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幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-07 19:33:23 總結 我要投稿

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文1

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節,9月21日下午,x幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。主要活動(dòng)總結如下:

  大班:中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

  中班:老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感,小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗成功的快樂(lè ),更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。

  此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景,還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識,同時(shí),家長(cháng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文2

  在我們中秋佳節來(lái)臨之際,諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

  為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。

  活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)

  為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在9月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。

  活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文3

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的“國慶、中秋節”,x鎮中心幼兒園的全體師生家長(cháng)歡聚一堂,舉行了別具一格的“慶雙節"親子同樂(lè )DIYT恤活動(dòng)。在親子DIY中享受快樂(lè ),展現自我。

  活動(dòng)前,每班的班主任都召集家長(cháng)做了精心的準備;顒(dòng)在莊嚴的國歌聲中拉開(kāi)了序幕,孩子們第一次站在國旗下感受?chē)烊饺缴,促使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。在歡聲笑語(yǔ)中親子創(chuàng )意T恤活動(dòng)開(kāi)始了,一雙雙大手、小手精心的在白色T恤上勾勒著(zhù)線(xiàn)條、一筆筆涂著(zhù)顏色,在親子的共同合作下,T恤衫變成了一件件獨特而色彩斑斕的藝術(shù)品。家長(cháng)和孩子看著(zhù)作品對著(zhù)鏡頭,留下了一幕幕開(kāi)心的笑容和美好的時(shí)光!

  創(chuàng )意T恤完成后,孩子和家長(cháng)們把自己親手設計的作品進(jìn)行了走秀,不僅提高了孩子們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,還大膽地向大家展現自我。

  通過(guò)此次“親子手繪T恤”活動(dòng),培養了幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,同時(shí)也讓孩子的動(dòng)手能力、想象能力均得到了很大的提高,更增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的互動(dòng)和交流,促進(jìn)了親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園的教育生活,有效轉變家長(cháng)教育理念,共促家園同步教育。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文4

  為緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,4月3日上午,x縣x鎮中心幼兒園全體教職員工懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心境,來(lái)到x烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

  整個(gè)活動(dòng)簡(jiǎn)樸、莊嚴、有序。大家懷著(zhù)景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無(wú)限哀悼。教師們向烈士進(jìn)行了宣誓。

  本次活動(dòng)使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進(jìn)一步提高教師們的人文素養和人文精神。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文5

  為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動(dòng)這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動(dòng)。

  20xx年x月x日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng),面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng )作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫(xiě)了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書(shū)籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

  之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的`帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

  經(jīng)過(guò)此次紀念活動(dòng),不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛(ài)幼以及感恩先輩的教育。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文6

  我們幼兒園小班成功舉行了以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動(dòng),家長(cháng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),這體現了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍,感受團結的力量,同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

  這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美,能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。讓寶寶們和家長(cháng)們互相配合,共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長(cháng)們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

  這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長(cháng)們比較興奮,使得開(kāi)始現場(chǎng)比較混亂,活動(dòng)沒(méi)法繼續進(jìn)行,經(jīng)過(guò)園長(cháng)和主持人的多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌,得以進(jìn)行。

  最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng),家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流,增長(cháng)孩子的知識,教會(huì )孩子要感恩,要團結,希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束了,家長(cháng)們離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾園長(cháng)心情很復雜,我們總是告訴孩子們要愛(ài)護環(huán)境,而今天家長(cháng)們當著(zhù)孩子的面兒這樣做,孩子們以后會(huì )不會(huì )效仿呢?父母是孩子的老師,希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,家長(cháng)朋友們你們覺(jué)得呢?

  無(wú)規矩不成方圓,希望無(wú)論是老師還是家長(cháng)朋友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀律,愛(ài)護我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象。

幼兒園大班中秋節活動(dòng)總結范文7

  4月1日午時(shí),如x市安定幼兒園組織部分幼兒及家長(cháng)來(lái)到紅十四軍紀念館,開(kāi)展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們首先參觀(guān)了烈士的遺物、聆聽(tīng)了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,面帶嚴肅而崇敬的表情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,為他們獻上花籃和親手制作的小白花。

  此次活動(dòng),給幼小的孩子們上了一堂生動(dòng)的革命傳統教育課,讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統節日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,要繼承他們的遺志,珍愛(ài)自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個(gè)尊敬父母長(cháng)輩,懂得感恩的人。

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