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企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結800字（精選20篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編收集整理的企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇1
我叫xxx，現在xxxxx水利站工作。因xxxx屬于城區辦事處，耕地、水利設施較少，我在水利站的工作主要是做好每年的防汛工作�，F我對從業(yè)工作作如下匯報：
一、思想政治
我參加工作以來(lái)積極的向黨組織靠攏，先已有兩年多的黨齡。我從小就受黨的教育，受黨的培養，立志成才，想為組織和社會(huì )盡力作貢獻，自愿接受組織的安排，自愿到任何崗位鍛煉。愿意為xxxx的水利事業(yè)做出應有的貢獻，并且在從事的工作中，嚴于律己，堅持原則。
二、工作反映
我20xx就讀于xxxx，學(xué)習了三年計算機專(zhuān)業(yè)，于20xx年畢業(yè)。20xx年被分配到xxxx水利站工作，由于工作所需，20xx年畢業(yè)于中央黨校公共管理本科專(zhuān)業(yè)，在xxxx的工作中積極投身與xxx利站安排的各項工作任務(wù)，我的主要工作是做好每年的防汛工作，每年進(jìn)入汛期后，我都按照要求和部署對各項水利工程設施和河道進(jìn)行了檢查和除險，貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，確保社會(huì )穩定，人民生活和財產(chǎn)不受損失。20xx年夏季汛情尤為嚴重，辦事處多個(gè)村莊遭受洪澇災害，對人民生活和秋季農作物生產(chǎn)造成了嚴重影響，水利站聯(lián)合辦事處受災社區，安排大量人力，出動(dòng)多臺次的抽水設備，奮戰10余天，將受災損失降到最低點(diǎn)，在這次行動(dòng)中我堅守崗位每天進(jìn)村入戶(hù)調查受災情況，并將信息及時(shí)傳達給上級領(lǐng)導。除了完成防汛工作外，每年在水資源管理及水政執法方面我也積極的加入其中，在“世界水日”和“中國水周”期間我已累計向群眾發(fā)放各種宣傳資料1600多份，通過(guò)宣傳材料的發(fā)放擴大了影響力和教育面，增強了全社會(huì )廣大公民、法人的節水意識、水法律意識、水商品意識、水憂(yōu)患意識、水環(huán)境保護意識。在這幾年的工作中我積累了豐富的水利工作經(jīng)驗，使我的工作能力不斷提高，也得到了組織和領(lǐng)導的認可，并多次被xxx評為“年度工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、下一步計劃
無(wú)論我是否可以獲得助理工程師職務(wù)，我都會(huì )在今后的工作中更加嚴格的要求自己，努力鉆研各類(lèi)水利工作知識，全心全意的投入到水利工作中去，嚴格要求自己，聽(tīng)從組織安排。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇2
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)自己不斷地學(xué)習、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強師德修養，提高道德素質(zhì)。
嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心”，“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”，“團結協(xié)作、樂(lè )天奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待自己做到：嚴于律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念，運用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
隨著(zhù)國家基礎教育課程改革的實(shí)施，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗中，假期認真參加課程改革培訓，認真學(xué)習課程改革的基本理論，通過(guò)學(xué)習，更新了教育教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念：
1、引導學(xué)生自主學(xué)習�，F代教育強調學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導作用。建構主義認為“知識不是通過(guò)教師傳授得到的，而是學(xué)習者在一定情境即社會(huì )背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習資料，通過(guò)意義建構的方式而獲得�！�
2、對不同基礎的學(xué)生采取分層施教法�，F代教育承認個(gè)體差異。學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同學(xué)校。由于地方差異，有的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習計算機，個(gè)別學(xué)生對鼠標的操作都還不熟。為此，我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習目標，盡量避免部分學(xué)生因學(xué)習目標過(guò)高形成心理壓力。同時(shí)，我充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生發(fā)揚協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規定的任務(wù)。
3、培養學(xué)生創(chuàng )造力、競爭力以及實(shí)踐能力。計算機作為信息技術(shù)的工具，實(shí)踐是根本。培養學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標。為此，我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間，而且注意培養學(xué)生的創(chuàng )新思維，盡量不限制學(xué)生的思路。初一的課程一學(xué)期都是網(wǎng)絡(luò )知識，所以在教學(xué)過(guò)程中，有許多內容我只提要求，不講方法，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結果上來(lái)演示給大家看，最后還評出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng )意獎等。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇3
在上級統計部門(mén)的的領(lǐng)導和部署下，在交通局局黨委的支持下，本人負責的第三次全國經(jīng)濟普查南通交通系統的工作任務(wù)順利完成。在這次調查工作中，本人做了以下工作：
一、認真學(xué)習，精心貫徹落實(shí)
一方面，本人認真學(xué)習了有關(guān)第三次全國經(jīng)濟普查的文件內容，深刻領(lǐng)會(huì )有關(guān)會(huì )議精神，充分意識到第三次經(jīng)濟普查是我國“十二五”期間最重大的一次國情國力調查，通過(guò)這次調查，有利于我們了解我市交通發(fā)展規模和布局，摸清我市交通運輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，對宏觀(guān)調控交通運輸經(jīng)濟具有重要意義。
另一方面，本人根據市級統計部門(mén)的統一部署，加緊傳達、落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)，指導普查工作及時(shí)開(kāi)展。
二、根據分工明確職責。
我局領(lǐng)導對此次調查高度重視，成立了以分管局長(cháng)為調查小組組長(cháng)的普查領(lǐng)導辦公室，配備了普查工作統計人員，統一領(lǐng)導，分工負責。根據普查領(lǐng)導小組的具體分工，本人勇挑承上啟下的重擔，負起了傳達、落實(shí)、把關(guān)的責任。
三、精心組織，分解任務(wù)。
本人精心擬定了詳細的普查工作計劃，并編制了專(zhuān)項調查任務(wù)分解表，嚴格按照普查時(shí)間節點(diǎn)和普查工作的質(zhì)量要求，落實(shí)好人員布置相關(guān)的工作，使普查做到時(shí)間緊迫，有條不紊。
四、認真審核，確保數據質(zhì)量。
為了增強數據質(zhì)量，本人帶領(lǐng)數據會(huì )審團隊對數據庫內的所有經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)和交通工具的信息進(jìn)行了嚴格篩選，并全面復核把關(guān)，還邀請了省技術(shù)支持單位的專(zhuān)家來(lái)通指導，從而保證了普查數據的高質(zhì)量上報。
五、開(kāi)拓思維，創(chuàng )新手段。
為了實(shí)時(shí)掌握數據庫名錄的相關(guān)信息，本人建立了相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)和企業(yè)的QQ工作聯(lián)系平臺，充實(shí)、健全了聯(lián)系方式，通過(guò)短信、qq積極掌握工作動(dòng)態(tài)，不斷修改和完善相關(guān)資料，基本做到了無(wú)廢棄樣本。
六、善于總結，不斷提高。
本次經(jīng)濟普查，我本人也積累不少工作經(jīng)驗，對今后組織類(lèi)似的業(yè)務(wù)活動(dòng)也有很大的幫助。通過(guò)這次鍛煉，本人的的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)水準也有了較大的提高，也為更好的做好統計工作奠定了扎實(shí)的基礎，本人有信心將統計工作做得更好！
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇4
一、工作方面
1、同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終構成各種產(chǎn)品的評估報告;
2、基于HTA離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作;
3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作;
4、新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作。
二、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每一天擠出必須的時(shí)間不斷充實(shí)自我，改善學(xué)習方法，廣泛汲取各種;營(yíng)養;;二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請教;三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自我。
三、產(chǎn)品發(fā)展提議方面
1、針對公司國際化的戰略發(fā)展目標，不僅僅針對國內表單發(fā)展的現狀，還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設備處理表單。
3、表單管理中進(jìn)行的權限設置后，進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。
4、離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能，真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)情景下，經(jīng)過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。
5、針對建立數據綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不一樣來(lái)源的差異。
6、能夠結合eForm標準的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計，結合到HTA離線(xiàn)填報中來(lái)，完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。
四、總結一年的時(shí)間內，我在領(lǐng)導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高，但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。
經(jīng)過(guò)這一年的工作與學(xué)，本人覺(jué)得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時(shí)，也期望將這次評審作為促進(jìn)自我提高的手段，為將來(lái)取得更大的成績(jì)打好基礎。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇5
我們學(xué)校這一學(xué)期，高二年段開(kāi)設通用技術(shù)《技術(shù)與設計2》。高二上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了《結構與設計》和《流程與設計》。按要求，這學(xué)期上完必修2的剩下的2章《流程與設計》《控制與設計》。這一學(xué)期里面我們做了很多的工作，都是為了讓教學(xué)更為豐富，讓學(xué)生收獲更多的一學(xué)期�，F總結如下。
一、在這一學(xué)期里面，我們仍然延續之前的教學(xué)模式，學(xué)生實(shí)踐大于老師教授的方式進(jìn)行。
通過(guò)2年的新課程的通用技術(shù)課程的實(shí)踐。這種方式是很受學(xué)生歡迎的。學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)，培養了他們的集體協(xié)作能力，科學(xué)創(chuàng )新能力以及與樹(shù)立了他們的邊動(dòng)腦邊學(xué)習的良好的學(xué)習習慣。特別是這學(xué)期，系統的學(xué)完了通用技術(shù)的課程后，他們在平時(shí)生活中能更注重觀(guān)察，能夠更獨立的思考問(wèn)題，思考一些能改進(jìn)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。例如有學(xué)生平時(shí)生活中遇到一些沒(méi)有辦法用現有的工具解決的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生會(huì )和老師探討如何發(fā)明或者改進(jìn)的問(wèn)題。
二、這學(xué)期，我們還按照省教育廳的要求，開(kāi)了電子控制技術(shù)，電腦機器人以及農業(yè)技術(shù)等選修課程。
其中比較遺憾的是《農業(yè)技術(shù)》沒(méi)有人選。而《電腦機器人》參加選課的同學(xué)，通過(guò)上課了解了一些學(xué)生的能力后，選擇了一些同學(xué)參加了省電腦機器人大賽并取得了省三等獎的好成績(jì)。這應該說(shuō)是電腦機器人這一課程帶給我們學(xué)校乃至學(xué)生一個(gè)比較大的一個(gè)榮譽(yù)。在今后還應該繼續發(fā)揚這種好的習慣，讓學(xué)生多點(diǎn)選修課程，讓他們學(xué)有所得。這是我的一個(gè)期望。
三、按照福建省教育廳的要求，高二下的所有學(xué)生都必須參加《通用技術(shù)》會(huì )考測試。
我們的學(xué)生在考試中全部通過(guò)，全部合格。這說(shuō)明我們這2年來(lái)的通用技術(shù)教學(xué)是成功的。因為學(xué)生不僅僅書(shū)面的考試做得好，而且在作品上交的質(zhì)量和產(chǎn)品制作報告書(shū)來(lái)看，質(zhì)量上乘者不是少數。
綜上所述，我們學(xué)�！獣x江市南僑中學(xué)作為一所晉江的一級達標學(xué)校，我們的課程都是按照上級指示進(jìn)行的。并且在這2年的通用教學(xué)中，我們取得的成績(jì)也是不錯的。我們希望無(wú)論是老師還是同學(xué)都能把這種好的傳統，好的習慣延續下去。南僑的明天會(huì )更好。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇6
工作以來(lái)，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對學(xué)生負責、勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)年度的工作總結如下：
一、政治思想方面：
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。勇于剖析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加各類(lèi)培訓，并做了大量的政治筆記與理論學(xué)習。我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面：
在這一年中，嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，對日常工作也有了一個(gè)全面的認識。網(wǎng)絡(luò )管理員主要有三項主要工作內容：第一，計算機及其網(wǎng)絡(luò )維護管理工作；第二，校園網(wǎng)站建設和管理維護工作；第三，對其他同事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓工作。
在工作中，為把校園網(wǎng)站建設得更快更好，以跟上時(shí)代發(fā)展和學(xué)校各項工作的進(jìn)度，對自己做出了以下具體要求：一要提高對校園網(wǎng)絡(luò )工作重要性的認識；二要科學(xué)建設網(wǎng)絡(luò )，充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的各項功能；三要強化管理，確保網(wǎng)絡(luò )安全運行；四要落實(shí)責任制。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的工作，積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在做好各項校外教育工作的同時(shí)，嚴格遵守中心的各項規章制度。不論是分到哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
我和同事之間，有三個(gè)共同：
1、共同感受：感受學(xué)習的過(guò)程；感受朋友間的情誼，感受生活的美好；
2、共同分享：分享學(xué)習的快樂(lè )，分享友情的快樂(lè )，分享成功的喜悅；
3、共同成長(cháng)：不停的學(xué)習新的知識，更新觀(guān)念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(cháng)。
這一年，雖然有所收獲，但也存在的缺點(diǎn)也是不少的，有以下幾個(gè)方面，還需今后努力改正：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高；今后，我一定在中心領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇7
一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束，收獲不少，下面是我對本學(xué)年的工作做得總結，希望能為下一學(xué)年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，一人擔任高二10個(gè)班級的信息技術(shù)課，一周課時(shí)10節。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我將更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、主要成績(jì)
在這一學(xué)期里，成功的完成高二信息技術(shù)這門(mén)科目的會(huì )考任務(wù)。相信會(huì )考成績(jì)會(huì )是100%的優(yōu)秀。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇8
在過(guò)去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學(xué)習，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習上有進(jìn)步。
一、思想上
認真學(xué)習黨和國家的各種路線(xiàn)、方針、政策，完成一萬(wàn)字學(xué)習筆記，在；進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識，寫(xiě)了多篇心得體會(huì )；努力提高自身的黨性修養和覺(jué)悟，讓自己真正做到從思想上入黨。
二、工作上
用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè )在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長(cháng)負責、對祖國未來(lái)負責的態(tài)度對待每一項幼教工作，樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“一切為了孩子，為了孩子一切”的理念體現在每個(gè)細節中，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
一是做好教學(xué)工作，按照“六認真”要求，認真備課、上課，并撰寫(xiě)有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫(huà)中分別獲一二三等獎。
二是做好教課研工作，本人任教研組長(cháng)，能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和各項研討活動(dòng)。由本人主持的市級“科學(xué)認讀”課題已圓滿(mǎn)結題。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎�，F正積極參與“十二五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進(jìn)個(gè)人。
三是做好保育工作，對每個(gè)幼兒做到細心、耐心、熱心，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。
四是做好家長(cháng)工作，定期出好家長(cháng)園地，介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和各科教學(xué)內容，經(jīng)常與家長(cháng)交流，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。
五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。
三、存在的不足
一年來(lái)，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會(huì )更加努力，認真學(xué)習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇9
20xx年，我鄉科技工作在鄉黨委、政府的領(lǐng)導下，在縣科技局的指導下，認真貫徹黨的十八屆五中全會(huì )、省委十屆七次全會(huì )精神和市縣相關(guān)會(huì )議精神，緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，服從和服務(wù)于全鄉經(jīng)濟，積極開(kāi)展科技推廣、科技普及和科技應用工作，加強產(chǎn)學(xué)研結合，不斷培育企業(yè)科技創(chuàng )新和自主研發(fā)能力，強化知識產(chǎn)權和專(zhuān)利意識，切實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，為農民增收提供科學(xué)技術(shù)支持。
一、加強領(lǐng)導，健全班子
鄉黨委、政府在科技管理工作中，堅持了一把手親自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、經(jīng)費到位。鄉黨委、政府領(lǐng)導進(jìn)一步完善了鄉科技領(lǐng)導小組人員，健全了全鄉的科技管理體系，加強了對科技工作的領(lǐng)導和協(xié)調，在管理上對內部人員進(jìn)行了分工，鞏固和壯大了科技隊伍，鄉黨委、政府還將科技工作納入了各村的年終綜合考評。
二、加大科普宣傳力度，提高全鄉人民科技意識
我鄉的科普宣傳和技術(shù)培訓重點(diǎn)立足于實(shí)用的原則，充分利用了鄉、村電教設備、示范基地加現場(chǎng)技術(shù)培訓等，主要對種養殖大戶(hù)、合作社成員、農村致富拔尖人才、科技致富帶著(zhù)人采取了室內與室外相結合，經(jīng)驗交流、觀(guān)看電教光碟的方式進(jìn)行宣傳和培訓，并將宣傳和普及農業(yè)科技知識，傳授先進(jìn)實(shí)用的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了有機的結合。通過(guò)這一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)全鄉人民愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高全鄉人民的科技意識和科技素質(zhì)。
三、積極引進(jìn)農業(yè)新品種、新技術(shù)，增強農業(yè)生產(chǎn)后勁
隨著(zhù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調整與優(yōu)化，開(kāi)展農業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、試驗、示范和推廣工作，已成為提高農業(yè)生產(chǎn)效率增加農民收入的重要手段，同時(shí)也是增強農業(yè)生產(chǎn)后勁的重要內容，為此我鄉按照縣委、縣政府、縣科知局工作目標和部署，積極開(kāi)展科技推廣引進(jìn)新品種4個(gè)（菊花、白芨、鐵皮石斛、羊肚菌）。
四、明年科技工作計劃
20xx年鄉黨委、政府將重點(diǎn)抓好現有種養業(yè)基地，重樓種植基地，白芨、鐵皮石斛、羊肚菌、獼猴桃等項目，做到村村有重點(diǎn)項目，組組有科技示范戶(hù)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇10
一、安全方面
在安全生產(chǎn)工作中，全面落實(shí)集團公司和公司的安全措施及安全規定。尤其是“兩票三制”的執行達到100%。在設備巡檢上我們大力度加強細致化檢測、不斷提高設備可靠性，確保完成公司下達的各項安全指標。避免人身傷亡、設備損壞、火災事故、影響外網(wǎng)公司和人為責任造成重大事故。在安全學(xué)習我們開(kāi)始了每周培訓，不斷提高團隊安全理念。
二、工作方面
認真負責，敬業(yè)愛(ài)崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導安排，克服各種困難，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是在夏季，電氣設備檢測力度增加，配合檢修在各種高溫的工作環(huán)境中處理設備缺陷，盡我們所能保證XX專(zhuān)業(yè)各種運行參數正常，盡管今年中的機組大小修比往年增多了，但巡檢設備，保養設備的工作并沒(méi)有放下，依然按時(shí)檢查保養。通過(guò)努力，取得了可喜的成績(jì)，在今年的運行工作中我們圓滿(mǎn)完成任務(wù)，并得到了領(lǐng)導的肯定和嘉獎。
三、專(zhuān)業(yè)技術(shù)
在技術(shù)上用心鉆研，理論每天溫習操作規程，并在班組學(xué)習的各種交流途徑不斷提高自我的技能;實(shí)踐上嚴格遵守運行規程，培養個(gè)人獨立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時(shí)記下來(lái)，虛心向專(zhuān)工和領(lǐng)導請教，深知要想將專(zhuān)業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識的積累，循序漸進(jìn)，一日才比一日強。
四、工作能力
能力包括協(xié)調能力和處理事故能力，若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話(huà)，那么“能力”就可比作“情商”，XX專(zhuān)業(yè)亦是如此，智商高就不見(jiàn)得情商高，因為技術(shù)是死的，能力是活的。在各種突發(fā)事故中，我們班組團結如一人，果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使突發(fā)事件最小化。所以判斷能力快速準確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
明年將是發(fā)展、成熟的一年。雖然工作中我取得了一定的成績(jì)，在經(jīng)歷廠(chǎng)內機組大小修在技術(shù)方面有了新的突破，但我不會(huì )因為有了成績(jì)而會(huì )放棄求新的步伐。我們會(huì )繼續努力工作，為明天付出自己應有的貢獻。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇11
我叫張繼承，是分公司機車(chē)車(chē)間水管班一名班長(cháng)，從事的是內燃機車(chē)水管路系統的檢修與組裝。工種是內燃鉗工。
本人自聘為技能人才以來(lái)，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，充分發(fā)揮自己的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，努力把學(xué)習的技術(shù)知識融入到自己的工作中，力求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值，全面提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，自己在各方面都取得了一定的進(jìn)步，現將自己聘為技能人才以來(lái)的工作情況總結如下：
一、不斷學(xué)習，提高個(gè)人修養
“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)是我的座右銘�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是機車(chē)修理這一塊，沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通，它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新，所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。這些年來(lái)，我搜集了大量的新的相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。例如：《電焊工基礎》《液壓傳動(dòng)與維修》《CAD制作》《金屬工藝與熱處理》等等，在學(xué)習這些知識的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的知識。20XX年4月至5月在洛陽(yáng)技師學(xué)校參加南車(chē)集團組織的鉗工技師提高班。20XX年1月至3月在襄陽(yáng)鐵路學(xué)校參加分公司組織的多能工電焊工培訓班。在學(xué)習中使我受益匪淺，不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。在工作之余，積極指導班組員工工作和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。為班組培養多能工。管路的組裝和電氣焊是緊密相連不可分離的，在工作中經(jīng)常使用。帶領(lǐng)員工學(xué)習電焊工基礎知識。能夠更快、更好的去完成工作。
二、踏實(shí)工作，攻克難關(guān)
我們公司承修的8B型內燃機車(chē)，在后工序或機車(chē)回段后反饋�？汕鷵舷鹉z球接頭組裝錯位，造成可曲撓膠管裂漏。特別是烏局烏段的3臺8B型機車(chē)，大熱交換器出口水管與冷卻器球接頭水管軟連接錯位嚴重，派人到段處理。在此之前，內燃機車(chē)油水管路系統采用的可曲撓像膠接頭組裝技術(shù)要求為廠(chǎng)家試驗標準，而鐵標無(wú)具體要求。在裝車(chē)時(shí)，我們操作完全按照廠(chǎng)家提供的技術(shù)標準，但在機車(chē)動(dòng)態(tài)運行中易出現裂漏現象。雖然大熱交換器與冷卻器連接部件不多，但工序比較復雜，在生產(chǎn)作業(yè)操作過(guò)程中比較困難。我帶領(lǐng)班組有經(jīng)驗的員工和班組技術(shù)郭鎮勃經(jīng)過(guò)錯位反復研究與試驗，總結出一套正確的錯位消除法。生產(chǎn)中較好的解決了錯位問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一些機車(chē)的調整安裝，廠(chǎng)內外由于單雙球錯位引起的質(zhì)量事故大大減少，出廠(chǎng)發(fā)生變形的引起裂漏沒(méi)再發(fā)生。
為適應市場(chǎng)需求，我們公司也在不斷的在開(kāi)發(fā)新車(chē)型。在新車(chē)型的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我作為一名班組的技術(shù)骨干，積極指導班組員工工作。首先要把班組很多相關(guān)的準備工作做好，才能更好的帶動(dòng)大家完成各項工作。20XX年8月，我公司承攬的0035號的DF10DD機車(chē)，是我們公司新開(kāi)發(fā)的車(chē)型。從機車(chē)到廠(chǎng)后看車(chē)拍照（留第一手資料）給員工講解水系統工作原理。機車(chē)上臺位后檢修管路查看照片給員工講解水系統工作原理管路檢修組裝水系統試壓落成檢驗一次過(guò)關(guān)。從機車(chē)進(jìn)廠(chǎng)到各檢修、組裝、試驗、一步一個(gè)“釘子”，緊盯著(zhù)不放，每一項工作都落實(shí)到位。從落成、返修、試驗、出廠(chǎng)，可以說(shuō)干的是一臺三“無(wú)”產(chǎn)品車(chē)，無(wú)返修票，無(wú)泄漏，無(wú)質(zhì)量事故，圓滿(mǎn)的完成了班組的各項工作任務(wù)。
對于烏局的8B型機車(chē)暖風(fēng)機的加裝，其他廠(chǎng)有過(guò)加裝的圖紙，但對于他們的加裝，車(chē)間技術(shù)組給與否定，因為有很多不足和缺陷問(wèn)題存在。工廠(chǎng)下發(fā)的技術(shù)圖紙及要求，在工作中基本無(wú)法完成，其原因有二：
1、原車(chē)加裝了單元式濾清器；管路基本無(wú)法通過(guò)動(dòng)力間；
2、管路在電氣間的走向不規范，一旦管路有泄漏就容易造成電器及線(xiàn)路燒損或短路現象。車(chē)間技術(shù)也給予了否定。車(chē)間技術(shù)組給出要求讓班組拿出方案。要求一、管路走向要美觀(guān)。要求二、管路走向要合理、規范。要求三、管路走向要暗線(xiàn)不能走明線(xiàn)。要求四、節點(diǎn)要保證。
我利用星期六、日兩天時(shí)間，在車(chē)上量尺寸，比長(cháng)度，算結果，并很快拿出了方案：
1、管路的走向從車(chē)體左側地板下走，把制動(dòng)系統管路外移，暖水管并行；
2、從Ⅰ機到Ⅱ機管路用單管串聯(lián)的方法，連接熱風(fēng)機；
3、進(jìn)水口從主發(fā)高溫水管處取口，從高溫水泵前取回水口；
4、為不影響司機室后墻手制動(dòng)的情況下，熱風(fēng)機的高度不超過(guò)80cm，離后墻不超過(guò)20cm；
5、管路使用管徑為32的管子。方案提出后技術(shù)組通過(guò)實(shí)地測量和比對，肯定了我的方案，在后面的工作中，雖然工作量及難度很大，但還比較順利，最后通過(guò)試驗，達到各項技術(shù)要求。
三、小創(chuàng )意，解決大困難
作為企業(yè)，要與時(shí)俱進(jìn)，就要用積極的態(tài)度進(jìn)行挖潛工作，靠
思路創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新和措施創(chuàng )新。當然，這些創(chuàng )新不只是指從國外引進(jìn)的先進(jìn)設備，也不只是科技人員研制技術(shù)含量高的.新產(chǎn)品，它更包含企業(yè)員工的小攻關(guān)、小發(fā)明、小設計、小改革、小節約、小回收、小維修、小建議等等。因為，企業(yè)員工的小改小革，對于節能降耗、增收節支，甚至將科技成果轉化成生產(chǎn)力等方面都有很大的作用�！靶「男「铩痹谄髽I(yè)中所取得的成就。就我公司而言，近幾年來(lái)，結合公司的實(shí)際狀況，我公司僅僅依靠科技進(jìn)步和創(chuàng )新，不斷進(jìn)行各項“小改小革”，已大大提高了經(jīng)濟效益，同時(shí)也獲得了很好的現場(chǎng)效益。
思路來(lái)源于現場(chǎng)，產(chǎn)物服務(wù)于現場(chǎng)。分公司在20XX年8月份修車(chē)28臺，9月份修車(chē)首次突破30臺車(chē)，在落成區幾乎沒(méi)有耽誤節點(diǎn)。在以往月修20臺車(chē)到落成區動(dòng)作試驗幾乎忙的是不亦悅乎。主要是我和李開(kāi)強，郭鎮勃制作的移動(dòng)式風(fēng)源試驗小車(chē)起了大作用。以往落成區只有兩個(gè)風(fēng)源口，并且只能兩臺車(chē)在車(chē)間內使用。遠遠滿(mǎn)足不了車(chē)間生產(chǎn)現狀的需求�，F在使用移動(dòng)式風(fēng)源試驗小車(chē)，可在車(chē)間外和落成區同時(shí)7臺車(chē)一起使用風(fēng)源做動(dòng)作試驗，互不影響。大大的解決了落成區生產(chǎn)線(xiàn)中的瓶頸問(wèn)題。移動(dòng)式風(fēng)源試驗小車(chē)在20XX年9月分公司創(chuàng )意改善活動(dòng)榮獲一等獎。
總之，各方面努力提高自己，并本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，踏踏實(shí)實(shí)
工作，力爭在工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。雖然自己在各方面都取得了一定的成績(jì)，但也還存在的很多不足，需要在以后的工作中進(jìn)一步提高。今后，將以更高的工作熱情，扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇12
20xx年實(shí)訓中心嚴格按照學(xué)院的要求，時(shí)刻本著(zhù)“安全第一、警鐘長(cháng)鳴”的原則，結合各實(shí)訓場(chǎng)所管理老師，認真做好各種實(shí)訓設備的維護、保養、維修工作，認真執行教學(xué)計劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓教學(xué)工作，在日常工作中實(shí)訓中心的所有工作人員和全體任課老師強化服務(wù)意識，提升教學(xué)水平，深化教學(xué)改革，在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高，堅持推行項目化教學(xué)，如：車(chē)工、鉗工、電子技術(shù)、數控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。在項目化教學(xué)相對成型的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步完善項目化教學(xué)的內容，如：車(chē)工、數控技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。同時(shí)繼續推進(jìn)《榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓教學(xué)管理細則》，規范各個(gè)實(shí)訓場(chǎng)所的實(shí)訓紀律和實(shí)訓環(huán)節，要求老師參照項目化教學(xué)的教學(xué)內容，遵守實(shí)訓管理細則，使老師在教學(xué)過(guò)程當中有章可循、在管理過(guò)程中有法可依。同時(shí)，積極籌備學(xué)院承辦的各項技能鑒定、技能大賽和學(xué)院舉辦的參觀(guān)展示工作�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、年初工作計劃完成情況
經(jīng)過(guò)實(shí)訓中心全體教職工的共同努力，基本完成了年初制定的全年工作計劃，重點(diǎn)工作如下：
一是申報了榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定站；二是完成了各實(shí)訓室、實(shí)訓車(chē)間教學(xué)所需材料的采購計劃；三是組建了幾個(gè)學(xué)生技能團隊，并在5月份的榆林市創(chuàng )新創(chuàng )意大賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)；四是開(kāi)展學(xué)院首屆車(chē)工和維修電工技能競賽；五是完成20xx年各學(xué)期各教學(xué)系上報的實(shí)訓課程安排工作；六是完成了儀器設備的檢查與維修；七是配合學(xué)院國資處完成了二期設備的申報，召標等工作。
二、工作成果
�。ㄒ唬┨嵘藢W(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能
在實(shí)訓中，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時(shí)，也使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到極大的提升。
例如：在數控加工車(chē)間，老師為學(xué)生提供了真實(shí)的工作崗位給學(xué)生演練，教學(xué)中以崗位的形式為每個(gè)同學(xué)分配了工作任務(wù)，學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過(guò)程中體驗了真實(shí)崗位，積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗，這對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。
�。ǘ┮幏恫僮鞅Ｕ先臧踩珜�(shí)訓
20xx年度進(jìn)入實(shí)訓中心各實(shí)訓場(chǎng)所實(shí)習的有15個(gè)班430多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習是頭等大事，實(shí)習設備正常運轉是學(xué)生實(shí)訓效果的保障，實(shí)訓中心所有的工作人員和各車(chē)間師傅一起對進(jìn)入實(shí)訓場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓場(chǎng)所的管理教師對所有實(shí)訓設備進(jìn)行日常的維護、保養、維修等工作，使我們的實(shí)訓教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，實(shí)訓中心的各位教師沒(méi)課的情況下都會(huì )到實(shí)訓場(chǎng)所去轉一轉，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，齊抓共管保證實(shí)訓課堂秩序，使得全年從無(wú)任何安全事故發(fā)生。
�。ㄈ┞殬I(yè)技能鑒定
20xx年11月9—23日，完成了全國計算機輔助應用工程師（CAXC）項目認證考試的培訓和考試工作。
20xx年12月上旬，實(shí)訓中心將配合榆林市技能鑒定中心完成我院教師、學(xué)生8個(gè)工種300余人次的職業(yè)技能鑒定工作。實(shí)訓中心全體管理人員共同謀劃，按照最不利原則制定了應對措施。制定了各車(chē)間管理老師對考前輔導、考前備料、考前設備調試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節的施細則，以確保我院職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。
�。ㄋ模┓e極籌辦各項技能大賽
實(shí)訓中心在20xx年成功承辦了榆林職業(yè)技學(xué)院首屆車(chē)工和維修電工技能大賽，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評分等工作，各專(zhuān)業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認真、出題嚴謹、評分及時(shí)、比賽公平，使各項技能大賽圓滿(mǎn)成功，獲得領(lǐng)導的一致認可。
�。ㄎ澹┢渌矫娓鬈�(chē)間在日常堅持填寫(xiě)設備使用記錄、實(shí)習課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、設備維護保養記錄、設備維修記錄等各項表格，認真做到規范化教學(xué)。
做好日常工作，如實(shí)訓場(chǎng)所衛生、實(shí)訓設備的擦拭、維護和保養、實(shí)訓前準備等工作。
三、工作中存在的不足
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)知識的儲備不足。學(xué)生在實(shí)訓學(xué)習以及實(shí)訓操作中，對自己的專(zhuān)業(yè)理論知識有很高的要求，這與理論教學(xué)不同，實(shí)踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動(dòng)手，要求學(xué)生運用已有的知識儲備進(jìn)行操作，這就需要學(xué)生能靈活的運用所學(xué)知識和技能，具備一定的創(chuàng )新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識儲備是很欠缺的。
�。ǘ⿲�(shí)訓教學(xué)的效果還有待于加強和提高，學(xué)生對實(shí)際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距，需要進(jìn)一步加強實(shí)際操作技能的訓練。
四、今后改進(jìn)的方向
�。ㄒ唬┙處煂�(shí)踐教學(xué)能力的提高
建議學(xué)院建立鼓勵政策和制定培養計劃，把教師推出去，多派遣相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師到對口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強教師實(shí)踐技能水平。同時(shí)應加強對高職教育宗旨的學(xué)習，讓教師樹(shù)立職業(yè)教育意識，認識到職業(yè)教育的意義。
�。ǘ⿲θ瞬排囵B方案中的課程
設置進(jìn)行反思人才培養方案的編寫(xiě)依據一定要有企業(yè)的市場(chǎng)調研為依據，課程的設置應以崗位職業(yè)技能的培養作為導向。在清晰的確定了專(zhuān)業(yè)培養目標以及專(zhuān)業(yè)定位后，課程的設置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設置既讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)不到東西，理論枯燥無(wú)味，動(dòng)手能力不強，又無(wú)法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設置之前，一定要請企業(yè)行業(yè)的專(zhuān)家、公司主管來(lái)交流討論，開(kāi)展調研活動(dòng)。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內容進(jìn)行反思
專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容的選擇是一個(gè)十分重大的系統工程，它決定著(zhù)向學(xué)生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結構，以便將來(lái)進(jìn)入社會(huì )和就業(yè)，專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容包括專(zhuān)業(yè)部分和專(zhuān)業(yè)基礎部分，在我院，專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎性知識的傳授，作為公民的一些實(shí)際能力的培養，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養和專(zhuān)業(yè)技能的嚴格訓練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識和完善的生存能力的人�？傊�，課程教學(xué)內容改革必須從教師和教材著(zhù)手。
�。ㄋ模┘訌妼�(shí)訓的管理和監督
實(shí)訓中的管理和監督環(huán)節是薄弱的，對于不按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué)，用學(xué)院的制度來(lái)管理和約束顯得很蒼白，當學(xué)生已經(jīng)不在乎的時(shí)候，如何激勵他是我們接下來(lái)要思考的方向。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇13
我校是一所農村學(xué)校，隨著(zhù)農民外出務(wù)工的增多，“流動(dòng)兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的學(xué)習生活環(huán)境，我校按照我市婦聯(lián)流動(dòng)兒童項目的工作要求，從校區實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，我現將工作總結如下。
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，摸清情況
這段時(shí)間，學(xué)校以班為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，會(huì )上除了向家長(cháng)匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長(cháng)了解學(xué)生的在家情況。有的學(xué)習無(wú)人管理，出現疑難問(wèn)題缺乏指導；有的對學(xué)習沒(méi)有興趣，成績(jì)普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大；有的行為習慣差，常有違紀現象。為切實(shí)解決流動(dòng)兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童之家，開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作。
二、成立關(guān)愛(ài)小組，加強領(lǐng)導
為加強對流動(dòng)兒童工作的統一領(lǐng)導、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童領(lǐng)導小組。形成了以班主任親自?huà)鞄�，副班主任負責對流�?dòng)兒童的安全法制教育，輔導員負責對流動(dòng)兒童的思想教育，班主任還負責對留守兒童的學(xué)習教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高流動(dòng)兒童的自我管理，自我保護和自我調節的能力。
三、營(yíng)造氛圍，健全制度，開(kāi)展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖。
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作作為師德建設的一個(gè)重要組成，在校園內、在家訪(fǎng)中，在班級內、在團支部中對“流動(dòng)兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童的良好氛圍，尊重“流動(dòng)兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈，達到讓流動(dòng)兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛(ài)制度，明確責任
為了讓確保關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童幫扶制度》等。
建立流動(dòng)兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究，摸清了流動(dòng)兒童的底數，建立了每個(gè)流動(dòng)兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話(huà)；清楚代理監護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(cháng)、代理監護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成了以流動(dòng)兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
實(shí)施教職工結對幫扶流動(dòng)兒童。在每班流動(dòng)學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班流動(dòng)兒童結幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找流動(dòng)學(xué)生談心，隨時(shí)掌握流動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導學(xué)習，引導他們健康成長(cháng)。讓教師成為“代理家長(cháng)”，讓流動(dòng)兒童在老師同學(xué)的集體中成長(cháng)，以對他們缺失家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與流動(dòng)兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，了解流動(dòng)兒童的在家情況。每月指導流動(dòng)兒童給父母寫(xiě)信或談一次心，增強他們與父母的情感交流。每月與流動(dòng)兒童的臨時(shí)監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對流動(dòng)兒童的監護人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè )成長(cháng)
學(xué)校制定了流動(dòng)兒童工作實(shí)施方案，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強對流動(dòng)兒童的特殊關(guān)心和監護，全方位關(guān)注流動(dòng)兒童的健康成長(cháng)。在校園里做到對“流動(dòng)兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加�！睘榱鲃�(dòng)兒童創(chuàng )設了良好的學(xué)習生活環(huán)境。
流動(dòng)兒童之家活動(dòng)室定期開(kāi)放。在學(xué)校少先大隊的統一組織下，孩子們可以在活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書(shū)、展示自己的書(shū)畫(huà)作品、組織小組討論、開(kāi)展合作學(xué)習，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習活動(dòng)的樂(lè )園。開(kāi)展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給孩子們搭建展示才藝的舞臺，培養全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于9月22日舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦，最后全校區共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開(kāi)角逐，比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng)，引來(lái)臺下觀(guān)眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長(cháng)得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，都趕來(lái)親歷孩子的活動(dòng)，讓孩子們在成功時(shí)享受到更多的關(guān)愛(ài)。
邀請醫護人員為流動(dòng)兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛(ài)孩子的健康。開(kāi)學(xué)剛剛一周，學(xué)校邀請疾病預防控制中心的領(lǐng)導和醫護人員免費為校區全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著(zhù)兒童保健知識，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們在檢查中沒(méi)有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì )、班隊活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強學(xué)習、生活的信心，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )。
以上是我校在關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng )新。流動(dòng)學(xué)生是當前的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，全社會(huì )都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應該站在對學(xué)生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛(ài)去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“流動(dòng)兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“流動(dòng)兒童”工作，讓每一個(gè)流動(dòng)兒童都能健康、快樂(lè )成長(cháng)。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇14
本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來(lái)，在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文教研組長(cháng)。五年來(lái)，我盡職盡責完成本職工作，成績(jì)雖小，感慨良多。下面我就對自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。
一、做一個(gè)信仰型教師
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想和八榮八恥，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科組長(cháng)�；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
二、做一個(gè)科研型教師
教學(xué)工作上，我擔任二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人120余人，每周學(xué)時(shí)14節，年總學(xué)時(shí)560節，并受學(xué)校領(lǐng)導任命跨年級授課，曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì )課比賽并獲得第一名，20xx年參加張家口市教學(xué)設計大賽獲得全市第二名，2009年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評比活動(dòng)中，榮獲二等獎。任職以來(lái)，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節勇于鉆研、精心設計，因而很快成為我校骨干教師，并歷任高三畢業(yè)班教學(xué)，在20xxxx—20xxxx學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統考中，成績(jì)突出，獲得學(xué)校獎勵，并評為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
作為高一語(yǔ)文教研組長(cháng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高，并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái)，我共有四篇論文發(fā)表，其中三篇，一篇縣級。20xx年4月，我的論文《現代文閱讀使用技巧總結》在刊物《考試報》專(zhuān)版第40期發(fā)表。20xx年8月，我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng )新教育理論與實(shí)踐研究征文中，獲得二等獎并結集出版。20xx年10月，我的論文《現代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國語(yǔ)文閱讀研究論文評選中，獲得二等獎。20xx年1月，我的教學(xué)設計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗通訊》第32期發(fā)表。
20xx年10月，我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表，并經(jīng)中國教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì )組織專(zhuān)家評審，獲得一等獎。20xx年11月，在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評比中，我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎。在發(fā)表論文的同時(shí)，我還注重培養學(xué)生的各種能力，20xx年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎，20xx年指導學(xué)生在全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中，獲高二年級二等獎。五年中，我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項活動(dòng)，20xx年參加縣教育局主辦的立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽，獲三等獎。20xx年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng)，獲二等獎。
三、做一個(gè)愛(ài)心型教師
班主任工作，自畢業(yè)至今，一直擔任班主任工作，工作認真，管理有效，善待學(xué)生，講求工作方法，轉變傳統教育觀(guān)，及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習和生活中存在的困難。幾年來(lái)，我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成，協(xié)調好班主任與其他部門(mén)之間的關(guān)系。同時(shí)，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，而非檢討書(shū)，我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體，20xx年5月，本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)我加強自己的理論知識學(xué)習，我撰寫(xiě)的論文《情到深處自成歌》被評為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì )首屆年會(huì )暨20xx年班主任工作論壇優(yōu)秀獎，并在大會(huì )上交流，20xx年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì )班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個(gè)學(xué)者型教師
教研工作上，20xx年我擔任教研組長(cháng)，20xx年是河北省開(kāi)展新課標的一年，20xx年6月，我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標培訓，通過(guò)培訓我豐富了教學(xué)經(jīng)驗，新課標對教學(xué)提出了更高的要求，在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要善于引導學(xué)生提高思想認識、道德修養、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng )造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
重視語(yǔ)文知識與能力的整合，重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感的培養，以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高。要大力倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。應重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，引導他們選擇適合自己的學(xué)習策略。要重視師生之間的平等對話(huà)和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，創(chuàng )造性地開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，努力形成教學(xué)個(gè)性。
要密切聯(lián)系社會(huì )生活，加強課內外的溝通，注意開(kāi)發(fā)現實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源，在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。開(kāi)展多種教學(xué)評價(jià)手段，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間，同時(shí)擔任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導機構成員，負責為高中新課程實(shí)施的決策、執行、監控提供咨詢(xún)服務(wù)和專(zhuān)業(yè)支持，組織相關(guān)教師對實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行研究，負責學(xué)科教師的培訓，組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。
總之，任現職以來(lái)，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺(jué)拒絕社會(huì )不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動(dòng)新教師，通過(guò)言傳身教，幫助新教師成長(cháng)。遵守社會(huì )公德，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責。出勤好，從不遲到、早退，五年來(lái)無(wú)事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷努力學(xué)習文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，無(wú)將盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇15
滁州市第九屆中職技能大賽已經(jīng)結束，本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中，我有收獲、有發(fā)現，希望通過(guò)總結，積累大賽經(jīng)驗。
一、經(jīng)驗教訓
為了完成訓練任務(wù)，我根據項目的比賽方案和規則，分階段制定了訓練計劃（基礎模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。
比賽成績(jì)不理想主要原因主要在以下幾方面：首先從考試的題型來(lái)看，我認為我的復習思路有所偏頗，影視制作講得多而圖形軟件沒(méi)有教，否則的話(huà)我認為效果會(huì )比現在更好。當然是選拔就會(huì )有失誤，也有一些我認為比較好的苗子這次沒(méi)有凸現出來(lái)。這也和我平時(shí)給他們的培訓思路和練習思路有很大的關(guān)系。最后學(xué)生應變能力較差，沒(méi)有能夠對今年比賽中出現的新情況和新問(wèn)題做出正確理性的應對，出現重大失誤，這在平時(shí)訓練中缺少鍛煉。
二、打算及措施
1、優(yōu)化訓練方法。在今后的訓練工作中，必須按照優(yōu)化后的訓練方法，統一模式，統一要求，統一步調，如期完成培訓任務(wù)。避免訓練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過(guò)這次比賽感覺(jué)自己和一等獎相比，還是有較大的差距。希望有機會(huì )能夠到這些學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。
3、把握好考試方向，確定正確的復習思路。
4、除了要學(xué)習premiere、after effects、audition這三個(gè)音視頻處理軟件，平面設計的軟件也應該多學(xué)習，多教學(xué)生軟件應用的廣泛性。
5、在培訓過(guò)程中的教學(xué)也應該增強趣味性，避免因為培訓時(shí)間長(cháng)、培訓過(guò)程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇16
上半年，圍繞“提高農機隊伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓主題，我校立足于農機化培訓，從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個(gè)方面做了大量的工作�？偨Y如下：
一、繼續采取優(yōu)惠農民的培訓措施，舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期，共xx人
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問(wèn)題，我校從降低培訓門(mén)檻和減輕農民負擔的實(shí)際出發(fā)，繼續采取優(yōu)惠農民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過(guò)認真協(xié)調，取得了不錯的培訓工作業(yè)績(jì)。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務(wù)％，有效的推動(dòng)了拖拉機駕駛員培訓工作的開(kāi)展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織，完成了54人的繼續教育工作
繼續教育是國家人事部門(mén)制定的一項不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農機行業(yè)的繼續教育工作，達到即提高培訓質(zhì)量，又學(xué)習方便的目的，我校首先通過(guò)積極協(xié)調，爭取了州、市人事部門(mén)對繼續教育工作的支持；
其次在市局領(lǐng)導的大力支持下，利用冬季這個(gè)特殊的農閑季節，進(jìn)行了市xx年度專(zhuān)業(yè)課程培訓；
三是嚴格了繼續教育的培訓教學(xué)和到課制度，從管理層面確保了培訓的質(zhì)量；四是根據市農業(yè)生產(chǎn)和農機化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內容；
五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識，提高了業(yè)務(wù)能力，為提高xx年農業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力，培訓任務(wù)完成好
針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術(shù)的推廣幅度大，以及有關(guān)農機作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題，本屆農機行業(yè)科技之冬培訓，在市農機局的領(lǐng)導下著(zhù)重抓了培訓教學(xué)和培訓管理兩方面的工作。在教學(xué)上，一是確定了9項培訓內容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進(jìn)行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個(gè)鄉鎮的培訓責任目標，二是根據責任目標進(jìn)行了“三結合”的培訓，即市鄉（鎮）培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專(zhuān)業(yè)教師講課與鄉鎮技術(shù)人員講課相結合；三是建立了農機科技之冬工作規范內容，對工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農機科普培訓0.73萬(wàn)人次。其中：農機操作人員及農機大戶(hù)培訓率100.4％，農民農機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農機化事業(yè)發(fā)展和農業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。
存在的問(wèn)題及思路
�、鞭r機化教學(xué)交流極少，師資培訓的途經(jīng)缺乏。農機培訓師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學(xué)，而且還要給大家提供學(xué)習交流的機會(huì )，出去學(xué)。
�、查_(kāi)展農機職業(yè)技能培訓，還需大量的物力和人力，還有大量的實(shí)際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個(gè)農機職業(yè)技能培訓的資格，其職業(yè)技能培訓的交通保障問(wèn)題、實(shí)習設備（施）問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認真計劃、統籌解決。
上半年，依靠上級的領(lǐng)導，依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進(jìn)展順利。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇17
為了進(jìn)一步加強我院師范生技能培訓，強化教學(xué)質(zhì)量，提高師范生綜合素質(zhì)和打好教學(xué)水平的基礎，鞏固人才培養水平，我部承辦了我院首屆“附中杯”教師技能大賽”活動(dòng)，此次活動(dòng)得到學(xué)院各級領(lǐng)導高度重視，20xx、20xx、20xx、20xx級各專(zhuān)業(yè)積極響應，踴躍報名。
根據選手抽簽，比賽分為兩場(chǎng)于兩天進(jìn)行，大一大二為一組，大三大四為一組分別進(jìn)行比賽，比賽根據詳細的評分細則對選手的教學(xué)計劃、教學(xué)內容、教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度和儀表、自身教學(xué)特色與風(fēng)格等幾方面打分。
比賽各階段，主席團邀請了相關(guān)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、有一定威望的一線(xiàn)教師擔任評委，有馮曉欣，123由于各賽階段是現場(chǎng)評分制，選手多、時(shí)間緊、任務(wù)重，評委們非常辛苦，但在比賽過(guò)程中始終堅持以高度認真負責的態(tài)度，嚴格把握評分標準，一絲不茍的評分。
同時(shí)，參加決賽的選手，精神振奮，賽前做好充分的準備，對教學(xué)內容熟悉，教學(xué)設計新穎合理,說(shuō)理充分準確，較好地展示了我院師范生技能。評委認真聽(tīng)取了每位選手的現場(chǎng)說(shuō)課，客觀(guān)公正地評出了比賽選手的成績(jì)，最終確定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
在賽場(chǎng)上，各評委老師還就選手的表現做了現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評內容包括教學(xué)內容、教學(xué)方法、課堂表達、授課形式、講課技巧、PPT制作等方面。評委老師還就同學(xué)們的細節做了規范，同時(shí)傳授給大家一些多年的教學(xué)經(jīng)驗，如教師不必局限于講臺，可以走到學(xué)生中間，這樣與學(xué)生更為親近，可以塑造出活躍輕松的課堂氣氛；講課時(shí)適當運用一些講課技巧，可以使課堂教學(xué)效果更好，如點(diǎn)名提問(wèn)，學(xué)生黑板演算，手勢，姿體語(yǔ)言，生活中熟悉的人和物化到例子中講解，等等，這些技巧將有助于學(xué)生理解知識點(diǎn)。
在比賽初期，理論實(shí)踐部門(mén)負責制定評分細則，借比賽場(chǎng)地，打印評委老師姓名及相關(guān)資料等初賽準備工作，并和干事共同安排了各賽場(chǎng)工作人員，確�，F場(chǎng)工作井然有序，成功地舉行。在比賽中，每場(chǎng)比賽都由理論實(shí)踐部人員全權負責。由于本次比賽我們部門(mén)分工明確及共同協(xié)作，組織嚴密，整個(gè)比賽過(guò)程井然有序，各階段工作都盡量做到了公正、公平、公開(kāi)。
此次比賽，充分展示了我院師范生的基本素質(zhì)和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積博發(fā)的潛在能力，同時(shí)給我院師生提供一個(gè)交流的平臺，加強同學(xué)和教師的相互了解與學(xué)習，起到了明顯推動(dòng)作用。通過(guò)此次比賽，同學(xué)們得到了很好的鍛煉，在教學(xué)方式方法上，也得到了評委的指導。評委老師們紛紛表示，這樣的活動(dòng)，有助于師范生迅速成長(cháng)，有利于形成良好的教風(fēng)，有益于學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設，對同學(xué)們的就業(yè)有很大的幫助。本次比賽是對我院師范生的一次大檢閱，一次大展示。在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和有關(guān)部門(mén)的大力支持、密切配合下，經(jīng)過(guò)評委老師、工作人員和參賽選手的共同努力，比賽取得了圓滿(mǎn)成功，實(shí)現了比賽的預定目標。
當然，此次比賽中也凸顯了一些細節上的問(wèn)題，在今后的類(lèi)似比賽中，素質(zhì)拓展部會(huì )以更高的熱情積極投入，力爭做的更好。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇18
教育技能培訓工作即將結束，我心中一陣欣喜，因為我學(xué)到了新的教學(xué)理念，掌握了許多教育技術(shù)，可以說(shuō)培訓是對教職工最大的福利！
而學(xué)習起來(lái)遠沒(méi)有想象的那樣輕松，一天繁忙的工作結束后，還要坐在電腦前閱讀學(xué)習資料，分析案例，完成作業(yè)，進(jìn)行測試。但看到大家學(xué)習興趣都很高，也只有咬牙堅持了！有辛苦的付出，也有豐碩的收獲，通過(guò)這次遠程教育培訓，提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養，開(kāi)闊了教育視野，并學(xué)會(huì )了一些電腦操作技能。比如，在第五模塊中，教學(xué)資源的有效利用，我學(xué)會(huì )了制作PPT課件。
在這次學(xué)習中，讓我感觸最深的是，我們的教師對隊伍中有這么多出類(lèi)拔萃的老師，置身于這么優(yōu)秀的一個(gè)團隊，我是多么的幸運，我看了許多老師的帖子，他們的教育理念和教育觀(guān)點(diǎn)都令我欽佩，學(xué)習有付出的辛苦，也有完成任務(wù)后的歡樂(lè )。有一次，我和同校的老師晚上十二點(diǎn)多鐘才完成作業(yè)，我們都有說(shuō)不出的輕松與喜悅，并且有一點(diǎn)小小的成就感，我們交流著(zhù)學(xué)習的感受，認為這一段時(shí)間過(guò)的充實(shí)而有意義。
學(xué)習的目的是為了運用，作為英語(yǔ)老師在以后的教學(xué)工作中，我將運用現代化的教學(xué)手段，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，讓孩子們更喜歡英語(yǔ)，讓孩子們學(xué)起來(lái)輕松有趣。網(wǎng)絡(luò )培訓的課程已經(jīng)結束，但我們前進(jìn)的腳步遠沒(méi)有停止，只有更優(yōu)，沒(méi)有最優(yōu)。今天最優(yōu)的，明天就可能被時(shí)代所淘汰，不斷追求，不斷超越，通過(guò)各種渠道努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，使自己具備足夠的專(zhuān)業(yè)素養，只有這樣才能在自己喜愛(ài)的教育教學(xué)之路上，走得更遠！
我進(jìn)一步認識到以后在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。在新課程改革的背景下，我們一定要認真貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰，這就更需要我們吃透教材，明確目標，合理安排。在此期間，還觀(guān)看了兄弟學(xué)校老師的精彩評析，不僅使我增長(cháng)了見(jiàn)識，還增進(jìn)了友誼。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要新的旗幟作為引導，教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和理論方面給我我們切實(shí)的指導和鼓勵。
在這次培訓的同時(shí)，還組織了文體活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，而且可以在繁忙的培訓中得到放松，做到勞逸結合，調整心態(tài)，促進(jìn)每位老師在新的學(xué)期以嶄新的面貌面對哪些可愛(ài)的孩子�？傊�，通過(guò)這次培訓，讓我感覺(jué)到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長(cháng)而艱巨的，要快樂(lè )的走下去，要用自己的愛(ài)去感動(dòng)學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養教育學(xué)生。我相信通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理班級的能力，力爭做一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇19
本學(xué)期從第9周開(kāi)始，我們系開(kāi)展了教師技能訓練，在老師們的指導和同學(xué)們的幫助下我在教師技能方面取得了很大的進(jìn)步但同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足之處�，F總結如下。
教師技能訓練是培養我們師范生從師任教的基本素質(zhì)，樹(shù)立獻身基礎教育的專(zhuān)業(yè)思想，掌握從事基礎教育、教學(xué)的基本技能，實(shí)現培養合格的基礎教育教師的目標，所進(jìn)行的教師職業(yè)技能綜合訓練。在這次培訓中我們主要是從“三筆字技能訓練、教師口語(yǔ)、課堂教學(xué)技能訓練、班主任工作技能訓練、微格教學(xué)訓練”這幾方面展開(kāi)。在這次學(xué)習的過(guò)程中有辛勤的耕耘，收獲的喜悅，也有不足和遺憾。
在三筆字訓練中老師首先給我們講了漢字的起源和發(fā)展并向我們展示了一些有名書(shū)法家的作品。讓我們對漢字有了更深入的認識。而且老師還告訴我們該如何寫(xiě)好規范的漢字。我們逐漸認識到了寫(xiě)好規范字的重要性，特別是作為一名教師應當掌握這個(gè)規范和標準，書(shū)寫(xiě)一筆規范的漢字（包括字符、字母、簡(jiǎn)圖）和布局合理、流暢清新的板書(shū)，以達到良好的教育教學(xué)效果和提高教師威信的目的。雖然我的字寫(xiě)得不漂亮但是比較工整。在今后的學(xué)習工作中我會(huì )加強練習爭取寫(xiě)一手漂亮的字。
在教師口語(yǔ)訓練中，我知道在教學(xué)過(guò)程中不僅標準的發(fā)音很重要有感情的語(yǔ)調也很重要。在發(fā)音方面要注意變調、輕聲、兒化等。要了解方言與普通話(huà)的區別。在朗讀方面，要吐字清晰，注意重音、停連、語(yǔ)調、節奏。無(wú)論是在朗讀、演講還是與人交談，普通話(huà)都是很重要的，我粗略的了解了不同場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)分別要注意的問(wèn)題。在課堂教學(xué)技能訓練中強化了備課和編寫(xiě)教案的能力，課堂教學(xué)技能、使用教學(xué)媒體的技能。備課和編寫(xiě)教案是在課堂開(kāi)始之前的準備工作，備好課，編好教案，這堂課才可以更好的開(kāi)展。了解各項教學(xué)工作技能的概念、類(lèi)型和特點(diǎn)，掌握各項教學(xué)工作技能的執行程序和要求，才能根據教學(xué)任務(wù)把教學(xué)技能應用于教學(xué)訓練之中。在制作課件中要注意圖片的選取，背景和字體的搭配。雖然這些技能我還不是特別熟練但是我會(huì )在今后的教學(xué)中加強。
通過(guò)班主任工作技能訓練我知道了班主任的職責，掌握了一些班級管理的方法。初步具備對教育、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的行為表現、心理活動(dòng)等因果關(guān)系及其變化規律進(jìn)行正確觀(guān)察和思維的能力。具備對較復雜的教育問(wèn)題作出準確而迅速的分析判斷的能力。一名老師應該有當班主任那的責任心，應該具備管理好班級的能力。我相信在今后的實(shí)踐工作中我會(huì )做好這一點(diǎn)。
在微格教學(xué)訓練中我發(fā)現了自己在課堂教學(xué)中的不足之處。我在講課的時(shí)候教態(tài)不夠自然，不夠大方，語(yǔ)速過(guò)快。這些都是我需要改進(jìn)的地方。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為即將成為教師的我，必須加強自己在教師技能各方面的訓練，以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
企業(yè)職業(yè)技能人才工作總結 篇20
xx年以來(lái)，我單位在省局（公司）職業(yè)技能鑒定站的指導下，在市局（公司）領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以營(yíng)銷(xiāo)員職業(yè)資格鑒定、專(zhuān)賣(mài)管理職業(yè)資格鑒定為工作重點(diǎn)，按照“夯實(shí)基礎、全面推進(jìn)”的工作方針，認真開(kāi)展技能鑒定工作，取得了一定的成績(jì)�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、基本情況
xx年，我單位技能鑒定工作堅持以營(yíng)銷(xiāo)員職業(yè)資格鑒定和專(zhuān)賣(mài)員崗位技能鑒定為重點(diǎn)，做好各項技能鑒定工作。全年參加營(yíng)銷(xiāo)員資格鑒定的人員共計76人，其中報考高級17人，中級42人，初級17人。通過(guò)鑒定的人員共計15人，其中高級1人、中級14人，過(guò)級率為19.7%；今年我單位還有190人參加了煙草專(zhuān)賣(mài)管理的鑒定考試，其中高級69人，中級98人，初級23人，但獲得資格證書(shū)的有8人，其中高級2人，中級3人，初級3人，過(guò)級率4.2%。目前，我單位營(yíng)銷(xiāo)人員持證率為74.85%，其中高級10.43%，中級30.06%，初級34.36%；專(zhuān)賣(mài)人員持證率為91.2%，其中高級2.2%，中級39.6%，初級49.5%。
二、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳，努力營(yíng)造職業(yè)技能鑒定工作的良好氛圍
職業(yè)技能鑒定工作是提高員工職業(yè)技能的重要手段，也是實(shí)行持證上崗制度的必要途徑。為此，我單位高度重視，一是通過(guò)開(kāi)會(huì )強調，板報宣傳的各種方式宣傳職業(yè)鑒定工作的目標和意義；二是及時(shí)發(fā)布鑒定工作信息、學(xué)習資料，為每位業(yè)務(wù)操作崗位員
工購買(mǎi)相應鑒定教材，使得鑒定工作深入人心；三是提倡全員營(yíng)銷(xiāo)，全員專(zhuān)賣(mài)的思想，動(dòng)員全體職工都加入到申報鑒定，學(xué)習技能的工作中來(lái)；四是根據我單位科級領(lǐng)導干部持證率不高的情況，有針對性地開(kāi)展思想教育工作，著(zhù)力提高科級領(lǐng)導干部對技能鑒定工作的認識，努力發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。在單位各種措施的影響下，xx年我單位干部員工，特別是科級領(lǐng)導干部參加職業(yè)技能鑒定的積極性持續高漲，營(yíng)銷(xiāo)、物流、專(zhuān)賣(mài)等業(yè)務(wù)部門(mén)的科級干部和各縣局領(lǐng)導班子全部參加了鑒定考試，有力的提高了各單位、部門(mén)對技能鑒定工作的重視程度。
三、明確職責，完善服務(wù)，全力做好職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理工作
xx年，我單位認真貫徹落實(shí)區局鑒定站的各項工作要求，明確工作責任，提高服務(wù)質(zhì)量，全力配合區局鑒定站做好考點(diǎn)考務(wù)工作。一是嚴把資格審查關(guān)，認真做好申報組織工作。按照申報條件和材料整理要求，嚴肅資格審查，材料不全，不符合申報條件的堅決不予申報；二是堅決服從區局鑒定站的管理和調遣，按要求選派考評人員參與考評和閱卷工作。年度累計派遣區內鑒定考評員11人次，區外技能鑒定競賽裁判員1人次；三是完善服務(wù)、嚴格規范，努力做好考點(diǎn)考務(wù)工作，確保鑒定場(chǎng)地布置，設施設備符合鑒定要求，盡可能地為考評人員、鑒定考生提供便捷，舒適的鑒定環(huán)境和服務(wù)。
四、強化培訓，提高持證上崗率和鑒定合格率
為提高我單位的鑒定合格率，我單位在下發(fā)年度培訓計劃時(shí)就明確要求，在每批次技能鑒定開(kāi)始前，對口業(yè)務(wù)部門(mén)必須舉辦相應的職業(yè)技能鑒定培訓班。營(yíng)銷(xiāo)員鑒定方面，我單位聘請有豐
富營(yíng)銷(xiāo)員技能鑒定培訓經(jīng)驗的培訓公司分別為高、中、初級鑒定人員開(kāi)展有針對性的職業(yè)技能培訓；在專(zhuān)賣(mài)管理員鑒定方面，我單位聘任已獲得高級專(zhuān)賣(mài)管理員崗位技能鑒定證書(shū)，有豐富鑒定經(jīng)驗及豐富培訓經(jīng)驗的員工為培訓師，為申報中級和初級的考生進(jìn)行培訓。
五、把握契機、以賽促學(xué)，積極備戰全區煙草專(zhuān)賣(mài)管理崗位技能競賽
xx年6月，區局下發(fā)《第一屆xx省煙草專(zhuān)賣(mài)局煙草專(zhuān)賣(mài)管理崗位技能競賽實(shí)施方案》，我單位領(lǐng)導高度重視，認真研究,親自部署。大力加強專(zhuān)賣(mài)管理人員的法律知識和執法技能的培訓學(xué)習，以賽促學(xué)，不斷提高專(zhuān)賣(mài)執法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能，切實(shí)加強專(zhuān)賣(mài)執法隊伍的建設，達到“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的目的。本次競賽，我單位共有13名干部員工入選區局比賽，1名員工獲得“xx省煙草技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號。
六、存在問(wèn)題
目前，我單位的職業(yè)鑒定工作仍存在以下問(wèn)題：一是鑒定宣傳力度還不夠，沒(méi)發(fā)表過(guò)多少鑒定信息；二是持證率偏低，尤其是物流人員的營(yíng)銷(xiāo)遠職業(yè)資格證書(shū)的持證率和中高級人才的持證率遠低于區局鑒定站的最低要求；三是鑒定過(guò)級率偏低，特別xx年度更換新教材后，鑒定過(guò)級率較上一年度低了10到40個(gè)百分點(diǎn)；四是員工對技能鑒定的認識還有偏差，有部分員工思想還停留在為鑒定而鑒定的層面上，沒(méi)能把鑒定考試作為提升自身工作能力的機會(huì )來(lái)把握，導致無(wú)法很好地將鑒定理論與工作實(shí)際相結合；七是存在重申報，輕鑒定的情況，部分員工尤其是機關(guān)員工，申報積極性很高，但是卻不注意統籌安排，因工作，家庭等原因申報了卻沒(méi)有參加鑒定的情況比較普遍。
七、下一步打算
xx年，我單位將按照xx省煙草職業(yè)技能鑒定“十二五”規劃的要求，以營(yíng)銷(xiāo)員和專(zhuān)賣(mài)管理員鑒定為重點(diǎn)繼續開(kāi)展好技能鑒定工作。一是繼續加大對技能鑒定的工作的培訓力度，進(jìn)一步提高鑒定過(guò)級率；二是增加申報高級技能特別是二級以上高級技能鑒定的人數，為高級技能人才做好儲備，以提高單位的整體工作水平；三是增強技能鑒定工作的宣傳，提高員工認識，在轄區范圍內開(kāi)展全員大鑒定活動(dòng)，使技能鑒定工作真正起到促進(jìn)工作水平提升的作用。
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