2022教師工作總結年度范文
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的2022教師工作總結年度范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022教師工作總結年度范文1
按照市委組織部、市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于做好20xx年度機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮實(shí)事求是、客觀(guān)公正的認真開(kāi)展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績(jì)”,以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面的情況,現將考核情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點(diǎn)工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結合考核的實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展考核工作。認真做好思想發(fā)動(dòng)和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
二、堅持平時(shí)與定期相結合,充實(shí)考核內容,提高考核質(zhì)量
我鎮抓好平時(shí)考核這一基礎性工作,堅持平時(shí)與定期相結合,夯實(shí)考核基礎。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機結合起來(lái)。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面,又從履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面對考核對象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況進(jìn)行綜合客觀(guān)的評價(jià),還把全鎮工作同個(gè)人工作相結合,職位職責同工作特點(diǎn)相結合,個(gè)人表現同目標任務(wù)相結合,工作實(shí)績(jì)同平時(shí)考核相結合的方式,進(jìn)行全面的考核。
三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量
我鎮嚴格按照規定程序認真組織實(shí)施年度考核工作,通過(guò)個(gè)人總結述職、參會(huì )人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實(shí)績(jì)以及存在的不足,填寫(xiě)《機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見(jiàn)結合起來(lái),綜合考慮確定考評意見(jiàn),認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀(guān)準確。
2022教師工作總結年度范文2
這一年里,在院、科領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真學(xué)習堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。在獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假證明,不開(kāi)大處方、不開(kāi)人情方。
2、愛(ài)崗敬業(yè)保持良好的工作作風(fēng)由于人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學(xué)習的機會(huì ),堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)自己的本職工作,不計較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,全年沒(méi)有請假、遲到、早退現象。在作風(fēng)上,能遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,時(shí)刻牢記責任和義務(wù),嚴格要求自己。
在這年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極的完成了以下本職工作:
。1)協(xié)助科主任及護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。
。2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個(gè)病人。
。3)認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習《福建省醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范》,認真書(shū)寫(xiě)每一張處方、每一份病案、按時(shí)按質(zhì)完成每一次病程記錄。我會(huì )在新的一年再接再厲把工作做的更好。
2022教師工作總結年度范文3
時(shí)光飛逝,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個(gè)同伴帶著(zhù)夢(mèng)想一起來(lái)到了這里,只為實(shí)現我們的教師夢(mèng)。
我是一個(gè)靠努力學(xué)習,從農村走出來(lái)的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢(mèng)想孩子只能“望未來(lái)而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重,而我們又必須承擔起這個(gè)責任,這也是時(shí)代賦予我們的使命。
由于學(xué)校領(lǐng)導的信任,我擔任了畢業(yè)班的工作,但是初來(lái)乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導教師,在x老師悉心的指導下,我一步步的成長(cháng)起來(lái),很感謝學(xué)校領(lǐng)導和x老師。
在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。注重培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,激發(fā)學(xué)習的興趣,注重課堂實(shí)效;對基礎知識的掌握上,我嚴把質(zhì)量關(guān),要求每個(gè)同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績(jì)較好的同學(xué)注意能力提升。
其次,結合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行分層次的要求;采取獎勵機制,準備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jì)的獎勵;面對一些問(wèn)題學(xué)生,我習慣找他們談心,解決他們的心理問(wèn)題,真正讓他們能安心的學(xué)習。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師(曹老師)的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺讓我學(xué)到很多。
當然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會(huì )在今后的工作中努力改進(jìn),力求成為一名合格的.人民教師。
在這一年的教育教學(xué)中,我有開(kāi)心的音符,也有悲傷的音樂(lè )。但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì )為理由,我告訴自己路是自己走出來(lái)的,在工作中不斷改進(jìn)自己。
當然在這一年,我的成長(cháng)是最離不開(kāi)各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,如果沒(méi)有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說(shuō)一聲:謝謝啦!
新一學(xué)年的工作又開(kāi)始啦,滿(mǎn)懷這新的希望,迎接著(zhù)新的挑戰,我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會(huì )更好,讓我們一起努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧。人生有夢(mèng),為夢(mèng)而動(dòng)!
2022教師工作總結年度范文4
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力獲得了回報,內心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài),平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān),F在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì )都普遍認同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì )關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會(huì )和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì )從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著(zhù)美術(shù)課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
2022教師工作總結年度范文5
我是20xx年吉林省統一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時(shí)間過(guò)得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時(shí)光里,我得到了學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長(cháng)。五中培養了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個(gè)方面對這三年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想品德和工作態(tài)度
三年來(lái),我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習,以提高自己的思想覺(jué)悟,來(lái)適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)會(huì )對產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來(lái)在日常的常規教學(xué)中,我嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)霜雨雪,從來(lái)沒(méi)有因為自己的懶惰而耽誤過(guò)。因為我知道要做好一名稱(chēng)職的老師就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會(huì )在你的耳濡目染下有所進(jìn)步。
參加了教育教學(xué)工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學(xué);蛘咂渌麊挝唤M織的活動(dòng),像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學(xué)生書(shū)法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進(jìn)步就必須學(xué)習。
作為合格的教師就要服從學(xué)校上級領(lǐng)導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒(méi)幾天的我,學(xué)校就安排我到學(xué)習氛圍比較差的一年八班教數學(xué),其實(shí)我知道,領(lǐng)導找到我就是對我張野的信任,對我個(gè)人的肯定,工作能不能干好就要看你的實(shí)際行動(dòng)了,同樣也是考驗你能力的時(shí)候。所以,我沒(méi)有猶豫,毅然決然的接受了學(xué)校的任務(wù)。
在20xx—20xx下個(gè)學(xué)年度中,我帶領(lǐng)的一年八班,由原來(lái)的數語(yǔ)外每科成績(jì)都是倒數第一,到現在數學(xué)能排在第三名,語(yǔ)文第二名,外語(yǔ)第五名的成績(jì),功夫不負有心人,我也得到了領(lǐng)導的肯定。這個(gè)結果的取得,對于一位能力強的老師來(lái)說(shuō)可能不算什么,也沒(méi)什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個(gè)過(guò)程中付出了艱辛的努力。在這一過(guò)程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學(xué)上,我每天至少聽(tīng)師傅的一節課,然后回來(lái)在精心備課,針對我班學(xué)生的實(shí)際情況在改動(dòng)一番,就這樣一節一節的聽(tīng),一節一節的上,才迎來(lái)了學(xué)生的認可,贏(yíng)來(lái)了學(xué)生成績(jì)的上升。
當好一名老師,就要愛(ài)崗敬業(yè),對于愛(ài)崗敬業(yè)現在的我理解了,就是要愛(ài)學(xué)生,愛(ài)工作。一名合格的老師一定要有愛(ài)學(xué)生的心,否則你將永遠是一名教書(shū)匠。作為一名教師,教育孩子光靠語(yǔ)言是不夠的,要想有更大的說(shuō)服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會(huì )效仿。在我和學(xué)生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說(shuō)的,所做的,學(xué)生極有可能會(huì )模仿。
所以我在平時(shí)的教育教學(xué)中,我十分注重自身的人格修養,注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生,一種無(wú)形的力量,深深的教育著(zhù)學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個(gè)表率。讓孩子們在學(xué)習知識的前提下先學(xué)會(huì )做人,將來(lái)到社會(huì )上,無(wú)論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現在的2年10班班主任,自從二年級接班以來(lái),每天早晨比任何教師來(lái)的早,來(lái)到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見(jiàn)她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學(xué)被呂老師的行為所折服,各科成績(jì)直線(xiàn)上升,班級總成名列前茅,現在全年組第一。她的付出贏(yíng)得了同學(xué)們對他的尊重,贏(yíng)得了家長(cháng)的認可,也贏(yíng)得了同事們的贊譽(yù)。
有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用我們自己的話(huà)說(shuō)就是對得起自己的良心!是什么支撐著(zhù)老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jì)
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個(gè)班級呢?我知道管理好一個(gè)班級需要教師的個(gè)人魅力和深厚的教學(xué)能力,在這方面我實(shí)在是沒(méi)有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽(tīng)取有經(jīng)驗的教師提出的有價(jià)值的問(wèn)題,這樣我緊跟著(zhù)趴著(zhù)跑著(zhù),緊跟著(zhù)集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏(yíng)得了學(xué)生的純真的心,和學(xué)生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導祁校長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了遠在盤(pán)錦的新興中學(xué)學(xué)習,在這里我學(xué)習到了教學(xué)是又幾個(gè)環(huán)節的,我學(xué)習到了教育教學(xué)中,把握課程標準的重要性。這次新興中學(xué)之行我受益匪淺。
回到學(xué)校我們班主任進(jìn)行了一次學(xué)習新興的經(jīng)驗研討交流,每個(gè)人的角度不同,收獲不同,通過(guò)交流增加了知識的流動(dòng)性,增強了我們的領(lǐng)悟能力。學(xué)有所用,我要把我所學(xué)習的到用到實(shí)際的教學(xué)中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動(dòng)機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽(yù)。
小組加分與學(xué)生的日常規范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學(xué)習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學(xué)多了,說(shuō)臟話(huà)的少了,使用文明用語(yǔ)團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動(dòng)機制的引領(lǐng)下,我的班榮班風(fēng)越來(lái)越好。上數學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們在學(xué)校組織的期中考試中考出了三個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分的好成績(jì),同學(xué)們給我帶來(lái)的不僅是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒(méi)有我師傅的細心教導,不可能有我的今日的進(jìn)步。在學(xué)校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我師傅耐心的聽(tīng)我的課,細心的幫助我導課,教我怎樣應對課堂上出現的靈活的現狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說(shuō)我你很有上進(jìn)心。
其實(shí)我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學(xué)教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過(guò)程中,我也是以禮待人,虛心好學(xué),經(jīng)常聽(tīng)我們組里的有經(jīng)驗的教師的課,使我在教學(xué)方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學(xué)感染下我認真備課,認真寫(xiě)好上課用教案,使得數學(xué)課能夠順利進(jìn)行。同時(shí)我也明白有的學(xué)生反應慢,有時(shí)跟不上講課的速度,這樣的學(xué)生,我校有明文規定決不讓每一名學(xué)生掉隊,所以,我利用課下的時(shí)間,或者是自習的時(shí)間幫助他們解決遺留的問(wèn)題。
成績(jì)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導們的親切關(guān)懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學(xué)校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫(xiě)滿(mǎn)精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無(wú)悔。
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