學(xué)習個(gè)人總結(精選18篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的學(xué)習生活已經(jīng)結束了,想必我們吸收了許多新的思想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習總結吧。那么什么樣的學(xué)習總結才是好的學(xué)習總結呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習個(gè)人總結 1
轉眼間,我的第一年教書(shū)生涯已經(jīng)結束。教師的天職是教書(shū)育人。因此,必須要提高自己的道德素養和職業(yè)觀(guān)念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個(gè)同事滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭做一個(gè)“人師”。
一、認真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué)大綱,虛心向老教師學(xué)習請教,提高自己的教育教學(xué)水平。
要提高自身的`師德修養,首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎,如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的“教書(shū)先生”,也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。剛從學(xué)校出來(lái)走上工作崗位,雖然系統的理論知識學(xué)了不少,但是最缺乏的是比較可行實(shí)踐經(jīng)驗,對于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),又尤其重要。因此,我認真備課,上課,評課。除了做好這些基礎的工作之后,我還注重聽(tīng)課,多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校其他有經(jīng)驗的老教師的優(yōu)質(zhì)課,虛心向他們學(xué)習,并接受他們對我的真誠指導?偟恼f(shuō)來(lái),這一年的收獲應該說(shuō)非常大,應該初步做成了一個(gè)“經(jīng)師”。
二、關(guān)心學(xué)生愛(ài)學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個(gè)“人師”。
我作為一個(gè)初一年級的班的班主任,除了在學(xué)習上對學(xué)生嚴格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺(jué)到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級管理效果。在批評教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機會(huì )鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過(guò)自我選擇、自我學(xué)習、自我管理達到自我補充、自我完善、自我提高的目的。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎,教師對學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉化為學(xué)生接受教育的內部力量,能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴(lài)感,通過(guò)各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到學(xué)校的師生一致好評。
學(xué)習個(gè)人總結 2
作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在許多方面還存在著(zhù)問(wèn)題,有待于進(jìn)一步的提高,好出色的完成教學(xué)任務(wù),這次的培訓正好給了我一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì )。
這次培訓安排了24課時(shí)的講座培訓,培訓內容非常全面,概括起來(lái)有三個(gè)方面:
1、新教材的解讀,培訓中骨干教師將各科各年級的疑難問(wèn)題逐一進(jìn)行講解,使我清楚了許多“模糊“的知識。
2、先進(jìn)的教學(xué)理念,培訓中骨干教師毫無(wú)保留的把自己多年總結的先進(jìn)教學(xué)理念和方法與我們交流,讓我們不在走彎路,通過(guò)自己的感悟領(lǐng)會(huì )將這些先進(jìn)的教學(xué)理念運用于自己的教學(xué)當中,實(shí)踐證明教學(xué)效果大大提高了。
3、班級管理,培訓中講座老師以鮮活的案例詮釋了班級管理的點(diǎn)滴知識,他們的教育方法深深的打動(dòng)了我,使我懂得了一個(gè)好的班級是“愛(ài)和責任”的結晶。
同時(shí),這次培訓中我還加強了自我的學(xué)習,閱讀了兩本教學(xué)著(zhù)作,認真做好學(xué)習筆記,深刻感悟,將新的理念運用于教學(xué)當中,提高自己的教學(xué)效率。
總之,這次培訓豐富了我的知識內涵,使我的`教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,大大的提升了我的專(zhuān)業(yè)素養,并且在導師的幫助指導下將自己學(xué)到的新的教學(xué)理念運用其中比較出
色的完成了青年教師匯報課。但是“學(xué)海無(wú)涯”我在以后的工作中將不斷的學(xué)習,努力的提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),將教育教學(xué)工作做的更好。
學(xué)習個(gè)人總結 3
通過(guò)本年度繼續教育培訓的學(xué)習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現將本年度個(gè)人繼續教育總結如下:
一、基本功培訓
1、積極參加各級各部門(mén)的培訓與學(xué)習,并且取得了相應的成績(jì)。
2、本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓,苦練基本功。樹(shù)立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
1、學(xué)習了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
2、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、順利完成上級規定的各項繼教任務(wù)。
4、通過(guò)創(chuàng )新教育,認識到自己原來(lái)教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。
通過(guò)繼續教育學(xué)習,我深切感覺(jué)到,作為一名教師,不僅要有崇高的.奉獻精神、高標準的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于工作經(jīng)驗欠缺,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過(guò)培訓,使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點(diǎn)撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
學(xué)習個(gè)人總結 4
這一學(xué)期的個(gè)人文化學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習已經(jīng)結束了,感覺(jué)收獲很大,現總結如下:
一、文化業(yè)務(wù)方面
我學(xué)習了大量的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習了《新課程標準》及《解讀新課程》等教育教學(xué)理論,使自己對新課改有了更新的認識。
1、利用課余的時(shí)間讀書(shū),
2、每月3次摘抄讀書(shū)筆記,學(xué)習后結合自己的教學(xué)實(shí)踐每月寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得,共計4篇。
3、結合教學(xué)實(shí)際,每月寫(xiě)教學(xué)隨筆4篇。每月寫(xiě)教學(xué)問(wèn)題兩篇。
4我積極參加中心校、本校組織的文化業(yè)務(wù)輔導,并記好業(yè)務(wù)輔導筆記。
二、政治學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟方面
我利用周三,周五學(xué)生放學(xué)后,學(xué)習教育教學(xué)相關(guān)法律知識,增強法律觀(guān)念,在讀書(shū)中警醒自己。在觀(guān)察自己的教學(xué)實(shí)踐中檢查自我。在觀(guān)察學(xué)習、同事交往中提高自我。在教育教學(xué)評價(jià)中發(fā)展自我。
總之,課程改革給老師的發(fā)展和成長(cháng)帶來(lái)了大好的機遇。因此不管遇到多少艱難困苦,都要有堅定的意志和頑強的心態(tài),都要扎扎實(shí)實(shí),充滿(mǎn)信心。不僅在各種知識上要加以充實(shí),在學(xué)科學(xué)術(shù)上也要更新;不僅在理論上要加以學(xué)習掌握,更要在實(shí)踐上融會(huì )貫通。因為這樣做的.結果,獲得的將是解放和發(fā)展,是教師全新的充滿(mǎn)勃勃生機和活力的自我,也是教育的全新的充滿(mǎn)勃勃生機和活力的局面。
學(xué)習個(gè)人總結 5
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué),各種思維習慣、生活學(xué)習方式都隨著(zhù)環(huán)境的變化而不斷的改變著(zhù),大學(xué)生學(xué)期學(xué)習總結。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì )的臍帶。外面是復雜多變的“大社會(huì )”,里面是人才濟濟的“小社會(huì )”。我們在這個(gè)小社會(huì )里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢
大學(xué)是一個(gè)培養自我知識與本事的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。大學(xué)四年時(shí)間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學(xué)習的時(shí)間也就6000小時(shí)左右,所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自我。
一、把握機遇,鍛煉本事
大學(xué)里有很多活動(dòng),要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內外活動(dòng),學(xué)會(huì )與外界溝通,不斷增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野,提高自我。
二、學(xué)習、工作兩不誤
如果你有本事,能夠在學(xué)習的閑暇時(shí)間工作?墒,學(xué)習搞不好,做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來(lái)的,而是“擠”出來(lái)的.。
三、平等待人,真誠奉獻自我
明白同學(xué)們的需求,能自發(fā)地為他們服務(wù),關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓?zhuān)掠诜瞰I!其實(shí),大學(xué)是一個(gè)相當鍛煉人的地方,如果在那里我們能夠好好的把握,那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了,畢竟大學(xué)是走向社會(huì )的預備教育。
學(xué)習個(gè)人總結 6
這個(gè)暑假,我學(xué)了很多,也懂了很多。
在小星星英語(yǔ)學(xué)校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠實(shí),不裝不裝模作樣,贏(yíng)得老師那對他一點(diǎn)意義都沒(méi)有的表?yè)P。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。
在小星星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,我見(jiàn)到一為同學(xué)正在和后面的同學(xué)講話(huà),單老師在黑板上寫(xiě)單詞轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候,他又端正地坐在位子上,老師見(jiàn)這情形,覺(jué)得這位同學(xué)很遵守課堂紀律,于是便表?yè)P了他,看著(zhù)他那得意的笑容,我真瞧不起他。
在這個(gè)暑假,我還幫爸爸媽媽作家務(wù),還看管了我的表妹,雖然聽(tīng)累的',但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了,幫助過(guò)別人,心中會(huì )變得很快樂(lè )。而且如果你幫助了別人,再日后如果有什么困難別人也會(huì )來(lái)幫你。
我的作文寫(xiě)的不好在這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表?yè)P。我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì )經(jīng)常用到一些好詞好句寫(xiě)完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個(gè)收集本里,到下次寫(xiě)作文時(shí)我就會(huì )打開(kāi)收集本把里面的好詞,好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來(lái)越多,越來(lái)越豐富了,文章就更美了,更生動(dòng)了。
我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫(xiě)完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來(lái)然后,在旁邊改正,以后有空時(shí)多看幾遍漸漸的就會(huì )熟了錯別字也漸漸減少了,F在我的錯別字少多了,現在,我的錯別字少多了,有時(shí)一篇作文一個(gè)錯別字也沒(méi)有。
這就是我對作文這門(mén)課的總結。
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20xx年我參加了小學(xué)繼續教育培訓,使我認識到課標對教師教學(xué)的重要性,以及指導性。當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新?lián)Q代異常迅速,作為教師必須善于接受和消化新觀(guān)念、新知識,認真鉆研業(yè)務(wù),中小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的的關(guān)鍵。學(xué)習期間,我與實(shí)際相結合不斷地實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步,通過(guò)不斷的學(xué)習,使我在理論上對教育教學(xué)有了更深層的體會(huì ),現將學(xué)習的心得總結如下:
一、通過(guò)學(xué)習,我深刻認識到了自己的責任,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān)。
二、通過(guò)對繼續教育的'學(xué)習,我首先更新了觀(guān)念,對教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習、反思、成長(cháng)、發(fā)展的同義詞,與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區別。
三、轉變教育理論,實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習的主人,是發(fā)展的主體,實(shí)施有差異的教育,實(shí)現差異的發(fā)展。
四、以身示范,情感育人
作為教師,僅僅是有責任心是不夠的,變單純的“責任”,為豐富的“情感”,去面對學(xué)習之間出現的各種情況。
經(jīng)過(guò)這次培訓,讓我學(xué)習了很多好的教學(xué)技能,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,而應推動(dòng)它朝正確的方向發(fā)展,我將把這次學(xué)到的知識用于實(shí)際的教學(xué)中,為教學(xué)事業(yè)盡自己最大的努力。
學(xué)習個(gè)人總結 8
6月1日,是讓我異常激動(dòng)的一天,因為從這天起,我將開(kāi)啟一個(gè)人生的又一起點(diǎn)——北京協(xié)和醫院進(jìn)行為期三月的進(jìn)修學(xué)習。眾所周知,北京協(xié)和醫院是座聚集全國頂尖醫療專(zhuān)家教授、精湛醫療技術(shù)、先進(jìn)科學(xué)管理理念的醫學(xué)殿堂,能有這個(gè)非常難得的學(xué)習機會(huì ),首先感謝醫院領(lǐng)導、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進(jìn)修、學(xué)習的機會(huì ),還要感謝各位同事的`關(guān)心與支持,因為你們的辛勤工作,才能使我能夠安心的進(jìn)修學(xué)習。
協(xié)和醫院管理非常嚴謹。剛到協(xié)和醫院的第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的“嚴”,進(jìn)修生入科室前都必須接受三天的入院培訓,主要培訓內容是《協(xié)和以及護理的發(fā)展》、《護士素質(zhì)要求及藥物安全使用》、《病房規章制度及管理》、《復蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學(xué)管理》、《護理安全與差錯防范》,老師的授課都非常精彩,可見(jiàn)他們對每件事都那么用心。培訓中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才,就源于管理的嚴格,培訓結束,還帶領(lǐng)我們一起參觀(guān)了院史管。
期待以后的學(xué)習將更加精彩,能得到這么寶貴的學(xué)習機會(huì ),近距離的感受頂尖的護理理念,學(xué)習先進(jìn)的護理技術(shù),再次感謝醫院、護理部、科室領(lǐng)導給我提供的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)還要感謝風(fēng)濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望,好好把握機會(huì ),好好學(xué)習,學(xué)有所得、學(xué)有所用,以此來(lái)帶動(dòng)科室護理進(jìn)步,以更專(zhuān)業(yè)的護理技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
學(xué)習個(gè)人總結 9
又是一個(gè)收尾的時(shí)候,我們的工作也已經(jīng)走到了一個(gè)新的臺階;叵胛覀兯哌^(guò)的道路,真是有喜有憂(yōu)。
一、完成了常規工作
1、堅持寫(xiě)好每周一篇的鋼筆字。
2、堅持畫(huà)好每周一次的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
3、堅持認真書(shū)寫(xiě)每周一板的粉筆字。
4、堅持記好每日一次的自學(xué)筆記。內容做到了有專(zhuān)題性,有實(shí)效性。
5、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把一些好的或壞的東西作為激勵自己今后工作的`動(dòng)力。
6、集中學(xué)習了《信息技術(shù)與課程整合》一書(shū)。及時(shí)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習筆記上,并寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
二、完成了教育教學(xué)工作
1、針對自己的科研課題,大膽的實(shí)踐于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,創(chuàng )設出一種新的學(xué)習環(huán)境。并形成自己的經(jīng)驗論文。
2、根據每月的學(xué)習內容,及時(shí)的形成書(shū)面材料上交給相應的管理者。
3、自修先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗或教育教學(xué)理論來(lái)武裝自己的思想。并且把一些自己認為可取的部分東西應用到實(shí)踐中。例如:玩中學(xué)的教學(xué)模式就在我的課堂上有了體現。同時(shí),充分學(xué)生的主體地位。
三、其他
1、我的工作做法是從來(lái)不拖泥帶水。布置了任務(wù)我就會(huì )立刻著(zhù)手去準備。
2、認真對待自己的學(xué)習機會(huì )。從中可以得到許許多多的知識。
3、在本學(xué)期,我們也有一些不足之處。今后我一定會(huì )努力改正。
自我學(xué)習與校本培訓是分不開(kāi)的,是要求我們樹(shù)立一種“終身學(xué)習”的觀(guān)念。不斷的來(lái)完善自我。
學(xué)習個(gè)人總結 10
時(shí)光流逝,轉眼間這一學(xué)期即將過(guò)去;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開(kāi),學(xué)習狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加明白了怎樣幫忙他人和請求他人幫忙,下頭從學(xué)習、生活及本事這三方面總結一下這學(xué)期的收獲。
一、學(xué)習上
這一學(xué)期主要講的專(zhuān)業(yè)課有解剖、營(yíng)養、環(huán)境。解剖不是一門(mén)異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習方法學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)便,并且從中能夠學(xué)到很多課外知識。營(yíng)養對于我來(lái)說(shuō)就不一樣了,它總是讓我沒(méi)有頭緒,對一些問(wèn)題無(wú)從下手。環(huán)境嘛,相對來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,因為它涉及的問(wèn)題與日常生活很接近,很容易理解。多聽(tīng)聽(tīng)教師講的在理解一下就能夠了。
二、生活上
與同學(xué)接觸越來(lái)越多,溝通越來(lái)越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一起就是一家人,有歡樂(lè )一起分享有困難大家幫忙。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。
三、本事上
這一學(xué)期在班級擔任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強了感情,并且能從多個(gè)角度研究問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的'重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的。
這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說(shuō)有些少可是對于我的生活很重要。讓我從細節上明白了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jì)、教師身體健康天天歡樂(lè )。假期愉快!
學(xué)習個(gè)人總結 11
通過(guò)小學(xué)教師繼續教育培訓學(xué)習,我深深地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,適應以人為本素質(zhì)教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質(zhì),而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,樹(shù)立現代教育觀(guān),現將本年度個(gè)人繼續教育學(xué)習總結如下:培訓的一下內容:(共112學(xué)時(shí))
。1)班班通設備使用
。2)軟件的安裝使用
。3)學(xué)習英模,(姚少軍與佘?chē)鴻嗟挠⑿凼论E)
。4)學(xué)科骨干遠程培訓
通過(guò)這次培訓,提高課堂教學(xué)。在上課時(shí)更能做到有的'放矢。同時(shí)我也注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)際去觀(guān)察去體會(huì ),增加學(xué)生自主學(xué)習、極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節課,還要增強教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。
通過(guò)這次培訓,提高自己的素質(zhì)修養。注重教師自身的素質(zhì)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)水平。不斷地加強學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這次的培訓學(xué)習不但提高了我對專(zhuān)業(yè)知識更使我的業(yè)務(wù)理論知識有了很大的提高。使我認識到一個(gè)好的老師不但要教好課更要會(huì )出好題?傊,在今后的教育工作中,我會(huì )嚴格要求自己,繼續教育學(xué)習,爭當一名合格的人民教師。
學(xué)習個(gè)人總結 12
我有幸成為鹽城市鄉村骨干教師培育站中的一員,通過(guò)這幾個(gè)月的培訓與學(xué)習,使我受益匪淺,讓我對“讓學(xué)引思”這一教育理念有了一個(gè)更全面、更深刻的認識。
“讓學(xué)”就是讓學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習過(guò)程,在時(shí)間和空間上保證學(xué)習活動(dòng)真實(shí)發(fā)生和正常展開(kāi),“引思”就是引發(fā)、引領(lǐng)、引導學(xué)生思考,保證學(xué)生思維活動(dòng)的.深入進(jìn)行,養成思考的習慣,提升思維的品質(zhì),實(shí)現學(xué)習者和思想者的統一。
在實(shí)施“讓學(xué)引思”的課堂教學(xué)的路上,我有這樣的體會(huì ):
一、了解學(xué)生的想法
比如,針對“疑似學(xué)習”的學(xué)生,我們上課的時(shí)候我們更多的關(guān)注他,對他多提問(wèn),多一些表?yè)P,讓他獲得成功感,這樣以后上課肯定會(huì )認真聽(tīng)講,針對“學(xué)困生”,我們要更多地關(guān)心與愛(ài)心。
二、尊重學(xué)生的認識
在課堂教學(xué)中實(shí)現學(xué)生的主體地位,要做到這一點(diǎn),就不能用同一把尺子衡量學(xué)生,讓學(xué)生自己的現在與過(guò)去比較找出進(jìn)步,指出亮點(diǎn),為學(xué)生點(diǎn)燃希望之燈,樹(shù)立自信心。從而實(shí)現自我教育,以利于學(xué)生自我進(jìn)步。
三、小組合作,共同發(fā)展
我覺(jué)得“讓學(xué)引思”更需要小組合作,在農村教育教學(xué)中,尤其需要小組合作,因為鄉村這一塊家庭教育比較薄弱,留守兒童居多,所以更多的學(xué)習是在學(xué)校,需要學(xué)校做這個(gè)大家庭來(lái)幫助他,所以我認為要想“讓學(xué)引思”理念很好地運用到我們的教育教學(xué)中,小組合作尤為重要。
學(xué)習個(gè)人總結 13
初一上半年的階段性學(xué)習已經(jīng)結束,期末考試給這一階段的學(xué)習畫(huà)了一個(gè)不算標準的逗號,回顧這一學(xué)年的種種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習歷程。
思想方面:
總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現象上表明是不適應。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的`奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著(zhù)變化而變化,無(wú)法適應變化、享受變化。當然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當然前方或許充滿(mǎn)迷霧,更多艱難。但我仍會(huì )以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習方面:
這只是一個(gè)開(kāi)始,并不意味著(zhù)結束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著(zhù)我可以繼續這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習態(tài)度方面,我個(gè)人認為良好學(xué)習方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jì)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習習慣并未形成一個(gè)完備體系,當然就我個(gè)來(lái)講,我認為仍有無(wú)限的潛力,二萬(wàn)五千里“長(cháng)征”才剛剛開(kāi)始,我這只“笨鳥(niǎo)”可要先飛嘍。
生活方面:
我認為生活自理能力有待提高,在學(xué)校組織一系列活動(dòng)中,表現并不算突出,在今后要積極參加各項活動(dòng),我光要在學(xué)習上大展鴻途,在各個(gè)方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無(wú)限的光芒。
學(xué)習個(gè)人總結 14
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我參加的培訓學(xué)習已經(jīng)接近尾聲。在這段時(shí)間里,我收獲頗豐,感悟良多。此刻,我將結合自己的實(shí)際情況,對這段培訓學(xué)習的過(guò)程進(jìn)行總結,以期從中汲取寶貴經(jīng)驗,為今后的工作和生活增添動(dòng)力。
首先,我要感謝組織者為我們提供了這次難得的學(xué)習機會(huì )。在培訓過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了學(xué)習的重要性和必要性。在這個(gè)知識更新迅速的時(shí)代,只有不斷學(xué)習,才能適應社會(huì )的發(fā)展,提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓,我進(jìn)一步明確了自身的職業(yè)規劃和發(fā)展方向,為未來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。
其次,培訓過(guò)程中的各種活動(dòng),讓我充分感受到了團隊協(xié)作的力量。在小組討論、案例分析等環(huán)節,我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員溝通合作,共同解決問(wèn)題。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅鍛煉了我的溝通能力,還使我更加懂得了團隊精神的重要性。
再次,培訓老師們的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)方法,讓我受益匪淺。他們深入淺出的講解,讓我對原本復雜的概念有了更清晰的認識。同時(shí),老師們還注重培養我們的思考能力和實(shí)際操作能力,使我們在理論聯(lián)系實(shí)際的`過(guò)程中,更好地消化和吸收知識。
此外,我還意識到,作為一名職場(chǎng)新人,養成良好的職業(yè)道德和行為習慣至關(guān)重要。在培訓過(guò)程中,領(lǐng)導們通過(guò)實(shí)例解析,讓我深刻理解了高尚的道德情操對于職業(yè)發(fā)展的重要性。我將以此為鑒,努力提升自己的道德修養,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
回顧這段培訓學(xué)習的過(guò)程,我深感自己的不足。然而,我相信,通過(guò)不斷努力和積累,我將在未來(lái)的工作中更好地運用所學(xué)知識,不斷提升自己的能力。最后,我要感謝組織者對我的關(guān)心與支持,感謝老師和同學(xué)們的幫助與鼓勵。讓我們共同攜手,為實(shí)現夢(mèng)想而努力!
學(xué)習個(gè)人總結 15
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習方式,當然相比以前是進(jìn)步了很多。當然,作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現還算不錯,下面就是本人的學(xué)習總結:
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異。
在高中時(shí),每一天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著(zhù)老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿(mǎn)挑戰性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂(lè )觀(guān),但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺(jué)得,學(xué)習太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正好處上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去好處。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習狀況我還是比較滿(mǎn)意的`,但這并不是最終的滿(mǎn)意。
在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣十分重要的就是生活。
從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的緣故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因為我覺(jué)得那很沒(méi)好處,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都十分好。但是到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我能夠比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過(guò)了很多完美的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,但是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不甘。
在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣。
所以錯過(guò)了一次讓大家深刻認識我的機會(huì )。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。但是一個(gè)月后,我最后鼓起了勇氣,雖然最終并我沒(méi)有當上班委,但是,我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通,所以,最終我以少有的票數落選了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,但是,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。但是,唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
學(xué)習個(gè)人總結 16
新一輪的中繼教學(xué)習已有兩年多,在這幾年的學(xué)習教育實(shí)踐中,本充分地認識到,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師,特別是政治素質(zhì)過(guò)硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想希望能多為學(xué)校做一些工作,為此我積極了中繼教的一切培訓和活動(dòng),圓滿(mǎn)地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習任務(wù),提高了自己的教學(xué)能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現將一年來(lái)的情況總結如下。
一、在師德修養方面:
本學(xué)年,本人認真參加學(xué)校組織的一切學(xué)習班活動(dòng),認真摘抄學(xué)習筆記,及時(shí)關(guān)注中國感動(dòng)人物的事跡,誠懇地向優(yōu)秀老師學(xué)習,作為一名基層教師,我認識到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應該守住教師道德的底線(xiàn),戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn),為學(xué)校的崛起貢獻自己的力量。一年來(lái)本人愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教學(xué)方法得到了改進(jìn),教學(xué)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
二、在學(xué)科學(xué)科培訓方面:
本年度,我積極地參加各種學(xué)科掊訓。按時(shí)參加教職工大會(huì ),聆聽(tīng)校長(cháng)們對教學(xué)的安排,意見(jiàn)及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這一年度,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座,其中有語(yǔ)文方面的,我按進(jìn)參加,并且寫(xiě)出反思;其他學(xué)科,如數學(xué)、歷史,我也耐心地去聽(tīng),獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無(wú),取長(cháng)補短,絕不能固步自封,否則不能適應日新月異發(fā)展的社會(huì )性主義教育界的需要。
三、在教育技術(shù)培訓方面:
本年度,學(xué)校沒(méi)有組織過(guò)多的教育技術(shù)培訓,但我并不放松對教育技術(shù)的'學(xué)習。我認真地參加公開(kāi)課活動(dòng),去觀(guān)摩別人運用教育技術(shù)的情況,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)現不足,予以彌補。作為語(yǔ)文老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué)。我學(xué)習了“會(huì )聲會(huì )影”等軟件,并與計算機老師學(xué)習,制作音頻和視頻,學(xué)會(huì )了制作簡(jiǎn)單的課件。
四、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面:
本人是一名有十多年教齡的教師,但教學(xué)時(shí)仍感到知識不夠用。因此我積極參加各種有益的學(xué)習培訓活動(dòng),我認識到,只有不斷地學(xué)習,才能接觸到更多的理念,才能對教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過(guò)教研會(huì ),我觀(guān)摩了公開(kāi)課和示范課,學(xué)到了不少的知識,這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎,并且參加了教育局組織的教學(xué)推廣活動(dòng),教學(xué)理論得到了提高,為更好地提高教育界教學(xué)法成績(jì)奠定了一定的理論基礎。
五、不足之處及今后打算
1、培訓中,有些內容的學(xué)習流于形勢,不能更深入地學(xué)習其理論精髓,摘抄筆記也還不完全認真。
2、培訓活動(dòng)欠豐富,作為教師個(gè)人也沁有很好地進(jìn)行自我調整,不能很好地把地方特色教材運用上來(lái)。
3、學(xué)與用還存在一定的差距,學(xué)以致用應是教師學(xué)習的實(shí)踐的一個(gè)重要目標,但本人在這方面做得還十分表面化,還需要進(jìn)一步地努力。
有關(guān)中繼教的學(xué)習內容還有很多,在這里我就談上面的幾個(gè)方面,F在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應該意識到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì )害人害己。本人雖然地完成了本年度中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要繼續地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養,為教育教學(xué)的發(fā)展做出自己應有的貢獻,以不愧人民教師這一光榮稱(chēng)號。
學(xué)習個(gè)人總結 17
我覺(jué)得學(xué)習攝影需要具備一定的技術(shù)知識和藝術(shù)修養。在我的攝影課學(xué)習中,我學(xué)習了拍攝的`技術(shù)方法、構圖、光影、色彩表現等知識。同時(shí)我也學(xué)習了攝影的藝術(shù)表現手法,它可以讓照片更具有情感和感染力。
在拍攝技術(shù)方面,我學(xué)習了如何使用不同的相機設置來(lái)達到拍攝不同場(chǎng)景的效果,包括合適的快門(mén)速度、光圈值、白平衡等。拍攝中我也注意到了構圖的重要性,如通過(guò)線(xiàn)條、對稱(chēng)、平衡、包容、節奏等方式來(lái)營(yíng)造照片的視覺(jué)動(dòng)感。
在藝術(shù)方面,我學(xué)習了如何通過(guò)色彩、光影和構圖等方式來(lái)表現主題和情感,如突出對比色、體現高光和陰影、營(yíng)造沉靜或緊張氛圍等。
總體來(lái)說(shuō),攝影學(xué)習需要注重實(shí)踐,通過(guò)不斷地拍攝和反復研究自己的作品,才能不斷提高自己的技術(shù)和藝術(shù)水平。同時(shí),需要多欣賞各種類(lèi)型的攝影作品,不斷觀(guān)察和學(xué)習別人的拍攝技巧和藝術(shù)表現。
學(xué)習個(gè)人總結 18
大學(xué)四年,于我而言是人生中十分重要的四年。在領(lǐng)導的關(guān)心和照顧下,我不斷進(jìn)步成長(cháng),在學(xué)習,工作,生活中都收獲頗豐,F將我大學(xué)四年的學(xué)習和工作總結如下。
學(xué)習方面
我深知21世紀是知識爆炸的時(shí)代,知識改變命運,因此,我從未放松過(guò)自己對學(xué)習的要求。在學(xué)習上,我不斷提高自己的學(xué)習自制力和自主性,使自己無(wú)論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,用心認真地投入到學(xué)習中。我也十分注重學(xué)習經(jīng)驗和方法的總結。我認為好的方法能夠幫忙我們到達事半功倍的效果。所以,我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規律,使學(xué)習到達效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習資源的地方,所以我用心閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維潛力,這能夠讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學(xué)習的熱愛(ài)與認真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。平均績(jì)點(diǎn)在3.5以上。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了校級二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱(chēng)號。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習優(yōu)秀生”稱(chēng)號。在英語(yǔ)氛圍不濃的生物專(zhuān)業(yè)背景下,我透過(guò)自己的努力,過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級。生命不息,學(xué)習不止。
工作方面
從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便用心投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開(kāi)始了我長(cháng)達三年的學(xué)生會(huì )工作歷程。20xx年,我參與部長(cháng)競選,成為了系文娛部部長(cháng),組織構建部門(mén)文化,培訓指導部門(mén)成員,多次組織系內大小型文藝匯演活動(dòng),歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養和提高了我的組織潛力,創(chuàng )新潛力及獨立思考的潛力。
20xx年7月,我從多個(gè)競選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會(huì )團總支書(shū)記。除了協(xié)助輔導員完成各類(lèi)通知和工作的上傳下達,我還用心協(xié)調學(xué)生會(huì )各部門(mén)的關(guān)系,加強部門(mén)與部門(mén)間的合作與交流,提升學(xué)生會(huì )的整體凝聚力和群眾榮譽(yù)感。
除了學(xué)生會(huì )的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負責班級里的文娛活動(dòng),策劃并組織班級出游活動(dòng)、各類(lèi)知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動(dòng),共同提高班級凝聚力。大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會(huì )帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實(shí)習和支教工作。20xx年的廣東省運動(dòng)會(huì )和20xx年的世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì ),我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認真負責地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會(huì )優(yōu)秀志愿者”和“大運會(huì )優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。我將會(huì )堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫忙他人。
20xx年,我用心參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng),深入偏遠地區的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長(cháng)很長(cháng)的路去上課,但內心是快樂(lè )充實(shí)的,沒(méi)有什么比看到小孩的`笑臉更讓人滿(mǎn)足的了!
20xx年,我有幸成為一名生物實(shí)習教師。我認真向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習,請教,他們也十分樂(lè )意地為我指點(diǎn),傳授教學(xué)經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個(gè)月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我期望,在教育領(lǐng)域,我能夠越走越遠,越走越寬廣!
思想方面
在思想政治方面,堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨,努力提高思想政治覺(jué)悟以及自身修養。20xx年12月,經(jīng)過(guò)一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標準要求自己,時(shí)刻提醒自己作為一名黨員該有的素養。
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進(jìn)明天,走向未來(lái)!
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