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崗位技能比武大賽總結（通用11篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的崗位技能比武大賽總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
崗位技能比武大賽總結 1
為了適應企業(yè)發(fā)展的需求，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，努力提高廣大職工學(xué)習技術(shù)技能的積極性，增強職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。進(jìn)期，服裝廠(chǎng)根據《xxxx公司20xx年職工技術(shù)技能競賽》的要求，制定了今年職工技術(shù)技能培訓的競賽方法，從而拉開(kāi)了競賽活動(dòng)的序幕。
該廠(chǎng)成立領(lǐng)導小組，多次親自組織職工進(jìn)行理論知識、工藝操作、設備維護、安全生產(chǎn)等方面的培訓，并且進(jìn)行逐個(gè)講解。長(cháng)期以來(lái)，在生產(chǎn)過(guò)程中，職工早已習慣用傳統單干制作的工藝縫制，以致嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量及工作效率和職工的技術(shù)得不到提高。通過(guò)開(kāi)展競賽活動(dòng)，改變了傳統的做法，在生產(chǎn)過(guò)程中做到理論與實(shí)踐相結合并實(shí)施細流水作業(yè)，使產(chǎn)品的產(chǎn)量穩定提高，質(zhì)量也得到保障，技術(shù)水平進(jìn)一步的提高，職工收入有了大幅增長(cháng)，職工生產(chǎn)熱情也得到了提高。
為更好地開(kāi)展技能競賽，領(lǐng)導小組加強定量、定額管理，以班組為單位，由班組長(cháng)進(jìn)行實(shí)施考核。每天下班后，對當天生產(chǎn)情況進(jìn)行總結、分析、對操作不當的地方進(jìn)行矯正，對產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行嚴把關(guān)并在生產(chǎn)過(guò)程中做到下道工序檢查上道工序，杜絕次品的產(chǎn)生，從而提高各職工的技術(shù)技能操作水平，達到穩定，高產(chǎn)的目的。
通過(guò)開(kāi)展“技術(shù)技能”競賽，在各職工之間形成了良好的競賽氛圍，熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)面到處可見(jiàn)，職工的'精神面貌體現著(zhù)生產(chǎn)的熱情，職工的技能，操作水平和勞動(dòng)效率得到了很大的提高，達到競賽的目的，同時(shí)也為今后的生產(chǎn)奠定了良好的基礎。
崗位技能比武大賽總結 2
在校領(lǐng)導的高度重視和關(guān)懷下，在系教科室的正確指導下，以及專(zhuān)業(yè)教學(xué)組的全體教師共同努力下，我校承辦的20xx全國高職高專(zhuān)技能大賽xx賽區選拔賽圓滿(mǎn)的落下了帷幕，此次技能競賽較好的貫徹落實(shí)了我校關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)的意見(jiàn)，突出了“以賽促練、以賽貸考”的競賽宗旨。我專(zhuān)業(yè)以此次技能競賽為契機，在推進(jìn)我專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革方面積累了寶貴的經(jīng)驗，在一定程度上提高我校xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習積極性，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)際操作技能的提高。賽前我專(zhuān)業(yè)教學(xué)組緊緊圍繞技能競賽這一課題，在校領(lǐng)導、教務(wù)科、教研室的指導下，針對此次技能競賽展開(kāi)了深入的研究和探討，并對此開(kāi)展了一系列的備賽工作和活動(dòng)。通過(guò)前期緊鑼密鼓的籌備工作，對我專(zhuān)業(yè)xxx名學(xué)生進(jìn)行了前期的預賽活動(dòng)，選拔出xx名選手進(jìn)入本次技能競賽的決賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，xx級x班學(xué)生取得了xxxx競賽項目的第一名，xx級x班榮獲團體優(yōu)秀獎；xx級xx班學(xué)生取得了發(fā)動(dòng)機拆裝競賽項目的第一名，xx級xx班榮獲團體優(yōu)秀獎。此次技能競賽取得了圓滿(mǎn)的成功，達到了賽前預期的效果，成績(jì)是喜人的，但仍然存在一些不足之處需要在日后的工作中需要改進(jìn)并且完善。下面就根據此次技能競賽的成功經(jīng)驗以及不足之處做如下總結：
一、以技能競賽為手段，實(shí)現教育教學(xué)改革目的
職業(yè)技能競賽有助于推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革職業(yè)技能競賽就如一個(gè)風(fēng)向標，競賽中所體現的對選手能力和素質(zhì)的要求，可以引導專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革。技能競賽一般是以項目和任務(wù)為載體進(jìn)行，注重對學(xué)生根據實(shí)際工作任務(wù)和工作情境，利用已掌握的技能解決問(wèn)題能力的考察。這就要求在課程實(shí)施過(guò)程中以項目或任務(wù)為載體來(lái)選取所需要的知識和技能。在教學(xué)中將理論和實(shí)踐相結合，做到做中學(xué)，學(xué)中做，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力；技能競賽重在對學(xué)生實(shí)踐能力的考察，同時(shí)也需要有一定的理論基礎知識，這就要求職業(yè)院校在教學(xué)中要注意理論與實(shí)踐的比例，重視實(shí)踐的同時(shí)也不能忽視理論的教學(xué)；此外職業(yè)技能競賽既考查選手的技能水平和應用技能解決問(wèn)題的能力，也考查他們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，這就要求既要注重對學(xué)生職業(yè)能力的培養，也要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。
二、以技能競賽為契機，實(shí)現提升教師教學(xué)能力的目的
競賽成績(jì)要從平時(shí)的教學(xué)抓起，而這與教師的教學(xué)理念、自身的`技能水準和指導方法息息相關(guān)。職業(yè)技能競賽體現出的對職業(yè)教育的先進(jìn)性、實(shí)踐性、綜合性要求有助于教師更新教育理念，不斷提升自身的技能水平和綜合素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，強化對于學(xué)生實(shí)踐能力的培養。同時(shí)，一個(gè)職業(yè)競賽項目往往不止涉及到一門(mén)課程、一個(gè)專(zhuān)業(yè)，因此需要老師之間的跨專(zhuān)業(yè)合作，形成指導團隊，這一過(guò)程對于增進(jìn)教師之間的專(zhuān)業(yè)理解和認同，產(chǎn)生跨專(zhuān)業(yè)的新理念、新思想有積極的推動(dòng)作用。
三、以技能競賽為引導，實(shí)現于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生職業(yè)能力的目的
我專(zhuān)業(yè)學(xué)生絕大部分都來(lái)自于此前教育階段中成績(jì)較差，升學(xué)無(wú)望者。在大多數人的傳統觀(guān)念中，他們是“失敗者”，但實(shí)際上他們絕非是智力和能力不足。因此教師在教學(xué)中注意提升學(xué)生的自信和學(xué)習動(dòng)機是非常重要的。在教學(xué)中有效地利用競賽機制，通過(guò)競賽參與能夠更好地調動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們在競賽項目中增強自信，同時(shí)鍛煉他們承受競賽壓力和挑戰的心理能力。適當參與競賽項目能夠使學(xué)生更加明確自己的學(xué)習目的和學(xué)習任務(wù)，將心理活動(dòng)最大程度地集中在能夠完成競賽作業(yè)的學(xué)習上。當學(xué)生意識到通過(guò)自己的努力學(xué)習可以更快地完成競賽任務(wù)，取得好的競賽成績(jì)，從而增加學(xué)生學(xué)習的效率，提高學(xué)生自主學(xué)習的動(dòng)機。當競賽作業(yè)得到認可，就會(huì )進(jìn)一步激勵學(xué)生參與到下一次更難的任務(wù)中，這樣達到不升學(xué)生能力的目的。
四、以技能為本位，提高學(xué)生就業(yè)能力
由小至大，積累競賽經(jīng)驗此次我專(zhuān)業(yè)技能競賽項目依據職業(yè)技能考核的技術(shù)標準和要求設置，貼近職業(yè)技能考核環(huán)境，從而促進(jìn)在專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展以職業(yè)技能考核為目標的技能培訓，進(jìn)而使學(xué)生普遍達到取得職業(yè)技能等級證書(shū)的能力，提高學(xué)生就業(yè)能力。在競賽的組織形式上，以模擬省、市級技能大賽的競賽形式，使參加競賽的教師和學(xué)生較為深刻的體會(huì )到技能競賽環(huán)境，從而積累技能競賽經(jīng)驗，為參加省、市級技能競賽做準備。
五、正確看待技能競賽，避免競賽負面影響
技能竟賽是促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一種形式，而不是目的。競賽的結果固然重要，但是參與競賽的過(guò)程本身對學(xué)生而言也是一種歷練，可以從競賽中看到自己的差距，還需要在哪些發(fā)面進(jìn)行努力。但應該避免過(guò)于重視比賽結果，甚至用比賽結果代替對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)，給學(xué)生的身心發(fā)展帶來(lái)負面效應。避免過(guò)于注重競賽的選拔性，忽視教育的普及性。技能競賽必然會(huì )帶有一定的甄別和選拔性，能夠參與職業(yè)技能競賽，并取得好成績(jì)的學(xué)生畢竟只是少數。技能教育必須面向所有學(xué)生，因此競賽的選拔性和教育普及性之間必然存在一定的矛盾。應當正確的處理競賽與教育之間存在的矛盾關(guān)系，使競賽回歸教育。
根據此次技能競賽過(guò)程，我們深刻認識到開(kāi)展系列技能競賽的重要性。為更加深入持久地開(kāi)展系列技能競賽、更加合理的利用技能競賽，需要我們在逐漸開(kāi)展系列技能競賽的過(guò)程中建立比較完善的技能競賽機制，以職業(yè)技能等級考核和企業(yè)實(shí)際工作要求為標準；以模擬省、市級技能大賽環(huán)境為系列技能競賽組織形式；以技能競賽為手段，實(shí)現專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)目的，引導學(xué)生正確看待技能大賽，從而推動(dòng)我專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程。
崗位技能比武大賽總結 3
按照公司的安排和部署，我車(chē)間認真組織開(kāi)展了崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使車(chē)間全體職工進(jìn)一步增強了立足本職、服務(wù)大局的責任意識，進(jìn)一步提高了工作的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)，也切實(shí)提高了業(yè)務(wù)能力和水平，為保障三胺裝置的安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)運行打下了堅實(shí)的基礎�，F將我車(chē)間開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武情況總結如下：
一、提高認識，積極拓展活動(dòng)內涵
公司決定開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)后，我車(chē)間領(lǐng)導班子立即召開(kāi)會(huì )議研究部署，經(jīng)過(guò)認識討論，大家一致認為，開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武是實(shí)現公司健康快速發(fā)展的重大舉措，也是實(shí)現公司新一輪發(fā)展必由之路，更是檢修車(chē)間提升整體素質(zhì)，提高工作業(yè)績(jì)的重要契機。它不僅可以激發(fā)職工“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、愛(ài)崗敬業(yè)、立足本職成才”的熱情，同時(shí)，也可以進(jìn)一步增強公司整體的凝聚力和向心力，增強廣大職工的主人翁責感。相對于以往的崗位練兵、技術(shù)比武，此次活的突出特點(diǎn)就是不僅僅注重業(yè)務(wù)技能的提高，同時(shí)更加注重理論知識的培訓，并且更加強調了團結協(xié)作精神的養成。我車(chē)間迅速將此次活動(dòng)擺上重要的工作日程，立即召開(kāi)全車(chē)間干部職工會(huì )議，傳達公司的精神，讓全車(chē)間干部職工都明確了此次活動(dòng)的重大意義，統一思想，提高認識，狠抓落實(shí)，在全車(chē)間掀起了崗位練兵、技術(shù)比武的熱潮。
二、力求創(chuàng )新，不斷豐富活動(dòng)內容
按照公司的要求，結合我車(chē)間工種多、人員素質(zhì)低、參差不齊的實(shí)際，我們迅速制定了崗位練兵、技術(shù)比武的具體活動(dòng)方案，通過(guò)創(chuàng )新舉措，豐富內容，使活動(dòng)迅速起步，扎實(shí)開(kāi)展，并取得了實(shí)實(shí)在在的成果。
1、積極參加公司組織“技術(shù)比武”實(shí)作考試。我車(chē)間高度重視此次“技術(shù)比武”實(shí)作考試，通過(guò)內部的嚴格選拔，選派了8名鉗工參加考試，并在考試前進(jìn)行了強化培訓，通過(guò)積極的參與比賽，使車(chē)間職工在提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，進(jìn)一步增強了職工力爭在崗位挑大梁的信心和決心。
2、堅持檢修技能和理論知識培訓相結合。為了保障三胺裝置的安.穩.長(cháng).滿(mǎn).優(yōu)穩定運行，我車(chē)間不僅非常重視職工對現場(chǎng)檢修的培訓，還從長(cháng)遠出發(fā)，有針對性地對理論知識的難度、深度、范圍進(jìn)行加大，培養職工一專(zhuān)多能，引導大家向“專(zhuān)、精、深”方向發(fā)展，使大家對工作中所掌握的理論知識有比較全面的了解，也讓大家通過(guò)考試來(lái)發(fā)現自身薄弱環(huán)節。此次練兵，在堅持以往每月兩次的技術(shù)練兵理論學(xué)習和每月一次事故預想學(xué)習，努力提高職工業(yè)務(wù)技能，增強工作效能，養成自我安全保護的工作習慣的基礎上，讓職工在理論考試中學(xué)技術(shù)、長(cháng)見(jiàn)識、找差距，從而激發(fā)職工求知學(xué)藝的積極性，有效地提高職工的綜合檢修技能。通過(guò)這種檢修技能與理論知識培訓相結合的方式，使職工在比武中形成了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，在全車(chē)間上下形成了齊心協(xié)力.相互幫助.相互支援和諧工作關(guān)系，促進(jìn)了全車(chē)間職工整體業(yè)務(wù)水平和工作效能顯著(zhù)提高，為實(shí)現首季開(kāi)門(mén)紅奠定了堅實(shí)的基礎。
3、創(chuàng )新推出在檢修現場(chǎng)進(jìn)行理論和實(shí)作考試的方式。今年，我車(chē)間擔負著(zhù)五套裝置繁重的檢修任務(wù)，除了搞好平時(shí)檢修維護工作外，經(jīng)常要參加裝置的搶修，中修。我車(chē)間根據實(shí)際情況，一改以往將職工集中在會(huì )議里和鉗臺上進(jìn)行筆試和實(shí)作的形式，變成將理論和實(shí)作考試搬到了檢修現場(chǎng)。在現場(chǎng)檢修時(shí)候，由車(chē)間領(lǐng)導和機械技術(shù)員組成的考核小組到現場(chǎng)進(jìn)行隨時(shí)抽查、提問(wèn)，讓職工針對維修設備的實(shí)際情況現場(chǎng)做答，回答不完全或答不上，可由其他人員進(jìn)行補充。對檢修完畢的設備的完好情況及運轉效率，由技術(shù)人員進(jìn)行跟蹤調查，對技術(shù)創(chuàng )新和合理化建議的方案，經(jīng)車(chē)間共同商議討論，報領(lǐng)導批準后，實(shí)施按方案進(jìn)行整改。在日常工作中，不同項目檢修擺在面前，能否更好出色的完成，一方面是檢修職工水平，二是考察職工對待工作的態(tài)度。此次考核既消除了職工的抵觸情緒和緊張心理，又達到了考核和培訓的目的，更讓職工清楚地看到自身的不足以及努力的方向。車(chē)間的現場(chǎng)考核，讓職工在現場(chǎng)檢修中學(xué)技術(shù)、長(cháng)見(jiàn)識、找差距，從而激發(fā)了職工求知學(xué)藝的積極性，有效的提高了職工的檢修技能。
三、立足長(cháng)效，建立完善激勵機制
無(wú)論是崗位練兵還是技術(shù)比武只有將其與職工的切身利益掛鉤，才更能激發(fā)出職工參與的熱情和動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，職工參與此次活動(dòng)，除了提高自身的技術(shù)能力與水平，還需要得到肯定與承諾，這就要求我們要建立與比武與練兵活動(dòng)相配套的.激勵機制，只有這樣，才能使活動(dòng)更加為廣大職工所認同，才能使其煥發(fā)出無(wú)盡的生機與活力，才能使其在促進(jìn)公司發(fā)展的道路上走的更遠。因此，我們一方面是將崗位技術(shù)練兵活動(dòng)同技術(shù)考試有機地結合起來(lái)，使職工在技術(shù)練兵比賽的同時(shí)，取得合格的“上崗證”。另一方面，把崗位技術(shù)練兵比賽同推薦技師、助理技師相結合，通過(guò)練兵平臺，優(yōu)先推薦技術(shù)尖子參與技師和助技的評聘，鼓勵職工立足本職鉆研技術(shù)，成為生產(chǎn)工作骨干。這此舉措的推出，使比武與練兵活動(dòng)與職工的切身利益建立了緊密的聯(lián)系，更為廣大職工學(xué)理論，學(xué)技能，干工作提供了不竭的動(dòng)力。
雖然我車(chē)間在崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)中取得一些成績(jì)，但是與公司的要求還有一定的差距，今后，我車(chē)間將繼續加大職工的培訓力度，深挖內潛，爭創(chuàng )一流，為公司的又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！
崗位技能比武大賽總結 4
根據全市統一安排，今年以來(lái)，我們大力推進(jìn)崗位練兵、進(jìn)行技能比武活動(dòng)，取得了比較好的效果�，F總結如下：
一、制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，確保崗位練兵技能比武有所遵循
為確保崗位練兵技能比武有序進(jìn)行，按照全市要求，結合本局實(shí)際，制定了崗位練兵技能比武實(shí)施方案，明確了指導思想、基本原則，活動(dòng)內容、方法步驟，并成立了領(lǐng)導小組。做到這項工作有組織、有領(lǐng)導、有秩序地進(jìn)行。方案確定后，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，做了全面部署安排。
二、以服務(wù)商務(wù)科學(xué)發(fā)展為目的，全力推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)針對機構改革后，內外貿融合的新形勢新需求，確定了今年崗位練兵與業(yè)務(wù)工作完全結合起來(lái)，具體在六個(gè)方面開(kāi)展工作。
1、擴大消費服務(wù)民生，提升商貿流通對經(jīng)濟的拉動(dòng)作用。完善體制機制，促進(jìn)流通消費規模不斷擴大，不斷改善消費環(huán)境，完善流通網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )新流通方式，壯大流通主體。
2、創(chuàng )新利用外資方式，堅持利用外資規模與質(zhì)量并重。突出抓好產(chǎn)業(yè)招商，加快培育戰略性新興產(chǎn)業(yè)，加大境外上市、
股權并購力度，優(yōu)化利用外資結構，提高服務(wù)業(yè)利用外資比重，帶動(dòng)全市經(jīng)濟結構優(yōu)化升級。
3、轉變外貿發(fā)展方式，提高外貿發(fā)展的質(zhì)量和效益。以外貿企業(yè)轉方式、調結構為主線(xiàn)，以建設一批優(yōu)勢產(chǎn)品出口基地為保障，積極擴大自主知識產(chǎn)權、自主品牌產(chǎn)品出口，努力培育和建設自主營(yíng)銷(xiāo)渠道，不斷提升我市外貿發(fā)展的層次和水平。
4、加快“走出去”步伐，不斷拓寬發(fā)展空間。加大境外資源開(kāi)發(fā)的力度，有序引導我市優(yōu)勢產(chǎn)能向境外轉移，提高企業(yè)利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源的能力，不斷拓展我市經(jīng)濟發(fā)展新空間，促進(jìn)企業(yè)安全高效“走出去”。
5、推進(jìn)各類(lèi)園區建設，再造發(fā)展新優(yōu)勢。引導各開(kāi)發(fā)區發(fā)揮自身優(yōu)勢，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群，進(jìn)一步發(fā)揮各類(lèi)園區對外開(kāi)放的載體作用、聚集作用和先導作用。
6、堅持發(fā)展內貿流通與擴大對外開(kāi)放相結合。樹(shù)立內外一盤(pán)棋思想，做好內外對接文章，加快內外貿的融合進(jìn)程，實(shí)現商務(wù)發(fā)展的雙輪協(xié)調驅動(dòng)。
圍繞以上六個(gè)方面，要求全體工作人員立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)，努力做行家里手。做到“崗位就是我，我就是崗位”，努力達到更高境界，“人崗合一”，結合自然，天道酬勤。
三、以開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體，深入推動(dòng)崗位練兵今年以來(lái)，按照全市的統一要求，我們深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的同時(shí)并結合本局實(shí)際在全局開(kāi)展了“創(chuàng )先爭優(yōu)，爭做商務(wù)先鋒活動(dòng)”，在活動(dòng)期間組織集體學(xué)習討論3次，領(lǐng)導帶隊深
入基層調研16次，網(wǎng)站宣傳5次。同時(shí)，上報大量信息，張貼大量標語(yǔ)，營(yíng)造更加濃厚的`氛圍，通過(guò)開(kāi)展這一系列活動(dòng)使機關(guān)內部更加團結、友愛(ài)、文明、禮貌，形成了良好的工作環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，全體人員按崗位職責，勤奮工作，推動(dòng)了20xx年各項業(yè)務(wù)均取得明顯成績(jì)。預計全年完成進(jìn)出口總額88億美元，預計增長(cháng)17.3％；預計全年外商直接投資5.1億美元，預計增長(cháng)13.7％；預計全年境外投資中方協(xié)議投資額、對外承包勞務(wù)營(yíng)業(yè)額分別達到8400萬(wàn)美元和2.4億美元，預計分別增長(cháng)20％和15％。
四、開(kāi)展技能比武，增強綜合素質(zhì)
圍繞提高人員素質(zhì)，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一是組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。我們結合實(shí)際，按黨小組劃分組織推薦有關(guān)人員開(kāi)展讀書(shū)演講，達到互相交流，互相提高，共同進(jìn)步的目的。
二是開(kāi)展崗位練兵技能比武。我們制定方案，認真組織，先后舉辦了商務(wù)知識競賽、外語(yǔ)演講比賽、中文演講比賽。局領(lǐng)導帶頭參加了本單位組織的技能比武考試，同時(shí)組織了崗位練兵應知應會(huì )知識考試，我們又擬選派人員準備參加今年12月份全市統一組織的崗位練兵考試。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚了大家的力量，提高了執行力。
三是開(kāi)展機關(guān)文化建設。按照市直機關(guān)工委的要求，今年我們進(jìn)一步強化“認真專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)，高效和諧創(chuàng )新”這一單位精神，科室理念上墻，個(gè)人格言上桌，并充分利用狹小的樓道設計布
置了文化長(cháng)廊。同時(shí)，制定了組織建設、思想建設、作風(fēng)建設和群團建設等各項制度。通過(guò)制度約束大家的行為，進(jìn)一步培養了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和嚴謹的工作作風(fēng)。
明年，我們將按照市直機關(guān)工委的要求，把崗位練兵持能比武開(kāi)展得更好。
崗位技能比武大賽總結 5
醫療技術(shù)是保障醫療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫療技術(shù)隊伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫療技術(shù)。為提高我局職工的整體素質(zhì)，貫徹落實(shí)自治區《關(guān)于在衛生系統開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》及《拜城縣關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動(dòng)的通知》的文件精神，我局于20xx年8月份全面啟動(dòng)了醫療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現就工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、突出重點(diǎn)，抓住主題，
為崗位練兵提供保障以提高醫務(wù)人員技術(shù)能力為主線(xiàn)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題，以醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫技組、護理專(zhuān)業(yè)組、急救專(zhuān)業(yè)組、后勤保障組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。
二、注重理論學(xué)習，加大工作力度，使崗位練兵穩步推進(jìn)
1、依據縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》的文件精神，結合我局實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)組織醫院職工深入學(xué)習文件精神，重點(diǎn)學(xué)習崗位大練兵大比武競賽活動(dòng)實(shí)施方案的通知，部署崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，明確目標與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效醫療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續和深化，是加強醫療技術(shù)隊伍建設和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全局職工人人參與，低年資醫師側重中醫基本技能、基礎知識的訓練，具有一定資質(zhì)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗的醫師側重中醫理論專(zhuān)題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫師側重職工思想教育、醫德醫風(fēng)教育及中醫臨床實(shí)踐知識培訓，使不同層次的醫務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式
使崗位練兵突出實(shí)效依據上級衛生行政部門(mén)的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多種形式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、強化基本技能訓練，讓醫務(wù)人員練就扎實(shí)基本功醫務(wù)人員的一般基本功訓練，包括中醫基礎知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復練習，養成習慣。為切實(shí)提高醫務(wù)人員的基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫臨床及針灸推拿等基本知識問(wèn)答、搶答活動(dòng)及心肺復蘇競賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng)，結合臨床練兵考核等，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵，讓醫務(wù)人員練就扎實(shí)基本功。
2、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的.重點(diǎn)，醫院始終以醫療質(zhì)量、醫療安全為重點(diǎn)，要求醫務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺(jué)意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核，并與績(jì)效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實(shí)。
3、開(kāi)展各項練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)醫務(wù)人員的羽翼，我們在20xx度相繼開(kāi)展了系列練兵競賽活動(dòng)，讓醫務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。5.12護士節我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題的“心肺復蘇”競賽活動(dòng)；6月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；特色中醫操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進(jìn)行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過(guò)競賽考核等活動(dòng)，評出一、二、等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會(huì )，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進(jìn)醫療技術(shù)能力的催化劑。通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位，總結不足。
總之，練兵強技，比武選優(yōu)。通過(guò)練兵比武活動(dòng)，提升了廣大醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫務(wù)人員技術(shù)專(zhuān)長(cháng)。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng )建特色，形成機制，為打造一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉鎮衛生院而不懈努力！
崗位技能比武大賽總結 6
根據年初公司統一部署，我們在公司內全面開(kāi)展了崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，現已圓滿(mǎn)結束并取得了較好的效果�，F就此次活動(dòng)總結如下：
一、制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，確保崗位練兵技術(shù)比武有序進(jìn)行
為確保崗位練兵技術(shù)比武有序進(jìn)行，按照公司要求，結合本單位實(shí)際，制定了詳細的崗位練兵技術(shù)比武實(shí)施方案，明確了指導思想、基本原則，活動(dòng)內容、方法步驟，并成立了領(lǐng)導小組。做到此項工作有組織、有領(lǐng)導、有秩序地進(jìn)行。方案確定后，召開(kāi)了職工的動(dòng)員大會(huì )，對此項工作進(jìn)行全面安排部署。
二、目標明確，思想統一
自練兵比武活動(dòng)開(kāi)始后，各單位領(lǐng)導和職工都給予高度重視，從抓思想認識入手，各自召開(kāi)了練兵比武動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習崗位練兵比武文件的精神，了解了練兵比武活動(dòng)的意義，明確練兵比武活動(dòng)的目的，使廣大職工從思想上認識到參加練兵比武活動(dòng)不僅僅是提高業(yè)務(wù)水平，更是適應崗位發(fā)展形勢的需要，是對自己負責、對企業(yè)負責。
三、強化學(xué)習，理論奠基
自崗位練兵比武活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，為了使職工能從根本上意識到學(xué)習的重要性，公司以加強崗位練兵比武培訓為主題，采取了多種有效措施。對參加考核的單位分工種、分崗位，進(jìn)行了安全生產(chǎn)知識、應知應會(huì )等各方面的學(xué)習培訓，并印發(fā)了學(xué)習資料，供職工業(yè)余時(shí)間自學(xué)。此次參賽的工種有電工、焊工、鉗工、分析工、檢測工、發(fā)瓶工、押運員、駕駛員、氣體裝置操作工和化工裝置操作工10個(gè)工種，296人參加比賽，此次活動(dòng)已經(jīng)在職工中形成了一種學(xué)知識、比技術(shù)的氛圍。
四、考核階段，計劃有序，分步實(shí)施
7月25日至7月30日公司組織各單位各工種集中4天分別對10個(gè)工種進(jìn)行了理論考試，為了體現考試的公正性和嚴肅性，我們采取拉“單座”方式進(jìn)行考試，從考試情況來(lái)看，考場(chǎng)紀律較好，沒(méi)有發(fā)現違紀現象。試卷評分是在封閉了考生姓名和單位的條件下，由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行判卷，從考試成績(jì)來(lái)看，雖然大家很少經(jīng)過(guò)正規的學(xué)習，但大部分人都認真復習，并取得了比較好的成績(jì)。
五、實(shí)際操作考試、“真刀真槍”比武階段
理論考試成績(jì)結束后，公司各練兵競賽小組也確定了實(shí)際考試題目，并在各單位大力支持和幫助下，準備好了考試材料，考試場(chǎng)地。9月1日起，正式開(kāi)始實(shí)際操作比賽，實(shí)際考核中應考人員各個(gè)精神飽滿(mǎn)、蓄勢待發(fā)。對本崗位的工藝原理、流程圖繪畫(huà)都能對答如流，受到了主考官的一致贊揚。由于準備工作充分，所有參考人員都在規定時(shí)間之內順利完成了實(shí)操考試。六、成績(jì)匯總階段各單位如期將成績(jì)上報后，我們對各工種理論成績(jì)和實(shí)操成績(jì)分別按《方案》規定的百分比例相加，進(jìn)行了成績(jì)匯總，也最終確定了這次比武的.獲勝人員（見(jiàn)附表）。
通過(guò)開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，激發(fā)了廣大員工學(xué)習技術(shù)苦練本崗位能的積極性，推動(dòng)了大家整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步在全公司形成了尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的良好氛圍，為實(shí)現企業(yè)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎。
崗位技能比武大賽總結 7
根據企管部年度工作計劃，經(jīng)董事長(cháng)和總經(jīng)理的同意，繼20xx年度技術(shù)比武，我們組織開(kāi)展了第二屆技術(shù)比武活動(dòng)，在全公司范圍內掀起主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)、提高基本操作水平的熱潮，努力培養一支技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊伍，發(fā)現人才、儲備人才，為公司各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成做出貢獻�，F將本屆技術(shù)比武工作匯報如下：
一、組織有序、宣傳到位
技術(shù)比武工作對公司員工的技術(shù)素質(zhì)水平進(jìn)行檢驗和評價(jià)的一種方式，是激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)熱情和培養技術(shù)過(guò)硬員工隊伍的有效方法，是推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的需要，也是促進(jìn)安全基礎建設的重要環(huán)節。公司領(lǐng)導對技術(shù)比武工作高度重視，成立了以常務(wù)副總為組長(cháng)，各參賽單位主要負責人和主管部門(mén)領(lǐng)導為副組長(cháng)，以及車(chē)間主任、科長(cháng)為小組成員的技術(shù)比武領(lǐng)導小組；另外，還成立了以副總為組長(cháng)、各單位技術(shù)骨干和外聘老師為成員的專(zhuān)家小組，建立了統一健全的工作體系，從而為練兵比武工作的有序開(kāi)展創(chuàng )造了條件，提供了組織保障。同時(shí)，還通過(guò)標語(yǔ)、廣播、報紙和板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員，讓大家充分認識到比武的重要意義，從而為技術(shù)比武營(yíng)造了良好的氛圍。
二、計劃有序、分步實(shí)施
此次技術(shù)比武，從xx月xx日下發(fā)通知要求以后，結合生產(chǎn)實(shí)際，開(kāi)始有步驟的實(shí)施技術(shù)比武方案。1、報名階段。
自技術(shù)比武通知發(fā)放到各個(gè)單位以后，在公司的大力宣傳之下，開(kāi)始組織員工報名，這次參賽的工種主要有電工、焊工、鉗工、天車(chē)工，總共有176人報名，其中電工54人、焊工38人、鉗工50人、天車(chē)工34人。從今年的報名情況來(lái)看，比去年人數有所增加，大家參加這項活動(dòng)的積極性正在提高，形成了一種學(xué)技術(shù)、比技術(shù)的氛圍。但是報名人員還主要停留在去年的基礎之上，新人員報名的比較少。2、強化培訓、“磨槍”階段。
在技術(shù)比武前期準備階段，我們還是確定技校為此次比武培訓的合作伙伴。從xx月xx日到xx月xx日每周六、周日，為電工、焊工、鉗工、天車(chē)工各進(jìn)行了兩天的理論知識強化培訓，培訓過(guò)程中大家認真聽(tīng)課、勁頭很足，采用記筆記、錄音、討論等方式，盡可能的吸收著(zhù)老師所講的每個(gè)知識點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)的向老師提問(wèn)題；另外在工作之余，大家也相互探討、交流，積極鞏固和學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識。這就為技術(shù)比武的開(kāi)展打下了良好的基礎。
3、出試卷階段。
理論培訓過(guò)程中，xx技校的老師為各工種各出了兩套理論試卷和兩套實(shí)際操作試卷，我們內部專(zhuān)家組成員也每個(gè)工種出了兩套理論試卷和一套實(shí)操試卷。之后由公司排專(zhuān)人，在保密的狀態(tài)下，結合內、外專(zhuān)家出的試題和各工種中高級工理論教材，綜合出了四套試題（每個(gè)工種一套）。本次技術(shù)比武試卷考慮到參加人員的知識水平，應該在體現各工種基礎知識的同時(shí)，能夠真正選拔出一部分理論和實(shí)際都比較扎實(shí)和突出的人才，出題時(shí)以中級工知識為主，高級工知識為輔，希望能發(fā)現人才。
4、理論考試、選拔人員階段。
xx月xx日，我們組織參加比賽人員進(jìn)行了理論知識考試，每個(gè)工種的考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，上下午各考兩個(gè)工種。為了體現考試的公正性和嚴肅性，我們采取“左右空座、前后不同工種”方式安排座位，制定了考場(chǎng)紀律，發(fā)現違紀人員絕不姑息；從考試情況來(lái)看，考場(chǎng)紀律很好，沒(méi)有發(fā)現違紀現象，當時(shí)監考人員就取消了其考試資格；試卷評分是在封閉了考生姓名和考號的條件下，由專(zhuān)人進(jìn)行的，從考試成績(jì)來(lái)看，雖然大家很少經(jīng)過(guò)正規的學(xué)校教育，但大部分人都認真復習，并取得了比較好的成績(jì)，其中：80分以上的電工6人，鉗工7人；7080分的有7人，6070分的35人；合計及格人數為55人，占參加考試總人數的`41.7%，比去年技術(shù)理論成績(jì)增長(cháng)了12.8%，但是80分以上人員有所減少。根據技術(shù)比武方案規定，筆試成績(jì)從高到低排列，取前20名作為參加實(shí)際操作比賽人選。xx月xx日，將各位選手的名單和考試成績(jì)向全公司公布。讓大家及時(shí)了解自己的成績(jì)，做實(shí)際操作考試的準備。
5、實(shí)際操作考試、“真刀真槍”比武階段。
理論考試成績(jì)公布后，我們把經(jīng)公司專(zhuān)家小組確定的實(shí)際操作考試題目發(fā)放到各位參加實(shí)操考試的選手的手中，給他們充分的熟悉時(shí)間，并在各單位大力支持和幫助下，準備好了考試材料，考試場(chǎng)地、宣傳標語(yǔ)等。
xx月xx日，正式開(kāi)始實(shí)際操作比賽，比賽按工種分四個(gè)場(chǎng)地：焊工在機修廠(chǎng)、鉗工在煉鐵廠(chǎng)機修車(chē)間、電工在公司辦公樓五樓培訓教室、天車(chē)工在煉鋼廠(chǎng)天車(chē)工段東部空場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)安排23名監考人員，一個(gè)辦事員進(jìn)行工件編號及記錄。由于準備工作較好，在一天之內所有的實(shí)操考試都順利得完成了。實(shí)操考試評分時(shí)，抽選了34名專(zhuān)家人員進(jìn)行只對工件的最終結果評分，工件和選手的對應關(guān)系只有辦事人員一人掌握，以確保公平和公正。
6、成績(jì)匯總階段。
xx月xx日，我們對各工種理論成績(jì)和實(shí)操成績(jì)分別按《方案》規定的40%和60%的比例相加，進(jìn)行了成績(jì)匯總，也最終確定了這次比武的獲勝人員（見(jiàn)附表）。從總的成績(jì)來(lái)看，有些人理論和實(shí)際成績(jì)較平衡，但是兩個(gè)成績(jì)懸殊的人也有一部分，理論知識還是比較欠缺，但實(shí)際操作成績(jì)卻較高，這也是一部分人沒(méi)有報名參加的原因自己的理論知識掌握的不好，希望這部分人在工余時(shí)間繼續加強學(xué)習，爭取在以后的考試中取得好成績(jì)。另外去年取得名次的部分人員在這次比武活動(dòng)中也取得了名次，說(shuō)明大家平時(shí)也在堅持學(xué)習。
三、總結經(jīng)驗，完善不足
這次技術(shù)比武我們吸取了上一屆技術(shù)比武活動(dòng)中的經(jīng)驗和教訓，并且在各單位大力支持下，準備工作做得還是比較到位的，包括各工種實(shí)操考試時(shí)間確定、準備材料等都沒(méi)有問(wèn)題。在以后這樣的活動(dòng)中我們一定會(huì )繼續保持并完善計劃、考試方案和提前檢查各種準備情況。
總之，第二屆技術(shù)比武活動(dòng)在公司領(lǐng)導的關(guān)注和支持下，在四分廠(chǎng)、綜合部、保衛部、生產(chǎn)部和采購部的大力支持下，圓滿(mǎn)結束。此次比武的整個(gè)過(guò)程中，各單位對比武活動(dòng)都十分重視，為選手提供良好的條件，還有的進(jìn)行個(gè)別輔導，團隊意識和榮譽(yù)感較強，比學(xué)趕幫超的氛圍越來(lái)越濃厚；從比武結果上也可以看出，公司技術(shù)工人的技術(shù)水平參差不齊，偏重于實(shí)際操作，而忽視了理論知識的學(xué)習和掌握，不利于工作創(chuàng )新和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，建議公司抽出部分資金，在平時(shí)多組織類(lèi)似的培訓。
根據《技術(shù)比武方案》規定，擇優(yōu)評選出20xx年度“工種狀元（第一名）”4名、“技術(shù)標兵（第二名）”8名和“技術(shù)能手（第三名）”12名，并分別給予20元1000元和500元的一次性實(shí)物獎勵，另外從5月份開(kāi)始，每人分別上調工資150元、100元和50元。
通過(guò)開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)，激發(fā)了廣大員工學(xué)習技術(shù)的積極性，推動(dòng)了大家整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步在全公司形成了尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的良好氛圍，為實(shí)現企業(yè)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎。
崗位技能比武大賽總結 8
本次第九屆專(zhuān)業(yè)技能比武大賽由我們部門(mén)承辦，相較于上次活動(dòng)，此次比賽得到的收獲頗多，對于此次比賽的各個(gè)方面都有很多心得，從比賽舉辦過(guò)程各個(gè)細節處也學(xué)到很多的東西，故針對此次活動(dòng)的舉辦，我有以下幾個(gè)方面要說(shuō)：
一此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
1、部門(mén)人員能夠很好的協(xié)調，明確各自職責，各司其職，盡心盡職完成本職工作，并互相幫助。
2、活動(dòng)前期準備充足，人員聯(lián)系，比賽日程地點(diǎn)等的通知，及時(shí)到位。
3、活動(dòng)事先各個(gè)細節方面的考慮，仔細周到，如萬(wàn)一比賽場(chǎng)地熄燈等緊急情況的應對措施等。
二．此次活動(dòng)的缺點(diǎn)
1、比賽前期對于觀(guān)眾進(jìn)出場(chǎng)的秩序問(wèn)題沒(méi)有過(guò)分強調，以致于初賽現場(chǎng)有大部分觀(guān)眾流失，現場(chǎng)因此而稍顯凌亂。
2、初賽時(shí)，我部門(mén)人手不夠，很多地方的銜接工作，缺乏人員參與。應在賽前從其他部門(mén)請求人員支援。
3、個(gè)別選手的課件由于軟件版本及格式問(wèn)題無(wú)法在大教室播放，應在賽前充分考慮到這點(diǎn)，找到緊急的應對措施。
三．此次活動(dòng)的心得
每次活動(dòng)都讓人成長(cháng)，雖然這是這學(xué)期部門(mén)舉辦的最后一次活動(dòng)，也許下學(xué)期大家難以再聚在一起工作，但的確這次活動(dòng)讓我們秘書(shū)處的`凝聚力增強了，部門(mén)成員之間的關(guān)系更加緊密，大家在此次活動(dòng)中相互協(xié)作，盡心盡力為活動(dòng)作出貢獻，當然此次活動(dòng)的舉辦最大的功臣應當屬于張夢(mèng)學(xué)姐，她不僅為此次活動(dòng)做了大量充足的準備，考慮到了比賽前前后后大大小小的問(wèn)題，比賽過(guò)程中也一直不停奔波來(lái)回協(xié)調，無(wú)疑她為部門(mén)舉辦的這次活動(dòng)做了最大的貢獻，我十分慶幸在這樣一個(gè)大家庭里，每一次活動(dòng)都讓人成長(cháng)，潛移默化中我們的能力也有所提高，相信下次應對這些活動(dòng)時(shí)會(huì )更加得心應手一些。也謝謝部門(mén)其他成員的鼓勵與幫助，身為主持人的我站在臺上可以清晰的感受到部門(mén)每個(gè)成員在比賽時(shí)繃緊的神經(jīng)及認真負責的態(tài)度�？傊�，大家一起加油吧。未來(lái)會(huì )更好！~~~
崗位技能比武大賽總結 9
為扎實(shí)項目一線(xiàn)工作基礎，優(yōu)化流程，規范操作，豐富經(jīng)驗，給一線(xiàn)服務(wù)工作提供切磋、交流、提升的平臺，金地智慧集團安徽區域公司于近日舉辦“礪石o煉金”技能比武大賽。此次大賽安徽區域公司各片區代表隊，同場(chǎng)競技施展才華。大賽開(kāi)幕式伊始，安徽區域公司總經(jīng)理朱春玲總發(fā)表開(kāi)幕致辭：朱總提到“礪石o煉金”活動(dòng)對于挖掘及提升基層人員服務(wù)潛力的重要作用，旨在強化員工個(gè)人素質(zhì)和技術(shù)能力，希望所有參賽員工能夠在比賽中賽出水平，展現風(fēng)采，取得優(yōu)異的成績(jì)。在業(yè)務(wù)部李然經(jīng)理進(jìn)行了活動(dòng)方案宣貫后，主持人宣布金地智慧服務(wù)集團安徽區域公司“礪石o煉金”技能比武大賽正式拉開(kāi)帷幕。
首先，由案場(chǎng)服務(wù)帶來(lái)的作品為“禮儀操”展示，優(yōu)雅端莊的儀容儀表、專(zhuān)業(yè)整齊的禮賓動(dòng)作向評委和參賽人員展現出精湛的業(yè)務(wù)技能。15°的彎腰躬身、45°的側身加水、135°的指引手勢等，恰到好處的細節尺度，帶給人以如沐春風(fēng)的極致體驗。精彩的表演活躍了全場(chǎng)的參賽氣氛，給評委留下了深刻的印象。
安全員作為與業(yè)主最直接的接觸者，給業(yè)主留下的印象將很直接的影響業(yè)主對于物業(yè)中心的看法，所以標準化的作業(yè)過(guò)程和良好的交接班的形象，將顯得尤為必要。比賽前各片區安全隊員做足了準備，他們氣勢如虹，喊著(zhù)口號小跑入場(chǎng)，站定后在領(lǐng)隊的指令下面向裁判員開(kāi)始匯報爛熟于心的標準化作業(yè)過(guò)程，并進(jìn)行干凈利落的交接崗實(shí)操，以莊嚴肅穆的敬禮、挺拔的軍姿、矯健的步伐，彰顯出過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)，在場(chǎng)的其他參賽人員被其高昂的士氣所感染，紛紛起身鼓掌。
工程專(zhuān)業(yè)競賽分成兩個(gè)部分——家用配電箱接電實(shí)操和PPR的水管焊接實(shí)操。隨這裁判計時(shí)器的按下，時(shí)間25分鐘的接電實(shí)操正式拉開(kāi)序幕，一圈電線(xiàn)、一個(gè)手 槍鉆、一排空開(kāi)將師傅們高超的技術(shù)展現的淋漓盡致，焊接水管根據圖紙要求，將一節節水管焊接成更利于使用的一個(gè)整體，此次工程比賽旨在提供一個(gè)地方，讓各片區的能工巧匠相互交流，在公司專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的指導下總結經(jīng)驗，提升自我，學(xué)習更先進(jìn)的技術(shù)，帶回片區，提升片區工程維修水平。
在經(jīng)過(guò)一天的激烈的比拼后，各條線(xiàn)的'競技也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。安徽區域公司總經(jīng)理朱春玲針對首次“礪石o煉金”活動(dòng)做出總結：看到大家在此次競賽中所展現出來(lái)的昂揚的團隊精神和精益求精的專(zhuān)業(yè)素養，感到十分的欣慰，同時(shí)每一支隊伍都是非常優(yōu)秀的，希望大家能將比賽中所學(xué)到的帶回到項目上去，以星星之火，在項目上達成燎原之勢，期望在今后的工作中都能夠保持比賽時(shí)高水平，穩扎穩打、不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新，為打造安徽區域公司更好的明天時(shí)刻努力著(zhù)。
臺上十分鐘，臺下十年功。每一份成功的背后，都是用汗水澆筑而成的，根據裁判席及各條線(xiàn)經(jīng)理對于各片區條線(xiàn)打分及選手們的答題得分，最終誕生了安徽區域公司 “礪石o煉金”技能比武大賽各條線(xiàn)的冠亞季軍和優(yōu)秀獎得主，也是特邀安徽區域公司總經(jīng)理朱春玲總、財務(wù)部楊娜經(jīng)理、人力行政組喻韻霖經(jīng)理、業(yè)務(wù)部李然經(jīng)理為獲獎選手進(jìn)行了頒獎和合照。
隨著(zhù)頒獎活動(dòng)的結束，至此金地智慧服務(wù)集團安徽區域公司 “礪石o煉金”技能比武大賽圓滿(mǎn)落下帷幕。希望通過(guò)此次技能比賽，作為全面提升安徽區域公司基礎的服務(wù)能力的一個(gè)起點(diǎn)，將勇于創(chuàng )新，不卑不亢的精神貫徹到工作中去，助力于個(gè)人和公司的全面發(fā)展，眾心成城，風(fēng)雨同舟，創(chuàng )造安徽區域公司更美好燦爛的的明天。
崗位技能比武大賽總結 10
11月22日，江西中旺首屆營(yíng)銷(xiāo)技能比武大賽復賽第二場(chǎng)即贛南、贛西營(yíng)銷(xiāo)技能比武大賽復賽在吉安站濃重舉行。蒞臨本次大賽的評委如下：江西中旺總經(jīng)理劉軍士、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理熊劍濤、服務(wù)總監張斌、贛南大區經(jīng)理榮杰、贛西大區經(jīng)理羅金柱、贛南大區服務(wù)經(jīng)理彭春榮及贛南、贛西各分公司經(jīng)理。比賽項目共三項，即市場(chǎng)分析解說(shuō)、營(yíng)銷(xiāo)技能比武和營(yíng)銷(xiāo)技能談判。
此次大賽本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，歷經(jīng)一天多的周密籌劃，取得了圓滿(mǎn)成功。為此，我們總結出以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了這樣詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次復賽才有了成功開(kāi)展的'前提。
2、各部門(mén)間密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是復賽得以完成的保證。
3、分工具體、安排合理在大賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各事項負責人已將材料、工作任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到相關(guān)工作時(shí)間的協(xié)調。
4、復賽影響范圍大在各個(gè)環(huán)節進(jìn)行之前，贛南、贛西大區都進(jìn)行了較大規模的宣傳，復賽影響范圍廣，從初賽內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，組織參賽人員準備各自演講的PPT，一直到復賽的全面開(kāi)展及復賽結果的發(fā)表，都進(jìn)行了如實(shí)的公布，這是大家了解復賽進(jìn)行的相關(guān)情況。
5、工作人員積極主動(dòng)主要體現在復賽中工作人員對分配到的任務(wù)能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這對復賽的順利開(kāi)展起了關(guān)鍵作用。
此次“贛南贛西營(yíng)銷(xiāo)技能比武大賽”復賽的圓滿(mǎn)落幕，意義深遠。
1、大賽舉辦的規模雖不是很大，卻含義深遠，反響良好，充分體現了三一的企業(yè)文化，先做人后做事。
2、這次大賽緊扣提高營(yíng)銷(xiāo)人員在營(yíng)銷(xiāo)技能方面知識提高的主要任務(wù)，通過(guò)各環(huán)節比賽，充分向大家展現了精彩的營(yíng)銷(xiāo)世界。
3、這次大賽也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng )意方面的能力，在這些方面都提升了一個(gè)層次。
4、這次大賽中，公司對本次活動(dòng)給予了較大支持，復賽的第一、二名選手將在12月13日代表各大區參加湖南中旺和江西中旺一起舉辦的營(yíng)銷(xiāo)技能比武大賽的決賽，希望各參賽選手能繼續加油、給力，發(fā)揮潛能，在決賽中賽出風(fēng)采、賽出水平，為各大區贏(yíng)得榮耀！
崗位技能比武大賽總結 11
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強團隊的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的，我校動(dòng)力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件Word、AutoCAD的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗設備維護創(chuàng )新協(xié)會(huì )與暖通協(xié)會(huì )的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準備
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗設備維護創(chuàng )新協(xié)會(huì )與暖通協(xié)會(huì )就對所有參賽隊員進(jìn)行了培訓，如Word、AutoCAD三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項目的評分準則。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如系領(lǐng)導為培訓提供了投影儀及培訓場(chǎng)地，同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對各自參賽項目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習與補充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話(huà)，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)①愡x手寄予了深厚的'期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著(zhù)冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫(huà)圖技巧及測量工具的靈活使用場(chǎng)外觀(guān)眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是Word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件Word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆，AutoCAD的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續；最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結束后；李東雄老師對本次大賽作出了重要點(diǎn)評，鼓勵同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力。此次大會(huì )圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向.的
1、比賽之前雖然對比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應對工具進(jìn)行嚴格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。今后要把各項工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評分準則不夠完善。
五、活動(dòng)結果及意義
豐富了學(xué)生的校園文化生活的，展現了學(xué)生的風(fēng).，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作能力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗室建設的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現自我的平臺，激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
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