學(xué)校推廣普通話(huà)總結(精選20篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校推廣普通話(huà)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇1
一、圍繞推普主題,制訂推普方案
根據《福建省教育廳等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔20xx〕4號)及《泉州市教育局等八部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆0全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔20xx〕11號),我園領(lǐng)導高度重視,成立以陳雯雯園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,結合本學(xué)期正在爭創(chuàng )的“晉江市語(yǔ)言文字示范!币,圍繞“xx”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動(dòng)內容,責令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實(shí)。
二、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造推普氛圍
環(huán)境是最好的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng )設適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1、利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。
2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的濃厚氛圍20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內容,讓家長(cháng)們積極參與到推普活動(dòng)中。
4、組織教師學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,統一規范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。
三、內容豐富多樣,有效落實(shí)方案
根據園推普周方案全園師生和家長(cháng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。
1、推普動(dòng)員會(huì ):利用星期一國旗下講話(huà)時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話(huà)的氣息。
2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話(huà)”檢查活動(dòng),對沒(méi)有自覺(jué)使用普通話(huà)交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據。
3、“小小推普員”進(jìn)社區:組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫院等社區分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì )宣傳推廣使用普通話(huà)的意義20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結婚慶策劃。
4、學(xué)做文明人:根據小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng )設情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。
5、繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習流利清楚地說(shuō)好普通話(huà),養成幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力。
四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(cháng)觀(guān)看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結提供有效的依據。
雖然第xx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續,我園將以爭創(chuàng )“晉江市語(yǔ)言文字示范!睘槠鯔C,抓好教師的語(yǔ)言文字規范化,養成全體師生和家長(cháng)入園說(shuō)普通話(huà)的習慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇2
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號“xx”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習普通話(huà)、推廣普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境添磚加瓦,并取得了好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導小組和工作小組,語(yǔ)文教研組制定推普周活動(dòng)方案,結合學(xué)校的實(shí)際設計了合理的活動(dòng)開(kāi)展方案。升旗儀式上,陳莉莉校長(cháng)向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。與此同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),形成濃濃的說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工和學(xué)生的心里,通過(guò)標語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。在校門(mén)口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長(cháng)了解這一活動(dòng)。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”“xx”等宣傳標語(yǔ),向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲
1.利用周一升旗儀式對全校師生做推普周工作動(dòng)員,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2.為了深入宣傳推廣普通話(huà),學(xué)校開(kāi)展以“xx”為主題的手抄報比賽,孩子們以手抄報的形式,向同學(xué)和家長(cháng)宣傳說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的意義。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇3
9月11日至18日是全國推普宣傳周,我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù),想:“這太容易了,不就是發(fā)發(fā)傳單嘛!
11日下午,我們和老師一起來(lái)到街心公園,那里人來(lái)人往,非常熱鬧。我們在桌上鋪了一張紙條,上面寫(xiě)了幾個(gè)字與詞,讓過(guò)路的行人來(lái)讀,如讀對了,就獎勵他一個(gè)小禮物。
3點(diǎn)50了,是我最開(kāi)心的時(shí)刻了,按計劃應該發(fā)傳單了?墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”,這時(shí)卻下起了大雨,街上的行人變少了,只有幾輛自行車(chē)在路上跑來(lái)跑去。我們只好跟在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后面追著(zhù),硬把宣傳單塞在他們的車(chē)簍里。追了五輛車(chē)就跑得大汗淋漓。
哈哈,終于看到了一個(gè)過(guò)路人,我跑上去,把傳單遞給他,對他說(shuō):“叔叔,請您說(shuō)好普通話(huà)”?伤孟鬀](méi)聽(tīng)見(jiàn),對我不理不睬。我跟上去提高聲音又說(shuō)了一聲,他卻繞道而行。
又過(guò)了十幾分鐘,我手中的十幾張傳單還剩三張,可我現在已經(jīng)兩腿發(fā)軟,口干舌燥,再也支持不住了,再說(shuō)路上的行人也越來(lái)越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢?正在這時(shí),有個(gè)同學(xué)要回家,我心生一計,把最后的三張給了他,讓他回去發(fā)給他的家人。
看來(lái)做一個(gè)普通話(huà)的小宣傳員并不容易,但是為了人們溝通的順暢,我會(huì )堅持的。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇4
為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語(yǔ)委、省教育廳等《關(guān)于開(kāi)展第14屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
為了使全國第14屆“推普”活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以級部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
一、提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì )時(shí)間組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神;并針對實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。
二、有關(guān)活動(dòng)小組成員對校園的“推普”標語(yǔ)和推普專(zhuān)欄進(jìn)行更新,限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍;舉行并針對推普周活動(dòng)的升旗儀式。
三、各班開(kāi)展各項活動(dòng),并做好記錄;
四、對本次推普周工作全面分析,認真總結。
在推普周期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,再次進(jìn)行了普通話(huà)基礎知識培訓,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區開(kāi)展了社會(huì )用字調查活動(dòng),向社區群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,并對此次活動(dòng)熱情很高的路過(guò)群眾贈送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話(huà)在我校扎根,我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級流動(dòng)紅旗評比、教師月工作考評等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,使我們師生及家長(cháng)進(jìn)一步意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,讓普通話(huà)切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語(yǔ)言、習慣用語(yǔ),為把我校辦成“遼寧省語(yǔ)言文字示范!逼鸬搅朔e極的推動(dòng)作用。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇5
遵照xx市語(yǔ)委辦等上級部門(mén)《關(guān)于推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒(dòng),總結如下:
一、明確指導思想,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力宣傳規范使用國家通用語(yǔ)言文字,促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校語(yǔ)言文字應用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設人力資源強國做出積極貢獻。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“xx”。語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容,推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神,加強社會(huì )主義精神文明建設。
二、加強了組織領(lǐng)導
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開(kāi)展得有聲有色,達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化,并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導,以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果良好,進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
1.通過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )推普周有關(guān)文件精神,營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦板報、致全體師生及家長(cháng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化使用情況的檢查活動(dòng),引導學(xué)生在學(xué)校、社區、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯別字。
4.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤人生”第六屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著(zhù)“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的在于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。
全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束,但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話(huà)、推行規范字作為素質(zhì)教育的重要內容,為弘揚民族文化,構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇6
根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F做如下總結:
一、加強了組織領(lǐng)導
為了使全國“第XX屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以XX校長(cháng)為組長(cháng),以主管教學(xué)的XXX等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
1、X月X日——X日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
2、X月X日——X日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃,對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、X月X日——X日,各年級開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話(huà)演講比賽)并做好記錄。
4、X月X日——X日,對推普周工作全面分析,認真總結。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1、在校門(mén)口設立、張貼醒目標志:進(jìn)入校園,請說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。
2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。
3、在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活;
樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì);
普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、X月X日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。
5、在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。
四、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項目
1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì )活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。
2、在校園內廣泛開(kāi)展糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。引導學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規范字、糾正錯別字調查活動(dòng)。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的'語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查,對不規范用字、用句和使用標點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課,創(chuàng )新教研課的聽(tīng)課活動(dòng),使普通話(huà)工作與教學(xué)緊密結合。
4、開(kāi)展推普主題班會(huì )。X月X日的主題班會(huì )課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽;用普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的.心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內容為熱愛(ài)祖國及宣傳推廣普通話(huà)。寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活,并對各班的推普板報作了評比。
6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組設計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎知識題測試。
7、認真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。
8、布置宣傳展板、張貼規范字參展作品。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)!
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇7
普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因為普通話(huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因為普通話(huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。
推廣普通話(huà)作為國家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì )了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題,我校成立了推普領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),制定措施,提高推普管理水平。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng):
1、召開(kāi)行政會(huì ),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話(huà)和班會(huì )課,大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。讓師生充分認識到普通話(huà)是我們的國語(yǔ),是母語(yǔ),是世界各地掀起了漢語(yǔ)熱,已充分說(shuō)明漢語(yǔ)在世界的政治、經(jīng)濟、文化等方面已占重要地位。通過(guò)宣傳激發(fā)了師生講普通話(huà)的熱情。
2、師生人人講普通話(huà),與家長(cháng)協(xié)調統一,從小培養孩子講普通話(huà)的習慣。
3、在校園張貼宣傳標語(yǔ)(說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人),制造推普氛圍。
4、結合國慶開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊”,加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇8
在本次普通話(huà)推普周期間,范縣思源實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話(huà)標語(yǔ),充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習普通話(huà)的熱情。
海報一:以“同講普通話(huà)攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設計,拍攝參加20xx年國家通用語(yǔ)言文字能力提升在線(xiàn)示范培訓班的貧困地區教師的上課場(chǎng)景,通過(guò)老師與孩子們洋溢的笑容,體現即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì )的期待感、幸福感。
海報二:以“推普助力脫貧攻堅”為主題進(jìn)行設計,體現《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(20xx—20xx年)》實(shí)施以來(lái)對中西部貧困地區的政策支持和項目開(kāi)展,尤其是聚焦“三區三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準扶貧,大力加強國家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過(guò)語(yǔ)言之路走出大山,助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰。
在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”。號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、寫(xiě)規范字,助力脫貧攻堅,攜手共進(jìn)小康生活。
對全體教師進(jìn)行普通話(huà)專(zhuān)題培訓。培訓老師語(yǔ)音標準,風(fēng)趣幽默,科學(xué)規范地向大家詳細講解了普通話(huà)的發(fā)音和朗讀技巧,針對個(gè)別老師方言重,對平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當、朗讀平淡,不會(huì )處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導和訓練。
朵xx主任帶領(lǐng)年級組,進(jìn)行了各班硬筆書(shū)寫(xiě)展示,漂亮的書(shū)寫(xiě),規范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀(guān)看,欣賞學(xué)習。
舉行小學(xué)部書(shū)法比賽。
普通話(huà)就像一個(gè)中國結,把中國人民緊密團結在一起;普通話(huà)又像一顆珍珠,讓世界語(yǔ)言文化璀璨無(wú)比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范、用好文明用語(yǔ)責任是長(cháng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高語(yǔ)言素養和人文素質(zhì),為構建文明社會(huì )增磚添瓦!
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇9
20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,我校結合實(shí)際情況和當前形勢,圍繞本屆宣傳主題“xx”開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將推普活動(dòng)總結如下:
1.為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
2.利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3.通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳,小播音員們結合第十六屆普通話(huà)宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的意義,講述了有關(guān)規范語(yǔ)言文字的小故事,通過(guò)活動(dòng)讓普通話(huà)宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”,除了提高全校師生的意識,還進(jìn)一步向全體家長(cháng)進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4.各班中隊輔導員開(kāi)展以“xx”為主題的班會(huì ),組織形式多樣,不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5.三至六年級組織學(xué)生出一期推普手抄報,選送2-3張優(yōu)秀的手抄報進(jìn)行評比并且展覽,在全校進(jìn)行推普知識宣傳。
6、各班開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),以小隊為單位,在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字(二簡(jiǎn)字、繁體字、錯別字等),發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字一一做好記錄,并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規范應用是多么重要,提高了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。
本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話(huà)是一項永久的長(cháng)期的工作,學(xué)校將繼續加強“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“xx”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:
一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍
。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“xx”的宣傳橫幅,各年級教室門(mén)口自制宣傳標語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。
。ǘ├脟煜轮v話(huà)時(shí)間,對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳
。ㄒ)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà),用字規范化自查活動(dòng),各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應記錄、統計,加強校園使用普通話(huà)的力度。
。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班(隊)會(huì )。老師們根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“xx”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。
。ㄈ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì )舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書(shū)法大賽。在學(xué)校二至六年級學(xué)生中開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,比賽分為兩個(gè)類(lèi)別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認真地參賽,嚴格按照規范漢字書(shū)寫(xiě),杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現,但在漢字的筆畫(huà)上大膽保留了書(shū)法的韻味,有機地結合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應達到最大。
。ㄎ澹┡e行“推廣普通話(huà),使用規范字”黑板報評比賽。各班板報都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識,同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀(guān),又充滿(mǎn)知識趣味性;有的華麗張揚,盡現中華風(fēng)采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
。╅_(kāi)展了以“xx”為主題的手抄報比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內容豐富,設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號召大家認真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。
。ㄆ撸╅_(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”糾錯行。我!白哪绝B(niǎo)”糾錯小隊在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著(zhù)黑板報上是否有繁體字、異體字、錯別字。在大家的仔細觀(guān)察下,小隊員們有很多發(fā)現:黑板報上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規范的寫(xiě)法。每發(fā)現一處錯誤,隊員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規范應用是多么重要。
。ò耍╅_(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。
。ň牛┩破罩芾,學(xué)校要求3—6年級語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話(huà)與我”為題寫(xiě)一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話(huà)的認識,了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規范用字的習慣。
。ㄊ┙Y合“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規范使用普通話(huà)。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在全校師生的共同努力下,各項活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功,又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇10
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“xx!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:
一、確定主題
xx。
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。
四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。2中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。
(三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇11
一、領(lǐng)導重視,安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導高度重視推普活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密地結合起來(lái)。我市各單位、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),按照“一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路,全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規,積極引導廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣,內容豐富
1.在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習、宣傳國家語(yǔ)言文字法規、方針政策,暢談?wù)Z(yǔ)言文字工作所取得的成績(jì),充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識,進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程。
2.各單位組織職工認真學(xué)習“一法一規”,懸掛宣傳標語(yǔ)、口號,利用廣播、板報、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z(yǔ)言文字成績(jì),宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動(dòng)播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3.市語(yǔ)委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng),在城區主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區宣傳國家語(yǔ)言文字的法規、政策,對城區用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查,指導整改。對已創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導、檢查。
4.市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來(lái)自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽(yáng)市選拔賽。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇12
我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導師生廣泛推廣普通話(huà),將此項活動(dòng)不斷引深,現總結如下:
一、加強了組織領(lǐng)導。
為了使全國“第xx屆推廣普通話(huà)活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)xxx為組長(cháng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
我校各班積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,在我校掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的高潮。
四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話(huà),溝通你我他”的大幅標語(yǔ),創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規范意識和“推廣普通話(huà)”參與意識,形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會(huì )說(shuō)會(huì )講。
為了使普通話(huà)在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì )等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚,推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇13
在第二十一屆推普周來(lái)臨之際,雨城區香花中心學(xué)校以“普通話(huà)誦七十華誕,規范書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情懷”為主題開(kāi)展了推廣普通話(huà)教育活動(dòng)?偨Y如下:
一是積極宣傳。在推普周開(kāi)始之前,學(xué)校負責人利用教職工大會(huì )、學(xué)生會(huì )作了宣傳動(dòng)員,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)、寫(xiě)規范字,號召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“普通話(huà)誦七十華誕,規范書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情懷”主題,結合文明禮儀活動(dòng),通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳標語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報。通過(guò)辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語(yǔ)言文字的魅力。
三是主題班會(huì )活動(dòng)。學(xué)校組織各班召開(kāi)推廣普通話(huà)主題班會(huì )活動(dòng)。各班以《推廣普通話(huà)》、《講通話(huà) 寫(xiě)規范字 做文明人》、《溝通——從普通話(huà)開(kāi)始》等為主題,結合本班實(shí)際設計了豐富有趣的主題班會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對規范應用中國的語(yǔ)言文字有了正確的認識,并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區香花中心學(xué)校仍將繼續以推普周活動(dòng)為契機,堅持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,營(yíng)造良好的文化氛圍和環(huán)境。文章來(lái)
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇14
今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作指揮,副校長(cháng)為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃,德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月14日開(kāi)始,我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà),擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情,提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。
1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。
2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、在9月19日,我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,并評出了一、二、三等獎。
4、在9月20日下午的隊會(huì )課,我校開(kāi)展了以“講普通話(huà),做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。
5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇15
學(xué)校為了貫徹落實(shí)第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,以確保此項工作正常進(jìn)行。
二、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。
1.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;
2.每班召開(kāi)了一次普通話(huà)主題班會(huì ),介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;
3.開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字;
4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講普通話(huà)的積極性;
5.開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(cháng),擴大宣傳效果;
6.開(kāi)展了“我給父母當老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳;
7.在教室內開(kāi)展了糾錯活動(dòng),對手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇16
為了大力推廣普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,做到說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的規范意識,我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作,現就這一周的總結如下:
1、對普通話(huà)提高了認識,進(jìn)行了認真學(xué)習。
推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢,同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任,每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà),實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標,所以,我校加強了學(xué)習,提高了認識,抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(huà)(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà))認真落實(shí)了三納入,將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強了領(lǐng)導,健全了機構
為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導機構,由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄,成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì ),把責任目標落實(shí)到了各科室,年級,到每一位教師和學(xué)生,做到了責任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。
3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。
我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規,使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà),用規范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作,對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用。
溝通了情況,研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì ),采取了交流,觀(guān)摩,典型示范的方法,并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況,及時(shí)表?yè)P了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年,我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今后的工作中,還要加大力度,使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇17
今年9月11日至17日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組,并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預期效果,現將活動(dòng)情況總結如下。
一、加強領(lǐng)導,組織推普
根據文件要求,結合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計劃方案。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)、教導、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式,營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語(yǔ)言文字的規范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計劃、有總結、有活動(dòng),有效果。
二、精心組織,活動(dòng)多樣
學(xué)校結合自身特點(diǎn),開(kāi)展形式我樣的活動(dòng),如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè )你我他”活動(dòng),高年段開(kāi)展了“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
1、規范校園內的語(yǔ)言文字,懸掛張貼推普標語(yǔ)。
2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話(huà)為專(zhuān)題,進(jìn)行板評比,涌現出一批高水平、高質(zhì)量的板報。
4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽,寫(xiě)規范字,并選撥準備參加區語(yǔ)委組織的相應比賽。
5、以班級為單位,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯別字活動(dòng)。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”,中年級學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話(huà)。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
8、把普通話(huà)推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓,語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規范校園語(yǔ)言文字,形成了人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規范應用的成果。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇18
普及普通話(huà)和用規范化工作,是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語(yǔ)言文法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程,F將我校推普周活動(dòng)工作情況總結如下
一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機構,網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(cháng)親自擔任組長(cháng),為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設立永久性評議文規范標語(yǔ)牌。
在推普周內,學(xué)校廣播電臺每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話(huà)使用規范文的專(zhuān)題廣播
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話(huà),重點(diǎn)強調講普通話(huà)和寫(xiě)規范的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
(1)舉行以說(shuō)普通話(huà)為榮的主題班會(huì )
(2)利用課余時(shí)間上街開(kāi)展活動(dòng)
(3)開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì )
(4)開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),規范師生語(yǔ)言文
1)教師上課、課間與老師或學(xué)生交流必須講普通話(huà),教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展
2)規范用。學(xué)校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結果表明,名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用比較規范,教師板書(shū)用相當規范。
3)開(kāi)展普通話(huà)培訓。
4)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范化漢校本培訓。
5)開(kāi)展師生書(shū)法比賽
總之,推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文規范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范的重要性,從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文熱愛(ài)民族傳統文化的感情,使我校的語(yǔ)言文工作躍升到一個(gè)新臺階。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結
20XX年9月15日至22日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由副校長(cháng)張國兵擔任,成員有各班班主任。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強語(yǔ)言文字法規意識,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。
7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
存在問(wèn)題及措施:
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
學(xué)校推廣普通話(huà)總結 篇20
X月XX日至X月XX日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F將我校開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,在接到通知后,立即組織語(yǔ)言文字工作人員,認真的學(xué)習了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1、為營(yíng)造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)XX多張。
2、組織部分師生觀(guān)看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策,以及語(yǔ)言文字規范標準,營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習氛圍,激發(fā)師生對國家通用語(yǔ)言文字的認同感和自覺(jué)規范使用意識。
3、以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機,各學(xué)院積極在全院范圍內開(kāi)展“普通話(huà)大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4、校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學(xué)院等機構,相繼在X月份開(kāi)展全校普通話(huà)大賽復賽和決賽工作、X月份漢字書(shū)寫(xiě)大賽復賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規范用字
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標準化、規范化建設我校結合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的活動(dòng)。X月X日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長(cháng)XX帶領(lǐng)我校國家級普通話(huà)測試員、省級普通話(huà)測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話(huà)宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話(huà)發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話(huà)學(xué)習氛圍。
XX部長(cháng)在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話(huà)、用好規范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過(guò)程中,發(fā)現一些問(wèn)題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線(xiàn)桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語(yǔ)中有錯別字,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象,國家級普通話(huà)測試員蔡圣勤教授指出,“普通話(huà)初步普及”、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,是我校長(cháng)期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學(xué)習國家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規范知識,及時(shí)更新知識儲備,以保證教學(xué)過(guò)程中普通話(huà)標準、漢字書(shū)寫(xiě)規范,避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯誤的出現。陳部長(cháng)強調語(yǔ)言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語(yǔ)言文字的規范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì )主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話(huà)的主要陣營(yíng),應注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛部、后勤部等部門(mén)的合作,注重在細微之處加強語(yǔ)言文字的規范化,以潛移默化的形式促使師生規范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,在以后的工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處,為學(xué)校的語(yǔ)言文字給做出貢獻。
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