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大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結

時(shí)間:2022-10-27 11:36:51 總結 我要投稿

大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結(精選17篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結(精選17篇)

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇1

  大三結束,在這個(gè)學(xué)期里。整個(gè)大三是我的轉型期,特別是這第二學(xué)期。我定下了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),其實(shí)說(shuō)它是轉折點(diǎn),有點(diǎn)過(guò),因為還沒(méi)有折過(guò)來(lái)。就算是在轉折的準備時(shí)期。徘徊了一個(gè)多學(xué)期,爭取支持,終于得到了考研究生的機會(huì ),我可以放心的努力的準備。

  前半個(gè)學(xué)期,有點(diǎn)迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個(gè)好學(xué)生。只有一次回了家看外婆。感覺(jué)時(shí)間緊張得不得了,卻像是什么也沒(méi)有做成,是自己在浪費。聽(tīng)別人講起別人的風(fēng)光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒(méi)有什么可以拿出來(lái)跟別人講的。學(xué)習成績(jì)也不好,學(xué)生工作也沒(méi)有突出,真不知道自己畢業(yè)的時(shí)候拿什么跟別人競爭。于是,我選擇了暫時(shí)地逃避也是想要借此機會(huì )實(shí)現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學(xué)的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個(gè)出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢(qián)人面前抬不起頭。有錢(qián)沒(méi)有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢?缮鐣(huì )就是有錢(qián)說(shuō)話(huà),我也沒(méi)有其他的辦法,只好在知識上勝過(guò)他們。語(yǔ)文課程論上了半個(gè)學(xué)期的理論課,后半個(gè)學(xué)期是實(shí)踐的環(huán)節。理論課程不算折磨,還上得比較開(kāi)心,教師這個(gè)行業(yè)是自己有點(diǎn)喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰百勝”,為下半個(gè)學(xué)期的實(shí)操環(huán)節做準備。但是下半個(gè)學(xué)期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個(gè)職業(yè)開(kāi)始了思考——是不是真的適合我?在試講的過(guò)程中,和同一組的同學(xué)對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學(xué)生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學(xué)生做人的那么些大道理,肯定會(huì )引起學(xué)生的討厭情緒、公憤……所以當一個(gè)教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創(chuàng )新不用講道德。我徹底地無(wú)語(yǔ)了。這難道就是我所向往的教師職業(yè)?這難道就是一個(gè)還沒(méi)有稱(chēng)為教師的學(xué)生該承受的現實(shí)打擊嗎?所謂“話(huà)不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒(méi)有辦法怎樣的深入探討些什么,F實(shí),很難改變?墒侨酥皇前灿诂F實(shí)而不想著(zhù)如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過(guò)才有否定的權利。沒(méi)有真正嘗試過(guò)的人就不應該說(shuō)出那些字斟句酌的話(huà)來(lái)。社會(huì )的殘酷現實(shí),讓還沒(méi)有走出校園的學(xué)生過(guò)早地對這個(gè)社會(huì )失望了。所以,我就一直逃避著(zhù)。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創(chuàng )設的烏托邦里,F實(shí)的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過(guò)自己生活的時(shí)候,別人總會(huì )闖進(jìn)來(lái),不打一聲招呼地。這個(gè)學(xué)期里,除了學(xué)習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們?梢园察o學(xué)習的時(shí)間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點(diǎn)。自己學(xué)習態(tài)度不認真的時(shí)候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。這個(gè)學(xué)期,借著(zhù)無(wú)數的可浪費的時(shí)間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學(xué)課,這是我這個(gè)學(xué)期唯一可以喜歡的課程。幾門(mén)選修課,學(xué)得平常。有一門(mén)還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時(shí)候念叨一陣子。沒(méi)辦法,什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式,這是我們說(shuō)不能選擇的。本來(lái)喜歡這門(mén)課也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫那位老師讓這個(gè)課程完全地失了人心呢?演講與口才課上,進(jìn)行了兩次公開(kāi)演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來(lái)控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來(lái)了一次辯論賽,承蒙同學(xué)的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒(méi)有時(shí)間準備。結果出來(lái)還是我上。他們真是看得起我。辯論場(chǎng)上,從辯論賽開(kāi)始,主持人一開(kāi)口就注定這是一場(chǎng)不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏(yíng)在這樣不公平的辯論賽里顯得無(wú)足輕重。實(shí)際上,我覺(jué)得我們贏(yíng)了。我們在自己的心里贏(yíng)了。這就是完美的結局。學(xué)習進(jìn)行得不算有秩序,生活也差不多。人活著(zhù)是一種任務(wù),都差不多地那么活著(zhù)。沒(méi)有多大的差別。有,也就是錢(qián)多錢(qián)少,權力大小的問(wèn)題。生活上的許多問(wèn)題是無(wú)法解決的。無(wú)法解決的問(wèn)題也就不值得為它死去活來(lái)的。自然地過(guò)著(zhù)每一天,偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學(xué)都走了三年了,對于大學(xué)校園的事情也看得七七八八。守得住的愛(ài)情才是愛(ài)情,遇見(jiàn)困難就逃避的那不叫愛(ài)情。大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān),一直受到社會(huì )的關(guān)注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來(lái)辯去也是沒(méi)有結果的。大學(xué)的學(xué)生,崇尚自由和自我。誰(shuí)束縛了誰(shuí),這段愛(ài)情就會(huì )宣告結束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛(ài)就可以步入結婚禮堂的呢?這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì )了徹底地沉默。對著(zhù)之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車(chē)之鑒。自己是講了真心話(huà),聽(tīng)你講話(huà)的人可不都這么認為的。如此便會(huì )造成不必要的誤會(huì ),使得兩個(gè)日后見(jiàn)到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽(tīng),有何必講,何必一心想著(zhù)為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡(jiǎn)單地算了。見(jiàn)面,微笑,打招呼,就可以了。社會(huì )上的為人該也是這樣的吧。提早適應。真話(huà),留著(zhù)給愿意聽(tīng)的人聽(tīng)。暑假,努力學(xué)習。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇2

  三年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了叫真正的和追求,看到了叫真正的奮斗與拼搏。也看到了叫頹廢叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了。當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在學(xué)術(shù)研討會(huì )上看見(jiàn)別人用純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了。迎接新生時(shí)我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍。我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味,也人告訴你哪是壞的哪是好的。宣明的對比留給去思考。以后人生的路還很長(cháng),要辨別的還。也之中你才能體會(huì )是成長(cháng)是生存。大學(xué)的生活我學(xué)會(huì )了,學(xué)會(huì )了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓時(shí)刻處與緊張的狀態(tài);學(xué)會(huì )了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維;學(xué)會(huì )了如何與人交際……

  四年來(lái),感覺(jué)各都有的。學(xué)習成績(jì)一直沒(méi)拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了。是我端正了學(xué)習。再有懂得了運用學(xué)習方法注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,善于借助身邊的一切事物資源。

  在大學(xué)的日子里除了在學(xué)習勤奮努力之外,還參加社團、學(xué)生會(huì )在鍛煉的組織、交際能力。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇3

  責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開(kāi)展班級的宣傳工作,配合系里各項活動(dòng),努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時(shí)間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛(ài)好,曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續擔任各項工作,比如海爾冰箱促銷(xiāo)員、英語(yǔ)周報推廣員、市場(chǎng)調查員、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的中,收獲最大的就是對現實(shí)社會(huì )的理解以及對個(gè)人能力的鍛煉,這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西,改正了自己很多缺點(diǎn)和不足,但是金無(wú)足赤人無(wú)完人許多弊端還是沒(méi)能迅速改正過(guò)來(lái),相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練以及閱歷的增長(cháng),我會(huì )慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優(yōu)秀。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇4

  本人大學(xué)期間利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )上的資源解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢(xún)。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的學(xué)習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  大三這一年,在考研或工作這兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長(cháng)又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會(huì )一分收獲,既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。

  大三的暑假也是大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我完成了我在xx大學(xué)英語(yǔ)雙學(xué)位的課程學(xué)習,結束了一年半的學(xué)習生活,同時(shí)在大四這一年我需要準備英語(yǔ)雙學(xué)位的論文和答辯,為整個(gè)英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇5

  本人三年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。

  迎接新生時(shí)我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍。我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味,也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的比較只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長(cháng),我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存。大學(xué)的生活我學(xué)會(huì )了很多,學(xué)會(huì )了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓自己時(shí)刻處與高度緊張的狀態(tài);學(xué)會(huì )了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維出發(fā);學(xué)會(huì )了如何與人交際……

  三年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。

  學(xué)習成績(jì)雖然一向沒(méi)到達拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,善于借助身邊的一切事物充分利用資源。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇6

  大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:

  一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇7

  醫學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的`理論學(xué)習和一年多的臨床實(shí)踐,我養成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護理事業(yè)。3的醫學(xué)熏陶圓了我的醫學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續深造。

  校期間,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng),能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業(yè)證書(shū),努力使自己成為當今社會(huì )所需的復合型人才。

  作為21世紀的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論知識的學(xué)習,經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會(huì )激烈的 競爭環(huán)境。

  最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、展示才華的機會(huì ),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì)!盼望能接到您的答復信。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇8

  幼稚與青春在學(xué)習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長(cháng)與經(jīng)歷中隱約走來(lái)。三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特別是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我獲得了求知欲的滿(mǎn)足,更進(jìn)一步的增添了面對社會(huì )、面對未來(lái)、面對人生的自信!

  在學(xué)習上,三的課程與以往相比有了很的變化,專(zhuān)業(yè)性加強、實(shí)踐性突出、難度明顯增加,對于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),這恰恰也是我所期望的,我沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力,在日常學(xué)習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽(tīng)講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學(xué)年我以年級第六名的優(yōu)異成績(jì)回報了老師的辛勤培育。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我依舊堅持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì )的想法,積極參與到學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐以及老師組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,社會(huì )認知和動(dòng)手能力都進(jìn)一步得到了提升。

  自信人生二百年,會(huì )當擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會(huì )成功。在接下來(lái)的學(xué)生活中,我將繼續努力,堅持從學(xué)習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態(tài)面對接下來(lái)的學(xué)生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇9

  幼稚與時(shí)代青春在學(xué)習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長(cháng)與經(jīng)歷中隱約走來(lái)。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特殊是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我獲得了求知欲的滿(mǎn)足,更進(jìn)一步的增添了面對社會(huì )面對未來(lái)面對人生的自信!

  在學(xué)習上,大三的課程與以往相比有了很大的變化,專(zhuān)業(yè)性加強實(shí)踐性突出難度明顯增加,對于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),這恰恰也是我所期望的,我沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服艱難的毅力,在日常學(xué)習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽(tīng)講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學(xué)年我以年級第六名的優(yōu)異成績(jì)回報了老師的辛勤培育。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我依舊堅持學(xué)以致用廣泛接觸社會(huì )的想法,積極參與到大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐以及老師組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,社會(huì )認知和動(dòng)手能力都進(jìn)一步得到了提升。

  自信人生二百年,會(huì )當擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會(huì )成功。在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我將繼續努力,堅持從學(xué)習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態(tài)面對接下來(lái)的大學(xué)生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇10

  時(shí)光匆匆,回想起大二一學(xué)年的工作學(xué)習,感慨萬(wàn)千這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì),具體表現如下:

  學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。本人思想上積極要求上進(jìn)。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要。

  今后的日子我要以更新的姿態(tài)揮寫(xiě)更美好的篇章,在工作中攀登新的高峰。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇11

  時(shí)間匆匆流逝,本學(xué)年的學(xué)習結束了,轉眼就到了大三,總結過(guò)去,有苦有甜。

  這一年在工作期間,我積極履行自己的職責為班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻精神。盡能力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。

  學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

  從思想上來(lái)說(shuō),我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。

  本學(xué)年的學(xué)校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇12

  在學(xué)習方面,我覺(jué)得對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是無(wú)比重要的,我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代大學(xué)生必備的涵養,作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代大學(xué)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習,天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識,我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂(lè )趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會(huì )了感恩。 在社會(huì )實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些兼職。我覺(jué)得,校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會(huì ),在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )容忍,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。

  三年的大學(xué)生活,給了我一個(gè)歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇13

  幼稚與青春在學(xué)習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長(cháng)與經(jīng)歷中隱約走來(lái)。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特別是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我學(xué)會(huì )了很多,更進(jìn)一步的增添了面對社會(huì )、面對未來(lái)、面對人生的自信!

  在學(xué)習上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專(zhuān)業(yè)性加強、實(shí)踐性突出、難度明顯增加,對于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),這恰恰也是我所期望的,我沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力,在日常學(xué)習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽(tīng)講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的真理又一次得到驗證,本學(xué)年我以第X名的優(yōu)異成績(jì)回報了老師的辛勤培育。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我依舊堅持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì ),積極參與到大學(xué)生“XXX”暑期社會(huì )實(shí)踐以及老師組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,社會(huì )認知和動(dòng)手能力都進(jìn)一步得到了提升。

  自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!我堅信付出終有收獲,努力就會(huì )成功。在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我將繼續努力,堅持從學(xué)習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態(tài)面對接下來(lái)的大學(xué)生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇14

  幼稚與青春在學(xué)習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長(cháng)與經(jīng)歷中隱約走來(lái)。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我獲得了求知欲的滿(mǎn)足,更進(jìn)一步的增添了應對社會(huì )、應對未來(lái)、應對人生的自信!

  在學(xué)習上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專(zhuān)業(yè)性加強、實(shí)踐性突出、難度明顯增加,對于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),這恰恰也是我所期望的,我沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,但是我有腳踏實(shí)地的決心和克服困難的毅力,在日常學(xué)習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽(tīng)講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學(xué)年我以年級第六名的優(yōu)異成績(jì)回報了老師的辛勤培育。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我依舊堅持學(xué)以致用、廣泛接觸社會(huì )的想法,用心參與到大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐以及老師組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,社會(huì )認知和動(dòng)手潛力都進(jìn)一步得到了提升。

  自信人生二百年,會(huì )當擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會(huì )成功。在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我將繼續努力,堅持從學(xué)習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以用心的心態(tài)應對接下來(lái)的大學(xué)生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇15

  時(shí)間匆匆流逝,本學(xué)年的學(xué)習結束了,轉眼就到了大三,總結過(guò)去,有苦有甜。

  這一年在工作期間,我積極履行自己的職責為班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻精神。盡力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。

  學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

  從思想上來(lái)說(shuō),我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。

  本學(xué)年的學(xué)校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇16

  光陰似箭,一晃三年的大學(xué)生活過(guò)去了。

  在日常的生活和學(xué)習中, 我能夠做到團結同學(xué)、樂(lè )于助人。我具有較強的上進(jìn)心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。

  對每一門(mén)課程,我都用心學(xué)習,直到自己的所有問(wèn)題得到解決。期間我的認真與求實(shí)一次次得到了老師的認可。經(jīng)過(guò)三年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我已經(jīng)掌握了扎實(shí)的基礎知識,語(yǔ)言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。我對自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識很有自信,每個(gè)細節,我都認真的鉆研過(guò)。我以自己的認真、求實(shí)作為在每件事上不輸于別人的唯一籌碼。

  大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  過(guò)去的時(shí)間,是我逐步開(kāi)始從稚嫩走向成熟的時(shí)間,在各種甘甜和酸楚的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(cháng)。在今后的學(xué)習生活中我一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生!

  大學(xué)生大三第二學(xué)期自我總結 篇17

  一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:

  從XXXX年入校就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  我有著(zhù)良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  本人一貫具有熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統,思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。

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