(shù)水平,11月份由護理部組織全院護士進(jìn)行徒手心肺復蘇急救技術(shù)操作培訓,并進(jìn)行全員考試,參加考試人員238人考試成績(jì)合格率100%。

  9、6月份對新調入人員和新分配護士共39人進(jìn)行三天的崗前培訓,培訓內容以護理文件書(shū)寫(xiě)、相關(guān)法律法規、職責、制度、護士?jì)x容儀表、醫院相關(guān)制度、醫院內感染管理等,培訓結束后進(jìn)行CPR操作考試和院感相關(guān)知識考試,通過(guò)培訓學(xué)習后再經(jīng)過(guò)考試合格后方可到科室工作。

  11、全年由護理部組織集中“三基”及相關(guān)知識理論考試11次,參加考試人員1516人次。

  12、加強醫院感染管理,6月份進(jìn)行了醫院感染管理的全院培訓,提高了護理人員醫院感染管理的依從性。

  13、做好護士長(cháng)綜合素質(zhì)培訓,11月份進(jìn)行了護士長(cháng)院內培訓2天,8月份到區級醫院(廣西醫科大)參觀(guān)學(xué)習2天。13名護士長(cháng)分4批參加區衛生廳護理管理培訓。培訓率100%。全院外出短期培訓學(xué)習共97人次。

  二、不足之處:

  1、相關(guān)制度在執行過(guò)程中有所阻礙,如:學(xué)分登記卡未能真實(shí)體現學(xué)時(shí),有個(gè)別護理人員未參加學(xué)習也登記學(xué)分現象。

  2、個(gè)別護士對學(xué)習不夠重視,被動(dòng)接受學(xué)習或為學(xué)分而學(xué)習。

  3、個(gè)別科室的護士長(cháng)思想觀(guān)念不改變,以工作忙為理由,不安排、不督促本科室人員參加院內外相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習。

  4。護長(cháng)外出學(xué)習機會(huì )少,院內業(yè)務(wù)學(xué)習授課質(zhì)量待提高。

  三、整改設想

  1、加強新護士的崗前培訓和入科培訓,計劃20xx年新入院護士進(jìn)行為期1個(gè)月的崗前培訓,強化護理技能及臨床相關(guān)知識的培訓。

  2、各科室鼓勵護理人員參加市內各種短期培訓:如條件許可盡可排班讓她們參加學(xué)習。

  3、各科室親自抓人員培訓工作,定期進(jìn)行專(zhuān)科知識和專(zhuān)科技能培訓并考核。

  4、護理部加大督察力度,定期下科室檢查培訓、考核結果。

  5、加強二級質(zhì)控教學(xué)組人員,保證每月定期抽考臨床常用護理技能操作。

  6、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習盡量安排在晚上或下午臨近下班時(shí)間,以保證護理人員有時(shí)間參加學(xué)習。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 2

  為期近兩周的急診專(zhuān)科護士培訓即將結束,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會(huì )如下:

  參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時(shí)也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的'需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在自學(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容?吹贸,省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。

  培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手,有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;學(xué)習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進(jìn)一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,為患者爭取治療時(shí)間。

  急診護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間,有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)急診好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護士必備的品質(zhì)。

  總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅定做好它。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 3

  學(xué)校生活結束了,很榮幸能成為xxxx醫院護理隊伍的新成員之一,并接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓,感謝護理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

  崗前培訓,是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓,它讓我進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況,讓我知道本院是一個(gè)管理嚴格、醫療設備先進(jìn)、人才濟濟的綜合性醫院;接著(zhù),肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經(jīng)驗之談以及與護理人員密切相關(guān)的法律知識,讓我們學(xué)會(huì )在工作中取長(cháng)補短,同時(shí)懂得如何使用法律武器保護自己;最后,肖主任向我們講述了關(guān)于護士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)(人性化服務(wù)),讓我們認識到作為一名合格護士應具備的.素質(zhì)和內在修養。

  此次培訓,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,做好“三查七對”,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現自己人生最崇高的理想。

  既然我選擇了這一職業(yè),即使以后的路有多長(cháng)、有多坷坎,我都會(huì )努力走下去,將護理工作進(jìn)行到底,將南丁格爾精神發(fā)揚光大。

  相信我,一定會(huì )以最佳狀態(tài)投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿(mǎn)意的白衣戰士。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 4

  我有幸參加了云南省護理學(xué)會(huì )組織的云南省護理技術(shù)操作規范化培訓班。首先非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習,受益匪淺,感受頗深,現將學(xué)習中的所見(jiàn)所聞所得總結如下。

  一、學(xué)習禮儀

  禮儀,可以說(shuō)是在人際交往溝通交流過(guò)程中必須具備的必不可少一門(mén)學(xué)問(wèn)。特別是作為一名護士,無(wú)論在接觸病人、家屬、同事等等過(guò)程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進(jìn)行各項操作時(shí),我們不應該只關(guān)注操作流程,在面對病人與家屬時(shí),還應該做到面帶微笑、語(yǔ)言溫馨、舉止得體,使他們產(chǎn)生信賴(lài)感、舒適感和滿(mǎn)意感。

  二、關(guān)注細節

  老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無(wú)菌操作技術(shù),操作過(guò)程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進(jìn)行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時(shí)詢(xún)問(wèn)病人的感受,如核對手腕帶時(shí)輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務(wù)。

  三、一步到位

  我們在進(jìn)行各項護理技術(shù)操作時(shí),很多時(shí)候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學(xué)原理,才能省時(shí)省力且保持美觀(guān)。比如整理床單位時(shí)我們要一次性將被子的每個(gè)腳拉平;準備物品時(shí),應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經(jīng)常轉身操作;行CPR時(shí),雙腳間距要與肩同寬。

  四、熟能生巧

  學(xué)習任何技能都必須經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程:模仿,練習,熟練,創(chuàng )造。要想掌握技術(shù)、技巧,就要勤學(xué)、苦練。我們在觀(guān)看培訓老師進(jìn)行操作演示的時(shí)候,看著(zhù)他們一步接一步,動(dòng)作嫻熟,可是到我們自己上手的時(shí)候卻發(fā)現根本就沒(méi)有看著(zhù)那樣容易,所以這就要求我們多加練習在平時(shí)自己相對做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作過(guò)程中存在的問(wèn)題,應該如何改進(jìn),多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。

  五、強化理論

  印象最深刻的`就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯(lián)合使用的那堂課,老師很全面的講解了每一個(gè)動(dòng)作的原理,為什么要這樣做,為什么不這樣做,甚至還引進(jìn)了很多國外的理念,這給我敲了一個(gè)很大的警鐘。我們平時(shí)應多學(xué)習書(shū)本理論,多看藥物使用說(shuō)明書(shū),不要總是拿沒(méi)有時(shí)間來(lái)當借口。多學(xué)習老師如何給病人和家屬進(jìn)行健康宣教。多問(wèn)自己不懂或不清楚的地方,爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記東西。堅持理論與實(shí)踐相結合,用科學(xué)理論指導實(shí)踐,在創(chuàng )新實(shí)踐中發(fā)展理論。這樣當病人問(wèn)我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)操作,吃這個(gè)藥輸這個(gè)補液有什么作用時(shí),我們都能夠自信而準確的回答。

  我覺(jué)得此次技能培訓已超越護理操作這個(gè)層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統化地運用到臨床護理中去。通過(guò)此次技能培訓,培養了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無(wú)菌操作意識;樹(shù)立了我的自信心同時(shí)也鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫院各位領(lǐng)導和老師們,為我們提供了這樣一個(gè)提高自我、挑戰自我和完善自我的平臺。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 5

  20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領(lǐng)導及各科護長(cháng)的重視和支持下,園滿(mǎn)完成了預定目標,現總結如下:

  1、組織全院性護理學(xué)術(shù)講座x次,學(xué)時(shí)共78小時(shí)。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、病房管理,20xx年心肺復蘇指南,防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實(shí)公立醫院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),輸血安全護理等19個(gè)課題,授課人分別為:xx主治醫師、xxx主管護師等。

  2、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專(zhuān)家有主任護師林妹、醫師協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)xxx等,專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有180人參加培訓班學(xué)習,并全部考核合格,獲得Ⅰ類(lèi)學(xué)5分證書(shū)。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習使我院護理人員更新了觀(guān)念,掌握了新理論、新知識及新方法。

  3、派出到省內外進(jìn)修學(xué)習1—3個(gè)月的護理人員共9人醫學(xué)。分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長(cháng)及護理骨干外出參加各類(lèi)短期學(xué)術(shù)講座培訓班及參觀(guān)學(xué)習43次,外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習情況匯報,并安排科內、院內學(xué)習傳達,起到以點(diǎn)帶片的'幅射作用,每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次,進(jìn)行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核x名護士,并將考核結果與科室績(jì)效工資掛鉤,科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次;對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、專(zhuān)科理論及規章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。

  “5月12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動(dòng),xxx等9名表現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動(dòng),對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

  護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類(lèi)學(xué)分(5—10分)率為100%,取得Ⅱ類(lèi)學(xué)分(20—25分)率為100%。

  護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習,使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

  通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫療護理安全護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及專(zhuān)科理論水平有待提高;護士外出進(jìn)修學(xué)習率僅8%,護士總結經(jīng)驗撰寫(xiě)護理論文的能力有限,明年要繼續加強護士“三基”培訓,并爭取多派出護理骨干及護長(cháng)外出進(jìn)修學(xué)習,鼓勵和指導護理人員撰寫(xiě)護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫療護理安全。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 6

  xx年12月1日至15日對今年新上崗的15名護士進(jìn)行了培訓。培訓目的基本掌握護理三基理論和操作技術(shù),提高護理質(zhì)量,能盡快適應臨床工作。培訓內容護理安全管理、護理服務(wù)規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書(shū)寫(xiě)、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關(guān)法律法規、護理自我職業(yè)生涯規劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量?jì)群、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求人人參與、認真聽(tīng)課、課后復習、嚴格考核。

  1月14日14—16:進(jìn)行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參加,卷面分值1分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問(wèn)答題。從考試結果看,成績(jì)較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問(wèn)答題答題內容不夠全面。

  1月15日進(jìn)行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無(wú)菌觀(guān)念、環(huán)境評估較全面,終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問(wèn)題操作不太熟練,語(yǔ)言生硬、交流過(guò)少,缺少人性化關(guān)懷,溝通方面普遍欠缺。

  通過(guò)培訓達到了預期效果,希望新護士在今后的工作中,加強理論學(xué)習和操作訓練,不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通,提高病人的.滿(mǎn)意度。培養吃苦耐勞精神,虛心好學(xué)、不恥下問(wèn),做一個(gè)合格的護理工作者。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 7

  作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。

  在這次崗前培訓中,我了解了醫院始建于1951年,在市總各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。夏院長(cháng)給我們詳細的說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了“一、二、三工程”的辦院方針,夏院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的`職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。郭院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次杜院的講解,有了基礎的`認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 8

  有機會(huì )參加集團組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓,通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

  一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

  個(gè)人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動(dòng)的總是那

  一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無(wú)數卑微的目標積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì )將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì )發(fā)現每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團隊的消亡。

  二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。

  每個(gè)人都應該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏(yíng)的長(cháng)遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

  三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì )珍惜與感恩。

  光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會(huì )和展示平臺。用愛(ài)心去對待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己是那樣的快樂(lè )。要學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì )。感恩我的.父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長(cháng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會(huì )與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快……

  我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì )這樣走下去,我相信我的生命會(huì )有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì )走得更加從容、更加快樂(lè )!

  8月12日,我有幸參加了由達旗民政局舉辦的養老護理員培訓班的學(xué)習。來(lái)自各個(gè)街道社區以及養老院職工共計100多名養老護理員相聚在雅馨養老院,懷揣著(zhù)對養老護理的熱愛(ài),以及對養老技能水平提高的渴望,在這里勤奮的學(xué)習。在為期9天的學(xué)習里,我學(xué)習到了系統的理論和操作知識。建淵職業(yè)培訓學(xué)校的老師們深入淺出給我們講述了“老年人的生理、心理特點(diǎn)及老年疾病解讀”、“養老護理員24小時(shí)操作流程”“老年人營(yíng)養需求”等理論知識,豐富的理論知識讓我受益匪淺。

  同時(shí),老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)地操作講解。從臥床老人日常生活照料技能講起,向我們操作演練了“臥床老人床單的換法”、“協(xié)助老人更換體位”“幫助助老人吃飯,洗頭”“等。

  在這十天的養老護理員的學(xué)習期間,讓我感觸頗深。我看到了老護理員們以和藹的態(tài)度,輕柔的動(dòng)作,充滿(mǎn)愛(ài)心的表情以及略有謙卑的話(huà)語(yǔ),為老人更換一個(gè)舒適體位,把臟的床單、中單、被套拿掉,換上了干凈床單,然后協(xié)助老人坐上輪椅,出門(mén)曬太陽(yáng)的場(chǎng)景。老吾老,以及人之老,多么和諧的畫(huà)面。我深切的體會(huì )到內心受到了作為一名養老護理員所要付出的艱辛,更重要的是要擁有一份愛(ài)心,同時(shí)也我體會(huì )到了養老護理這個(gè)行業(yè)所要承擔的社會(huì )責任。

  隨著(zhù)老年人口的日益增多,中國已經(jīng)逐步邁入了老年化人口的社會(huì ),養老問(wèn)題日益凸顯,養老行業(yè)也作為一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),正在冉冉升起。養老行業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)養老護理水平的提高。從我國目前的國情來(lái)看,我們社會(huì )缺少很多具有高理論水平和高操作水平的養老護理人員。所以對養老護理員的培養勢在必行、迫在眉睫。

  對于我這個(gè)養老護理的新丁來(lái)說(shuō),一切都是新的,也可以說(shuō)就是一片空白。這次養老護理培訓實(shí)實(shí)在在為我充了一次電,希望在今后的工作中,能確實(shí)的做好這個(gè)行業(yè),帶動(dòng)更多的有志之士,推動(dòng)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 9

  在院領(lǐng)導和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期專(zhuān)科護士培訓班。在這短短的四個(gè)月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個(gè)階段:第一個(gè)脫產(chǎn)理論學(xué)習;接下來(lái)是臨床實(shí)踐學(xué)習。

  一個(gè)月的理論學(xué)習,是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習,機會(huì )難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發(fā)自?xún)刃牡,不再是像學(xué)校學(xué)習時(shí)是為了考試而學(xué)習,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù);匾膊回摫娡,請來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識面。通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習,對重癥監護有了一個(gè)系統的認識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺與各家醫院的專(zhuān)科護士進(jìn)行了探討,收獲很大。

  三個(gè)月的實(shí)踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實(shí)習的,浙醫一院具有一支強大的護理隊伍,護士專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固,學(xué)習氣氛也很好,團結協(xié)作精神也很強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注重病人的病情評估和病情觀(guān)察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習的重點(diǎn)。王薇主任還安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下,學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時(shí)沒(méi)寫(xiě)論文經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)是一種突破,我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機會(huì ),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  培訓期間,好多事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )群體不斷提高的`服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)ICU好護士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人,也不太喜歡我的工作,覺(jué)得做護士又苦又沒(méi)地位,有時(shí)真的不想干了,可又苦于找不到其他好的工作,想著(zhù)過(guò)一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句“既然你沒(méi)辦法改變自己的工作,那就一定要愛(ài)上它,要堅定做好它,你就會(huì )喜歡上它”深深觸動(dòng)了了我;還有浙醫一院衛建華老師說(shuō)的那句“要學(xué)好護理知識,首先要學(xué)會(huì )管病人”讓我改變了自己的想法,很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,讓我深切體會(huì )到熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)是多么的重要,“愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己”是ICU護士必備的素質(zhì)。

  無(wú)論在理論學(xué)習階段還是在實(shí)踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態(tài)度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動(dòng),只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨,我們學(xué)習新知識,新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者,減輕患者痛苦。如果沒(méi)有切實(shí)做到為病人服務(wù),那即使掌握再多的知識也是沒(méi)有價(jià)值的。通過(guò)這次學(xué)習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專(zhuān)科護理是保障;在基礎護理的基礎上發(fā)展專(zhuān)科護理;在專(zhuān)科護理的過(guò)程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實(shí),把專(zhuān)科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。

  學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式。學(xué)習使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng )新方面,我院與浙醫一院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫院建設得更好而努力。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 10

  日月如梭、時(shí)光飛逝,轉眼間又到了新的一年,我在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在護理部主任的幫助與提點(diǎn)下,全體同事的鼎力支持和配合下,按照全院護理的工作思路、目標、任務(wù),立足本職,積極展開(kāi)工作,圓滿(mǎn)完成了自己所負責各項工作任務(wù),F將自20xx年4月任護理部教學(xué)護士長(cháng)以來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、本職工作完成情況:

  1.20xx年按照年初計劃,我與護理部同事共同組織完成理論培訓及考試共10場(chǎng);技能操作培訓6次;技能考核6場(chǎng);專(zhuān)科培訓5次;及邀請外院專(zhuān)家培訓2次;新入職護士崗前培訓13次。

  2.20xx年培訓以基礎護理學(xué)為框架,涉及到內、外、婦兒等各專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,注重基礎,對全院各層級護士有針對性的進(jìn)行了培訓及考試考核。

  3、培訓內容從護理管理、業(yè)務(wù)學(xué)習、院感、臨床專(zhuān)科等幾個(gè)方面進(jìn)行,以常見(jiàn)問(wèn)題為基礎安排的各類(lèi)培訓。

  4、對全院護士進(jìn)行層級對應的培訓,N0、N1級護士注重基礎,N2、N3級護士注重實(shí)踐及急危重癥的'培訓學(xué)習。

  5、成立教學(xué)小組,各科室安排帶教老師,參加培訓,并指導各科室護士操作流程及規范。

  6、成立專(zhuān)科小組,安排了靜療、壓瘡、急危重癥、糖尿病等的專(zhuān)科培訓。

  全院的護理教學(xué)工作,按照年初計劃全部完成,提高了護理基礎知識,培養了一部分護理專(zhuān)科骨干,在全院形成了良好的學(xué)習氛圍。為臨床護理工作奠定了基礎,并為護理工作創(chuàng )造了嚴謹、認真的工作作風(fēng)。

  二、經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,還存在以下不足之處:

  1、注重理論,運用到臨床實(shí)際工作中,還不能很好地相結合。在以后的工作中,還需要多貼近臨床,給實(shí)際工作以指導。

  2、教學(xué)工作中缺乏創(chuàng )新,還是按部就班以老的模式進(jìn)行培訓,希望多走出去,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理模式。

  3、培訓內容不夠多樣化,比較單一單調。對新知識新技能接觸的面比較窄。

  三、下一步的工作計劃:

  1、從5月1日起向手術(shù)患者發(fā)放滿(mǎn)意度調查表,收集病人信息,取得病人的理解、信任和支持,針對工作中的不足,采取相應的整改措施。滿(mǎn)足病人一切合理的要求,為病人創(chuàng )造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境,達到滿(mǎn)意度95%以上。

  2、嚴格執行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學(xué)習有關(guān)層流手術(shù)室的知識,以便于更快地適應新的工作環(huán)境,保證層流手術(shù)室的正常使用。嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作規程,防止院內感染,確保手術(shù)切口感染率≤0.5%。

  3、加強急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強急救知識和搶救流程的培訓,并定期考核,以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 11

  通過(guò)為期一個(gè)月的護理規范培訓,我在思想上有了更大的轉變,對自己有了進(jìn)一步的了解,發(fā)現了許多以前工作中存在的不足,確實(shí)受益匪淺。展望震后重建的東汽醫院充滿(mǎn)了希望和信心。護理規范的培訓主要包括兩方面的內容:護士護理禮儀培訓和護理技能培訓。

  護士護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護士在職業(yè)生活中所遵循的行為標準,是護士素質(zhì)、修養、行為、氣質(zhì)的`綜合反映。它包括護士?jì)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。它要求護士做到儀表整潔、舉止端莊、真誠微笑、主動(dòng)問(wèn)候、護理及時(shí)、體貼周到、動(dòng)作輕柔、技術(shù)嫻熟、善于溝通、熱情服務(wù)。良好的禮儀可以體現護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛(ài)崗、敬崗,對工作的高度責任心和事業(yè)心。護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定:神圣而美麗的燕式帽,潔白無(wú)暇的護士服,端莊的坐姿,優(yōu)美的站姿,輕盈的步態(tài),告訴我們在工作中該如何坐、立、行走。護士在護理工作中做到“八個(gè)一”:一杯熱水、一把椅子、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次解釋、一次溝通、一針見(jiàn)血、一次指導;“三個(gè)勤”:勤清潔、整理,勤巡視、溝通,勤解答、幫助,“一個(gè)靜”做到“四輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、操作輕)。護理人員的微笑真誠自然、親切和善,語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁,問(wèn)候時(shí)應禮貌,禮貌用語(yǔ)應常掛嘴邊。

  護理技能培訓要求熟練掌握基本護理技術(shù)操作,動(dòng)作輕柔。熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護理,熟練掌握本科室新開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),熟練掌握危重病人的病情觀(guān)察及搶救措施。我們主要掌握吸氧、輸液和晚間護理等護理操作,在晨交班時(shí)考核我們儀容儀表,對危重病人的觀(guān)察和護理。掌握了內科常見(jiàn)病的護理和危重病人的護理要點(diǎn),配合醫生積極搶救危重病人。通過(guò)此次培訓,使我更加理解護士要腦勤、手勤,要細心,要有愛(ài)心、耐心、責任心。

  這次培訓使我對醫院的現狀、制度有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)了解了病區護理規范服務(wù)六項要求:開(kāi)展文明規范服務(wù),保持安靜整潔環(huán)境,營(yíng)造和諧溫馨氛圍,練就規范過(guò)硬技能,嚴格落實(shí)規章制度,達到優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準。

  此次培訓使我的執業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,嚴格遵守技術(shù)規范,踏實(shí)工作,有團隊協(xié)助精神,互學(xué)互尊,對病人態(tài)度和藹,同情關(guān)心和體貼病人,在工作和學(xué)習中嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。在今后的工作中要加倍努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨,多一張笑臉,少一張冷漠,多一分關(guān)懷,少一分疏遠,為病人提供優(yōu)質(zhì)高效、便捷的護理服務(wù)。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 12

  隨著(zhù)醫療行業(yè)的快速發(fā)展和不斷變化的需求,護理部年度培訓工作成為提高護理人員專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要措施。在過(guò)去的一年里,我部門(mén)充分認識到培訓工作的重要性,努力開(kāi)展了一系列有效的培訓活動(dòng),取得了一定的成果。

  一、培訓需求調研

  為了確保培訓工作的針對性和有效性,我們首先進(jìn)行了護理人員的'培訓需求調研。通過(guò)問(wèn)卷調查、座談會(huì )等方式,全面了解了護理人員的培訓意愿和實(shí)際需求。并根據調研結果,制定了年度培訓計劃。

  二、培訓項目設計

  根據調研結果和各科室的具體情況,我們精心設計了一系列培訓項目,包括臨床技能培訓、心理輔導培訓、護理管理培訓等。我們充分利用現有的資源,邀請醫院專(zhuān)家、教授以及行業(yè)內知名人士來(lái)進(jìn)行培訓,確保培訓內容的權威性和實(shí)用性。

  三、培訓活動(dòng)實(shí)施

  在培訓活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,我們注重培訓的交互性和互動(dòng)性,采用多種形式,如講座、協(xié)作訓練、模擬演練等,增強參訓人員的學(xué)習興趣和參與度。我們還利用現代化的教學(xué)設備,提供多媒體教學(xué)和實(shí)踐操作,使培訓更加生動(dòng)有趣。

  四、培訓效果評估

  為了確保培訓工作的質(zhì)量和效果,我們還進(jìn)行了培訓效果評估。通過(guò)問(wèn)卷調查、座談會(huì )和觀(guān)察評估等方式,收集了參訓人員的反饋意見(jiàn)和學(xué)習成果,根據評估結果對培訓工作進(jìn)行了總結和改進(jìn)。

  在過(guò)去的一年中,護理部年度培訓工作取得了不錯的成績(jì)。通過(guò)培訓,我們不僅提高了護理人員的專(zhuān)業(yè)水平,增強了他們的服務(wù)意識和質(zhì)量意識,還促進(jìn)了整個(gè)護理團隊的凝聚力和協(xié)作能力。

  然而,我們也意識到在培訓工作中還存在一些問(wèn)題和不足。例如,培訓資源的有限性、培訓計劃的單一性等。因此,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善培訓機制,加大對培訓資源的投入,推廣先進(jìn)的培訓方法,不斷提高培訓工作的質(zhì)量和效果。

  總之,在過(guò)去的一年中,護理部年度培訓工作取得了可喜的進(jìn)展,為提高護理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平做出了積極貢獻。相信在全體員工的共同努力下,護理部的培訓工作會(huì )取得更加顯著(zhù)的成果,為醫院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 13

  為進(jìn)一步轉變年輕護士長(cháng)治理理念和模式,提高科室護理治理水平,提升護理治理品質(zhì),培育護士長(cháng)的職業(yè)素養和治理力量,xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理治理學(xué)問(wèn)培訓在學(xué)術(shù)報告廳拉開(kāi)了帷幕。全院護士長(cháng)、護理組長(cháng)、科室質(zhì)控小組成員及護理骨干百余人參與了此次培訓。

  本次培訓邀請了院內資深護理專(zhuān)家郭永蘭副院長(cháng)、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長(cháng)代表共7名護理人為進(jìn)展授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層治理、護士長(cháng)目標治理、手術(shù)室品管圈(QIC)活動(dòng)展現及護理論文撰寫(xiě)(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長(cháng)做了“護理人員分層治理及護士長(cháng)目標治理”專(zhuān)題講課,通過(guò)自身的MBA的學(xué)習經(jīng)受,深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面具體闡述了其治理方面的全新體驗與心得。她強調,護士長(cháng)既是科室護理學(xué)科帶頭人,又是治理者和領(lǐng)導者,較強的組織治理力量和溝通協(xié)調力量,是護理治理者應具備的最根本的素養。在日常治理工作中,要運用合理、有效地治理手段,充分發(fā)揮制度的力氣,形成一整套的治理掌握程序,并利用自身扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與技能作為表率,在積存閱歷的同時(shí)學(xué)會(huì )運用層層遞進(jìn)的治理階級及段段分工的動(dòng)態(tài)化治理模式的啟動(dòng),充分發(fā)揮其主導地位,形成良好風(fēng)氣,帶著(zhù)全科人員共同進(jìn)步。

  隨后,護理部全體主任及陸立嵐護士長(cháng)代表逐一進(jìn)展了專(zhuān)題授課,從簡(jiǎn)潔意賅的護理技能方案解析到全面生動(dòng)的'QIC活動(dòng)全程演練再到重點(diǎn)突出的論文選題等,都無(wú)不呈現著(zhù)我院護理治理者的全新風(fēng)貌,培訓完畢,大家暢所欲言并互動(dòng)溝通了自己今日學(xué)習的心得體會(huì ),培訓現場(chǎng)氣氛特別熱鬧。本次治理學(xué)問(wèn)培訓班,形式活潑、內容新奇、有用性強,實(shí)行了“以治理理念為主、以年輕護士長(cháng)為中心”的授課主題,令大家耳目一新,同時(shí)為護理治理者輸入先進(jìn)的醫院治理理念,開(kāi)拓了護理科學(xué)治理的思維,為解決實(shí)際問(wèn)題供應了有效工具,護士長(cháng)們表示將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運用到護理治理中,營(yíng)造團隊氣氛,提高護理效勞質(zhì)量,提升醫院的護理治理水平。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 14

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,以患者為中心的醫療護理模式開(kāi)始運行,提倡以病人為中心,強化基礎護理,全面落實(shí)護理責任制,深化護理專(zhuān)業(yè),整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據重要作用。非常感謝大科護理長(cháng)xx老師在百忙之中為我們培訓護理禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

  在培訓中老師為我們講述禮儀的原則,護理形象要求,儀容,護理儀表禮儀,電話(huà)禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現的。護理在護理工作中應當注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護理形象的外在表現,微笑服務(wù)能夠為護理塑造良好的職業(yè)形象,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

  在培訓中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著(zhù)做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導下,我們認真完成好每一個(gè)動(dòng)作。

  通過(guò)這次培訓讓我懂得:護理儀表和風(fēng)度是護理內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心,其優(yōu)美的'儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

  培訓中老師送給我們四句話(huà):生命中我是最快樂(lè )的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè )、魅力、幸福,需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫院的新入職的護理,通過(guò)今天的學(xué)習,我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去,不斷提升自身素質(zhì),用優(yōu)美的護理形象去塑造我們人民醫院的護理品牌。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 15

  隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的提高,糖尿病,高血壓等疾病悄悄的潛入,成為危害健康的陰影,糖尿病的科普知識,診斷治療方法及日常生活保健與我們平常生活越來(lái)越密切。糖尿病典型癥狀為“三多一少”,即多飲,多尿,多食消瘦。相當一部分患者的癥狀并不明顯,因而身患糖尿病多時(shí)卻渾然不知,直到體檢或其他疾病就診時(shí)才被發(fā)現,耽誤了治療時(shí)間。

  為了提高老百姓的健康意識,了解糖尿病的相關(guān)知識,提倡健康生活,我院20xx年11月08日在雙龍村村委會(huì )旁,為廣大百姓進(jìn)行一次“糖尿病防治知識”的健康講座活動(dòng)。通過(guò)講座向群眾們宣傳糖尿病的相關(guān)知識,還特別結合農村實(shí)際情況向與會(huì )人員講解了目前糖尿病患者的現狀,仔細解釋了糖尿病的病因?它是由于身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當地利用胰島素所致。糖尿病的典型癥狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”,簡(jiǎn)稱(chēng)“三多一少”。但是,有50%以上的Ⅱ型糖尿病患者患病初期無(wú)任何明顯的癥狀。此外,糖尿病還有一些如乏力、反復感染、傷口不易愈合、皮膚瘙癢、四肢皮膚感覺(jué)異常、視力下降、性功能障礙等不典型癥狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點(diǎn):

  1、定期到醫院進(jìn)行檢查,測定血糖;

  2、堅持吃藥,不能斷斷續續;

  3、日常生活中要注意飲食,養成良好的飲食習慣:

  4、多做運動(dòng),保持新陳代謝暢通。

  5、更改糖尿病藥物的.劑量一定在醫生的指導下進(jìn)行,不能任意加大或減少劑量,嚴防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮癥酸中毒等。

  通過(guò)開(kāi)展了糖尿病健康知識講座,對普及與掌握糖尿病預防知識,起到了早預防,早治療的作用。糖尿病的患者們聽(tīng)了今天的講座后,個(gè)個(gè)受益匪淺,大家都說(shuō),今天的講座對我們預防和治療糖尿病有很大幫助。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 16

  本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓學(xué)習,我對醫院文化、進(jìn)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入到到的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素養有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素養,有力氣,有水平的護理奠定了良好的基礎,也關(guān)懷我們在平凡的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護理,我們與病人接觸最親熱,應當給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)懷每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信念。

  通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護理確定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、急躁、責任心,這樣才能提高自己的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 通過(guò)培訓,我還熟識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫和、勸慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當時(shí)做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)頭的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的訓練,我會(huì )好好努力工作,不讓你們無(wú)望的。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 17

  20xx年本著(zhù)“鞏固優(yōu)勢,穩步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了本職工作,F將本年度個(gè)人工作總結如下:

  1、兼顧新廈、主樓,全院一盤(pán)棋,尤其在新廈狠抓操作規范,實(shí)現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問(wèn)題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長(cháng)的'培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評議,5名副護士長(cháng)轉正、3名被提升為病區副護士長(cháng)。

  4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“護士節”大型慶典活動(dòng),得到市級領(lǐng)導及護理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報告會(huì )、作品展示會(huì )等形式表現護士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻。

  5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達、抓護士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者”教育,倡導多項捐贈活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻愛(ài)心。

  6、迎接市衛生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績(jì)達標,總分,名列全市榜首。

  作為護理部主任、一名光榮的中黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長(cháng)、護士長(cháng)巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,做好工作計劃,讓工作更有條理,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 18

  作為一名年輕的護士長(cháng),我和手術(shù)室護士長(cháng)xx很榮幸的于前段時(shí)間參加了由省衛生廳舉辦的第三期護理管理人員培訓班。通過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習,我有了很大的收獲,覺(jué)得這次培訓班的學(xué)習是非常及時(shí)、非常有意義的'。

  經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的培訓,我想我能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)概括我的學(xué)習感想。培訓班上老師們就護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、臨床護理教學(xué)管理、護理人力資源與績(jì)效管理以及護理管理的焦點(diǎn)問(wèn)題如責任制整體護理、提升職業(yè)素養與塑造職業(yè)形象、護理質(zhì)量管理、創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內涵等進(jìn)行了詳細的講解。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海中留下深刻的印象

  通過(guò)這次培訓班的學(xué)習,我對創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更深刻的認識。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作邁出了醫改事業(yè)成功的第一步,得到了群眾的滿(mǎn)意和社會(huì )的認可,更讓我們認識到了護理專(zhuān)業(yè)的存在價(jià)值和發(fā)展潛力。創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿(mǎn)意度、構建和諧醫患關(guān)系,更重要的是通過(guò)創(chuàng )優(yōu),我們自身的專(zhuān)業(yè)價(jià)值得到體現,專(zhuān)業(yè)內涵得到深化與提升:護士不再永遠圍著(zhù)醫囑轉,我們也要分管病人了;護士不再是去機械地打針、發(fā)藥,而是要為自己所負責的病人提供基礎護理、病情觀(guān)察、治療、溝通和健康教育等一系列全程服務(wù)。這就要求我們在工作的同時(shí)還要不斷去加強學(xué)習、做到精益求精,不斷去充實(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我。

  半個(gè)月的培訓是短暫。我想,“冰凍三尺,非一日之寒”,沒(méi)有實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的態(tài)度和作為,沒(méi)有日積月累、持之以恒的學(xué)習和磨煉,沒(méi)有上下求索不斷改進(jìn)的精神和作風(fēng),沒(méi)有高瞻遠矚未雨綢繆的遠見(jiàn)和意識,我們怎么能夠開(kāi)拓理想的格局,創(chuàng )造豐收的碩果?我們將以此次學(xué)習為契機,立足本職,為本院的建設發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 19

  20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化連續訓練,在院領(lǐng)導的重視和支持下,園滿(mǎn)完成了預定目標,現總結如下:

  1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次,學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革,全面推動(dòng)前進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別 5 / 15 為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

  2、組織我院護士參預相關(guān)單位舉辦的“護理連續訓練培訓班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等,專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床閱歷及教學(xué)閱歷豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)進(jìn)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推動(dòng)前進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續進(jìn)展”等內容。我院共有21人參預培訓班學(xué)習,并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習,使我院護理人員更新了觀(guān)念,把握了新理論、新學(xué)問(wèn)及新方法。

  3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核,平均參預考核率95%,對于考核不合格者賜予補考,補考合格率100%。

  4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員學(xué)問(wèn)競賽活動(dòng),9名表現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動(dòng),對于我院護理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平的.提高起到很大的促進(jìn)作用。

  5、護理人員主動(dòng)參預大專(zhuān)、本科深造學(xué)習,使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

  通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱忱,使護理人員的整體素養得 到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫療護理平安。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 20

  本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護理奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的`價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護理,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 21

  剛踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)幾年后的自己穿上雪白的護士服在醫院勞碌的身影,多么美妙而又崇高,當經(jīng)歷了近一年的實(shí)習期,卻發(fā)現理想與現實(shí)間的差距,會(huì )有委屈,也會(huì )有埋怨,可是這些從未轉變過(guò)我的初心,那就是成為一名優(yōu)秀的護理工。

  很幸運地是我成為了江蘇省人民醫院綜合ICU的一份子,還記得剛來(lái)的那天下午,陳華玉護士長(cháng)就給我們二十二名新護士分配了衣柜鞋柜并貼上了各自的名字,在那一刻,我們每一位新成員的內心便布滿(mǎn)了濃濃的歸屬感。為期四面的崗前培訓在大科護士長(cháng)宋燕波的精心安排下開(kāi)頭了,半天的理論加半天的實(shí)操,在理論帶教結束以后,再由各個(gè)科室總帶教進(jìn)行床旁實(shí)際操作演練,并進(jìn)行相應的操作考核及理論問(wèn)答以提高每一位新同事的'操作動(dòng)手能力,強化其理論水平。通過(guò)此次的崗前培訓,新同事們紛紛表示收獲很多,其主要集中在以下幾點(diǎn):

  一、多種形式的臨床實(shí)踐教學(xué),如床旁講解示教,當場(chǎng)問(wèn)答,課件學(xué)習,情境帶入模擬等,使得各位新同事記憶深刻,并能提前對ICU各種常見(jiàn)問(wèn)題有所了解;

  二、每日按時(shí)參加操作演練,通過(guò)合理系統規劃時(shí)間,使每位新同事將操作練嫻熟透練精,并能與臨床各項操作相結合,不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養,也為我院建設更加優(yōu)秀的護理團隊添磚加瓦;

  三、從學(xué)生到“學(xué)徒”的角色轉變,首先大家的職業(yè)素養得到了提升,其次作為一名ICU護士,大家在明確了自身工作職責的同時(shí),也熟悉了科室各項工作流程和工作內容,更加明白了在ICU這個(gè)大家庭中工作,團隊協(xié)作的能力和互幫互助的精神必不行缺。

  昨日的我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生,今日的我們已成為一名準護士,不論明日的我們悄悄無(wú)聞還是嶄露頭角,肩負的重任萬(wàn)不能忘,希望我們常懷一顆感恩之心,敬畏之心,憐憫之心,對生命負責,并學(xué)會(huì )與每一位患者及家屬共情,將來(lái)可期,我們的明天,一定會(huì )是最幸福最驕傲的模樣!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 22

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已經(jīng)在綿陽(yáng)市中心醫院培訓學(xué)習半年多了,很幸運最終被留在了這個(gè)醫院,而且定在了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結協(xié)作的科室——風(fēng)濕免疫科。

  就在今天,風(fēng)濕免疫科劉紅護士長(cháng)對我們新入職護士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓,短短幾十分鐘的講話(huà)讓我受益匪淺,感觸頗多,護士長(cháng)就護士個(gè)人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個(gè)人行為考核方面,我一定會(huì )遵守醫院和科室相關(guān)規章制度,切實(shí)履行好自身職責,盡快完成自己的角色轉變,認真學(xué)習護理工作內涵,用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的.患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有很多不足,比如專(zhuān)科理論知識,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書(shū)寫(xiě),靜脈穿刺技術(shù)等方面。俗話(huà)說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,我很喜歡這句話(huà),因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習的心,就不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間,我會(huì )積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報告會(huì )議,不斷提升自己的綜合技能。

  總而言之,我認為要做一名合格的護士:

  首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節做起;

  其次,要學(xué)會(huì )調節心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。

  身著(zhù)白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會(huì )腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習,以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實(shí)自己,爭取做到讓護士長(cháng)滿(mǎn)意、讓同事滿(mǎn)意、讓病人滿(mǎn)意、讓自己滿(mǎn)意!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 23

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我榮幸的加入了普洱市人民醫院,成為護理團隊中的一員。作為一名新進(jìn)崗護士,為期半個(gè)月的崗前培訓讓我有了更深刻地熟悉與感悟,同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重,而是無(wú)形的、超負荷的精神壓力,所以我們必必要以十二分的精神工作,以一百分的滿(mǎn)足上交這份生命的答卷。

  短短數日,我學(xué)到了很多知識,也正式開(kāi)頭了人生旅途的第一站。在護理部老師們精心組織指導下,進(jìn)行了三天的理論知識培訓及考試,這三天過(guò)得充實(shí)又疲乏,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費一分一秒的時(shí)間,你就會(huì )比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過(guò)去。這樣的氛圍很緊促,大家都專(zhuān)心的做好每位老師講解內容的筆記。緊接著(zhù)就是各項護理技能操作:pR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生、氧氣吸入、皮內注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進(jìn)行示教,然后我們在分為三個(gè)組進(jìn)行練習操作,最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習相互指導,相處的`十分融洽。臨床護理中我們就應該學(xué)會(huì )多聽(tīng)多看多問(wèn)多做,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,給病人帶足夠的信任和平坦。

  之前心里面一直緊繃著(zhù)一根弦,以為理論和操作結束就可以好好放松一下,然而我們都錯了,等待我們的還有殘酷的體能訓練。雖然時(shí)間很短,但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識。作為一名醫護人員,我們不僅僅只能在醫院里治病救人,也能加入應急救援隊進(jìn)行院外急救,就在這次拓展訓練中我們基本把握了ET的操作流程,這兩天很累但也很快樂(lè ),也是人生路上難以抹去的一段時(shí)間?傊,我為自己能加入護理這個(gè)團隊,感到無(wú)比自豪。在今后工作中我會(huì )更加努力去提高自身專(zhuān)業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強化理論知識,提升專(zhuān)業(yè)素養。最后由衷地感謝醫院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,使我們從中受益匪淺,也能爭取早日做一名合格的護理人員,救治更多需要我們幫助的病人。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 24

  按急診科建設指南要求,急診科護士必須接受急診專(zhuān)科知識與技能的培訓,兩年必須完成在培訓,今年在護理部的領(lǐng)導和嚴格要求下,在科主任、ICU護士長(cháng)的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下,我科圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù),現總結如下:

  一、操作內容齊全

  根據急診科建設指南要求,本著(zhù)培養專(zhuān)科人才的宗旨,我科安排了專(zhuān)科操作技能7項(簡(jiǎn)易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內容,并進(jìn)行了嚴格的培訓與考試,一次通過(guò)率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的'評估等操作也進(jìn)行了正規的示范,每位護士都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分護士都能很好的掌握。

  二、理論知識豐富

  由于本科涉及的病種多,病情復雜,針對學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng )壓監測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內容,通過(guò)小講座或查房的形式組織學(xué)習。通過(guò)這些形式的教學(xué),使護士們對急診的專(zhuān)科護理知識以及危重病人的病情觀(guān)察和護理有了感性和理性的認識,并引導她們如何將所學(xué)知識應用于臨床。

  三、注重專(zhuān)業(yè)思想的強化

  護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專(zhuān)業(yè)技能水平的關(guān)鍵,急診科是醫院工作的前線(xiàn),通過(guò)規范化的培訓,不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行護理操作急救技能訓練,才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù),鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力,才能提高急救專(zhuān)科護士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習,了解國內外護理知識動(dòng)態(tài),從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會(huì )需求。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 25

  時(shí)間總是過(guò)得很快,回顧這段時(shí)間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想卻深深影響著(zhù)我。

  通過(guò)各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。

  《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學(xué),大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會(huì )到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  最后的戶(hù)外拓展訓練,在各位教官老師的.嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì),真正做到了學(xué)時(shí)嚴肅認真,閑時(shí)放松歡樂(lè ),課后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各種醫療糾紛更是屢見(jiàn)不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己,去取得更好的成績(jì)。我會(huì )全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫人!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 26

  我科護士長(cháng)在全科醫護人員的共同努力下,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng),現將工作情況總結如下:

  一、落實(shí)科室各項制度,規范護理工作流程,提高工作效率

  按年初制定的制度,我科護理人員嚴格按照《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準》及《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評分細則》,認真組織實(shí)施開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的各項工作以及落實(shí)《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評分細則》的實(shí)施,進(jìn)一步提升了優(yōu)質(zhì)護理及病人滿(mǎn)意度。

  二、加強護理管理,提高護士素質(zhì)

  1、認真落實(shí)《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價(jià)細則》,加大優(yōu)質(zhì)護理的工作量力度。

  2、按照護理質(zhì)量檢查標準及護理質(zhì)量標準,對病人進(jìn)行評價(jià),建立健全優(yōu)質(zhì)護理的長(cháng)效機制。

  3、認真組織實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。

  三、加強護理人才培養,提高護理隊伍整體素質(zhì)

  4、加強護士的`業(yè)務(wù)培訓、繼續教育學(xué)習,不斷提高護理人員專(zhuān)業(yè)水平和護理服務(wù)技能。

  5、加強病房管理,做到護士長(cháng)巡視,護士長(cháng)參與護理查房,及時(shí)了解和滿(mǎn)足護士的需求及護理工作需要。

  6、加強科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、疑難病例討論、護理會(huì )診、危重病例討論分析,對病人進(jìn)行健康教育、安慰問(wèn)詢(xún)問(wèn)和護理查房等等。

  7、加強護理人員職業(yè)道德教育、文明禮貌服務(wù)、基礎護理、急救設備、物品擺放、手術(shù)室、護理危重病人交、危重病人護理、搶救護理、病人出入院及新生兒安全管理工作、護理文件書(shū)寫(xiě)等。

  8、鼓勵護士積極參加各種學(xué)歷培訓、繼續教育,積極參加醫院組織的繼續教育學(xué)習活動(dòng)。

  四、加大科室護理管理力度

  9、護理部定期檢查科室護理質(zhì)量,每月質(zhì)量檢查結果及時(shí)反饋給各科室,并進(jìn)行總結分析,提出相應的改進(jìn)措施。

  10、加強護理安全管理,杜絕護理糾紛的發(fā)生,堅持加大重點(diǎn)環(huán)節的安全管理力度,不定期檢查安全隱患,防止發(fā)生差錯事故。

  11、嚴格落實(shí)醫院、護理部有關(guān)各項規章制度及操作流程,認真執行各項護理技術(shù)操作規程,落實(shí)各項規章制度及各項護理操作,做到防范于未然,有章可循,防患于未然。

  12、認真做好病人的健康宣教,做到以病人為中心,提高科室病人滿(mǎn)意度,促進(jìn)護理工作健康、持續發(fā)展。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 27

  雖然只有兩周的實(shí)習,但我收獲了很多——護理理論知識、護理操作技術(shù)、同事間友情、工作經(jīng)驗等等。這期間,體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我收獲了離開(kāi)校園的第一筆財富,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的知識。

  實(shí)習的第一天,護士長(cháng)安排我到神經(jīng)內科監護室。當看到那些癱瘓在床、吸著(zhù)氧、插著(zhù)胃管、尿管的病人時(shí)真的好害怕,并且吃喝拉撒全是護士打理?墒撬齻儾慌屡K不怕苦不怕累、毫無(wú)怨言默默地做著(zhù)……,細心、耐心、愛(ài)心在她們身上體現得淋漓盡致。之前我還猶豫著(zhù)回家不干了,但是我被她們這種南丁格爾——無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了。漸漸地我戰勝了自己,我不能當逃兵,我要留下來(lái),我暗自發(fā)誓將來(lái)一定要做名好護士。

  實(shí)習伊始,我總是跟在帶教老師的x后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,遇到不懂的都會(huì )及時(shí)地向老師提問(wèn),老師總能給我細細解答。經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)習,老師會(huì )站在旁邊讓我親自操作,并且鼓勵我不要怕,讓我安心地去操作。給了我一次次的鍛煉機會(huì ),在老師的不斷鼓勵下我拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理,較好地完成了各項操作。當操作失敗的時(shí)候,老師沒(méi)有批評我,而是耐心幫我分析原因,應該注意些什么等等。雖然只有兩周的實(shí)習,但我學(xué)到了很多很多:更換輸液瓶、留置針?lè )夤、鼻飼流質(zhì)、氧氣霧化吸入、胰島素注射、給病人做基礎護理等等。我最喜歡趙老師說(shuō)的一句話(huà)“做護士要膽大心細”,我會(huì )銘記在心的。

  在家是獨生女,每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,從來(lái)沒(méi)有像現在這樣勞動(dòng)過(guò),下班時(shí)就會(huì )感到腰酸背痛,并且會(huì )不由自主的感嘆:“好辛苦呀!”但是有時(shí)得到患者和家屬的表?yè)P時(shí),我心里又美滋滋的,把所有的'煩惱和辛苦又忘記啦!在這兩周的實(shí)習中,我已步入到了護士的狀態(tài)。懂得了一個(gè)護士的責任心和愛(ài)心以及護理工作的重要性。

  神內一科實(shí)習是我的第一站,這里的兩個(gè)護士長(cháng)和其他護士姐姐都很熱情、親切,就像是對自己的朋友一樣指導我,在她們的幫助下我會(huì )很快成長(cháng)的!“謝謝你們!”我不會(huì )辜負你們的期望!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 28

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的一個(gè)重要時(shí)期,若把實(shí)習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。醫院領(lǐng)導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進(jìn)行了醫德衣服和思想政治教育、醫學(xué)安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,讓我們以更飽滿(mǎn)熱忱迎接實(shí)習,以更嚴謹的態(tài)度對待實(shí)習。

  在培訓中,教學(xué)辦老師提出要加強責任心,提高醫學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養。我也站在一個(gè)溫和、感性的.層面重新批閱了自己將從事的專(zhuān)業(yè),讓我明白醫生給予患者更多的應該是敬重、關(guān)懷、理解與激勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著(zhù)想的和善,一種帶著(zhù)寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓全部的一切應在湖面上,讓全部路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

  現代臨床醫學(xué)之父美國醫學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道:“行醫,是一種以升學(xué)為基礎的藝術(shù)。它是一種專(zhuān)業(yè),而非一種交易它是一種使命,而非一種行業(yè)從本質(zhì)來(lái)講,醫學(xué)是一種使命,一種社會(huì )使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學(xué),同樣適用于檢驗醫學(xué),作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學(xué)習的學(xué)科,檢驗醫學(xué)要向在短時(shí)間內對其有一個(gè)比較全面的把握,并非易事。

  但只要我們專(zhuān)心對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹推斷每一個(gè)報告,核查每一個(gè)結果,專(zhuān)心為病人服務(wù),那么病人就能得到準時(shí)的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的閱歷和技能,這莫非不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎?在接下來(lái)的一年中,我會(huì )本著(zhù)“嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻”的精神專(zhuān)心完成畢業(yè)實(shí)習,通過(guò)不斷的學(xué)習為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng )新、力求在醫學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(cháng)。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 29

  護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)展學(xué)問(wèn)技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的連續教育培訓,對提高護理人員的學(xué)問(wèn)構造和綜合業(yè)務(wù)素養具有重要的作用。過(guò)去的一年中,我科依據護理部的年度業(yè)務(wù)培訓規劃結合本科年初制定的年度護理培訓規劃,狠抓落實(shí),仔細實(shí)施,取得了較好的效果,現將本年度培訓工作總結如下:

  一、仔細落實(shí)對各級護理人員”三基三嚴”的培訓規劃

  (一)、護理技術(shù)操作培訓:每月進(jìn)展護理技術(shù)操作培訓及考核一次,做到根本技能及技術(shù)操作人人嫻熟把握,人人過(guò)關(guān)。

  (二)、根底理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科護理常規培訓:

  1、每月組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習及護理業(yè)務(wù)查房各一次。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,要求了解或把握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能積極開(kāi)展。通過(guò)護理查房,對危重疑難病例,進(jìn)展爭論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,制定及修改護理規劃,以穩固和提高醫學(xué)及護理理論學(xué)問(wèn)。

  2、科室每周進(jìn)展1次護理業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提問(wèn)。進(jìn)展床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn),護士長(cháng)結合病人進(jìn)展指導或示范操作,并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有規劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)。

  3、每月組織“三基”理論學(xué)問(wèn)考試一次,考核合格率100%。

  (三)、定期與不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律學(xué)問(wèn)、護理應急預案專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)及院內感染學(xué)問(wèn)等。使每個(gè)護士都能嫻熟把握相關(guān)法律法規、制度及院內感染相關(guān)學(xué)問(wèn)、護理應急預案并仔細落實(shí)到日常工作中。

  通過(guò)以上多種形式的培訓,取得了較好的'效果,科室護理人員根底理論學(xué)問(wèn)水平得到了進(jìn)一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦到達了100%。通過(guò)開(kāi)展護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,使護士了解了本專(zhuān)業(yè)國內外臨床護理新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能準時(shí)應用于臨床。通過(guò)開(kāi)展護理查房,對危重疑難病例進(jìn)展爭論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,進(jìn)一步提高了護理人員動(dòng)態(tài)觀(guān)看病情力量及應急搶救力量,使之能在工作中得心應手,綜合素養得到了進(jìn)一步提高。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 30

  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛從衛校畢業(yè)的學(xué)生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

  首先是理論的培訓,由護理部主任和各個(gè)科的護士長(cháng)為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專(zhuān)科護理概述等方面的內容。為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

  其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個(gè)科的老師們來(lái)為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充足的.時(shí)間去練習,老師也會(huì )在一旁指導。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐

  這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將上崗的護士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 31

  懷著(zhù)感動(dòng)與驕傲的心情,作為一名剛從衛校畢業(yè)的學(xué)生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的奇怪心,對工作的熱忱,開(kāi)頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的時(shí)機。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。

  首先是理論的培訓,由護理部主任和各個(gè)科的護士長(cháng)為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理效勞、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專(zhuān)科護理概述等方面的內容。為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素養,有力量,有水平的`護士奠定了良好的根底,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法,也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的”價(jià)值和自身的價(jià)值。

  其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個(gè)科的教師們來(lái)為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充分的時(shí)間去練習,教師也會(huì )在一旁指導。讓我們更好地熟識和把握這些根本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐。

  這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起了很大作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名馬上上崗的護士,肯定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛(ài)心、急躁、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的賜予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)意他們的需要,去幫忙每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信念,還能削減護理過(guò)失和醫患糾紛。

  護理之路,如履薄冰,由于有了醫院暖和大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信念做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;經(jīng)常,去幫忙;總是,去勸慰!

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 32

  護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。過(guò)去的一年中,我科根據護理部的年度業(yè)務(wù)培訓計劃結合本科年初制定的'年度護理培訓計劃,狠抓落實(shí),認真實(shí)施,取得了較好的效果,現將本年度培訓工作總結如下:

 。ㄒ唬┳o理技術(shù)操作培訓:

  每月進(jìn)行護理技術(shù)操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,人人過(guò)關(guān)。

 。ǘ┗A理論知識、專(zhuān)科護理常規培訓:

  1、每月組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習及護理業(yè)務(wù)查房各一次。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,要求了解或掌握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能積極開(kāi)展。通過(guò)護理查房,對危重疑難病例,進(jìn)行討論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫學(xué)及護理理論知識。

  2、科室每周進(jìn)行1次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn),護士長(cháng)結合病人進(jìn)行指導或示范操作,并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有計劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科知識。

  3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100%。

 。ㄈ┒ㄆ谂c不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案專(zhuān)科理論知識及院內感染知識等。

  使每個(gè)護士都能熟練掌握相關(guān)法律法規、制度及院內感染相關(guān)知識、護理應急預案并認真落實(shí)到日常工作中。

  通過(guò)以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進(jìn)一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過(guò)開(kāi)展護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,使護士了解了本專(zhuān)業(yè)國內外臨床護理新進(jìn)展、新業(yè)務(wù),并能及時(shí)應用于臨床。

  通過(guò)開(kāi)展護理查房,對危重疑難病例進(jìn)行討論分析,講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,進(jìn)一步提高了護理人員動(dòng)態(tài)觀(guān)察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 33

  護理作為醫療工作中的一個(gè)重要組成部分,其工作職責具有非常重要的意義。而在醫療工作中,護士作為直接與患者打交道的人員,其工作能力和服務(wù)水平的高低直接影響到患者的健康狀況和治療效果。因此,新進(jìn)護士必須接受一定的崗前培訓,以提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和助力醫療服務(wù)。

  一、學(xué)習護理基本功

  護理的基本功是指對患者進(jìn)行基本護理時(shí),所需的技能和方法。其中主要包括換藥、量體溫、測血壓、注射、輸液等技能。培訓中我們通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)際操作相結合的方式,全面掌握了這些護理技能。通過(guò)多次模擬操作和實(shí)際操作,我們逐漸形成了對護理基本功的熟練掌握。

  二、了解和熟悉醫院規章制度

  醫院是一個(gè)嚴格規范的組織,因此,了解和熟悉醫院的規章制度是我們作為新進(jìn)員工的'一個(gè)重要任務(wù)。在培訓中,我們逐一學(xué)習了醫院的辦公制度、崗位規定、病歷填寫(xiě)規定、醫療風(fēng)險管理和安全措施等。通過(guò)培訓,我們不僅明確了自己在醫院中的角色和職責,而且也明確了如何遵守醫院的制度和規定,以確保醫療服務(wù)的質(zhì)量和安全。

  三、學(xué)會(huì )與患者溝通

  患者是醫療服務(wù)的直接受眾,作為新進(jìn)護士,我們必須學(xué)會(huì )如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以了解他們的疾病和需求,并向他們提供專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)。在培訓中,我們學(xué)習了如何正確地與患者進(jìn)行交流和溝通,不僅要耐心傾聽(tīng)患者的訴求,而且要適當引導患者,同時(shí)要注意語(yǔ)言表達的禮貌和專(zhuān)業(yè)性。

  四、學(xué)習應對突發(fā)狀況的處理方法

  在醫療服務(wù)中,突發(fā)情況時(shí)常發(fā)生,因此,新進(jìn)護士必須在崗前培訓中學(xué)習應對突發(fā)狀況的處理方法,以確保對患者的安全和及時(shí)救治。例如對于患者突然出現呼吸困難、心跳緩慢等狀況,我們應該迅速掌握相應的急救方法和治療技能,保證患者的生命安全。

  總之,作為一名新進(jìn)護士,在職前培訓中,我們除了要熟練掌握基本的護理技能和知識外,還要學(xué)會(huì )與患者溝通、掌握醫院的規章制度并學(xué)會(huì )應對突發(fā)事件的處理方法。通過(guò)這些培訓,我們可以為日后的工作打下堅實(shí)的基礎,并為患者的醫療服務(wù)做出更加專(zhuān)業(yè)、更加優(yōu)質(zhì)的貢獻。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 34

  作為中蒙醫院腦病科的一名護士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業(yè)總醫院舉辦的“糖尿病聯(lián)絡(luò )員培訓”,通過(guò)2周的學(xué)習,我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開(kāi)闊了視野,擴寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺,現將我個(gè)人心得體會(huì )總結如下:

  1、專(zhuān)科護士學(xué)習背景:

  專(zhuān)科護士是在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)型臨床護士。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們對健康的需求日益增長(cháng),護理專(zhuān)業(yè)的職能有了很大的拓展,護理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。本次培訓的目的是培養能解決臨床問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專(zhuān)科護士;培訓安排了為期2周的系統專(zhuān)科理論學(xué)習及實(shí)際操作課程。

  2、理論學(xué)習階段:

  培訓的老師無(wú)論是在授課的內容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長(cháng)陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動(dòng)的演講,為我們打開(kāi)了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學(xué)生時(shí)代,展開(kāi)了一場(chǎng)知識的饕餮盛宴。

  雖然僅是糖尿病一種專(zhuān)科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學(xué)科整合護理模式的'構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監測、糖尿病運動(dòng)療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。

  3、個(gè)人感悟總結:

  作為一名非糖尿病專(zhuān)科的護士,通過(guò)此次聯(lián)絡(luò )員培訓,讓我更加系統、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識還提高了技能水平。通過(guò)培訓,也讓我成為了一個(gè)宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領(lǐng)科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)行糖尿病操作技能的學(xué)習。

  通過(guò)科室人員的一起學(xué)習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發(fā)現、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的宣傳員。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 35

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,五天的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短五天里,自己收獲了不少。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓,感受到護理部的用心良苦,護士長(cháng)輪流為我們上課,每一個(gè)操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時(shí)也為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床工作質(zhì)量打下基礎。

  常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才干更好的服務(wù)于患者。通過(guò)這次培訓I,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

  專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的',這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新發(fā)展。要善于總結歸納,靈便運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山。每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬糊,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨”精神。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。工作中難免會(huì )遇到艱難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作惟獨心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才干夠出色地完成工作任務(wù)。

  此次培訓,我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最珍貴的生命,實(shí)現自己人生最崇高的理想。

  護理業(yè)務(wù)培訓總結 36

  七月的天空,有一種渴望的涌動(dòng),當我離開(kāi)校園,告別大學(xué)生活時(shí),我知道我即將開(kāi)啟另一種生活——醫院實(shí)習。

  南丁格爾說(shuō)過(guò):能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門(mén),有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力的地方。

  進(jìn)入醫院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關(guān)醫院的.概念,護士的人文關(guān)懷素養,醫院感染,手衛生的預防及注意事項以及護理實(shí)習制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛(ài)護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進(jìn)一步更好的為患者服務(wù),通過(guò)聽(tīng)課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛(ài)心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進(jìn)護患感情。

  俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個(gè)平凡但不可或缺的崗位。我們不只會(huì )打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責任的做好護理工作。

  培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹的工作態(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無(wú)私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽(tīng)從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習生涯我會(huì )有寶貴的經(jīng)歷,也會(huì )更加熱愛(ài)護理工作,用愛(ài)心和雙手為病人服務(wù),充實(shí)的度過(guò)每一天,十個(gè)月的時(shí)間我會(huì )學(xué)到更多的知識。

  盛年不再來(lái),一日難在晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實(shí)習的機會(huì )只有一次,我會(huì )好好學(xué)習,在臨床上學(xué)到更多的實(shí)踐與理論知識,及時(shí)的勉勵自己,結束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學(xué)習,我會(huì )帶著(zhù)老師所教的知識,帶著(zhù)對護理工作的熱愛(ài),走向臨床,走向實(shí)踐。

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