初中初二英語(yǔ)教師教學(xué)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的初中初二英語(yǔ)教師教學(xué)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中初二英語(yǔ)教師教學(xué)總結1
這學(xué)期的工作即將結束�；仡欉@半年的工作,既有收獲,也有不足。下面，我僅對本學(xué)期以來(lái)的工作做一個(gè)總結：
一、思想政治方面
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我一直以認真嚴謹的工作態(tài)度從事英語(yǔ)教學(xué)工作，勤奮不懈的工作精神。積極響應學(xué)校號召，積極參與政治、商務(wù)學(xué)習，認真理解學(xué)習內容，以師德為標準，嚴格要求自己。積極思考需要進(jìn)步。在教學(xué)中，我們要以身作則，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心，以健康文明的形象以身作則。業(yè)務(wù)質(zhì)量
為了提高教學(xué)能力，我不斷學(xué)習新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將所學(xué)運用到課堂教學(xué)中，取得了一定的教學(xué)效果。我積極參加學(xué)校組織的商務(wù)學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。并與我校其他英語(yǔ)教師積極學(xué)習教材和教學(xué)方法。同時(shí)，積極聽(tīng)課、評課，共同提高專(zhuān)業(yè)水平。認真寫(xiě)下教學(xué)反思，及時(shí)整理，升華為散文和經(jīng)驗
二、教育與教學(xué)
本學(xué)期我在八年級七班和八班教英語(yǔ)。在實(shí)踐中，我積極探索新的教學(xué)方法，研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻理解新課改理念，注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，開(kāi)展“如何學(xué)好英語(yǔ)”等活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，注意形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的應用，及時(shí)總結經(jīng)驗如下：
1、充分了解教材和學(xué)生的特點(diǎn)。今年的學(xué)生使用的是人民教育版的教科書(shū)，它是針對具有一定英語(yǔ)基礎的學(xué)生。起點(diǎn)較高，單詞較多，難度梯度明顯。他們提倡“使用和學(xué)習”。許多內容對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)很難理解。作為農村學(xué)生，我們的基礎很差。在這種情況下，我覺(jué)得上課很難。因此，在教學(xué)中，我盡量使抽象的問(wèn)題具體化，使枯燥的問(wèn)題有趣化，并盡量采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。使用多媒體教學(xué)講述一些英美國家的文化知識和生活故事，并將困難的知識點(diǎn)編成朗朗上口且易于記憶的打油詩(shī)
2、注重因材施教，準確把握難點(diǎn)。有針對性地了解和分析學(xué)生和教學(xué)的情況對教學(xué)的成功至關(guān)重要。因此，在備課時(shí)，我會(huì )根據學(xué)生的實(shí)際情況對教材內容進(jìn)行適當的調整和整理，并為每節課確定一個(gè)重點(diǎn)內容。對于難度較大的`內容，我會(huì )先適當降低難度，然后逐步增加難度，讓學(xué)生更容易接受。同時(shí)，我也根據不同班級學(xué)生的整體素質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)采取了不同的策略。對于學(xué)生整體基礎較差的班級，我大多采用傳統的教學(xué)方法，讓學(xué)生多讀、多背誦，并分配更多的基本問(wèn)題來(lái)鞏固內容。應該為有良好基礎的學(xué)生開(kāi)設更多的課程。我選擇了一個(gè)更發(fā)達的課堂形式
初中初二英語(yǔ)教師教學(xué)總結2
在過(guò)去的一年里，我一直是我們學(xué)校八年級英語(yǔ)教學(xué)和研究小組的組長(cháng)。根據學(xué)校的工作安排和部署，在教研室的指導下，八年級全體英語(yǔ)教師每周五下午進(jìn)行一次集體教研活動(dòng)。通過(guò)上學(xué)期的集體教研活動(dòng)，我們的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平都有了很大的提高。我在工作中也樹(shù)立了榜樣，腳踏實(shí)地，認真負責。我的工作總結如下：
1、根據學(xué)校的安排和英語(yǔ)課堂的教學(xué)實(shí)踐
在每周的集體教研活動(dòng)中，共同改進(jìn)，我帶領(lǐng)我們的八年級英語(yǔ)教師認真學(xué)習和分析教材，認真備課，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)；共同學(xué)習英語(yǔ)課程標準，研究教學(xué)方法，選擇科學(xué)的教學(xué)手段和方法進(jìn)行教學(xué)，積極實(shí)施和實(shí)施“三個(gè)模式、三個(gè)環(huán)節、六個(gè)度”的教學(xué)模式。
在過(guò)去的一年里，我們八年級一直在實(shí)施“學(xué)習計劃教學(xué)”和教師集體備課。在教研活動(dòng)中，教師討論了學(xué)案教學(xué)在實(shí)際教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，如何根據學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)需要合理利用學(xué)案教學(xué)，交流經(jīng)驗，共享教學(xué)資源，相互學(xué)習，共同克服教與學(xué)中遇到的困難，共同發(fā)展，我校英語(yǔ)教學(xué)水平有了很大提高，收到了良好的教學(xué)效果。近幾個(gè)月來(lái)，學(xué)校提出了“三模三環(huán)六度”教學(xué)模式，在集體教研活動(dòng)中，大家暢所欲言，總結上周的教學(xué)情況，針對三模式三環(huán)六度教學(xué)模式在實(shí)際課堂操作過(guò)程中存在的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的難題，集思廣益，共同解決。同時(shí)，我們也在“三種模式、三個(gè)環(huán)節、六個(gè)學(xué)位”的教學(xué)模式中交流良好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，互相分享和學(xué)習。共同制定下周的教學(xué)內容和實(shí)施目標
2、相互幫助，共同發(fā)展
我們團隊的大部分教師都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師。剛剛畢業(yè)并開(kāi)始工作的青年教師知識淵博，思想活躍，接受新事物的能力強，教學(xué)熱情高，為我們的英語(yǔ)教學(xué)注入了青春活力，但他們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法仍存在不足。為了提高青年教師的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平，我鼓勵有經(jīng)驗的教師與我一起幫助和指導青年教師，與他們交談和交流，并對他們進(jìn)行監督和指導。與他們一起研究教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題，設計教學(xué)環(huán)節，交流課堂提問(wèn)和回答學(xué)生問(wèn)題的技巧，探索多媒體在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中的應用以及借助在線(xiàn)資源提高教學(xué)效率的方法“文本縮進(jìn)：2em；文本對齊：左對齊；“>我們還與他們討論和交流如何通過(guò)“講得有道理，動(dòng)得有感情”的方式更好地管理學(xué)生和組織教學(xué)“讓他們有關(guān)愛(ài)學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生情緒，尊重每一位學(xué)生，以愛(ài)心、耐心、寬容、友好的態(tài)度建立密切和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，讓他們明白，培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自主學(xué)習能力是提高教學(xué)效率，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的保證
通過(guò)我們英語(yǔ)組全體教師的共同努力，我校英語(yǔ)教學(xué)水平顯著(zhù)提高，在月考和期中考試中成績(jì)名列前茅。在今后的工作中，我將盡我最大的努力帶領(lǐng)我的小組成員共同努力，為我校英語(yǔ)教學(xué)取得更大的進(jìn)步而努力
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