幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;厥走@一學(xué)期的工作,我們老師倍感欣慰。每位老師都立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)臺階,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。教學(xué)園長(cháng)也努力探索以人為本,科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效。各項工作已接近尾聲,本著(zhù)“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將這一學(xué)期的工作總結如下:
一、提升教育質(zhì)量
我們倡導教師熟心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎,不斷根據的新基礎教育理念來(lái)審視和反思工作,理性構建自己的教育觀(guān)念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我們鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵團隊合作,每周一中午開(kāi)展教研會(huì )議,總結上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧。抓重點(diǎn)教師培養,重點(diǎn)課程的研討,強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標和實(shí)踐步驟,引導教師向著(zhù)骨干教師們的目標奮進(jìn)。并用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強教師工作成就感,使教師們快速成長(cháng)。
二、落實(shí)責任目標,健全了各項制度
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計劃、工作目標,為進(jìn)一步細化目標,完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核工作制度化、考核形式公開(kāi)化。比如:本學(xué)年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每周兩檢查,每周一小結,每月一匯總。
三、開(kāi)展園本培訓,加強了課程改革的深入
1、認真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學(xué)現狀,帶領(lǐng)她們認真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。
2、深入課題研究,園本課程初見(jiàn)成效。本學(xué)年我們根據“依托主題背景下創(chuàng )意美術(shù)課程”的園本教研內容進(jìn)一步實(shí)踐研究,我們深入認真鉆研材料用書(shū),分析、領(lǐng)悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的'能力,我們在園內積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研學(xué)習,遵循互動(dòng)式原則,鼓勵教師主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)。為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養孩子對美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各年級段班級根據實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,定期結合主題活動(dòng)內容,全園統一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng),以區域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現在各班的區域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng )造了自由表現的機會(huì )和場(chǎng)所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機會(huì ),使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)
3、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年骨干教師爭當教學(xué)典型,積極創(chuàng )新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習,采取隨機聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀(guān)摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認清自身的不足,取長(cháng)補短。生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚。
四、開(kāi)展競賽性活動(dòng),提高了幼兒的各種能力。
本學(xué)年我們結合各種傳統節日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué)、向社會(huì )學(xué)的方法,開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動(dòng)。本學(xué)年我們先后組織了幼兒藝術(shù)節比賽、幼兒早操比賽、幼兒常規教育比賽、教師團體賽課比賽、元旦匯演演出等。
五、家園雙向互動(dòng),促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展
本學(xué)期家長(cháng)工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計劃,認真實(shí)施家長(cháng)工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長(cháng)的溝通。切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng),有效地豐富了家長(cháng)的家教理論,提高了家長(cháng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
本學(xué)期我們召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )是以班為單位用小型座談會(huì )的方式進(jìn)行交流。小型座談會(huì )的特點(diǎn)是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長(cháng)都能充分地達到解決問(wèn)題的目的。特別家長(cháng)之間的交流,互相之間的教育啟發(fā),更具說(shuō)服力。
六、重視安全管理,創(chuàng )建了平安校園
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān),杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。各班老師播放安全教育視頻,以動(dòng)畫(huà)的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。
做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。
教育需要無(wú)私奉獻,管理需要不斷創(chuàng )新。讓我們在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新的一年中,我會(huì )取得更大的成績(jì)!
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