定時(shí)器實(shí)驗總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的定時(shí)器實(shí)驗總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定時(shí)器實(shí)驗總結1
實(shí)驗教學(xué)在學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中占有重要的地位，實(shí)驗室活動(dòng)的開(kāi)展關(guān)系到學(xué)校理、化、生學(xué)科的發(fā)展，它對培養學(xué)生是否有創(chuàng )造力和想象力起著(zhù)在重要作用，同時(shí)實(shí)驗室活動(dòng)的開(kāi)展還培養了學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手和動(dòng)腦能力�，F在普及中學(xué)實(shí)驗教學(xué)，它還是“兩基”“普實(shí)”教育的重要體現。在本學(xué)期中，我校根據上級文件精神在開(kāi)學(xué)初就明確了“普實(shí)”工作在“兩基”工作中的地位，把“普實(shí)”工作當作頭件大事來(lái)抓。在本學(xué)期中理、化、生教師非常重視實(shí)驗教學(xué)，學(xué)校也給予了大力的支持，實(shí)驗教學(xué)工作在師生中得到重視，也取得了一定的成效，現總結如下：
一、加強實(shí)驗教學(xué)管理，做到規范化、制度化。
月初各科，我校在開(kāi)學(xué)初就成立了學(xué)校實(shí)驗領(lǐng)導小組，明確各自職責。寫(xiě)好了實(shí)驗計劃，對理、化、生實(shí)驗室的賬卡物進(jìn)行了核對，補充了一缺少的實(shí)驗器材。9月x日，教務(wù)處把本學(xué)期的`實(shí)驗室教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)安排表統一發(fā)放給理、化、生實(shí)驗教師，明確了各個(gè)實(shí)驗室每個(gè)月要做的工作，做到了規范化、制度化，加強了學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)管理，這為本學(xué)期能圓滿(mǎn)完成各項實(shí)驗教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、大力利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。
學(xué)校在常抓日常教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也積極開(kāi)展實(shí)驗課件教學(xué)，鼓勵我們的實(shí)驗教師學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行資源利用，大力提倡利用遠程教育設備下載教學(xué)資料進(jìn)行多媒體教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學(xué)教師進(jìn)行了課件教學(xué)觀(guān)摩課，取得了良好的效果。
三、定期檢查，常抓“普實(shí)”工作。
學(xué)校教導處每月給理、化、生實(shí)驗室分配工作任務(wù)，由各實(shí)驗組長(cháng)牽頭帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行材料整理，后勤處給予物資保障。學(xué)校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進(jìn)行工作檢查，對工作中的不足及時(shí)給予指出，做得好的給予表?yè)P。同時(shí)，學(xué)校還派出實(shí)驗教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，做到取長(cháng)補短，查缺補漏，經(jīng)過(guò)全校師生共同努力，我校的實(shí)驗教學(xué)工作有了較大的突破。
四、存在的不足：
1、學(xué)校儀器、設備陳舊老化，損壞且有丟失。一部分器材已被淘汰，現已滿(mǎn)足不了教育教學(xué)的需要。
2、教師演示實(shí)驗器材，已滿(mǎn)足不了學(xué)校平行班較多的教師的演示需要，導致部分教師上課無(wú)演示實(shí)驗。
3、由于實(shí)驗教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗需要消耗大量耗材，我校剛剛組建沒(méi)有得到相應的補充，導致學(xué)生分組實(shí)驗無(wú)法進(jìn)行，學(xué)校連教師的演示實(shí)驗都得不到保證。
五、建議：
1、加大對實(shí)驗教學(xué)重視的力度，在硬件建設上進(jìn)一步投入。
2、解決實(shí)驗器材消耗問(wèn)題，從不同的渠道保障供給。
3、向平行班較多的在學(xué)校增補教師的演示實(shí)驗器材，保證教師上課演示實(shí)驗所需。
4、加強對學(xué)校實(shí)驗教學(xué)的視導，在年終評估檢查時(shí)適當增加分值，從而引起各校領(lǐng)導的重視，為普九驗收夯實(shí)基礎。
5、各校在已報統計數字中時(shí)，必須及時(shí)、準確、實(shí)事求是，認真核查本校的實(shí)驗儀器和器材，為上級領(lǐng)導決策提供準確信息。
總之，我校的“普實(shí)”工作與先進(jìn)的學(xué)校相比還有一定的差距，在今后的工作中我們將學(xué)習先進(jìn)，吸取經(jīng)驗，取長(cháng)補短，加大實(shí)驗經(jīng)費的投入，加強實(shí)驗管理，使我校的“普實(shí)”工作邁上新的臺階。
定時(shí)器實(shí)驗總結2
一、教學(xué)情況
�。�1）教學(xué)內容本學(xué)期本人承擔20xx級電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)《數字電路實(shí)驗》課程六個(gè)實(shí)驗的教學(xué)，分別為：TTL與非門(mén)參數及邏輯功能的測試，組合邏輯電路，集成觸發(fā)器，集成計數器，移位寄存器，555定時(shí)器及應用，時(shí)序邏輯電路的設計，順序脈沖發(fā)生器和脈沖分配器。
�。�2）教學(xué)方法采用課堂講述為主，課堂演示為輔的教學(xué)方法，分別介紹了實(shí)驗的原理和步驟以及實(shí)驗中的注意事項，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
�。�3）教學(xué)態(tài)度工作認真負責，一絲不茍，治學(xué)嚴謹，備課認真，課堂準備充分，努力上好每堂課，盡最大努力讓學(xué)生對所要求的實(shí)驗項目有一個(gè)清楚明了的認識。按時(shí)認真的批改學(xué)生的實(shí)驗報告和預習報告，平時(shí)對學(xué)生實(shí)驗操作要求嚴格。
�。�4）教學(xué)效果經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，大部分學(xué)生能獨立完成實(shí)驗項目，動(dòng)手能力得到加強，能達到預期的實(shí)驗效果。
二、存在的問(wèn)題和不足
部分學(xué)生預習不夠認真，對實(shí)驗原理不是十分清楚，在實(shí)驗操作過(guò)程中出現了不少的錯誤。另外個(gè)別芯片性能與實(shí)驗的要求不符。在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步完善實(shí)驗內容和要求，培養學(xué)生獨立完成實(shí)驗項目的能力。
三、改進(jìn)措施和方法結合本系實(shí)驗儀器的現狀，參與編寫(xiě)適合學(xué)生預習和實(shí)驗的實(shí)驗講義，做到有的放矢，以便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力。
1、教學(xué)總結內容：課堂教學(xué)情況（教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果）；存在的問(wèn)題及不足；擬改進(jìn)措施與方法。
2、本總結一式兩份，一份交學(xué)院保存，一份教研室存檔。
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