國慶節幼兒園文藝活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的國慶節幼兒園文藝活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶節幼兒園文藝活動(dòng)總結1
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個(gè)碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了祖國的華誕。為了讓幼兒體會(huì )節日的歡樂(lè )氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛(ài)國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶;顒(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂(lè )"。
2、在教師的.指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛(ài)國精神!
二、紅歌演唱
幼兒學(xué)習了《娃哈哈》《快樂(lè )的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿(mǎn)激情的詩(shī)歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂(lè )》歌中圓滿(mǎn)的落下了帷幕!
歡快的音樂(lè ),熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂(lè )!
國慶節幼兒園文藝活動(dòng)總結2
我們城西幼兒園組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì ),全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結一致,共同努力,圓滿(mǎn)完成了慶;顒(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì )頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:
一、題材的選擇
本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》。
二、幼兒學(xué)習的情況
我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開(kāi)始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無(wú)論怎么指導、糾正也無(wú)濟于事,讓我們一籌莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái),而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過(guò)程
我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事,于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內容,幼兒通過(guò)故事教育,知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛(ài),從而使我們的節目排練得以順利進(jìn)行。
四、角色的分配
我們根據詩(shī)歌和歌曲的內容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節目是第一個(gè)上臺表演,由劉文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高 潮,讓觀(guān)眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。
五、家長(cháng)的配合
本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(cháng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐爸爸送來(lái)了DVD機,金揚揚的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統一,全班家長(cháng)利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現象。
六、活動(dòng)反思
本次詩(shī)歌朗誦會(huì ),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調一致,聲音和諧統一,也受到了家長(cháng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(cháng)的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到:人人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!
此外,我們的節目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(cháng)的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續得到領(lǐng)導的幫助和指導,使我們能更好地開(kāi)展工作!
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