高三數學(xué)教師教學(xué)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高三數學(xué)教師教學(xué)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、師德
嚴格要求自己，穩步工作。在全體學(xué)生面前，平等相待，不歧視，不打罵，注意言行，提高思想認識和意識水平，愛(ài)崗敬業(yè)，永不厭倦學(xué)習，孜孜不倦地教書(shū)育人，以身作則，嚴謹治學(xué)，，保持良好的教學(xué)態(tài)度。因為我知道教師的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)態(tài)度直接影響學(xué)生的學(xué)習。教師教學(xué)態(tài)度好，學(xué)生喜歡，聽(tīng)課興趣高，接受知識快。相反，學(xué)生們不喜歡甚至討厭它。因此，要注意學(xué)生的全面發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生談?wù)撋�。師生關(guān)系非常融洽。學(xué)生一致認可。他們在我背后叫我“Ango”。
2、教育與教學(xué)
為了更好地完成高三的復課，在學(xué)期初，我不僅制定了嚴格的工作計劃，還為自己設定了一個(gè)學(xué)期目標。首先，一堂好課的前提是備課。為了準備每節課，我閱讀了大量的復習材料，希望能更全面、簡(jiǎn)潔地向學(xué)生們展示每節課的知識和解決問(wèn)題的方法。每天晚上，我都會(huì )在網(wǎng)上查閱下一節課的相關(guān)資料并整理出來(lái)。將課堂內容組織成學(xué)生易于學(xué)習和理解的知識，使學(xué)生能夠輕松掌握。學(xué)生們自然喜歡聽(tīng)課，津津有味地做筆記。同時(shí)，我知道數學(xué)的枯燥是學(xué)生聽(tīng)課的障礙。因此，在我的業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常閱讀一些課外書(shū)籍，并不斷思考如何將數學(xué)知識與實(shí)踐相結合。在我的課堂上，學(xué)生很少分心，因為他們喜歡聽(tīng)這樣的數學(xué)課。他們喜歡這樣一位知識淵博的數學(xué)老師。課后，我給學(xué)生們布置了適合他們的家庭作業(yè)，因為我帶了文科課和理科課，所以我不知道家庭作業(yè)的區別。學(xué)生們可以做到，但并不容易。在這批作業(yè)中，我仔細閱讀了每一份作業(yè)，并向學(xué)生指出了作業(yè)中存在的問(wèn)題。我經(jīng)常在教室里看作業(yè)，可以隨時(shí)向學(xué)生糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。讓學(xué)生當場(chǎng)改正。有利于培養學(xué)生的糾錯意識。在自學(xué)過(guò)程中，我讓學(xué)生大膽提問(wèn)。一些學(xué)生一開(kāi)始不喜歡問(wèn)老師。后來(lái)，在我的鼓勵下，他們非常積極地提問(wèn)。結果正在緩慢上升。學(xué)生成績(jì)的提高讓我疲憊的心每天都那么快樂(lè )。
3、教學(xué)與研究
因為我是高三數學(xué)備課小組的`組長(cháng)，而為了更好的指導我復課，我認真學(xué)習了陜西高考大綱，不斷學(xué)習新課改地區的高考試題，并及時(shí)將看到的一些信息反饋到課堂上，取得了一定的效果。在今年的高考中，我為我的學(xué)生得了6分。雖然分數很低，但我很滿(mǎn)意。同時(shí)，我堅持聽(tīng)課，學(xué)習老老師的經(jīng)驗和新老師的新理念。我也鼓勵同一組的老師互相學(xué)習。在這里，我要提到我尊敬的兩位老師，王北平先生和高天發(fā)先生。是他們的指導讓我成長(cháng)起來(lái)。四、學(xué)校作業(yè)本學(xué)年，除了高三教數學(xué)外，我還擔任高三教學(xué)副主任，負責學(xué)校的分類(lèi)推廣工作。在我的工作中，我嚴格按照學(xué)校的要求，制定了一個(gè)學(xué)年的分類(lèi)推廣計劃，幾乎把所有渴望升學(xué)的學(xué)生都安排在名單上。同時(shí)，我還按照分類(lèi)晉升的要求對班上的學(xué)生進(jìn)行了輔導。在高考中，不僅學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，而且我上的課的成績(jì)也讓我非常滿(mǎn)意。兩個(gè)班的平均分約為110分。這個(gè)分數意味著(zhù)我的教育和教學(xué)達到了一個(gè)新的高度。簡(jiǎn)言之，在這一學(xué)年里，我努力、奮斗、擔憂(yōu)和痛苦，但現在我也很快樂(lè )。由于我和所有老師的努力，我們的大多數學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)，進(jìn)入了理想的大學(xué)。他們終將成為祖國的棟梁。但展望未來(lái)，任重道遠。我們不能停下來(lái)。我們必須開(kāi)始教新的一流學(xué)生。我相信，只要我們努力學(xué)習，付出代價(jià)，我們就能把越來(lái)越多的學(xué)生送到理想的大學(xué)。只要我們堅持，我們的生活將是充實(shí)和幸福的。
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