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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字

時(shí)間:2023-03-11 05:16:09 總結 我要投稿
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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字(精選7篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字(精選7篇)

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字1

  一年一度的暑假又到了,我又要度過(guò)一漫長(cháng)的暑假了。本想著(zhù)在這漫長(cháng)的暑假里找一份工作,畢竟是大學(xué)生了嘛,應該提早的進(jìn)入社會(huì ),適應社會(huì )。起初我去了縣里的一家燒烤城,那里很亂,又在晚上工作,我特別的不適應,所以沒(méi)干幾天我就回家啦;丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我,要我幫她們的小孩補課。我想反正在家也是閑著(zhù),就算是實(shí)習了吧。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。那作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最好的實(shí)習大學(xué)自然是做老師。

  家教的對象是即將升入初中的學(xué)生,這個(gè)暑期的輔導內容主要就是為上初中打下基礎,或是進(jìn)行一下過(guò)渡,將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái)。

  他們都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他們比較喜歡玩,當初鄰居嬸嬸們就想找個(gè)人來(lái)約束她們,不荒廢他們的假期生活,在他們要偷懶的時(shí)候能有人提醒,還有上初中的新課程,F在的農村也都實(shí)行給自己的孩子補課。打放假以來(lái)已經(jīng)上了不少輔導班,都有較大抵觸心理,盡管和我關(guān)系很好,但在學(xué)習方面還是會(huì )出現消極不配合的態(tài)度。這就需要根據他們的情況,為他們制定了套學(xué)習方案。同時(shí)我也覺(jué)得,在暑假并不是學(xué)生正規的學(xué)習時(shí)間,不能安排特別繁重的計劃,否則只會(huì )更讓他們對學(xué)習產(chǎn)生厭煩。他們很好學(xué),有些東西只要給他們一些提示,他們就會(huì )弄明白啦?捎械臅r(shí)候他們的思想很怪異。問(wèn)的一些問(wèn)題我都不知怎么回答他們,看著(zhù)他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的玩鬧著(zhù),自己也覺(jué)得輕松很多。

  他們學(xué)習時(shí)都特別的認真,但做題的時(shí)候比較粗心,明明是會(huì )的題就因為粗心大意而做錯;至于英語(yǔ),單詞方面的掌握情況也不太好,他們常常會(huì )把單詞的`字母顛倒,有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面,每天都考單詞,在此同時(shí)我也鞏固了不少單詞,再輔以一些語(yǔ)法知識的復習以及課本的內容。

  起初我認為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),其實(shí)這是一個(gè)錯誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jì)在這一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請家教,并不是他們的智力問(wèn)題,而是他們的學(xué)習方法的不恰當。在我看來(lái)家教就是要教會(huì )孩子怎么去學(xué)習,用良好的學(xué)習習慣和方法去引導,孩子有他們的視角他們的想法,不同年齡的人想法是不一樣的,所以要做好一名好家教更需謙虛細致,認真了解孩子們的想法,疏導孩子的心理,形成一套適合他們自己的學(xué)習方法。

  在跟他們溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他們所學(xué)習的教材,還了解了他們的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師,應該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習方面的,更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。

  因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

  當確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。

  對于較差的學(xué)生,要從基礎知識抓起,把握好基礎這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎,同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴散的題,把握好,能讓他們在穩中有所提高;對于學(xué)習好點(diǎn)的學(xué)生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。

  當然,作為老師的我們在出題的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì )了怎樣很好的利用現有的資料。

  每次上課之前,我都會(huì )認真的去看教材。將再次的鞏固,恐怕講不好。

  如果我沒(méi)有參加這次家教。

  也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識。

  在平時(shí),我會(huì )跟他聊很多方面的事情,比如,問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)不懂的情況,或學(xué)校的一些新聞等等?傊,目的只有一個(gè):跟他們建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎。

  總的來(lái)說(shuō),在這次家教的過(guò)程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無(wú)止境”……

  做老師是需要很大耐心的,之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì )。這次,通過(guò)親身體驗不僅讓我們得到了鍛煉,也為我們以后的工作奠定了基礎。

  必須與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)各種途徑認真學(xué)習更多的知識,不斷充實(shí)自己,經(jīng)過(guò)學(xué)習、工作、兩個(gè)方面鍛煉,對學(xué)習工作生活有了更新的感悟,對我的自我發(fā)展,家教是加強學(xué)習交流的有效載體,具有很強的目的性,可以解放思想,開(kāi)闊眼界,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。但怎樣才能達到掛職鍛煉的目的,我通過(guò)近段時(shí)間的掛職學(xué)習,感觸頗多,自我完善有了更深的理解,對自身的不足與今后一段時(shí)期內的發(fā)展方向有了更清晰的認識。

  在這個(gè)月的經(jīng)驗積累中,我認為不管要當好一個(gè)家庭教師還是一名專(zhuān)業(yè)的老師都應該注意以上內容,有句話(huà)說(shuō),要給學(xué)生一滴水,作為老師要有一桶水。我知道,我的水桶還未滿(mǎn),我的內涵還不夠深,所以我也在努力充實(shí)自己,希望我能教會(huì )他更多,促使他進(jìn)步。同時(shí),我在這次家教中收獲不少,責任心更增強了,有了足夠的洞察力,細心的溫習了原來(lái)的知識,這是我的的家教心得。

  在這次的家教中我沒(méi)有要什么報酬,因為我是第一次當家教,經(jīng)驗不足,也不知教沒(méi)教好他們,在這次家教過(guò)程中,我是收獲不小,也積累了不少經(jīng)驗,以后我會(huì )做得更好的。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字2

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總體上說(shuō)是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

  首先還是先說(shuō)下這次活動(dòng)的主要內容:

  本次活從七號下午持續到十二號下午,主要內容分為三大類(lèi):一類(lèi)是動(dòng)員大會(huì ),主要是八號上午的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )和十號晚上的生存挑戰動(dòng)員大會(huì ),以及最后的歡送大派對;第二類(lèi)是理論學(xué)習,主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類(lèi)是實(shí)踐挑戰擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰活動(dòng)。

  在這次持續五天多時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)之中,我們在活動(dòng)之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團結努力取得的果實(shí),也有意想不到的收獲。

  先說(shuō)說(shuō)成功之處吧。首先,在第一天的動(dòng)員大會(huì )之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現出自己的生機活力。主持人崔穩權在整個(gè)過(guò)程之中把握得當,使得活動(dòng)有聲有色,為我們的活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)良好的開(kāi)局。然后,在下午的活動(dòng)之后,晚上進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈教學(xué),這是這次活動(dòng)第一次心靈的觸動(dòng),手語(yǔ),不是我們這些正常人常用的表達形式,但是通過(guò)學(xué)習手語(yǔ),至少在活動(dòng)之中,大家互相幫助,共同學(xué)習,達到了溝通理解的目的。在接下來(lái)兩天的理論學(xué)習時(shí)間里,大家至少學(xué)習到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現實(shí)困難,明白了學(xué)習之外的實(shí)踐并不是浪費時(shí)間,而是獲得社會(huì )經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

  恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰。

  在素質(zhì)拓展活動(dòng)之中,我們主要進(jìn)行了“我是責任者“的游戲。我是第一次參加這樣的游戲,不知道這汪水有多深,當大家推選我作為隊長(cháng)時(shí),我雖然有些猶豫,但還是選擇了承擔。很不幸,在接下來(lái)的'任務(wù)之中,我們的團隊失敗了兩次,為此我受到了應有的“懲罰”——也就是作為隊長(cháng)一個(gè)該承擔的責任(200俯臥撐)。當竭盡全力仍然沒(méi)有能夠完成任務(wù)時(shí),我感受到了責任不是誰(shuí)想承擔就能夠承擔的,能力是承擔的基礎。與此同時(shí),我的隊員們看見(jiàn)因為他們的失誤致使自己的隊長(cháng)遭到嚴厲的懲罰,他們充滿(mǎn)愧疚,充滿(mǎn)自責。如果我是隊員,我一定會(huì )想,如果我剛才再努力一點(diǎn),在冷靜一一點(diǎn),我的隊長(cháng)也許就不要接受懲罰。不是后悔就有用的,我們需要的更加是努力認真,踏實(shí)進(jìn)取,是一種決不懈怠,[課~件 ]竭盡所能的責任感,正如同隊長(cháng)需要有承擔一樣。緊接著(zhù)的昌華學(xué)長(cháng)的一席肺腑之言讓所有的人都深深反省,我過(guò)去真的是一個(gè)合格的子女嗎?我給過(guò)我的父母應有的關(guān)心和理解嗎?我的父母的臂膀還要為我承擔多少壓力?如此種種的思考,讓大家不禁留下了愧疚的眼淚……一次活動(dòng)使得大家的心靈得到蕩滌,不能不說(shuō)是一種成功吧?

  說(shuō)道生存挑戰,就更加有意思了。在這次活動(dòng)真是舉行之前,我們幾個(gè)主要的策劃者對活動(dòng)路徑進(jìn)行詳細的調查,在活動(dòng)之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動(dòng)結束以后,我們的總結活動(dòng)(茶話(huà)會(huì ))上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動(dòng)的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動(dòng)的組織策劃者之一,我個(gè)人對活動(dòng)的過(guò)程還算認可;作為過(guò)程之中的工作人員,我感觸良多。我們團隊的四個(gè)成員(xx、xx、xx、xx)身上各具特點(diǎn),有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說(shuō)會(huì )道,也有的質(zhì)樸嚴謹,他們之間的合作親密無(wú)間。無(wú)論是在上午銷(xiāo)售不順時(shí)還是下午一帆風(fēng)順時(shí),總是保持著(zhù)高昂的斗志,堅持不懈的以團隊合作為堅實(shí)基礎,發(fā)揮各自特點(diǎn)爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績(jì)是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長(cháng)俱樂(lè )部的口號所說(shuō)的那樣,這次活動(dòng)在于挑戰自己,挑戰自己的面子,學(xué)識,耐力,實(shí)現一種超越。而團隊的力量在活動(dòng)之中得到了充分的展示,團結協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的真諦,得到了詮釋。一次活動(dòng),既鍛煉了個(gè)人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團隊合作的力量,不可謂不成功吧。

  雖然此次活動(dòng)在以上方面取得了成功,但是活動(dòng)中還是反映出不少問(wèn)題。

  第一天下午,面對突如其來(lái)的變數——講座老師有急事來(lái)不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時(shí)請來(lái)的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時(shí)左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見(jiàn),此次活動(dòng)之中,我們的臨場(chǎng)應變能力得到了考驗,也體現了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓,活動(dòng)進(jìn)行了充分的準備,所以還算是差強人意。然人會(huì )場(chǎng)上偶爾出現的人員“流動(dòng)”還是說(shuō)明了當時(shí)有以帝國的混亂。

  至于接下來(lái)的生存挑戰動(dòng)員大會(huì ),作為策劃者之一,我個(gè)人以為不是很圓滿(mǎn),原因恐怕有很多:

  從組織者而言,組織策劃的活動(dòng)還算理想,但是在控制會(huì )場(chǎng)氣氛方面,存在一些不足,因此會(huì )場(chǎng)秩序稍顯混亂。

  從活動(dòng)本身而言,在動(dòng)員大會(huì )上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過(guò)程之中大家過(guò)于興奮,略顯嘈雜。

  從參加活動(dòng)的人員來(lái)看,因為參加者既有社會(huì )共工作者,又有社區代表,還有志愿者本身,成員組成比較復雜,大家的想法并不是很相同,大家的問(wèn)題針對不同方向,所以說(shuō)應對問(wèn)題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導致更加激烈的討論,故而對于控制會(huì )場(chǎng)來(lái)說(shuō)也就更加困難。

  不管怎么說(shuō),這次活動(dòng)總算是成功的,無(wú)論是誰(shuí),都有不一般的體會(huì )。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長(cháng)存。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字3

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的.東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基矗同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗

  在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中我得到了很多感悟:

  一、掙錢(qián)的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!

  好辛苦!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì )實(shí)踐中使我們深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  四、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字4

  這個(gè)夏天我過(guò)得非常不一般,有幸參加了xx區大學(xué)生聯(lián)盟開(kāi)展的暑期實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結:讓青春之花在陽(yáng)光下綻放。感受頗多,收獲也不少。

  早在放假前,我就打聽(tīng)到xx年xx區大學(xué)生聯(lián)盟暑期會(huì )開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無(wú)為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著(zhù)期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學(xué)校"三下鄉"活動(dòng)回到家后第二天,接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過(guò)短短的面談過(guò)后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長(cháng),憑著(zhù)自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗和勇氣,我欣然接受了,在接下所負責的方案書(shū)后,我心里就只有一個(gè)字:干。

  啟動(dòng)儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動(dòng)了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時(shí)跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習而倍感高興。

  在接下任務(wù)之后,作為部長(cháng),壓力與責任并重。擺在我面前的困難是:我們部門(mén)有30多位成員,面對全部陌生的面孔,個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣合理有效的安排工作成為我開(kāi)展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰。在經(jīng)過(guò)自己的構思后,我巧妙的將我們部分為幾個(gè)小組,分別負責不同的工作,經(jīng)過(guò)跟部門(mén)干事簡(jiǎn)單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開(kāi)始了我們的工作。

  我們部負責的其中兩個(gè)活動(dòng)是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會(huì ),這兩個(gè)活動(dòng)旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),對于我們組織與策劃來(lái)說(shuō),卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計劃一次一次的變更,長(cháng)達幾小時(shí)會(huì )議討論的結果可能會(huì )在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會(huì )變成不現實(shí)。我和幾個(gè)小組長(cháng)一次次的'討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來(lái),就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說(shuō)實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒(méi)有我想的那么復雜,公司的負責人沒(méi)有我想得那么嚴肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會(huì )經(jīng)驗,還有對我們活動(dòng)的大力支持,這使我很感動(dòng)。這不僅僅是對我們活動(dòng)的支持,更是對我們當代大學(xué)生、祖國未來(lái)的支持。

  我們的工作都按著(zhù)計劃有序進(jìn)行著(zhù),但是,我們又遇到了一個(gè)更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒(méi)有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當頭,我們深入各社區貼海報,走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,QQ群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報名參加的活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應做的事情,能有什么結果則在其次。所以,我一直堅信,我們的活動(dòng)會(huì )很成功的。

  苦苦期盼,終于等來(lái)了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個(gè)活動(dòng),為了之后的活動(dòng)有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來(lái)報道,當然,我也下了最強指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當天下午下起了雨,但是雨沒(méi)有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來(lái)到xx區圖書(shū)館報告廳準備工作,心得體會(huì )由于之前不了解報告廳儀器設備,我們沒(méi)有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個(gè)小時(shí)舉行。心里仍擔心宣傳力度不夠大,擔心因為天氣下雨來(lái)參加我們活動(dòng)的人會(huì )越來(lái)越少。但是,功夫不負有心人,我們的講座吸引來(lái)了許多觀(guān)眾,大學(xué)生,社會(huì )青年,上班族等等都前來(lái)聽(tīng)講座,圖書(shū)館報告廳幾乎擠滿(mǎn)了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問(wèn)題一一講解,精彩的演說(shuō)為我們在以后的求職指明了方向,在場(chǎng)觀(guān)眾聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記?粗(zhù)這一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動(dòng)!

  講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會(huì )初賽在海關(guān)大廈10樓會(huì )議室如期舉行。說(shuō)到模擬招聘會(huì )這個(gè)活動(dòng),我們可謂是費勁周折,從開(kāi)始策劃到舉行,出了很多的問(wèn)題,比賽形式的確定,場(chǎng)地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準備好了所有工作,等待著(zhù)評委和參賽選手的到來(lái)。長(cháng)達3個(gè)多小時(shí)的面試,評委的中肯點(diǎn)評,給面試的人提了很多意見(jiàn),讓所有的參賽選手獲益匪淺。

  我們沒(méi)有放松自己的腳步,馬不停蹄的準備著(zhù)將要到來(lái)的決賽。初賽結束后,評委選出了10名有突出表現的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準備決賽的所有東西,設置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡(jiǎn)單,但是由于個(gè)別參賽選手臨時(shí)有事,工作總結沒(méi)辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。

  時(shí)間來(lái)到8月13日,模擬招聘會(huì )決賽的口號是"打開(kāi)職場(chǎng)大門(mén),成就美好未來(lái)",主要是展示求職面試的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)展示和評委的點(diǎn)評,讓大學(xué)生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團委會(huì )議室準備工作,下午1點(diǎn),我們到xx中專(zhuān)布置會(huì )場(chǎng),由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準備就緒,3點(diǎn),隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng),我們的比賽正式開(kāi)始,選手們精彩的回答,評委專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評,使在場(chǎng)的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說(shuō):"參加這樣的比賽比看十本書(shū)還有用。"聽(tīng)到這樣的話(huà),我不由覺(jué)得高興自豪。

  總結這次暑期參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然說(shuō)是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但是我認為是成功的,非常有意義的。通過(guò)組織這些活動(dòng),使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以后的學(xué)習起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個(gè)多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步。

  回想在聯(lián)盟的日子,一路走過(guò)來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)惆悵,有過(guò)困難,但我都在工作仲尋找快樂(lè ),在樂(lè )中體會(huì )人生真諦。在這里,我也結識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺(jué)自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時(shí)間,如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號,但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會(huì )因此而停止。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字5

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  20xx年我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號到二十三號為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說(shuō)到我這份工作還蠻機遇巧合的,假期在家無(wú)所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來(lái)招聘的單位不少,可是人家招的都是長(cháng)期的,無(wú)奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒(méi)想到剛進(jìn)去沒(méi)走幾步就看到一家店門(mén)口貼著(zhù)“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著(zhù)實(shí)讓我興奮了起來(lái),我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現所有的人都在做著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒(méi)有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場(chǎng)面在我開(kāi)始工作以后就再也沒(méi)有過(guò))在我說(shuō)了兩聲你好之后才有人意識到我的存在。

  說(shuō)明了來(lái)意,老板娘也非常痛快的答應讓我試用兩天,當時(shí)店里也很缺人,原來(lái)的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開(kāi)始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗,比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì )很難看;再如端盤(pán)子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側身進(jìn)就會(huì )方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒(méi)有用上;沒(méi)事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門(mén)外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯再拖地就可以了,不然早早拖了客人一多地面還是會(huì )很臟,諸如此類(lèi)。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導與建議才使得后來(lái)我做起事情來(lái)更加順手,更加的得心應手。

  我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒(méi)有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來(lái)基本就到中午了,就會(huì )陸陸續續的進(jìn)來(lái)客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢(qián)交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營(yíng)煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫(xiě)一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì )有傳菜生直接送下來(lái),不需要我們負責。

  一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì )太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì )忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì )上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開(kāi)始準備我們的午飯了,補充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問(wèn)題我沒(méi)有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標準還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì )做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說(shuō)南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃!這樣連續吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無(wú)的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過(guò)去了!

  中午吃完飯以后會(huì )有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒(méi)什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過(guò)相對能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒(méi)有什么客人,老板娘就開(kāi)電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒(méi)有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤(pán)子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì )出現一個(gè)小高潮,陸續會(huì )有客人來(lái)吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過(guò)這段時(shí)間是比不上中午忙的。

  考慮到晚上要回宿舍去,所以一開(kāi)始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì )時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車(chē),偶爾還會(huì )有座呢,那時(shí)候就會(huì )想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨自走在校園寧靜的.小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應對每天的工作。

  回宿舍之后洗臉刷牙洗衣服,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺(jué)得世界太美好了,一般一躺下就會(huì )沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過(guò)泉城廣場(chǎng)在泉城路邊的長(cháng)椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開(kāi)門(mén)。其實(shí)似乎并沒(méi)有必要這樣做,但是自己也說(shuō)不明白就是每天會(huì )這樣。真的,從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)那樣的泉城,沒(méi)有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥(niǎo)的老人還有只爭朝夕趕著(zhù)工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥(niǎo)兒也呼吸著(zhù)新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往。每個(gè)人都形色匆匆,走過(guò)不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對得起關(guān)心和愛(ài)護自己的每一個(gè)人,加油!

  我們的店一般是八點(diǎn)開(kāi)門(mén),估計差不多的時(shí)候我就過(guò)去。這就是我的一天。也許我應該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì )覺(jué)得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開(kāi)門(mén)開(kāi)始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應該被排在最開(kāi)始的時(shí)候。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字6

  今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活的是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì )實(shí)踐是我接觸社會(huì )、了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),去進(jìn)一步的認識社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  20xx年7月14日,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到了揚中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內容,即在各個(gè)部門(mén)待一段時(shí)間后,熟悉各部門(mén)的數據.的功能使用,協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作,最后.體認識他們所用的數據.系統,希望能對我以后的學(xué)習工作有所幫助。

  首先我被分配到的部門(mén)就是人才市場(chǎng)的檔案室,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理干部人事檔案的部門(mén),許多大中專(zhuān)畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來(lái)我稱(chēng)呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱(chēng)呼她們?yōu)樾∠暮托〔。?lái)到這里他們溫和的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)讓我很快預感到我的實(shí)習工作將會(huì )在這樣一份和諧的環(huán)境中開(kāi)始。

  剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過(guò)一段時(shí)間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔的;不管是..檔案材料,還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥..檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠”二字形容也不為過(guò)。相比于他們的這種工作精神,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活的態(tài)度真是相形見(jiàn)絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推..好的檔案插入檔的后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時(shí),再讓我取出來(lái),我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了;叵肫饋(lái),其實(shí)只不過(guò)是我在插檔案的過(guò)程中開(kāi)了個(gè)小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣,那檔的還不亂了套!幸好,徐大哥沒(méi)有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來(lái),真的要感謝他的包容。

  其實(shí),徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會(huì )我學(xué)習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長(cháng)橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(cháng)的口訣,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運用它來(lái)編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說(shuō),這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢(xún)工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類(lèi)。真的是難以想象,一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類(lèi)別。這其中還要細分,檔案分類(lèi)好之后還要..,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成A4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專(zhuān)門(mén)的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來(lái)時(shí),就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數據.中,方便以后的查詢(xún)和統計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì )有大量新的檔案到來(lái),需要輸錄到數據.中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

  但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數據.的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門(mén)。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場(chǎng)部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專(zhuān)畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶(hù)籍辦.部,主要是處理人員戶(hù)籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學(xué)生畢業(yè),許多當地的大學(xué)生都將戶(hù)口遷回本地,所以戶(hù)籍辦.處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個(gè)部門(mén),協(xié)助王姐辦.戶(hù)籍手續。同時(shí),人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶(hù)公我查詢(xún)和學(xué)習使用。在戶(hù)籍辦.部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺(jué)到是一種重復勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當有畢業(yè)生來(lái)報到時(shí),我首先查詢(xún)一下他(她)的檔案有沒(méi)有來(lái),來(lái)了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代.協(xié)議書(shū),這樣就基本結束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復。尤其是填寫(xiě)干部履歷表時(shí),總會(huì )一遍遍地向前來(lái)報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來(lái)真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺(jué)。

  就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調,面對著(zhù)重復單調的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著(zhù)與單位負責人共同工作的.時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實(shí)習,沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力,但是真正到了社會(huì )上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源,有上司的批評監督,有固定工作時(shí)間的約束,有來(lái)自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現在的了,這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng),而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

  在實(shí)習的最后幾天里,我來(lái)到主任辦公室,當面向人才市場(chǎng)數據.的設計者朱主任請教數據.設計的方法以及我在數據.學(xué)習中碰到的問(wèn)題。朱主任同我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)出生,對數據.這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場(chǎng)上設計數據.的各種工具,數據.安全性設計的問(wèn)題,以及數據.與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專(zhuān)業(yè)學(xué)習切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習方向.的..才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習指明方向.的..。

  在人才市場(chǎng)實(shí)習的這一個(gè)月里,我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多很多。因為不是在家里,要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有幫助的。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3000字7

  這是我第二次下鄉支教了,每次下鄉都能帶給我新的收獲和感動(dòng)。孩子們至真至純的感情,隊友們團結互助真誠貼心的友情,以及對生活重新燃起的激情,這些都將永遠珍藏在我心。

  作為支教組的組長(cháng),我的任務(wù)是協(xié)調各位老師的時(shí)間安排好每天的課程,收集老師和孩子上課的反饋情況,對課程安排進(jìn)行調整,對上課方式進(jìn)行改進(jìn),提高孩子們的學(xué)習興趣,教給孩子們喜歡的、平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識。同時(shí),我還負責本次活動(dòng)的全程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中,我不斷收獲經(jīng)驗,在一次次的鍛煉中慢慢成長(cháng)進(jìn)步。

  可愛(ài)的孩子們

  支教組給孩子們上的語(yǔ)文第一堂課是弟子規,希望能通過(guò)弟子規的學(xué)習引導孩子們在生活的方方面面都注意規范自己,學(xué)會(huì )做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課,對他們學(xué)習進(jìn)行指導,下課就陪著(zhù)他們聊天說(shuō)笑,我帶給他們歡笑,他們帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡每天放學(xué)送他們回家,上茶、中茶、下茶、魚(yú)井和稼貴我都去過(guò),每次都會(huì )對其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)了,也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機會(huì )交流,個(gè)人覺(jué)得送孩子回家和走訪(fǎng)是我們支教做的最成功的地方,孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來(lái)越深,我們也彼此更加了解了彼此。我應該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生,她們每次都和我一起去,在和村民的溝通交流中充當著(zhù)翻譯,尤其是我們遇到的一位留守老人,她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人,兒子媳婦和孫女都出去了,自己一個(gè)人在家,砍柴、做飯、洗衣全部自理,生活十分拮據,家里炒菜的油都沒(méi)了。我們幾名志愿者拿了50元給老人,老人一直感謝不已。走訪(fǎng)的村子里基本上只剩下老人和孩子,多少覺(jué)得有些凄涼,留下這些老小,這個(gè)家還算個(gè)家嗎?上不能孝順父母,下不能教導兒女,打工的父母親,您扔下的是一個(gè)家呀!

  孩子們連普通的關(guān)愛(ài)都得不到,談何理想、談何學(xué)業(yè)?每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因,缺少父愛(ài)母,家里沒(méi)人管,想念父母,愛(ài)表現、內心敏感等等,這的孩子大部分都有一定心理問(wèn)題,我們的陪伴是短暫的,他們人生路上時(shí)刻都需要關(guān)愛(ài)。每一天的忙碌之余,我總喜歡陪著(zhù)孩子們玩,即使還有任務(wù)沒(méi)完成,我還是先陪孩子,我想這是我們此行的現實(shí)目的,帶給他們本應有的童年的歡樂(lè )。同時(shí)我也收獲了感動(dòng),感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花,感動(dòng)龍玉美把最喜愛(ài)的玻璃球和丑小鴨送給我,感動(dòng)吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒,感動(dòng)著(zhù)她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來(lái)感恩。我想,我們每天走訪(fǎng),收集資料,做宣傳,讓更多的人關(guān)注,給予關(guān)心和關(guān)愛(ài),這所做的一切都是值得的。

  愛(ài)與團結的隊伍

  我們,“xx”志愿服務(wù)團的成員在下鄉前做了很多準備工作,考慮了很多情況,就在了解了xx具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們在討論如何上好課,辦公室里為做好各方面準備連續開(kāi)著(zhù)會(huì ),關(guān)愛(ài)孩子的一個(gè)個(gè)細節,上的每一堂課等等,無(wú)不顯示了團結的力量。到達xx完小,每天早上七點(diǎn)鐘升國旗,在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始新的一天。做飯的做飯,幫廚的幫廚,打太極的打太極,挑水喝、洗衣、煮飯,吃飯先唱紅歌,每天放學(xué)送孩子回家,晚上的總結和工作安排大會(huì ),寫(xiě)心得,洗澡,睡覺(jué),一切都那樣有序的進(jìn)行著(zhù)。一天的.生活排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,融入了孩子們的快樂(lè ),愉快、充實(shí),而又充滿(mǎn)了激情。

  剛來(lái)第一天,看到這兒的孩子臟兮兮的,不講個(gè)人衛生,龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā),洗干凈手和腳,給他們修剪指甲,整理個(gè)人衛生。這不只感動(dòng)了我,其中一個(gè)孩子更是感動(dòng)得一邊擦著(zhù)眼淚。我們都不知道他們有多久沒(méi)有洗過(guò)頭發(fā)、洗過(guò)澡了,19號那天我們志愿者專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)給所有的孩子洗頭發(fā),看著(zhù)那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā),我們心里一陣心酸。

  除了xx村的孩子,其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,為了保證他們的安全,讓他們家人放心,同時(shí)便于收集信息,我們志愿者每天都會(huì )送孩子回家并進(jìn)行家訪(fǎng)。一些孩子在回家路上由志愿者背著(zhù),牽著(zhù),帶回家,也正因如此很多孩子在路上與我們敞開(kāi)了心扉,放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每天我們將信息整理,希望能有針對性地對孩子們進(jìn)行心理輔導和幫助,我們也因此和孩子們在短時(shí)間內建立了深厚的感情。

  住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒(méi)來(lái)上學(xué), 羅老師和志愿者一起去她家看望她,并給她送去感冒藥,叮囑她注意好好休息;當發(fā)現吳鳳金感冒發(fā)燒還來(lái)上課時(shí),我們馬上給她送去藥,讓她先好好休息;當xx赤腳踩到玻璃時(shí),我們志愿者晚飯都沒(méi)吃就將他送去診所處理傷口;有孩子擦傷了,我們?yōu)槠渫克;有孩子拖鞋壞了,我們(yōu)樗冕樉(xiàn)補好;孩子想媽媽了,我們抱著(zhù)她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們去小賣(mài)部買(mǎi)吃的;這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛(ài)守護者每一個(gè)孩子,溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識有限,可我們真正帶去了歡樂(lè )和關(guān)愛(ài),短短13天,離別的時(shí)候孩子們才會(huì )那樣依依不舍,才會(huì )在自己的夢(mèng)想上寫(xiě)下‘老師不要走’。

  我是個(gè)感性的人,我真的被這群孩子感動(dòng)了,也被我們所有志愿者所感動(dòng),希望孩子們有我們的陪伴和指引,能夠好好成長(cháng)。

  充滿(mǎn)激情的生活

  與其說(shuō)我給孩子們帶去了多少知識,教會(huì )了他們什么,不如說(shuō)他們教會(huì )了我如何對生活充滿(mǎn)激情。作為一名老師,站在講臺上上課沒(méi)有激情,孩子們怎么會(huì )認真聽(tīng)。有了激情孩子們才會(huì )被你的課所觸動(dòng),受你的感染而認真學(xué)。這是我在上課中總結出來(lái)的經(jīng)驗,有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢,缺乏激情,下面則會(huì )有吵有鬧,提不起學(xué)習的興趣。為人師表,就必須調整心情以飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生。激情也意味著(zhù)耐心,只要有耐心,每個(gè)孩子都是好孩子。

  第一天正式上課,到了中午,看到孩子們餓了用方便面袋子泡著(zhù)方便面吃,我突然一陣觸動(dòng),方便面居然能這么吃,在他們看來(lái)這是多么平常的事,而我卻真想不懂,要是我寧愿不吃。我也突然明白,自己對生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上,有雙涼鞋已經(jīng)是很好了,破了又縫,縫了又補。而我們呢?穿衣還講究名牌,破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們在衣食住行各方面有比他們快樂(lè )多少嗎?我反而更加羨慕他們的知足常樂(lè )。我覺(jué)得自己現在的生活已經(jīng)沒(méi)有什么值得去抱怨的了,文章而更應該充滿(mǎn)自信和激情,去完成生活的理想。

  孩子,我們的離別只是短暫的,我們會(huì )一直關(guān)注你們成長(cháng),做你們的朋友,將關(guān)愛(ài)一直延續下去。

  幸福源于激情源于愛(ài),用激情擁抱生活,用愛(ài)擁抱他人,幸福就在眼前。

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