英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)總結1

　　英語(yǔ)社團在本學(xué)期結合我校學(xué)生自身實(shí)際情況，積極為學(xué)生創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍，我們希望通過(guò)介紹英美文化風(fēng)俗，培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，并逐漸培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣。

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們在社團活動(dòng)中組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，訓練了主謂一致語(yǔ)法并指導了學(xué)生如何進(jìn)行英語(yǔ)命題寫(xiě)作。讓學(xué)生從多方面體會(huì )英語(yǔ)的重要性以及語(yǔ)言的.魅力。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供了解世界，充分展示自我的機會(huì )，為著(zhù)力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色，培養學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識，打下了堅實(shí)的基礎。

　　通過(guò)我們的課前認真準備、課上有效調控，課下耐心輔導和熱情幫助，根據學(xué)生實(shí)際情況不斷調整教學(xué)內容不僅實(shí)現了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習由知識向能力的轉化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養了學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高了英語(yǔ)能力。附：英語(yǔ)社團考核結果

英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)總結2

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期四的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了社團小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情，一想到孩子們不斷增長(cháng)的英語(yǔ)知識，我覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的，為了把日后的英語(yǔ)興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗總結如下:

　　一.興趣是學(xué)習的動(dòng)力

　　第一次興趣活動(dòng)的情景還躍然眼前。當我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了對英語(yǔ)知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習激情，那對今后的教學(xué)會(huì )事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育，師生問(wèn)候后進(jìn)行Free talk，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲導入。How are you ?進(jìn)行交流。在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺(jué)得余興未盡。

　　此后，每次活動(dòng)，我都會(huì )精心設計孩子們喜歡的游戲，讓他們在玩中學(xué)，玩中寫(xiě)。堅持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

　　二．合作學(xué)習

　　英語(yǔ)競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識，還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組，在學(xué)習字母、音標和日常交際時(shí)，預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習。我們在排練英語(yǔ)服裝表演時(shí)，大家開(kāi)動(dòng)腦筋，獻計獻策。自編英語(yǔ)對話(huà)，自己設計動(dòng)作等。這時(shí)，組員們圍成一圈，那情景真是熱火朝天哪！通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習，學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了，學(xué)習效率也提高了。

　　通過(guò)活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗，看到了孩子們的潛力。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語(yǔ)，喜歡我的課堂。

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