- 化驗室管理制度 推薦度：
- 化驗室工作總結 推薦度：
- 課程總結 推薦度：
- 化驗室工作總結 推薦度：
- 化驗室年度工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
化驗室組織與管理課程總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的化驗室組織與管理課程總結，歡迎閱讀與收藏。
化驗室組織與管理課程總結1
安全第一、預防為主是我國安全生產(chǎn)的方針，對于經(jīng)常在實(shí)驗室出沒(méi)的我們，必須不斷提高安全意識。掌握豐富的安全知識，嚴格遵守操作規程和規章制度，經(jīng)常保持警惕，事故就可以避免。如果預防措施可靠，發(fā)生事故后處理得當，就可以使損害減低到最小程度。
具體的實(shí)驗室安全法則主要包括以下幾個(gè)方面：
實(shí)驗室安全事故類(lèi)型、實(shí)驗室安全管理、急救處理、火災、防火和滅火、火場(chǎng)疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類(lèi)、危害與防護及其他安全問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)驗室安全學(xué)學(xué)習我得出如下總結：
一、安全管理要點(diǎn)。
1、要堅持“安全第一、預防為主”的方針。
2、加強安全工作制度建設：安全管理責任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法，重、特大安全事故應急預案，突發(fā)公共事件應急預案，學(xué)校安全目標管理獎懲制度。
3、認真做好安全隱患的排查與整改工作。
二、化驗室危險性的種類(lèi)。
1、火災爆炸危險性。
化驗室發(fā)生火災的危險帶有普遍性，這是因為分析化學(xué)實(shí)驗室中經(jīng)常使用易燃易炸物品。高壓氣體鋼瓶，低溫液化氣體，減壓系統（真空干燥、蒸餾等），如果處理不當，操作失靈，再遇上高溫、明火、撞擊、容器破裂或沒(méi)有遵守安全防護要求，往往釀成火災爆炸事故，輕則造成人身傷害、儀器設備破損、重則造成多人傷亡、房屋破壞。
2、有毒氣體的危險性。
在分析實(shí)驗中經(jīng)常要用到煤氣，各種有機溶劑，不僅易燃易爆而且有毒。在有些實(shí)驗中由于化學(xué)反應也產(chǎn)生有毒氣體。如不注意都有引起重毒的可能性。
3、觸電危險性。
分析實(shí)驗離不開(kāi)電氣設備，不僅常用220V的低電壓，而且還要用幾千及至上萬(wàn)伏的高壓電，分析人員應懂得如何防止觸電事故或由于使用非防爆電器產(chǎn)生電火花引起的爆炸事故。
三、起火和起爆的預防措施。
根據化驗室起火和爆炸的起因，可采取下列針對性預防措施。
1、預防加熱起火
�。�1）在火焰、電加熱器或其他熱源附近嚴禁放置易燃物。
�。�2）加熱用的酒精燈、噴燈、電爐等加熱器使用完畢時(shí)，應立即關(guān)閉。
�。�3）灼熱的物品不能直接放置在實(shí)驗臺上，各種電加熱器及其他溫度較高的加熱器都應放置在石棉板上。
�。�4）傾注或使用易燃物時(shí)，附近不得有明火。
�。�5）蒸發(fā)、蒸餾和回流易燃物時(shí)，不許用明火直接加熱或用明火加熱水浴，應根據沸點(diǎn)高低分別用水浴、砂浴或油浴等加熱。
�。�6）在蒸發(fā)、蒸餾或加熱回流易燃液體過(guò)程中，分析人員絕不能擅自離開(kāi)。
�。�7）實(shí)驗室內不宜存放過(guò)多的易燃品。
�。�8）不應用具磨口塞的玻璃瓶貯存爆炸性物質(zhì)，以免關(guān)閉或開(kāi)啟玻璃塞時(shí)因摩擦引起爆炸。必須配用軟木塞或橡皮塞，并應保持清潔。
�。�9）不慎將易燃物傾倒在實(shí)驗臺或地面上時(shí)，必須：
�、傺杆贁嚅_(kāi)附近的電爐、噴燈等加熱源。
�、诹⒓从妹�、抹布將流出的液體吸干。
�、凼覂攘⒓赐L(fēng)、換氣。
�、苌砩匣蚴稚险从幸兹嘉飼r(shí)，應立即清洗干凈，不得靠近熱源。
2、預防化學(xué)反應起火或爆炸
�。�1）工作人員對于要進(jìn)行的實(shí)驗，須了解其反應和所用化學(xué)試劑的特性。對有危險的實(shí)驗，要準備應有的防護措施及發(fā)生事故處理方法。
�。�2）易燃易爆物的實(shí)驗操作應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行，操作人員應戴橡皮手套、防護眼鏡。3及時(shí)銷(xiāo)毀殘存的易燃易爆物。
�。�3）預防容器內外壓力差引起爆炸
�、兕A防減壓裝置爆炸，減壓容器的內外壓力差不得超過(guò)一個(gè)大氣壓。
�、陬A防容器內壓力增大引起爆炸的措施。
a、低沸點(diǎn)和易分解的物質(zhì)可保存在厚壁瓶中，放置在陰涼處。
b、所有操作應按操作規程進(jìn)行。反應太猛烈時(shí)，一定要采取適當措施以減緩反應速度。不能將儀器裝錯，使加熱過(guò)程中形成密閉系統。
c、對有可能發(fā)生爆炸的實(shí)驗一定要小心謹慎，嚴加管理、嚴格遵守操作規程，絕對不允許不了解實(shí)驗的人員進(jìn)行操作，并嚴禁一人單獨在實(shí)驗室工作。
3、實(shí)驗室滅火。
�。�1）滅火原則：
移去或隔絕燃料的來(lái)源，隔絕空氣（氧）、降低溫度。對不同物質(zhì)引起的火災，采取不同的撲救方法。
�。�2）實(shí)驗室滅火緊急措施：
�、俜乐够饎萋�，首先切斷電源、熄滅所有加熱設備；快速移去附近的可燃物；關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
�、诹⒓磽錅缁鹧�、設法隔斷空氣，使溫度下降到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)以下。
�、刍饎葺^大時(shí)，可用滅火器撲救。滅火器的選用應按照火災類(lèi)別和不同的滅火機理來(lái)選擇。
a、撲救A類(lèi)火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。
b、撲救B類(lèi)火災應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。撲救極性溶劑B類(lèi)火災應用化學(xué)泡沫滅火器，因為醇、醛、酮、醚等極性溶劑與化學(xué)泡沫接觸時(shí)，泡沫的水分會(huì )迅速被吸收，使泡沫很快消失，這樣就不能起到滅火作用。
c、撲救C類(lèi)火災，應選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。
d、撲救帶電火災應選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。
個(gè)人認為，就本學(xué)院的學(xué)生而言，最大的安全隱患是火災。所以我認為實(shí)驗室人員應適當進(jìn)行防火安全訓練，使每個(gè)人都熟練掌握滅火器的使用方法，并掌握發(fā)生火災時(shí)如何采取正確的方法，最大限度的減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
但事實(shí)上大部分同學(xué)在平時(shí)實(shí)驗過(guò)程中并沒(méi)有引起重視，甚至在意識到某些安全隱患后覺(jué)得與自己關(guān)系不大而放任自流。這些不良的習慣不僅不利于實(shí)驗室安全，還會(huì )對科研工作造成極其惡劣的影響。例如：
1、實(shí)驗室里的物品擺放較為混亂，實(shí)驗用品與私人物品混在一起放置，對日常學(xué)習生活造成了很多不良影響。應將各種物品分門(mén)別類(lèi)的擺放在固定位置，減少不必要的麻煩。
2、實(shí)驗室的衛生情況堪憂(yōu)，亂扔果皮紙屑的情況屢見(jiàn)不鮮，經(jīng)常是垃圾桶滿(mǎn)了還沒(méi)有處理，在天氣較熱的時(shí)候會(huì )散發(fā)出難聞的氣味，為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實(shí)驗室值日安排表，每周固定時(shí)間打掃衛生，情況有所好轉，但關(guān)鍵是要堅持做下去。
3、實(shí)驗室的各種實(shí)驗儀器布局不盡合理，經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實(shí)驗臺混合使用，實(shí)驗過(guò)程的噪音會(huì )影響工作效率。另外，由于以前的同學(xué)將許多書(shū)籍雜物堆放在實(shí)驗室，并且有些雜物壓在電路線(xiàn)上，若長(cháng)時(shí)間工作發(fā)熱后易引起火災，應該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實(shí)驗室，或直接在實(shí)驗室里吃飯，有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習工作，還會(huì )引來(lái)老鼠蟑螂等，造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是，若不小心將實(shí)驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒，對健康不利。
5、有部分同學(xué)在做完實(shí)驗后沒(méi)有將實(shí)驗藥品放回原位，而是隨意放在自己喜歡的位置，這樣雖然可能方便自己的實(shí)驗，但會(huì )對其他用這種藥品的同學(xué)造成麻煩。
6、在進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，有部分同學(xué)不喜歡穿實(shí)驗服，戴塑膠手套等防護裝備。這樣做實(shí)驗存在風(fēng)險，實(shí)驗室人員應互相監督提醒，以免發(fā)生意外。
諸如此類(lèi)現象屢見(jiàn)不鮮，作為一個(gè)身在其中經(jīng)常要與實(shí)驗室打交道的實(shí)驗人員必須引起重視，從中吸取教訓，時(shí)刻警醒自己安全問(wèn)題。安全隱患本就是防不勝防，只有個(gè)人重視，才能真正杜絕危險的發(fā)生。
適當對學(xué)生進(jìn)行試驗室安全教育，通過(guò)學(xué)習必要的安全知識和安全管理、操作注意事項，提高學(xué)生安全意識和安全素質(zhì)，減少和消除實(shí)驗室安全事故。最終目的是使每位同學(xué)嚴格掌握，認真執行本實(shí)驗室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。另外我們不僅要在理論上加強消防意識，更應該在實(shí)踐中學(xué)習一些必要的急救和自救知識，共同創(chuàng )建一個(gè)安全和諧的學(xué)習和科研環(huán)境，。
化驗室組織與管理課程總結2
本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學(xué)習進(jìn)行復習，并做好補缺補漏工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總結如下：
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念構成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要個(gè)性注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，透過(guò)對實(shí)驗現象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生構成要領(lǐng)并注意引導學(xué)生在學(xué)習、生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的潛力。
二、加強化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)
元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結合實(shí)物和化學(xué)反應，學(xué)習相應的化學(xué)用語(yǔ)，結合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應注意對化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，透過(guò)生動(dòng)搞笑的學(xué)習活動(dòng)和有計劃的練習，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學(xué)
元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習的基礎十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強直觀(guān)教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫忙他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了必須的元素知識以后，教師要重視引導學(xué)生理解元素化合物知識之間的內在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習的指導作用。
四、加強實(shí)驗教學(xué)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫忙學(xué)生構成概念，獲得知識和技能，培養觀(guān)察和實(shí)驗潛力，還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此，加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準備十分周密，演示實(shí)驗現象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚。教師應從科學(xué)態(tài)度、規范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導學(xué)生從生動(dòng)的感性知識上升到抽象的思維。
根據本校的實(shí)驗設備條件，我把一些演示實(shí)驗改為邊講邊做的實(shí)驗，或調換一些實(shí)驗，或適當做一些選做實(shí)驗。同時(shí)鼓勵并指導學(xué)生自我動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗，以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習化學(xué)的用心性和探究精神。
化驗室組織與管理課程總結3
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗室管理工作這一塊取得了一些成績(jì)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺階，作為實(shí)驗的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)反復研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學(xué)實(shí)驗課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。
3、領(lǐng)導肯花精力、財力，創(chuàng )建良好的實(shí)驗環(huán)境。領(lǐng)導親自參與科學(xué)室的規劃和建設。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗管理機制，教導主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展，抓教學(xué)時(shí)間、內容落實(shí)，校長(cháng)、后勤主任抓實(shí)驗室的建設和更新，為科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度，用好設備
用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開(kāi)出率達100％，分組實(shí)驗開(kāi)出率達有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(cháng)效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個(gè)系統過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應該注重結果，為此，我們在學(xué)期末結合學(xué)校教導處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗能力考核，結果大多數學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗。
三、加強管理，妥善保管
1、加強科學(xué)實(shí)驗室的檔案管理，指導學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設備，定期檢查室用電線(xiàn)路，配有消防器材。學(xué)期初認真制定實(shí)驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時(shí)認真填寫(xiě)各種實(shí)驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結分門(mén)別內裝訂歸檔。實(shí)驗器材的帳本有專(zhuān)門(mén)人記錄和保管。2、加強科學(xué)實(shí)驗室衛生環(huán)境管理，規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實(shí)驗室，其余每節課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng )作等自制教具。在看到成績(jì)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚；總之，本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗基地，學(xué)生喜愛(ài)的地方，我們深感實(shí)驗室的重要，將重點(diǎn)建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。前湖完小
化驗室組織與管理課程總結4
一、工作職責方面
本人管理計算機絡(luò )組建實(shí)訓室，計算機維修實(shí)訓室，作為實(shí)驗室管理者，為了保證學(xué)生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：
1.由于機房設備比較陳舊，小設備多，機器穩定性差，所以在上實(shí)訓課前花一定的時(shí)間進(jìn)行設備維護及設備的準備工作，從而保證了學(xué)生的正常上機。
2.上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學(xué)生記錄好上機設備運行情況，同時(shí)做好機器的維修和維護工作。
3.監督學(xué)生做好每周一次的機房衛生清理工作，保證了機房的衛生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。
4.對機房?jì)入娫�、窗簾等物品做好維護，出現問(wèn)題及時(shí)自己維修或上報后勤部門(mén)，同時(shí)在周末或節假日做好了機房的防盜、防火工作。
5.掌握了自己所負責的實(shí)訓室設備使用方法，同時(shí)也掌握了筆記本維修實(shí)訓室及其他實(shí)訓室所有設備的使用方法等。
二、工作任務(wù)方面
在實(shí)驗室管理的同時(shí)，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，也參加其他課程實(shí)習指導工作，積極參與新實(shí)訓基地的建設工作，在新實(shí)訓基地建設中掌握新的知識和技術(shù)。同時(shí)使我認識到實(shí)驗室在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的重要性，提高了自己在平時(shí)工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時(shí)完成每年學(xué)院的規定科研任務(wù)。工學(xué)結合方面，今年暑期根據學(xué)院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個(gè)月的實(shí)踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術(shù)有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時(shí)在自己有限的維修能力范圍內，給老師和學(xué)生提供無(wú)償的維修服務(wù)，從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。
三、工作標準方面
除了工作之外，每年在實(shí)驗室崗位上指導十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護、絡(luò )管理等工作，增強了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，讓學(xué)生提前適應了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區的機房進(jìn)行技術(shù)指導及維修服務(wù)工作。
在擔任實(shí)驗室管理期間，服從領(lǐng)導和同事的安排，認真完成領(lǐng)導交辦的一切任務(wù)，在工作中團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學(xué)生服務(wù)，在上班期間按時(shí)出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫(xiě)“十二五規劃”教材一部，并公開(kāi)出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著(zhù)2篇。
四、不足之處
1.工作中與領(lǐng)導和同事之間的溝通與交流比較少。
2.在個(gè)人的科研方面，還得進(jìn)一步提高；在工作中有創(chuàng )造性的工作
一、思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。被對方不答復不得不都不得不熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類(lèi)儀器的性能、構造、操作規范和保管知識，掌握各類(lèi)儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實(shí)驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關(guān)學(xué)科配合制定實(shí)驗教學(xué)工作計劃，按“實(shí)驗通知單”準備好實(shí)驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導學(xué)生實(shí)驗。按時(shí)做好實(shí)驗教學(xué)課開(kāi)設情況記錄。實(shí)驗完畢后及時(shí)清點(diǎn)儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現問(wèn)題，要查明原因，按有關(guān)規定認真處理。
三、熟悉全部演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的有關(guān)理論、實(shí)驗方法、注意事項，能熟練指導學(xué)生實(shí)驗，處理學(xué)生實(shí)驗中遇到的問(wèn)題。
四、創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室，協(xié)助任課教師開(kāi)展“探究性”實(shí)驗和課外科技實(shí)踐活動(dòng)。加強和各科教師聯(lián)系，積極開(kāi)展教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。
五、認真做好教學(xué)儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點(diǎn)儀器、藥品和實(shí)驗材料，年終做好盤(pán)存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據實(shí)驗教學(xué)需要，及時(shí)編制儀器設備、藥品添置計劃。
六、負責教學(xué)儀器設備的定期保養、維修、維護、清點(diǎn)、檢查、借出、回收等工作。保證教學(xué)儀器設備處于完好備用狀態(tài)。
七、保持實(shí)驗室整潔，做好實(shí)驗室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實(shí)發(fā)生事故的應急處理措施。
八、積極參與實(shí)驗室建設和技術(shù)改造，嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度，做好實(shí)驗室的全面管理工作。
化驗室組織與管理課程總結5
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下，機關(guān)處（室）和學(xué)院（系）的配合支持下，我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨，以規范實(shí)驗室管理、完善實(shí)驗室建設、提高大型儀器設備共享為目標，努力工作，在實(shí)驗室管理、建設、整合、安全、設備維修等方面取得了一定的成績(jì)，完成了年初制定的工作任務(wù)和目標。
一、20年度工作總結
�。ㄒ唬┠繕巳蝿�(wù)完成情況
20xx年學(xué)校下達我處目標任務(wù)八項，其中改革一項，均已完成。
1、實(shí)驗室建設
�。�1）完成了《學(xué)�！笆晃濉睂�(shí)驗室建設規劃》的起草，《規劃》就我校教學(xué)實(shí)驗室“十一五”期間的指導思想、發(fā)展目標及保障措施等提出了思路和措施。
�。�2）在調查我校教學(xué)實(shí)驗室環(huán)境現狀的基礎上，聯(lián)系確定咨詢(xún)公司及認證機構，制訂教學(xué)實(shí)驗室環(huán)境體系認證工作計劃，組織各學(xué)院（系）對環(huán)境因素進(jìn)行了識別，編寫(xiě)了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》，建立了教學(xué)實(shí)驗室環(huán)境安全管理體系。通過(guò)ISO14001認證，對我校教學(xué)實(shí)驗室在環(huán)境管理方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，增強了職工的環(huán)保意識，完善了環(huán)境管理文件和運行記錄，建立了長(cháng)效運行機制。教學(xué)實(shí)驗室通過(guò)了中國質(zhì)量認證中心認證，20xx年11月30日取得了ISO14001認證證書(shū)。
�。�3）補充完善了教學(xué)實(shí)驗室資源信息庫，實(shí)現了網(wǎng)上共享。對我�？蒲袑�(shí)驗室的基本信息進(jìn)行了摸底調查，建立了科研實(shí)驗室基本信息數據庫。
2、設備管理
�。�1）制訂了《西北農林科技大學(xué)大型儀器設備共享辦法》，在生命、食品、機電和植保四個(gè)學(xué)院實(shí)施了大型儀器設備共享運行試點(diǎn)，為下一步在全校推廣奠定了基礎。
�。�2）更新補充大型儀器信息189臺（件），編印了《大型儀器設備信息手冊（二）》，建成了大型儀器設備信息庫，基本實(shí)現信息共享，大型儀器設備利用率較20xx年有了較大提高。
�。�3）出臺了《西北農林科技大學(xué)教學(xué)儀器設備維修管理辦法》，制訂了《儀器設備維修工作流程》，全年共維修儀器設備575臺（件），價(jià)值467萬(wàn)元，實(shí)驗室儀器設備完好率達到96%，保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
3、隊伍建設
�。�1）舉辦環(huán)境管理體系貫標培訓兩次，大型儀器設備操作和實(shí)驗教學(xué)軟件培訓各一次，培訓實(shí)驗人員、教職工、研究生等300余人。
�。�2）培訓實(shí)驗室內審員62人，全部取得內審員資格證。
�。ǘ└母�---以學(xué)科為基礎的實(shí)驗室整合
結合學(xué)科建設，完成了農學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營(yíng)養等三個(gè)以學(xué)科為基礎實(shí)驗室的整合，組織專(zhuān)家對整合實(shí)驗室進(jìn)行了現場(chǎng)驗收和評估，同時(shí)組織全校相關(guān)人員召開(kāi)了整合實(shí)驗室現場(chǎng)會(huì )。整合后實(shí)驗室的規章制度更完善更細致、運行機制有所創(chuàng )新、功能結構更加合理，有效地提高了實(shí)驗室及儀器設備的利用率。
�。ㄈ┩瓿捎媱澩夤ぷ�
在保證目標任務(wù)完成的情況下，根據工作需要還完成了以下重要工作：
1、對全校教學(xué)實(shí)驗室開(kāi)放和規范化管理進(jìn)行了二次檢查，基本掌握了制約我校實(shí)驗室開(kāi)放的瓶頸問(wèn)題，對于規范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現象，及時(shí)提出了整改措施。
2、制訂了校管實(shí)驗教學(xué)中心考核辦法，組織專(zhuān)家對九個(gè)校管實(shí)驗教學(xué)中心進(jìn)行了考核，找出了實(shí)驗室管理中存在的問(wèn)題，提出了整改建議，為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗室規范化管理提供了思路。
3、對20xx和20xx年度實(shí)驗室建設項目進(jìn)行了現場(chǎng)檢查驗收，既保證了建設項目的有效執行，又為以后的實(shí)驗室建設積累了經(jīng)驗。
4、根據教育部大型儀器設備考核辦法與考核評價(jià)指標體系，組織專(zhuān)家對10個(gè)學(xué)院（所）40萬(wàn)元以上的38臺（件）大型儀器設備進(jìn)行了考核。
5、組織申報了20xx年度省級實(shí)驗教學(xué)示范中心，遺傳工程實(shí)驗教學(xué)中心被評為第二批省級實(shí)驗教學(xué)示范中心。
6、制訂并組織實(shí)施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的調整和劃轉，完成了理學(xué)院實(shí)驗室的劃轉調整和補充建設。
7、完成了機電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉規劃與資源規劃管理兩個(gè)新上專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的方案編制和建設。
8、積極開(kāi)展大型儀器設備共享機制研究，聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設備協(xié)作網(wǎng)，目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家，入網(wǎng)設備2億多元，涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域，為提高我校大型設備利用率開(kāi)拓了新的途徑。
9、先后組織農學(xué)、園藝、動(dòng)科、機電、生命等五個(gè)學(xué)院主管實(shí)驗室領(lǐng)導及實(shí)驗室管理員，參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設備展示會(huì )，掌握了儀器設備的最新動(dòng)態(tài)，對提升我校實(shí)驗室建設水平提供了信息保障。
10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習，調研了這些院校在實(shí)驗室管理、開(kāi)放、大型儀器共享等方面的先進(jìn)經(jīng)驗與做法，開(kāi)闊了思路，轉變了觀(guān)念，對提高我校實(shí)驗室管理水平、推動(dòng)實(shí)驗室開(kāi)放、加快大型儀器設備共享等起到了積極的推動(dòng)作用。
11、加強了實(shí)驗室廢液固的處置力度，為實(shí)驗室制作、發(fā)放警示牌及各種標志20xx余個(gè)，全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對環(huán)境的污染，全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。
12、規范劇毒、易致毒化學(xué)品的購買(mǎi)和管理，制訂了申購程序，強調了有關(guān)購買(mǎi)和管理制度，為各學(xué)院（系）申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種，危險化學(xué)品采購和管理正常，無(wú)事故發(fā)生。
此外，還在實(shí)驗室建設、管理、安全、儀器設備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。
二、存在問(wèn)題
(一)實(shí)驗室管理人員整體結構不合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。
(二)部分教學(xué)實(shí)驗室利用率偏低。
(三)實(shí)驗室開(kāi)放運行無(wú)配套資金，開(kāi)放程度低。
(四)大型儀器設備無(wú)配套共享基金，開(kāi)放與共享程度不高，儀器設備的功能未能得到充分發(fā)揮。
三、20xx年工作計劃
20xx年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下，進(jìn)行實(shí)驗室管理改革，完善實(shí)驗室建設程序，促進(jìn)大型儀器設備共享，主要做好以下七個(gè)方面的工作：
1、制訂和完善各類(lèi)實(shí)驗室考核辦法，對全校47個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行全面考核。
2、繼續做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實(shí)驗室的整合。
3、提高實(shí)驗室的開(kāi)放度和利用率，校管實(shí)驗教學(xué)中心全面制訂并落實(shí)開(kāi)放管理實(shí)施細則。
4、加強管理層、學(xué)院和實(shí)驗室工作人員的建設及培訓力度，提高管理水平。
5、制訂出臺《西北農林科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗室建設管理辦法》，規范實(shí)驗室建設項目評審。
6、推進(jìn)實(shí)驗室管理數字化建設。
7、制訂學(xué)校大型儀器設備考核和效益評價(jià)指標體系，對學(xué)校20萬(wàn)元以上的大型儀器設備進(jìn)行全面考核。
化驗室組織與管理課程總結6
本學(xué)年我任教九年級109、110班化學(xué)和擔任化學(xué)實(shí)驗員工作，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體同學(xué)的努力下，本學(xué)年的工作已圓滿(mǎn)結束，現將工作情況總結如下：
一、化學(xué)教學(xué)工作
1、認真研究課程標準，準確把握教學(xué)標高，明確重難點(diǎn)，注重因材施教。
2、備課、上課抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)，課后認真反思。
3、課堂教學(xué)做到程序規范，緊扣環(huán)節，落實(shí)知識，提高效率。
4、指導學(xué)生養成預習的習慣，指導并監督學(xué)生養成良好的聽(tīng)課習慣，指導學(xué)生養成復習的習慣，培養學(xué)生養成認真、及時(shí)完成作業(yè)的習慣。
5、多輔導學(xué)生，作好信息反饋工作，培養優(yōu)生，輔導好學(xué)困生，抓好中上水平的學(xué)生，做到抓兩頭，促中間，力爭全面提高。
6、充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)作用�；瘜W(xué)實(shí)驗具有生動(dòng)、直觀(guān)、新異有趣等特點(diǎn)，要加強實(shí)驗教學(xué)，培養學(xué)生的實(shí)踐興趣，搞好實(shí)驗教學(xué)，提高實(shí)踐的技能技巧。
7、跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，搞好本學(xué)期化學(xué)課的自考工作，并做好及時(shí)的講評和反饋學(xué)生情況。
8、加強與校內外教師的交流與合作，探討教學(xué)中存在的困惑，虛心學(xué)習，提高自身素質(zhì)，做到表達準確，板書(shū)簡(jiǎn)潔，操作規范，教法創(chuàng )新，使自己的備課、授課、實(shí)驗操作等水平不斷提高，適應教育發(fā)展的需要。
9、認真落實(shí)教學(xué)過(guò)程。從表面上看，每年只教兩本化學(xué)書(shū)，內容是重復的�？晌胰稳徽J真備課，因為學(xué)生在變化，教學(xué)進(jìn)度在加快，課堂容量在增加。學(xué)生的作業(yè)全批全改。合理布置家庭作業(yè)。
10、積極參與年級組，研修組，學(xué)校的各項活動(dòng)，取人之長(cháng)，補己之短。
11、注重與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)生處于積極學(xué)習化學(xué)的狀態(tài)中。
二、實(shí)驗工作
1、實(shí)驗室工作是看似輕松實(shí)際是一個(gè)繁瑣的工作，首先通閱教材中所有實(shí)驗，估計所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱(chēng)數量，加以統計，參考現有庫存量，寫(xiě)出訂購清單。當購置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，分類(lèi)入帳，妥善存放。
2、利用時(shí)間認真鉆研生物和化學(xué)教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習，及時(shí)總結改進(jìn)實(shí)驗，研究實(shí)驗成敗的原因。
3、根據要求，開(kāi)足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛生制度》等制度。
4、由于配備新的實(shí)驗臺和實(shí)驗儀器，生物實(shí)驗室和化學(xué)實(shí)驗室分開(kāi)，我利用休息時(shí)間將儀器分類(lèi)，上柜，帖柜卡，登記造冊，分類(lèi)入賬。
5、充分準備好生物和化學(xué)演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、不足之處
工作中創(chuàng )新意識不濃。例如不能把實(shí)驗中出現的異�，F象加以拓展，編成實(shí)驗探究題等。
化驗室組織與管理課程總結7
在上級教育行政部門(mén)的指導下，在學(xué)校的領(lǐng)導下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束�，F將本期的實(shí)驗室工作作如下總結。
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面：
本學(xué)期，根據工作的相關(guān)安排，實(shí)驗室管理和使用已經(jīng)達到規范化，所有的實(shí)驗教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
本學(xué)期，在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性，同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研活動(dòng)，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險藥品管理方面：
本學(xué)期的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期，我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展方面：
本學(xué)期，學(xué)校繼續開(kāi)展理化生等課外活動(dòng)。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗，學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗教學(xué)工作中，出現一些問(wèn)題，實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本學(xué)期就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的`一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
七、實(shí)驗室文化建設方面：
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本學(xué)期，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ)，實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。
八、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著(zhù)為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。
6、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)，也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。
化驗室組織與管理課程總結8
回首20xx，領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)到了很多，也感覺(jué)成長(cháng)了很多，在此我向領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結，同時(shí)也在總結中發(fā)現自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準備。自從20xx年接手設備管理工作以來(lái)，在所領(lǐng)導及主任的幫助下，積極學(xué)習設備管理的相關(guān)知識，在做好本職工作的同時(shí)，按時(shí)、按質(zhì)的完成設備管理的相關(guān)工作，在工作中也存在著(zhù)一些不足，現將這一年來(lái)的主要工作及一些體會(huì )總結如下：
一、設備購置工作
�。�1）參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠(chǎng)家做相關(guān)的交流，設備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。
�。�2）完成氣質(zhì)室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠(chǎng)家做相關(guān)的交流，以及設備到貨后組織試運行、驗收等工作。
�。�3）配合陳主任完成所內辦公設備的購置，包括辦公電腦、復合復印機、彩色復印機、打印機以及辦公低耗品的購置。
�。�4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開(kāi)展的新項目，與其他省份檢驗站聯(lián)系并結合實(shí)際采樣要求，積極與廠(chǎng)家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。
二、設備管理的日常工作
�。�1）設備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設備檢定周期設備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯(lián)系完成上門(mén)檢測等工作保證設備的正常運行。聯(lián)系音速?lài)娮鞆S(chǎng)家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標定工作。
�。�2）設備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速?lài)娮鞕z定裝置、空調、復印機等設備的異常處理，以及煙氣分析儀的返廠(chǎng)維修。
�。�3）組織完成儀器設備的內部送檢、自檢及期間核查工作。
三、組織各檢定科室完成設備操作規程的編寫(xiě)和整理。
設備操作規程存在不全和更新不及時(shí)等狀況，組織各科室人員對老舊設備的操作規程進(jìn)行更新，新編寫(xiě)缺少的操作規程，并把相應的操作規程粘貼上墻；
四、配合室內完成相關(guān)工作；
五、完成流量計檢定及證書(shū)出具工作；
六、感悟
在接手設備管理的這一年的時(shí)間里，我得到了所領(lǐng)導的幫助和指導，科室主任及同事的支持，在學(xué)習和改進(jìn)中開(kāi)展了設備管理工作。在這期間有許多困難，也感受到了巨大的壓力。這同時(shí)也是一次成長(cháng)的機會(huì )。在這一年中也有許多感受。首先，要認真學(xué)習所里的方針政策，清楚理解領(lǐng)導的想法。其次，作為一名設備管理人員，應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的了解。再次，要和本室同事相處要能以身做責，要有能吃苦耐勞的精神。同時(shí)，也要有能超越別人的業(yè)務(wù)水平，成為員工的榜樣。最后，就是與要有與其它科室溝通交流、協(xié)調的能力�？剖遗c科室之間是通過(guò)平時(shí)的業(yè)務(wù)往來(lái)聯(lián)系的，所以要發(fā)揚團結互助的集體主義精神，以完成所部的任務(wù)為目標，方便其它科室的工作為樂(lè )趣，在科室之間建立健全的流通網(wǎng)絡(luò )，這與人與人之間相處的方式一樣，方便別人，幫助別人，得到回報的卻是自己。在這一年時(shí)間里，我覺(jué)得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解，自己的溝通交流能力有了很大的提高，對設備管理的相關(guān)工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設備工作處理不夠及時(shí)，沒(méi)能將自己的體會(huì )完全運用到實(shí)際的工作當中，另外，雖然在工作上與其它科室的配合比較順利，但交流的力度不夠，這些是在今后的工作應當努力提高和改進(jìn)的。再次感謝領(lǐng)導的信任和幫助！
化驗室組織與管理課程總結9
化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎理論提供感性認識的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，因此，化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內容，在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著(zhù)很重要的作用，現對實(shí)驗教學(xué)研究的總結如下：
一、學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣得到激發(fā)，學(xué)生學(xué)習化學(xué)的主動(dòng)性和積極性不斷提高
初中三年級的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強，他們學(xué)習化學(xué)的動(dòng)機往往是以滿(mǎn)足好奇心和感興趣為主的�；瘜W(xué)實(shí)驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我在教學(xué)中主要抓以下幾個(gè)環(huán)節：
1、努力開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗
根據教學(xué)進(jìn)度努力開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗，本期完成演示實(shí)驗35個(gè)，探究實(shí)驗9個(gè)，實(shí)驗活動(dòng)3個(gè)。學(xué)生實(shí)驗做到每2人一組，每次實(shí)驗都進(jìn)行登記，并對每個(gè)實(shí)驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器等方面對每一個(gè)學(xué)生打分。一學(xué)期下來(lái)，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實(shí)驗課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面，學(xué)生形成了良好的實(shí)驗習慣;對于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗，根據條件把它改成學(xué)生實(shí)驗，使學(xué)生積極主動(dòng)的獲取知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強演示實(shí)驗教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗，最能調動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規定的每個(gè)演示實(shí)驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規范、實(shí)驗現象明顯、分析表述準確簡(jiǎn)練。對部分演示實(shí)驗裝置或實(shí)驗操作還作了適當的補充和改進(jìn)，以增強實(shí)驗效果。有時(shí)根據教材的需要適當補充一些書(shū)本上沒(méi)有的演示實(shí)驗。
3、開(kāi)發(fā)家庭小實(shí)驗
配合教學(xué)內容，每逢放假，都向學(xué)生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān)，同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實(shí)驗，并要求學(xué)生把觀(guān)察到的現象，得出的結論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細記錄下來(lái)，回校后在課上進(jìn)行交流，多數學(xué)生都能達到老師提出的要求。家庭小實(shí)驗的開(kāi)發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴大了視野，培養了動(dòng)手實(shí)驗能力和觀(guān)察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內容同步，也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。
4、根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生情況要求學(xué)生開(kāi)展課外實(shí)驗。
二、指導科學(xué)的學(xué)習方法，養成良好實(shí)驗習慣，培養學(xué)生的能力和創(chuàng )新精神
初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中注意使學(xué)生養成良好的實(shí)驗習慣，是培養學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗習慣應包括：正確使用儀器、規范的實(shí)驗操作、認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象、如實(shí)完成實(shí)驗報告、遵守實(shí)驗室規則、注意節約藥品和實(shí)驗安全等。在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對學(xué)生遵守實(shí)驗室規則提出嚴格要求，對如何觀(guān)察、記錄、實(shí)驗現象、填寫(xiě)實(shí)驗報告則加以具體指導。在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí)，我要求學(xué)生將實(shí)驗所觀(guān)察到的所有現象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現象作出相應的解釋?zhuān)源藖?lái)培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗使學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣很大，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂(lè )中學(xué)、趣中學(xué)，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習生活中逐漸形成。為化學(xué)知識的學(xué)習打好堅實(shí)基礎。
【化驗室組織與管理課程總結】相關(guān)文章：
建筑施工組織與管理課程總結09-21
《企業(yè)組織與企業(yè)管理》課程觀(guān)后感01-19
管理課程的總結01-20
對研究性學(xué)習課程管理組織實(shí)施模式的探索12-06
管理學(xué)課程總結04-02
在化驗室的總結12-13
知識管理課程學(xué)習總結12-31
管理學(xué)課程總結范本10-02