學(xué)校校本教研工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校校本教研工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)校教導處和教科研中心的指導下,我們備課組的全體成員,在完成各自本職工作的同時(shí),積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,聆聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)家報告,開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課評課活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等,取得了一定的成績(jì)。
一、積極參與校本研修活動(dòng),認真撰寫(xiě)心得體會(huì )
1、認真開(kāi)展課堂教學(xué)研究,教育科研碩果累累
我們備課組積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,老師之間相互取長(cháng)補短,初步形成了我們備課組“寫(xiě)作課”和“閱讀課”的模式,備課組的每個(gè)老師都從中獲益,其中有三名教師的論文獲獎,兩名教師的論文在報刊上公開(kāi)發(fā)表,有兩名教師指導的學(xué)生在全市中學(xué)生英語(yǔ)模仿秀比賽中獲獎,兩名指導教師獲優(yōu)秀指導教師獎。
2、積極參與聽(tīng)課、評課
本學(xué)期我們備課組的全體老師積極聽(tīng)課和進(jìn)行集體研討,總結優(yōu)點(diǎn),發(fā)現不足,逐步提高;使自己的教學(xué)風(fēng)格不斷走向成熟,給我們的英語(yǔ)課堂教學(xué)注入了更多的活力。
3、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思與總結
反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時(shí)遇到了什么困難,是否調整了教材,為什么調整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題,自己是怎樣處理的;反思自己本節課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累,豐富了自己的'課堂教學(xué)活動(dòng),最大限度地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。在本學(xué)期我們舉行了骨干教師示范課,外出學(xué)習教師的匯報展示課活動(dòng),授課教師寫(xiě)了教學(xué)反思,聽(tīng)課老師寫(xiě)了聽(tīng)課體會(huì ),并及時(shí)整理材料匯總上交了學(xué)校教科研中心。
二、不斷學(xué)習,全面提升備課組教研能力
1、自主學(xué)習
我們備課組的老師根據各自的愛(ài)好,在業(yè)余時(shí)間里閱讀了一些教育教學(xué)理論的書(shū)籍,還有一些教育名家寫(xiě)的專(zhuān)著(zhù)。如:《給教師的建議》、《校本研修面面觀(guān)》、《教師怎樣進(jìn)行學(xué)生評價(jià)》、《有效備課。上課。聽(tīng)課。評課》,這些書(shū)籍帶給我們極大的震感,使我們重新思考自己的事業(yè),并下定決心要做研究型教師。
2、積極參與外出學(xué)習活動(dòng)
本學(xué)期我們備課組外出聽(tīng)了一些公開(kāi)課,還有一名教師觀(guān)摩了在臨沂舉行的省優(yōu)質(zhì)課,并在備課組內進(jìn)行了匯報發(fā)言,通過(guò)這些活動(dòng),我們明白了要把舞臺還給學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )做“小老師”。我們要培養的學(xué)生要既具有國際視野,又要有本土情懷,他們應該學(xué)識廣博,有外語(yǔ)專(zhuān)長(cháng);能學(xué)貫中西,兼容并蓄;有遠大志向,實(shí)干精神;能保護自己,善待他人。要培養出這樣的學(xué)生,我們就要把舞臺還給學(xué)生,要利用一切可能的機會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),進(jìn)行自我展示。
作為教師,如果不學(xué)習,不上進(jìn),能力就會(huì )倒退!敖虒W(xué)”就是邊教邊學(xué),“學(xué)習”就是邊學(xué)邊習。教育是一項事業(yè),而不是職業(yè)。信仰就是對于價(jià)值觀(guān)的不懈追求,學(xué)習就是一種信仰。作為教師,我們需要不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己,豐富自己。
三、今后的措施
在今后的校本教研中,我們將積極搜集各項反饋意見(jiàn),扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),開(kāi)展課題研究,讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的體驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,多開(kāi)展一些課外閱讀活動(dòng)或者英語(yǔ)競賽活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng )新意識,利用網(wǎng)絡(luò )資源收集有用的教學(xué)素材。
總之,通過(guò)這一學(xué)期的校本研修活動(dòng),我們無(wú)論從教學(xué)能力和教學(xué)水平上都有了很大提高,但我們也面臨很多新的挑戰和困惑,我們只有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,才能真正提高自己的工作能力,以適應時(shí)代的要求。
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