教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)總結范文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)總結范文1
我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機,依據《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體要求,合我校實(shí)際,認真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列加強和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng),現匯報如下。
一、宣傳動(dòng)員,統一思想
為認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )、落實(shí)縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員會(huì )會(huì )議精神,我校在3月份開(kāi)學(xué)之初,在召開(kāi)的教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上,傳達了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的會(huì )議精神,要求廣大教職員工認真學(xué)習,明確意義,思想重視,貫徹落實(shí)。
二、成立領(lǐng)導小組,制訂實(shí)施方案
1、成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管校長(cháng)為副組長(cháng),教務(wù)主任等及科室負責人和年級領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組,教務(wù)處具體負責該項活動(dòng)的實(shí)施安排,其它科室積極認真配合,全面認真落實(shí)該項工作。
2、根據縣教育局文件要求及我校實(shí)情,認真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎罰細則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評估制度》(中考獎勵方案)等實(shí)施方案。
三、廣泛宣傳,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍
為了在全校師生中營(yíng)造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專(zhuān)欄,積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗;要求班主任召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會(huì ),提高學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的認識;要求各科組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“教育提升年”專(zhuān)題會(huì )議,認真學(xué)習《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》,讓大家明確工作要求,活動(dòng)意義,并認真地開(kāi)展工作。
四、簽訂教學(xué)質(zhì)量提升目標責任書(shū)
根據《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案》和我!督虒W(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)方案》,創(chuàng )造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)氛圍,讓廣大教師認識到提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的重要性,我校組織教師學(xué)習并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》。
五、認真管理、強化落實(shí),檢查工作常態(tài)化
1、明確領(lǐng)導分工、責任具體到人。
學(xué)校定期召開(kāi)行政會(huì )議、科組長(cháng)會(huì )議、班主任會(huì )議及教職工會(huì )議,針對《方案》要求,認真梳理管理工作中存在的問(wèn)題,統一思想、重心下移,落實(shí)責任,強抓落實(shí)。實(shí)行校長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)具體抓,其他中層領(lǐng)導配合抓,年級主管領(lǐng)導、教研組、班主任落實(shí)抓,細化工作目標和工作環(huán)節。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,讓管理激發(fā)動(dòng)力、發(fā)揮效益。
2、強化常規工作,以檢查督導落實(shí)。
做好教師的計劃、總、備課教案、聽(tīng)課次數、課外輔導、開(kāi)學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測試等重要教學(xué)環(huán)節,教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規大檢查,具體工作由各科組長(cháng)負責。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查果在教職工會(huì )議上公布,以表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。同時(shí),教務(wù)處還專(zhuān)門(mén)對各科組的科組活動(dòng)進(jìn)行檢查,對做得不夠的將給予通報批評。
3、強化科組教研,以聽(tīng)課、評課為重點(diǎn)。
每學(xué)期,每位領(lǐng)導、教師均按要求至少上一節公開(kāi)課、研究課。領(lǐng)導聽(tīng)課次數達20節,教師達15節。課后,科組長(cháng)要組織本科組成員進(jìn)行評課,評課做到有記錄,課后有反思。對畢業(yè)班的學(xué)生,還針對每次月考進(jìn)行座談,了解學(xué)生對教師上課的建議。對七、八年級的學(xué)生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學(xué)生座談,主要是了解學(xué)生對教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進(jìn)教師的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、強化競爭意識,開(kāi)展教學(xué)競技活動(dòng)。
為了讓教師永葆激情,在學(xué)習中相互借鑒,取長(cháng)補短,我校每學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)競技活動(dòng);顒(dòng)不設獎,但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長(cháng)親自帶領(lǐng)各科教師聽(tīng)課,課后在教職工會(huì )議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學(xué)習,以達到鼓勵的目的。同時(shí),還組織教師參加上級有關(guān)的教學(xué)評比活動(dòng)。我校的陳武臺老師參加了玉林市錄像課評比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《語(yǔ)文在線(xiàn)》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評比活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)總結范文2
我校按照上級文件精神,圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。這次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,教導處組織教師和學(xué)生積極參與各種活動(dòng),使得本次活動(dòng)取得了很大的成績(jì),取得了較好的效果,現將“教學(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下:
一、精心組織,宣傳發(fā)動(dòng)
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),教導處宣傳發(fā)動(dòng),召開(kāi)了教研組長(cháng)會(huì )議,負責制定活動(dòng)方案。利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,對方案進(jìn)行研討,分組組織全體教師認真學(xué)習,吃透精神,要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。同時(shí)在校園貼標語(yǔ),拉出條幅、橫幅,營(yíng)造氛圍。激發(fā)全體教師參與興趣。
二、落實(shí)活動(dòng),責任到人
為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,我校在制定的工作計劃中,注重層層落實(shí),責任到人,并規定完成工作的`質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中,我們具體做了以下工作:
1、抓認識,開(kāi)展教學(xué)理論的學(xué)習活動(dòng)
2月底教導處組織教研組長(cháng)進(jìn)行了備、教、改、輔等常規工作檢查,并進(jìn)行現狀分析,了解存在的問(wèn)題。針對的問(wèn)題組織教師學(xué)習各科課程標準和相關(guān)理論,進(jìn)一步開(kāi)展研討,進(jìn)行集體備課,提高教師們夯實(shí)對各學(xué)科常規教學(xué)各環(huán)節的認識。
2、抓規范,認真落實(shí)常規教學(xué)各環(huán)節
課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導等各項環(huán)節,強化教學(xué)中心意識,注重小事做細,細節做實(shí),有效提高40分鐘的課堂效益。教導處利用教師例會(huì )及時(shí)將存在的問(wèn)題予以反饋,在教研組長(cháng)的指導下整改。
3、抓提高,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動(dòng),上課教師教風(fēng)嚴謹,他們在課堂上展示出來(lái)的積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,對我們全體教師而言,是非常有鼓舞的。
4、抓教研,倡導評課議課活動(dòng)。各學(xué)科教研組、針對活動(dòng)實(shí)施情況,開(kāi)展一輪又一輪的研討、交流活動(dòng),從中總結成功經(jīng)驗,讓集體受益。展示課結束后,教導處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評課、議課,每個(gè)人都是“學(xué)習共同體”中的成員,大家把座談會(huì )當成推心置腹的場(chǎng)地,暢所欲言,各抒己見(jiàn),各有收獲,從而獲得雙贏(yíng)的好效果。
5、抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動(dòng)。
學(xué)校在教師中開(kāi)展了教案設計比賽、論文撰寫(xiě)比賽,在學(xué)生中開(kāi)展了作業(yè)比賽,口算比賽,優(yōu)秀詩(shī)文誦讀等活動(dòng),促進(jìn)師生各種能力在鍛煉中提高。
6、認真開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
三、總結問(wèn)題,反思整改
在全校師生的共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍。激發(fā)了教師的工作熱情,強化了教師“質(zhì)量強!钡囊庾R,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
同時(shí),活動(dòng)月也暴露了一些問(wèn)題:少數教師工作散漫,對自己的本職工作缺乏熱情;參加學(xué)校組織的活動(dòng)積極性不高;常規工作流于應付,缺乏創(chuàng )新意識。針對上述常規教學(xué)中存在的問(wèn)題,學(xué)校制定如下措施進(jìn)行整改。
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