2022年數學(xué)教師工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的2022年數學(xué)教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022年數學(xué)教師工作總結1
本學(xué)期我承擔八年級的數學(xué)課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了,現總結如下。
一、思想方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我思想積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級,愛(ài)護自己所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導,團結同志。每天早來(lái)晚走。主動(dòng)承擔教研組內的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。
二、教學(xué)方面
1、做到了精心備課。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我積極參加集體備課。認真與組內同志一起研究制定學(xué)期工作計劃。研究新課程標準,研讀新教材。與組內同志在結合我校實(shí)際情況和研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下,一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內容的三維教學(xué)目標、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng )設教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長(cháng)處,克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了認真上課
上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節。本學(xué)期我非常重視上課這項工作。每節課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現象。同時(shí),也滿(mǎn)足了學(xué)校的“上滿(mǎn)40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學(xué)生。盡努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng )造獲得成功的機會(huì )。通過(guò)創(chuàng )設教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。努力做到課開(kāi)始,趣以生;課進(jìn)行,趣正濃;課結束,趣尤存。課堂上我注重培養每一名學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。盡努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習的方式在課堂上得到利用。同時(shí),讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習中得以培養和鍛煉。同學(xué)們在教師的引導下互相學(xué)習,互相幫助。一部分學(xué)生真正充當了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習中都得到了不同程度的提高。
3、積極參加物理科研工作
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區的說(shuō)課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績(jì)。對于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。
一個(gè)學(xué)期的工作做了許多,回顧起來(lái)確實(shí)有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,是我一個(gè)學(xué)期工作的總結。
2022年數學(xué)教師工作總結2
作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,F將幾個(gè)月的工作總結如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記,提高自己的'思想覺(jué)悟。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》,書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也開(kāi)始重視了,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我?茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常重要,所以,我會(huì )提前準備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總能了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會(huì )在根據每節課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導。
3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個(gè)年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內容及重點(diǎn)培養方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,所以要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵,多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6、不斷學(xué)習:積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。
四、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
五、繼續學(xué)習,不斷提高。
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對?傊,在這幾個(gè)月中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。
在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
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