辛村呂村北郭聯(lián)鄉教研活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的辛村呂村北郭聯(lián)鄉教研活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，打造高效的課堂是我們辛村鎮教育執著(zhù)的追求。為繼續深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強經(jīng)驗推廣，發(fā)現、收集一線(xiàn)教師在課改中積累的經(jīng)驗，及時(shí)推而廣之；加強教法交流，教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，20xx年x月x日上午在辛村鎮一中舉辦了“辛村、呂村、北郭聯(lián)鄉教研活動(dòng)”。
這次活動(dòng)來(lái)自辛村、呂村、北郭三個(gè)鄉鎮的三位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師分別為大家帶來(lái)三堂精彩的公開(kāi)課。
來(lái)自辛村三中的雷靜娜老師，講授的篇目是《甜甜的泥土》，從體裁上看這是一篇小小說(shuō)。雷靜娜老師先是用一首歌曲世上《只有媽媽好》導入，很自然聯(lián)系了課文的主題，并且使學(xué)生情動(dòng)于中，為學(xué)生接下來(lái)的學(xué)習做好了情感準備。雷靜娜老師注重讓學(xué)生讀，通過(guò)讀找出喜愛(ài)的句子，分享給其他同學(xué)自己的想法。雷靜娜老師的板書(shū)尤為匠心獨運，總結文章線(xiàn)索，圍繞糖這個(gè)字眼畫(huà)出了一個(gè)心形，既直觀(guān)又不動(dòng)聲色的展現了課文中心思想。
如果說(shuō)雷靜娜讓我們感受到母愛(ài)之美，那么呂村一中的魏海芬老師則讓我們感受到了古人的閑適之趣。魏海芬老師講授的是蘇軾的`名篇《記承天寺夜游》。魏海芬老師在歸納完課文易讀錯的字詞之后，親自示范朗誦，在舒緩的古樂(lè )中準確的拿捏著(zhù)文章的感情，或欣喜，或惆悵、或憤怨，抑揚頓挫無(wú)不恰到好處。整節課下來(lái)自然連貫，一氣呵成。
來(lái)自北郭鄉一中的楊俊芳老師講的課文是《明天不封陽(yáng)臺》。她
儀態(tài)大方親切，聲音清晰圓潤，語(yǔ)文基本功扎實(shí)深厚。楊俊芳老師善于調節課堂氣氛，鼓勵學(xué)生自由的表達個(gè)人的想法。在課堂的結尾，楊俊芳老師通過(guò)圖片展示，并通過(guò)朗誦課文中最為集中展示愛(ài)護一切有情生命的第十自然段，使同學(xué)們感染于內，陶醉其中。
總的來(lái)說(shuō)，這三位老師的公開(kāi)課都極為成功，得到觀(guān)摩領(lǐng)導和同仁的高度肯定。在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，不僅體現出鮮明的個(gè)人特色，也是新課改的取得的階段性成果。她們認真的態(tài)度、飽含激情的講解，對學(xué)生熱情的鼓勵都讓聽(tīng)課的教師感受頗多，受益匪淺。
這次教研活動(dòng)，通過(guò)鄉鎮間教研活動(dòng)、觀(guān)摩研討，使我鎮教師保持了課改的積極性�；顒�(dòng)不僅充分發(fā)揮了本鎮優(yōu)秀教師典型引領(lǐng)作用，把課改先進(jìn)學(xué)校和教師的輻射引領(lǐng)作用發(fā)揮到極致，而且很好的把外鄉鎮先進(jìn)的課改經(jīng)驗引進(jìn)進(jìn)來(lái)，從而全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。在以后的工作中，我們會(huì )一如既往的開(kāi)展此類(lèi)教研活動(dòng)，攜手周邊鄉鎮，將安陽(yáng)縣東部鄉鎮的課改工作推上一個(gè)新的臺階。
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