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副高級職稱(chēng)評聘工作總結

時(shí)間:2022-09-22 15:31:09 總結 我要投稿

副高級職稱(chēng)評聘工作總結范文(通用9篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?下面是小編精心整理的副高級職稱(chēng)評聘工作總結范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

副高級職稱(chēng)評聘工作總結范文(通用9篇)

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結1

  我叫xxx,是鳳翔縣職教中心的教師。20xx年7月畢業(yè)于陜西理工學(xué)院,20xx年8月至今一直在鳳翔縣職教中心任教。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了老師應有的職責,受到上級機關(guān)、領(lǐng)導、同行和學(xué)生的認可和好評。20xx年12月被認定為中學(xué)二級教師,任職9年來(lái),我盡職盡責,既給年輕教師做榜樣,同時(shí)又向高級教師學(xué)習,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德勤能績(jì)四方面達到了高級教師的要求標準,F將我的工作表現總結如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、傾心教育。

  任二級教師以來(lái),自己始終堅持黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,在工作中具有高度的責任心和事業(yè)心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養。熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能做到動(dòng)之以情、曉之以理。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān)。在教學(xué)中,把科學(xué)性與思想性統一起來(lái),把知識的學(xué)習和良好的職業(yè)道德養成有機結合起來(lái),尤其突出職業(yè)道德與創(chuàng )業(yè)精神的教育,做到教書(shū)又育人,堅持愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的精神。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,盡一個(gè)公民的職責。

  二、精心施教,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,作為教師應該專(zhuān)心致志的研究和投身到教學(xué)工作中去。在教學(xué)中,能準確把握教學(xué)大綱,認真鉆研教材、吃透教材,分析學(xué)情、制定合理的教學(xué)目標,并探討教法,把各種教學(xué)方法有機的結合起來(lái)。充分發(fā)揮教師的主導作用,啟發(fā)引導好學(xué)生,同時(shí),分析、研究學(xué)情,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,由易到難,通俗易懂,學(xué)生易于接受。

  作為一名教學(xué)工作者,我能?chē)栏褚笞约,以一絲不茍的工作態(tài)度投入到教學(xué)工作中。切實(shí)抓好教學(xué)“六認真”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,突出教法,優(yōu)化課堂結構,盡量采用啟發(fā)式教學(xué),注重學(xué)生自我的培養,同時(shí)注意學(xué)習方法的傳授,不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì ),更要讓學(xué)生會(huì )學(xué),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。根據中職學(xué)生的具體特點(diǎn),充分有效地運用課堂提問(wèn),小組合作,多媒體教學(xué)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,啟發(fā)學(xué)生思維,調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導學(xué)生進(jìn)行探索,發(fā)現新知識。使他們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習和掌握新知識,并考慮到每一個(gè)層次的學(xué)生需求和學(xué)習能力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)體差異,因材施教,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高和發(fā)展。

  三、班級管理上我嚴管,勤跟,實(shí)抓,效果顯著(zhù)。

  中職學(xué)生在入學(xué)時(shí),大多數選擇專(zhuān)業(yè)具有很大的隨意性,經(jīng)常出現轉專(zhuān)業(yè)或退學(xué)現象,有的動(dòng)搖不定,學(xué)習無(wú)興趣,有的學(xué)習目的不明確,態(tài)度不端正,學(xué)習不認真等現象,針對這種情況,對新生有必要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想鞏固教育,讓學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)的歷史、形成、內涵、前景,樹(shù)立對該專(zhuān)業(yè)的認識,增強學(xué)習信心,強化興趣,明確目標,逐步培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生與專(zhuān)業(yè)同步發(fā)展,從而達到鞏固專(zhuān)業(yè),鞏固學(xué)生,努力學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)技能的目的。其次抓好班干部隊伍建設,充分發(fā)揮班干部在班級管理工作中的作用,抓好學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用和雙差生的轉化工作,善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,并根據個(gè)人的特長(cháng)和業(yè)余愛(ài)好,劃分課外活動(dòng)興趣小組,并指導開(kāi)展工作和活動(dòng),以增強班集體的凝聚力和戰斗力。加強與學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系溝通,達到學(xué)校與家庭共同教育的目的。本人對學(xué)生的要求盡量做到:嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。由于自己的努力,本人多次被評為校先進(jìn)班主任,班級多次被評為先進(jìn)班集體,先后有多名學(xué)生在市縣各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得較好的成績(jì)并獲獎。

  今后,我要更加嚴格要求自己,認真學(xué)習,鉆研教材,探討教法,分析學(xué)情,關(guān)愛(ài)學(xué)生,精心組織上好每一節課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  總之,在大家的幫助下,我不斷進(jìn)步,在取得成績(jì)的同時(shí),我也看到了自己的不足,但我會(huì )虛心向其他老師請教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自己的教育教學(xué)水平能夠更快的提高。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結2

  本人王xx,男,漢族,出生于19xx年8月,于xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn),使自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實(shí)的基礎,F對本人工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、政治思想表現

  我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一直加強政治學(xué)習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過(guò)了解國家大事,來(lái)更好地學(xué)習執行黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策,豐富自己。同時(shí),作為共產(chǎn)黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來(lái)的同事,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線(xiàn),能深刻體會(huì )到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會(huì )盡職盡責,盡自己最大的努力,為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。

  二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面

  xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯,進(jìn)入項目后從實(shí)習工長(cháng)開(kāi)始,通過(guò)不斷的學(xué)習和理解,結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導的安排,鍛煉自己,慢慢成長(cháng),半年后開(kāi)始獨立負責8個(gè)水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗,對以后的工作打下扎實(shí)的基礎,由于自己務(wù)實(shí),肯干,得到項目領(lǐng)導以及甲方監理的一致認可。

  xx年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實(shí)習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規島發(fā)電廠(chǎng)房的施工,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,使我開(kāi)闊了眼界,極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風(fēng),在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過(guò)不斷的努力,我順利通過(guò)了二級建造師的考試。

  xx年10月至今,從核電學(xué)習回來(lái)后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽(yáng)蘇家屯幸福學(xué)校項目擔任商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個(gè)基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線(xiàn),理論聯(lián)系實(shí)踐,為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線(xiàn)的施工,我擔任項目總工長(cháng),從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己最大的貢獻,同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務(wù)部長(cháng)職務(wù),監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經(jīng)理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過(guò)大家的努力,為企業(yè)創(chuàng )造了效益。隨后,來(lái)到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務(wù)部長(cháng),配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項目成本控制以及月結,xx年9月來(lái)到蘇家屯幸福學(xué)校項目,擔任項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力,幾個(gè)項目做下來(lái),使我進(jìn)步很大,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗,使我的管理水平一步步的提高,同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力,去年成功通過(guò)了國家一級建造師的考試。

  三、以后的表現

  為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開(kāi)展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,同時(shí),我還會(huì )更加的努力學(xué)習,提高自己的管理水平,時(shí)刻保持自己的模范作用,不被社會(huì )淘汰,為企業(yè)貢獻自己的一切。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結3

  自xx年參加工作以來(lái),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,本著(zhù)對教育工作的責任感和事業(yè)心,站在全心全意為人民服務(wù)的基礎上,教書(shū)育人,為人師表。

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念。

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程度標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”

  2、通過(guò)學(xué)習新《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生的主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)習成長(cháng)條件培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)院方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗和教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后信息技術(shù)課該怎么教和怎么講。

 。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同和生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的不同風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活動(dòng)了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則于發(fā)現其缺點(diǎn),成其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,多年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),其次以平常的心態(tài)對待;后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該汲取有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫的虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現有假,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結4

  我于19xx年畢業(yè)參加工作,至今已滿(mǎn)8年,工作單位為xx有限公司,公司主要業(yè)務(wù)為從事小型火力發(fā)電項目的設計和服務(wù)工作。我在公司一直從事技術(shù)工作,先后從事過(guò)鍋爐、汽輪機、水工、暖通等專(zhuān)業(yè)的設計,擔任過(guò)設計人、專(zhuān)業(yè)主要設計人、項目負責人,目前任xxxx部副經(jīng)理。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習、刻苦鍛煉,將書(shū)本知識與實(shí)踐工作相結合,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現將我個(gè)人工作情況匯報如下,以供各位評委審查參考:

  一、虛心學(xué)習,系統吸收,強化個(gè)人技術(shù)能力。

  電力設計公司作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)型企業(yè),公司整體技術(shù)水平是其生存和發(fā)展的核心,沒(méi)有強大的技術(shù)力量,公司的發(fā)展和服務(wù)水準都將受到制約。這就要求每一個(gè)技術(shù)崗位的員工,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷強化自己的專(zhuān)業(yè)知識。正是基于該種前提,以及個(gè)人自我充實(shí)和發(fā)展的要求,自從19xx年工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、虛心學(xué)習,將所學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,努力把自己培養成為一名優(yōu)秀設計人員。從設計角度出發(fā),熟悉電站內的每一個(gè)系統,并且了解電站運行、安裝等方面的知識,為進(jìn)行工程設計奠定良好的基礎,從而創(chuàng )造優(yōu)良工程設計。

  二、親赴工地,現場(chǎng)體會(huì ),加強理論與實(shí)際的聯(lián)系。

  初在公司工作的時(shí)候,在了解了整個(gè)工程設計的程序后,便開(kāi)始了具體的工程設計。以借助于具體的項目,一邊工作,一邊熟悉專(zhuān)業(yè)系統。但在工作一段時(shí)間后,發(fā)現許多東西缺乏感性認識,于是申請被派駐現場(chǎng)任工地代表。在現場(chǎng)的幾個(gè)月內,依托自己的專(zhuān)業(yè)知識,一方面確實(shí)解決了一些問(wèn)題,而另一方面收獲更大的是使自己對小型電站有了感官上的整體認識,這樣便將自己的工作與其最終成果結合起來(lái),也發(fā)現了自己設計工作中一些不足的方面。由于在現場(chǎng)的經(jīng)驗使得自己在以后的設計工作中,能夠在遵守設計規范的前提下,充分考慮項目業(yè)主的需求以及現場(chǎng)施工、安裝以及后續的調試、運行工作對設計的要求,使得自己的設計成果優(yōu)化。

  三、協(xié)調內部關(guān)系,遵守職業(yè)道德。

  設計工作本身即可視為一項工程,在每一個(gè)項目的設計工作中,都需要各科室、各專(zhuān)業(yè)之間相互配合,設計提資、會(huì )簽、會(huì )審更是貫穿于設計工作的始終。沒(méi)有良好密切的配合,很難想像會(huì )有優(yōu)秀的設計成果。有鑒于此,在工作中密切與同事配合,這不僅促進(jìn)了同事之間的關(guān)系,對設計工作也很有幫助,而且對于培養自己的團隊協(xié)作精神也有積極的意義。

  此外,設計行業(yè)本身即是一個(gè)服務(wù)行業(yè),職業(yè)道德是每一個(gè)設計人員務(wù)必遵守的。自己在設計過(guò)程中充分體現這一點(diǎn),從業(yè)主的角度出發(fā)進(jìn)行經(jīng)濟、技術(shù)優(yōu)化,盡力為業(yè)主提供一項技術(shù)合理、投資節省、運行方便、布局美觀(guān)的工程設計,并且依據需要對業(yè)主的情況對外保密。

  四、參與并執行項目管理,全方位提升自己的能力

  自己在設計院工作期間,在掌握自己專(zhuān)業(yè)范圍知識的同時(shí),也橫向擴展自己的知識面,了解并學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)諸如土建、電氣、控制等專(zhuān)業(yè)的基本理論,并逐步接觸項目管理的一些理論和方法諸如資金控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等。在掌握了一些基本的項目管理知識后,自己在同事的幫助下,逐步接觸并最終實(shí)現對項目管理的整體管理,使得自己的能力有了全方位的提升。經(jīng)過(guò)幾年的錘煉,使得自己成為一名合格的項目負責人。

  五、學(xué)習新知識,擴展自己的知識面

  電力行業(yè)是一個(gè)技術(shù)更新相對比較快的行業(yè),在原先的單純燃煤發(fā)電的基礎上,現階段受到資源和環(huán)保要求的限制,新能源發(fā)電項目逐步將被推上新的臺階諸如生物質(zhì)能發(fā)電、垃圾發(fā)電、燃氣發(fā)電將會(huì )掀起一個(gè)新的高潮。自己在認識這一點(diǎn)后,在業(yè)余時(shí)間學(xué)習這些新的能源利用方式,為公司以及個(gè)人的深發(fā)展奠定良好的基礎。

  以上所述,為自己幾年工作情況的一個(gè)簡(jiǎn)單總結和收獲?偟谜f(shuō)來(lái),幾年工作收獲頗豐,但也有不盡人意的地方,在以后的工作中,自己當繼續刻苦鉆研,使自己的技術(shù)水平再上一個(gè)新的臺階。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結5

  一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高崗位技能

  在公司項目部,我的日常工作包括日常監測、數據整理、數據分析、編制監測報告、例會(huì )匯報等工作。在工作中我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際應用方面仍顯不足,在這一年時(shí)間里,一直孜孜不倦地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力提高崗位技能,在半年時(shí)間內,我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復雜的工程項目監測及數據分析等工作。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認真學(xué)習各類(lèi)先進(jìn)的監測技術(shù)及巖土工程理論,增強自己的專(zhuān)業(yè)知識。二是認真學(xué)習工作業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。三是認真學(xué)習法律知識,結合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習。

  二、政治思想方面

  政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習十八大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念,工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把大部分員工的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。這三年來(lái),我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護改革開(kāi)放,堅信社會(huì )主義最終必然戰勝資本主義,對社會(huì )主義充滿(mǎn)必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì )主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  三、組織協(xié)調方面

  在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。在單位,作為一名項目部監測組的負責人,能夠協(xié)調好項目部各測量班組的工作,為項目部協(xié)調運發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用監測小組的小組長(cháng),又注意對他們進(jìn)行培養,較好地發(fā)揮了他們的作用。三年來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司業(yè)務(wù)的宗旨,努力實(shí)踐公司領(lǐng)導發(fā)揚的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結工作經(jīng)驗,及時(shí)向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在接待來(lái)訪(fǎng)群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾、認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題,提出的要求、建議。同時(shí),對群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ,讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項服務(wù)工作均取得了圓滿(mǎn)完成任務(wù)的好成績(jì),得到領(lǐng)導和群眾肯定。

  四、業(yè)務(wù)能力方面

  從參加工作以來(lái),一直努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,并根據項目部管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。

  五、存在的問(wèn)題

  1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì )遇到理論和實(shí)踐不能很好的`結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學(xué)習,創(chuàng )新思路,提高工作效率。

  2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。

  在過(guò)去的三年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進(jìn)步,也得到了領(lǐng)導的信任和支持,但也發(fā)現了自己的一些缺點(diǎn),我想在以后的工作中我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改進(jìn)缺點(diǎn),全面做好自己的工作,為人民的社會(huì )發(fā)展做出自己的貢獻

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結6

  四年的時(shí)間很快過(guò)去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,自身素質(zhì)、本事也得到了必須的提高,F對這段時(shí)間工作作如下總結:

  1、專(zhuān)業(yè)知識、工作本事和具體工作

  我是08年來(lái)到公司工作,生產(chǎn)制造部調度員。組織、協(xié)調、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自我摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內從理論到實(shí)踐,從一無(wú)所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作。在這四年,我本著(zhù)把工作做的更好這一目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成本職工作。

  為了調度工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  2、工作態(tài)度

  熱愛(ài)本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動(dòng)紀律,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

  3、工作質(zhì)量成績(jì)

  在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的提高,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面?偨Y四年的工作,盡管有了必須的提高和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結7

  本人20xx年從蘇州城建環(huán)保學(xué)院(蘇州科技學(xué)院)建筑工程本科班結業(yè),20xx年拿到畢業(yè)證書(shū)。20xx年8月參加工作,20xx年取得助理工程師任職資格,20xx年取得鹽城市“依考帶評”中級工程師任職資格,先后在建筑公司從事現場(chǎng)施工和監理公司現場(chǎng)監理工作,并取得了對應的崗位證書(shū)及相關(guān)資格證書(shū),現具有國家一級注冊建造師執業(yè)資格和國家注冊監理工程師執業(yè)資格。

  通過(guò)公司領(lǐng)導關(guān)心和同事的交流,我勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘為任為現場(chǎng)助理工程師、工程師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),依次擔任過(guò)施工員、項目工程師、監理工程師、總監理理工程師等崗位工作。經(jīng)歷了工作、學(xué)習、再工作、再學(xué)習過(guò)程。不論何時(shí)何地,我始終懷著(zhù)對本職工作的無(wú)限熱愛(ài),不斷虛心請教,潛心學(xué)習,并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績(jì)。多次受到領(lǐng)導和業(yè)主好評,如獲得20xx年度公司先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  一、在政治思想和道德建設方面

  本人一向愛(ài)崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、專(zhuān)研業(yè)務(wù)、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德;一貫作風(fēng)正派、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)。能樹(shù)立并保持正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。近年來(lái),我一直認真學(xué)習時(shí)事政治,緊跟黨的政策,堅持看新聞報道、以及一些主流媒體的報道,通過(guò)國家大事和百姓心聲,來(lái)更好的貫徹、執行黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策。這同時(shí)也提高了自己的政治覺(jué)悟、工作技能和奉獻精神。另外,我壞始終堅持學(xué)習有關(guān)建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

  二、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面

  本人對專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論刻苦專(zhuān)研、認真求證,力求精益求精;近些年我自費購買(mǎi)并研讀了《民用建筑設計通則》、《建筑抗震設計規范》、《外墻保溫工程技術(shù)規程》、《建筑施工手冊》、《施工技術(shù)》、《建筑工程質(zhì)量驗收標準》、《住宅質(zhì)量通病與防治》、《監理規范》等等一系列的共幾百冊專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。使我進(jìn)一步拓寬了知識面,提高了業(yè)務(wù)水平、增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識的積累,工程業(yè)績(jì)的增加,接觸的工程案例增多,我越來(lái)越自信自豪,讓我有更多的機會(huì )去幫助身邊的同志解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。

  最近幾年,我通過(guò)大量查閱相關(guān)資料文獻,參考其他人的工程案例,并結合自己多年的工作經(jīng)驗,一直負責編制施工方案、監理方案,同時(shí)在項目現場(chǎng)指導基層技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)工作,取得了良好的項目效益。在施工和監理過(guò)程中,我經(jīng)常深入到工程項目的每一個(gè)角落,及時(shí)準確的糾正工程中存在的管理問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題以及細部作法不完善不到位的地方,并督促其認真整改。經(jīng)常應公司要求在公司層面上演講項目上的先進(jìn)經(jīng)驗、做法。

  三、工作成績(jì)及履行職責情況

  本人20xx年獲得助理工程師任職資格后到20xx年,在建筑施工企業(yè)從事現場(chǎng)施工管理工作,先后參與了建湖縣登達花園多層住宅小區、建湖法院辦公大樓、常州伊蒙妮莎發(fā)電廠(chǎng)房、常州希奧溫室設備廠(chǎng)房的承建;20xx年至今在監理企業(yè)從事現場(chǎng)的施工階段的監理工作,先后參與或主持了馨都廣場(chǎng)三期高層住宅、鼎立星湖街高層住宅項目、綜妍化學(xué)(蘇州)有限公司辦公樓、蘇州禮來(lái)制藥有限公司實(shí)驗樓的施工監理。這些項目因為項目組人員的努力,獲得了不錯的市場(chǎng)口碑;本人在每個(gè)年度的公司考核中,也年年被評為稱(chēng)職。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結8

  時(shí)間飛逝,轉眼間這一學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、自己反思、彌補不足,精益求精,F將這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下:

  一、思想工作方面

  一學(xué)期來(lái),本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。學(xué)習貫徹黨的各項方針、政策,認真學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高自身思想道德修養。

  二、教育工作方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我積極做好以下幾方面的工作:

  1、為了上好每一堂課我認真專(zhuān)研教材,積極備課,結合學(xué)生實(shí)際設計各種活動(dòng),注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在必須基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè )的興趣,課堂上講練結合,練習少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  3、堅持反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題,使自己的音樂(lè )課教學(xué)效果逐漸好轉。另外,將教材中未涉及到的其他音樂(lè )元素引入課堂,使音樂(lè )教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂(lè )課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂(lè )課了。

  三、課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)課上生動(dòng)趣味的游戲,也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),摘果子、聽(tīng)音、隨音響大小敲擊樂(lè )器、音符找家、模仿動(dòng)物走路的律動(dòng)等,這些活動(dòng)都是學(xué)生們喜歡的,游戲的直觀(guān)性充分展示出來(lái)了,學(xué)生們在無(wú)拘無(wú)束的活動(dòng)中不僅僅掌握了音樂(lè )基礎知識,同時(shí)也陶冶了完美的藝術(shù)情操。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  作為教師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:積極參加組里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的資料,積極撰寫(xiě)音樂(lè )教學(xué)論文。

  總而言之,本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù),取得了必須的成績(jì),但仍然存在不足和問(wèn)題,本人將繼續努力,在今后的工作中取長(cháng)補短、查缺補漏,不斷的完善自己,充實(shí)自己,力爭使自己的教學(xué)水平有明顯的提高。

  副高級職稱(chēng)評聘工作總結9

  我省現行的中小學(xué)職稱(chēng)評價(jià)體系,中小學(xué)教師最高等級均為副高級,改革后,試點(diǎn)地區的中小學(xué)教師職稱(chēng)將增設正高級,此舉進(jìn)一步拓寬中小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展通道,使中小學(xué)教師首次擁有和教授、研究員一樣的職業(yè)發(fā)展空間。目前,人社部和教育部批復我省首批評審正高級教師25人。

  創(chuàng )新評價(jià)標準和評價(jià)機制

  我省制定了試點(diǎn)地區教師專(zhuān)業(yè)水平能力評價(jià)標準,突出師德和實(shí)績(jì),將師德表現、教育教學(xué)工作實(shí)績(jì)、教育教學(xué)方法改進(jìn)、教育教學(xué)一線(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷等作為教師職務(wù)評聘的主要依據。除制定中小學(xué)教師水平評價(jià)標準外,我省還針對幼教工作有別于中小學(xué)工作的特殊性,專(zhuān)門(mén)制定幼兒教師水平評價(jià)標準條件,突出幼兒教師的保教工作要求。同時(shí),創(chuàng )新教師評價(jià)機制,采取說(shuō)課、講課、面試答辯等更加符合教師職業(yè)特點(diǎn)的評價(jià)方式,對教師的業(yè)績(jì)、能力進(jìn)行有效綜合評價(jià)。試點(diǎn)地區晉升一級教師要參加說(shuō)課講課,晉升高級、正高級教師要參加說(shuō)課講課、面試答辯;另外,晉升一級教師還要參加全省統一組織的教育教學(xué)能力考試。通過(guò)多種評價(jià)方式,引導教師主動(dòng)學(xué)習,不斷更新教育教學(xué)綜合知識和專(zhuān)業(yè)知識,提高教育教學(xué)能力。

  更加關(guān)注農村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師

  中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革將推動(dòng)中小學(xué)教師合理流動(dòng),優(yōu)化教師資源配置作為重要工作目標。為推進(jìn)改革的順利進(jìn)行,我省已統一全省小學(xué)、初中崗位結構比例,并適當提高崗位結構比例,小學(xué)高、中級比例分別提高到10%、55%,初中高、中級比例分別為20%、40%,該比例較此前的中、高級崗位結構比例有較大提高;另外,在農村任教25年及以上具備相應任職資格的教師可不受崗位數限制,直接聘任相應崗位。通過(guò)一系列舉措,鼓勵教師采取跨校競聘等方式從崗位職數相對緊張的城鎮學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校向農村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。

  評審與崗位聘用結合

  試點(diǎn)地區中小學(xué)教師職稱(chēng)評審在核定的崗位數額內進(jìn)行,即有崗位才能申報評審,評審通過(guò)就要聘任,聘任了就要兌現相應待遇,不再進(jìn)行與崗位聘用相脫離的資格評審。通過(guò)崗位聘用、崗位考核、競爭上崗,真正建立退出機制,使中小學(xué)教師在崗位聘用中實(shí)現人員的能上能下。

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