夏令營(yíng)活動(dòng)總結（精選7篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)活動(dòng)總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結1
這次夏令營(yíng)時(shí)間并不長(cháng)，只有4天，但這4天讓我感受到了高中生活緊張急迫的節奏——這將是充滿(mǎn)機遇與挑戰的三年。
夏令營(yíng)期間學(xué)習還沒(méi)有被提上日程，但寄宿制生活已經(jīng)相當緊張了。吃飯、洗澡、洗衣服、打掃收拾、起床、熄燈等等，一切事情都要求迅速完成，空閑的時(shí)間變得非常少�？梢韵胂�，開(kāi)學(xué)之后正式開(kāi)始學(xué)習，我們的空余時(shí)間只會(huì )更少。如果我適應了，我的學(xué)習效率會(huì )得到很大提高，反之將是一團糟。這需要我合理地安排自己的時(shí)間，加快自己的生活節奏，盡快適應高中寄宿生活。
在夏令營(yíng)的第三天，我很榮幸地被班主任任命為臨時(shí)班長(cháng)。然而事實(shí)上我當班長(cháng)的經(jīng)歷很少，初三一年而已，而且我以前做事情效率比較低，對老師的依賴(lài)比較大。而到了高中，班主任布置了任務(wù)后就讓班干部放手做，不論做得好不好，這讓我很不適應。但我覺(jué)得高中倒是個(gè)絕好的機會(huì )，是個(gè)鍛煉自己工作能力的好機會(huì )。正因為我工作能力不強，效率不高，經(jīng)驗太少，我才要抓住這個(gè)機會(huì )提升：如果抓住了，我或許能通過(guò)努力真正自主高效率地工作。開(kāi)學(xué)后很快就要競選班干部了，我一定會(huì )積極參加班級管理。
夏令營(yíng)現在是結束了，我想高中要面臨的事情還有很多，除了寄宿生活和班級事物，更深層次的學(xué)習我更加要重視。機遇也好，挑戰也罷，我都要做好準備。
又一個(gè)艱苦奮斗地過(guò)程開(kāi)始了，祝自己能夠竭盡全力，三年之后勞有所成！
夏令營(yíng)活動(dòng)總結2
暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力，這是個(gè)很好的機會(huì )。
在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓的磨練，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；少先隊知識競賽，檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握，也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員；上山尋寶和粘貼畫(huà)的制作，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力，從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。
孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà)，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì )了照顧自己，也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨生子女，個(gè)人意識都特別強！每每看到他們在日記的最后一句都要寫(xiě)上：我今天非常高興，超級開(kāi)心！老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！
通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(cháng)大了！例如：袁蕾從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會(huì )在日記里寫(xiě)到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì )了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子；李雪雖然生病了也會(huì )堅強地說(shuō)我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系；張健從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團結一致，漸漸學(xué)會(huì )了謙讓關(guān)心他人總體來(lái)說(shuō)，大家的表現老師有目共睹！
雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開(kāi)了家庭在這短短4天當中，他們經(jīng)歷了太多的第一次！
夏令營(yíng)結束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)習和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)最大、最長(cháng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結3
為了更好的全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高廣大少年兒童的綜合素質(zhì)，使孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的假期。我們活動(dòng)部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂(lè )體驗成長(cháng)營(yíng)”為主題的為期4天的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了宮領(lǐng)導和主管主任的大力支持，活動(dòng)部本著(zhù)安全育人、實(shí)踐育人的原則，在宋主任的親自帶領(lǐng)下比較圓滿(mǎn)的完成了此項活動(dòng)�，F在我代表活動(dòng)部從4個(gè)方面把這次活動(dòng)做以總結。
一、活動(dòng)目的：
活動(dòng)部本著(zhù)為了進(jìn)一步增強孩子們的安全意識、自我保護意識的原則，通過(guò)封閉式軍事訓練，讓孩子們親身體會(huì )、了解軍旅生活。開(kāi)闊視野、增進(jìn)友誼。同時(shí)，為少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰自我、磨練意志的機會(huì )，增強孩子們的集體主義及吃苦耐勞精神。通過(guò)夏令營(yíng)的集體生活，增強孩子們的自立、自主、自理能力，充分調動(dòng)孩子們團結互助的團隊精神。讓孩子們渡過(guò)一個(gè)有意義、難忘的假期。
二、活動(dòng)內容：
我們夏令營(yíng)一行61人在宋主任的帶領(lǐng)下于7月16日啟程乘4131次列車(chē)赴伊春神樹(shù)山莊營(yíng)地，16日晚入住營(yíng)地寢室；17日正式舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)式；開(kāi)營(yíng)式后陸續開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們的軍訓課堂在教官的帶領(lǐng)、指揮下有序的進(jìn)行隊列訓練、唱軍歌訓練、內務(wù)管理訓練、營(yíng)員分組進(jìn)行比賽，比毅力、比素質(zhì)、比團隊精神。我們的`拓展訓練在專(zhuān)業(yè)的拓展輔導員的指導下，通過(guò)建立你的成功團隊（組隊）、走同心橋、過(guò)浮橋、闖鐵索橋等水上項目、信任之旅智力比拼等活動(dòng)內容，培養孩子們的團隊精神、增強他們團隊的凝聚力。17日晚間我們在營(yíng)地的森林大舞臺舉行了別開(kāi)生面的篝火聯(lián)歡晚會(huì )，我們給了每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子一個(gè)充分展示自我的舞臺。孩子們充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣的表演、展示為我們每一位參加活動(dòng)的輔導員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見(jiàn)證孩子們快樂(lè )成長(cháng)的一天，在早晨孩子們有序的起床、洗漱、整理營(yíng)務(wù)、出早操，在孩子們的身上沒(méi)有了往日的嬌氣，現實(shí)存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。用過(guò)早餐，我們開(kāi)始步行參觀(guān)神樹(shù)，孩子們互幫互助通過(guò)一個(gè)半小時(shí)的拉練路程各小隊全部安全抵達神樹(shù)山山頂，在神樹(shù)之下各小隊分組讓孩子們許下一個(gè)美好的心愿，然后我們在當地林業(yè)工人的指導下讓孩子們采集山野菜，認識多種樹(shù)木、多種蔬菜幼苗。同時(shí)，我們以小隊為單位各小隊在本隊輔導員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行田間鋤草活動(dòng)，體驗農民伯伯“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的辛勞，我們每個(gè)小隊以小隊的名字都種植了一棵柳樹(shù)，孩子們在勞動(dòng)中體驗著(zhù)快樂(lè )、體驗著(zhù)收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗活動(dòng)，我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐，組織孩子們親身體驗包餃子。通過(guò)自己的實(shí)踐孩子們懂得了人與人之間溝通，大家團體協(xié)作，尊重他人、珍惜勞動(dòng)成果的重要性。晚餐孩子們品嘗自己包的餃子的時(shí)候每一個(gè)孩子都吃的津津有味，幸福的笑容展現在了每一個(gè)孩子的臉上。19日我們舉行了閉營(yíng)式，評選出優(yōu)秀營(yíng)員，優(yōu)秀分隊，優(yōu)秀營(yíng)員和優(yōu)秀分隊都獲得了獎勵，孩子們滿(mǎn)載著(zhù)收獲踏上了返程列車(chē)結束了我們快樂(lè )的為期4天的夏令營(yíng)之旅。
三、活動(dòng)準備：
因為本次活動(dòng)屬于戶(hù)外外出活動(dòng)，涉及到安全隱患比較多，并且參加活動(dòng)的孩子們都來(lái)自不同的學(xué)校，年齡也有一定的差異，所以我們活動(dòng)部先期在宋主任的帶領(lǐng)下做了大量的精心準備、策劃工作。我們知道帶孩子活動(dòng)必須作到細致、細心，活動(dòng)部的三位老師在假期期間為孩子們購置各類(lèi)夏令營(yíng)藥品、夏令營(yíng)活動(dòng)用品、獎品，我們精心的為孩子們設計活動(dòng)內容，為此次活動(dòng)可以圓滿(mǎn)成功，我們多次到單位來(lái)開(kāi)會(huì )、研究活動(dòng)詳細內容，制定各項安全措施，確定活動(dòng)行程，確保做到活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
四、活動(dòng)成果：
本次活動(dòng)按著(zhù)我們預定的計劃可以說(shuō)我們認真圓滿(mǎn)的完成了。孩子們在活動(dòng)的過(guò)程中更好的增強了集體主義教育，我們作到了堅持安全、實(shí)踐育人、堅持以人為本的教育原則，也充分的發(fā)揮了我們校外教育陣地的優(yōu)勢和特點(diǎn)。此次活動(dòng)的開(kāi)展得到了孩子們及家長(cháng)們的一致好評，孩子們就此次活動(dòng)每人都寫(xiě)了兩篇活動(dòng)記事，我們總計收回98份活動(dòng)記事，收集活動(dòng)圖片百余張，完整的活動(dòng)影像資料一份（我們將選擇優(yōu)秀的文章和圖片在我們的宮刊中發(fā)表）。
以上為我們本次夏令營(yíng)的全部情況，謝謝大家！
夏令營(yíng)活動(dòng)總結4
為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強化學(xué)�？萍继厣逃�，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統一部署，組織開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
在今年的工作計劃中，學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第xx屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議，對夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認真的布置和安排，要求各夏令營(yíng)團在學(xué)期結束前制定好活動(dòng)計劃，學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過(guò)，對活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認真落實(shí)。
今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè )、體驗、高效、和諧。夏令營(yíng)團有：航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線(xiàn)電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導的教師有10人�；顒�(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)30進(jìn)行�；顒�(dòng)內容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1——7.5日，是在校訓練階段；第二階段是7.10——7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車(chē)輛模型、無(wú)線(xiàn)電測向將參加了省級比賽，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導，夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，達到了預期的效果。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結5
猝不及防圍繞小學(xué)生展開(kāi)的為時(shí)兩周的夏令營(yíng)暑期活動(dòng)結束了，想起要寫(xiě)總結，一時(shí)有些感慨萬(wàn)千。
最初對這份工作十分措不及手，不管是將要接觸的對象，要履行的職責，還是該負的責任，心里都沒(méi)有定數，懷著(zhù)十分忐忑的心情，在夏令營(yíng)將開(kāi)始之前，參加了東風(fēng)小學(xué)教師的課程輔導。三位老師從小學(xué)的課程設置講到為師之道，作為小學(xué)老師應該怎樣跟學(xué)生相處，如何兼顧平衡自己的工作量、如何處理學(xué)生間的小矛盾以及教師自己人生價(jià)值的提升，內容十分新鮮有趣貼近生活，讓人觸動(dòng)，也讓我們對自己的任務(wù)有了一個(gè)大概的認識。
活動(dòng)一：低年級學(xué)生的英文字母教學(xué)
夏令營(yíng)最開(kāi)始的時(shí)候我負責一二年級學(xué)生的26個(gè)英文字母的教學(xué)，有幸跟著(zhù)一起張鋒老師學(xué)了一節課，知道如何照貓畫(huà)虎，不然太低年級的學(xué)生還真讓人無(wú)處下爪。小學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度總體還是積極的，但也各有各的毛病，有不愿意大聲念出來(lái)的，有寫(xiě)字特別磨蹭注意力極其容易離散的，有特別愿意做小動(dòng)作跟人說(shuō)悄悄話(huà)的，有特別愛(ài)告老師狀的，還有總是風(fēng)風(fēng)火火跑出去玩哭哭啼啼回來(lái)搬救兵的。但每個(gè)人也都有特別可愛(ài)的地方，不愿意上臺念的那個(gè)字寫(xiě)得特別好，寫(xiě)字磨蹭的那個(gè)念得最標準，對帶著(zhù)其它小朋友練習這件事也異常熱忱，做小動(dòng)作的是因為作業(yè)完成最好最快閑不住，下課跑得滿(mǎn)世界都是的上課寫(xiě)暑假作業(yè)特別認真。幸好有這么一個(gè)活動(dòng)讓我接觸到他們，看到他們看圖寫(xiě)話(huà)三言?xún)删淅锿嘎冻龅募冋婵蓯?ài)，看到他們才開(kāi)始學(xué)豎式的一百以?xún)燃訙p法老是犯同一個(gè)錯誤的粗心，看到他們暑假作業(yè)上各種“奇形怪狀意味不明”的題目的煩惱，也透過(guò)他們帶著(zhù)拼音的童話(huà)書(shū)看到消失已久的城堡。
活動(dòng)二：夏令營(yíng)的課余活動(dòng)
課余活動(dòng)拍球，經(jīng)常有人搶不到球過(guò)來(lái)拽著(zhù)袖子告狀，左右為難；彩虹傘玩了一兩次，比較小的孩子能拋起來(lái)，危險因素和可玩性不高，被放棄了；不倒森林，就真的特別考驗團隊協(xié)作力，自己上手玩了玩，好難，五人一小組，不僅要步調動(dòng)作口令標準一致，一個(gè)人失手整個(gè)圈就東倒西歪了，本來(lái)想著(zhù)練好了可以拍個(gè)動(dòng)圖展示一下高超技術(shù)，原來(lái)是我想多了；會(huì )滾鐵環(huán)兒的滿(mǎn)場(chǎng)跑，低年級的拿個(gè)圈滾出去追著(zhù)跑也玩得不亦樂(lè )乎；最有團隊協(xié)作力的是拔河運動(dòng)，數了數男生女生的數量似乎是差不多的，但是女孩子就明顯比男生要拼命，輸了第一場(chǎng)之后次次都贏(yíng)，還有把手心磨破皮的，開(kāi)心地無(wú)以言表。
活動(dòng)三：探訪(fǎng)倉頡古廟之旅
倉頡古廟離家不遠，從小到大去過(guò)的次數不下五次，近年來(lái)多番整改擴建，樣子變了一些，托小朋友的福有幸跟著(zhù)導游從頭到尾走了一遍，那些寂寂無(wú)聲的雕梁畫(huà)棟，參天古木，神話(huà)傳說(shuō)，革命故事更在眼前靈動(dòng)起來(lái)，四眉四眼的倉頡畫(huà)像前他們一起拜了三拜，千年蒿木不曾出聲，衣冠冢里也蹦蹦跳跳繞了三圈，廟前柵欄上綁滿(mǎn)的紅色祈愿牌的內容如出一轍，家庭學(xué)業(yè)事業(yè)婚姻，還被他們偷偷嘲笑，但種子埋下了，總有發(fā)芽的一天。提前布置了要寫(xiě)感想的任務(wù)，耳提面命要他們集中注意力聽(tīng)導游都講了些什么，回來(lái)收上來(lái)看了看，雖然記流水賬的感覺(jué)挺明顯，肯定也都悄悄交流過(guò)，但點(diǎn)子居然比我記得還準，有些我沒(méi)注意到的認為不是重點(diǎn)的也被記下了來(lái)，這一趟真的挺值。
活動(dòng)感想：
一次特別難得的體驗，對自己的反思也是很深刻的，重新觀(guān)察自己幼年時(shí)期的學(xué)習習慣，以及倉頡廟一行也發(fā)現了學(xué)習東西一定要認真仔細細致入微，有導游跟著(zhù)還是很不一樣的，之前逛了那么多次好像也沒(méi)有看到點(diǎn)子上。希望這次活動(dòng)也給夏令營(yíng)的小朋友帶去一點(diǎn)不一樣的東西。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結6
云南四季如春的氣候，眾多的少數民族，美麗的自然環(huán)境令人向往。今年暑假，我參加了廣東省青少年科普實(shí)踐考察實(shí)踐活動(dòng)——云南騰沖線(xiàn)來(lái)到了云南。
彩云之南，即云南。云南的天空美得令人陶醉，初來(lái)云南，這是我對云南的第一印象。白天，一朵朵像棉花糖般的云朵飄浮在低低的空中，仿佛伸手就能碰到；傍晚，天空像被打翻的顏料盤(pán)，五彩斑斕，令人陶醉。
云南有春城的美稱(chēng)，平均氣溫偏低，氣候涼爽，晝夜溫差大。清晨和晚上，溫度偏低，不穿上一件外套真的特別冷；而白天，雖然也熱，但總是涼風(fēng)習習，特別舒服。
來(lái)到云南后，在昆明我們參觀(guān)了陸軍講武堂、云南省博物館、西南聯(lián)大舊址，在大理參觀(guān)了國殤博物館、國殤墓園，了解到云南豐富多彩的歷史，了解到不一樣的云南，了解到先輩在云南種種經(jīng)歷，更體會(huì )到中國軍人的家園情懷。
我們在昆明游覽了大石林，在大理游覽了洱海，在騰沖游覽了熱海、火山地質(zhì)公園、北海濕地公園、疊水河瀑布。感受到了云南多樣的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌；像大海一般的洱海；滾燙的熱海溫泉；騰沖密集的火山；神奇的北海濕地；獨一無(wú)二的城市瀑布，無(wú)不令我驚嘆。
歷史悠久的大理古城、茶馬古道旁的喜洲古鎮、嚴家大院，三道茶，扎染的制作，讓我們感受到濃濃的大理白族人文風(fēng)情。騰沖的和順僑鄉、界頭村的鮮花餅制作，讓我們感受到真實(shí)的云南。
夏令營(yíng)活動(dòng)總結7
為貫徹落實(shí)南京市教育局、南京市電教館以及我區電教中心關(guān)于舉辦暑期“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明夏令營(yíng)”活動(dòng)的工作要求，我校自20xx年7月3日至7月20日舉辦網(wǎng)絡(luò )文明夏令營(yíng)活動(dòng)，每周3個(gè)半天的集中時(shí)間，主要內容為學(xué)習電腦繪畫(huà)和電子小報的制作。學(xué)生電腦夏令營(yíng)已經(jīng)結束了，現總結如下。
一、認真組織，安全先行
為辦好本期的夏令營(yíng)，學(xué)校成立了暑期夏令營(yíng)領(lǐng)導工作小組，校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，并安排德育主任專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生的安全工作。夏令營(yíng)的學(xué)生必須填寫(xiě)報名表，家長(cháng)簽字方可接收。夏令營(yíng)的輔導老師每天都將點(diǎn)名情況向德育主任報告。放學(xué)時(shí)要求家長(cháng)到學(xué)校接學(xué)生，以確保學(xué)生安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。所以本期夏令營(yíng)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
二、精心輔導，活動(dòng)順利
夏令營(yíng)的輔導老師根據總營(yíng)工作要求，認真制定了輔導計劃和輔導安排。開(kāi)營(yíng)第一天就調查了學(xué)生的電腦繪畫(huà)的基礎和電子小報制作基礎，有針對性的開(kāi)展輔導工作。根據活動(dòng)主題，組織學(xué)生討論、瀏覽、搜集、整理資料，進(jìn)行電腦繪畫(huà)、電子小報的作品創(chuàng )作。期間，輔導老師適時(shí)地補充內容，對個(gè)別學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評，推薦優(yōu)秀作品。但是由于我們地處農村，橫山革命老區，家庭信息化普及率不高，學(xué)生水平參差不齊，作品質(zhì)量不高。
三、工作建議
1、夏令營(yíng)通知能否在6月中旬就下發(fā)，學(xué)校在放假前就可以提前準備。不然一旦放假，學(xué)生回家了好多工作很難開(kāi)展。
2、實(shí)名注冊，讓學(xué)生養成實(shí)名注冊的習慣，對自己的作品，特別是在網(wǎng)絡(luò )中對自己的言論負責。
3、營(yíng)地負責人最好可以看見(jiàn)本學(xué)校的參加學(xué)生的注冊姓名，登錄密碼等。并能有修改學(xué)生密碼的權限。記得剛開(kāi)始的時(shí)候能看見(jiàn)這個(gè)頁(yè)面，后來(lái)學(xué)生注冊信息就看不見(jiàn)了，可能后臺關(guān)閉了該功能。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)中，依據活動(dòng)進(jìn)程和師生情況對前期的活動(dòng)方案進(jìn)行了不斷調整，使整個(gè)活動(dòng)能安全、順利進(jìn)行。通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)的舉辦，也為我們下一屆夏令營(yíng)活動(dòng)的成功舉辦積累了許多寶貴經(jīng)驗。
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