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養殖技術(shù)培訓收獲總結

時(shí)間:2022-09-13 17:28:40 總結 我要投稿

養殖技術(shù)培訓收獲總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的養殖技術(shù)培訓收獲總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

養殖技術(shù)培訓收獲總結

  今年,我鎮緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設這個(gè)核心,以提高農民科技文化素質(zhì)和農技干部綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn),結合扶貧開(kāi)發(fā)、農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)工作,開(kāi)展了農民技術(shù)普及培訓、鄉村技術(shù)人才培訓和農村勞動(dòng)力非農技能培訓工作,對促進(jìn)全鄉農村產(chǎn)業(yè)結構調整,提高勞動(dòng)者科技文化素質(zhì),增加農民收入,推進(jìn)小康進(jìn)程打下堅實(shí)基礎,取得了明顯的成績(jì)。

  一、主要成績(jì)

  一是認真開(kāi)展了農民技術(shù)普及培訓。今年,我鄉通過(guò)集中辦班培訓、以會(huì )代訓、現場(chǎng)求范等形式,共完成各類(lèi)普及培訓1400人次。其中電腦培訓300人次,養殖技術(shù)培訓300人次,素質(zhì)教育培訓200人次,法律培訓300人次,栽培技術(shù)培訓300人次。

  二是針對性地開(kāi)展了扶貧培訓。我鄉利用財政扶貧項目資金開(kāi)展了各種技術(shù)培訓,對全鄉各村干部、農民進(jìn)行針對性技術(shù)培訓。通過(guò)聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員集中講授,播放農技光碟,發(fā)放農枝資料等形式,在針對性地開(kāi)展了扶貧、反季節蔬菜栽培等培訓。

  通過(guò)開(kāi)展以上全方位、多專(zhuān)業(yè)的技能培訓,取得了可喜的成績(jì):一是在春耕秋種中,良種良法得到了大面積推廣應用,糧食獲得豐收;二是在元胡種植業(yè)業(yè)上,進(jìn)一步推進(jìn)“千畝元胡示范工程”,鞏固和完善了原有的農技實(shí)用技術(shù),大面積實(shí)施科學(xué)種植管理,高效能、高產(chǎn)值種植業(yè)不斷發(fā)展;三是促進(jìn)了農村剩余勞動(dòng)力的有效轉移,實(shí)現了剩余勞動(dòng)力的'合理輸出,增加了農民收入。

  二、主要做法

 、褰∪珯C構,周密部署培訓工作。鎮黨委、政府高度重視培訓工作,調整充實(shí)了“鎮農民培訓工作領(lǐng)導小組”及辦公室,由黨委書(shū)記黃小康任組長(cháng),副鎮長(cháng)彭錦、中心校鄉長(cháng)章小軒任副組長(cháng),具體負責農民培訓工作。各村委會(huì )也相應成立了“農民培訓工作領(lǐng)導小組”,及時(shí)將全年培訓的任務(wù)目標分解落到實(shí)處,有力地保證了培訓工作有序進(jìn)行。

 、嫒轿婚_(kāi)展農民培訓,增設農業(yè)生產(chǎn)的科技含量。今年,各村委會(huì )“農民培訓工作領(lǐng)導小組”在縣農辦的指導和配合下,結合扶貧開(kāi)發(fā)、農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)等項目實(shí)施,堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,采取分層培訓、現場(chǎng)培訓、電教培訓、依托培訓和送科技下鄉等形式,全方位、多專(zhuān)業(yè)地開(kāi)展培訓,通過(guò)提高農技人員的科技水平和科技示范帶動(dòng),使我鄉農業(yè)生產(chǎn)的科技含量明顯提高。

 、缱ズ棉r民非農技能培訓。在今年的培訓中,為了引導農民轉變觀(guān)念,學(xué)會(huì )按市場(chǎng)需要調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,結合我鎮培育壯大元胡、水稻二大主導產(chǎn)業(yè),建設蠶桑、獼猴桃等“特色經(jīng)濟”,不斷提高了群眾的市場(chǎng)意識,把廣大農戶(hù)調動(dòng)和組織起來(lái),參與市場(chǎng)競爭。

  三、存在的主要問(wèn)題及下步工作打算

 、宕嬖诘闹饕獑(wèn)題:

  一是由于貧困地區整體發(fā)展水平較低,雖然現代傳媒已在全鎮開(kāi)通,但尚未得到普遍應用,尤其是在我鎮信息傳遞渠道不暢通,農民獲取新技術(shù)的信息受到限制,這在很大程度上影響了農民對農業(yè)新技術(shù)的了解和應用。

  二是實(shí)際投入與主觀(guān)需求矛盾大,培訓的硬件設施缺乏,尤其是最新的農技書(shū)籍、必要的光碟圖片等資料較少,而以自編資料講解、舊光碟圖片放映宣傳偏多,這對渴望新技術(shù)的農民來(lái)說(shuō)培訓效果自然不佳,從而影響了培訓的質(zhì)量。

  三是本鎮一些參訓人員才獲得農民技術(shù)后就外出打工,這種勞務(wù)輸出能增加農民收入,是一件好事,應當給予鼓勵,但是,對當地當前的農業(yè)科技貢獻偏低。而一些通過(guò)了培訓的中老年農民,由于思想相對保守,精力不足,致使當地的科技示范效果不佳,因此,培訓工作雖然做得較多,但與當前快速發(fā)展的形勢還很不適應。

  四是由于資金投入、師資力量等因素的制約,農村勞動(dòng)力非農技能培訓力度和效果不是很理想,出現專(zhuān)業(yè)單一化,技能一般化,難以適應市場(chǎng)對符合型人才的需求。

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  一是在抓好面上培訓的同時(shí),結合各村委會(huì )重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),突破性產(chǎn)業(yè),辦好針對性強的專(zhuān)業(yè)培訓,使點(diǎn)面結合緊密,培訓繼續向專(zhuān)業(yè)示范村、示范戶(hù)傾斜,通過(guò)他們的示范帶頭作用,加快我鎮結構調整步伐,實(shí)現脫貧致富。

  二是加大農村勞動(dòng)力非農技能的力度,拓寬培訓渠道,開(kāi)設受市場(chǎng)歡迎,能穩定就業(yè)的專(zhuān)業(yè),實(shí)現農村剩余勞動(dòng)力的順利轉移。

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