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表彰大會(huì )總結心得體會(huì )(精選10篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的表彰大會(huì )總結心得體會(huì )(精選10篇),歡迎大家分享。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇1
今天,我們捧著(zhù)累累的碩果,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,迎來(lái)了我班期中考試總結表彰大會(huì )。在這里,我代表高一(8)班全體同學(xué)向所有的任課教師表示感謝,正是各位老師的精心教導與嚴格要求,才有高一(8)班一次次的進(jìn)步,代表全體科任老師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 作為班主任,我更感謝高一(8)班的每一位同學(xué),這次期中成績(jì)的取得(見(jiàn)我校年級各科成績(jì)統計表),更多是我們老師付出了辛勤的勞動(dòng)與同學(xué)們刻苦勤奮的結果。每每和別人說(shuō)起高一(8)班時(shí),我心中充滿(mǎn)了自豪,男同學(xué)義氣活潑,女同學(xué)內秀踏實(shí),雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是高一(8)班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
今天會(huì )議的主要議題是總結表彰。會(huì )議的目的就是希望全班學(xué)生端正態(tài)度,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為實(shí)現自己的人生理想而不懈努力。
下面我從幾個(gè)方面談一談幾點(diǎn)想法:
一、端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。
我想告訴同學(xué)們:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )向上! 態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。
二、要給自己一個(gè)正確定位,找一個(gè)學(xué)習競爭的對手。
學(xué)習中定位好自己的位置,千萬(wàn)不要眼高手低,難題做不了,簡(jiǎn)單題不愿做,這樣你就體會(huì )不到做題成功的樂(lè )趣。同時(shí)要加強競爭與合作,一個(gè)幫一個(gè),一個(gè)帶一個(gè),齊頭并進(jìn),超越對手的同時(shí)也超越自我。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。
只要我們每天在努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就有成功的希望,放棄努力就意味著(zhù)失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種興趣、責任、愿望,一種追求,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有激情,你只有這樣你才能進(jìn)步。
四、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法的'問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),上課要跟著(zhù)老師走,不管你是否喜歡這個(gè)老師,更不能為了個(gè)別老師而學(xué)這一門(mén)課,其他學(xué)科就不學(xué)了,這是一種錯誤的做法,路在自己腳下,方向由自己定,不另搞一套。要多思多問(wèn),要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)擔糧。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,為奪取今年的期末考試的勝利作準備!謝謝大家!
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇2
回顧表彰大會(huì )的安排,感觸很深,收獲頗豐。在這期間和同學(xué)們一起相互探討,通過(guò)我自身的努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識,下面我從幾點(diǎn)方面總結這段時(shí)間自己的感受。
一努力學(xué)習,注重實(shí)踐,不斷提高自身能力
始終把學(xué)習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)驗、推動(dòng)工作。思想上積極的把自己現有知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的`實(shí)用性。所以表彰大會(huì )給我們最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多有用的知識,同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習,彌補自己的不足。通過(guò)表彰大會(huì ),結合我們電子閱覽室的拍照,引導等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習到各種有用的常識。
二圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力,履行職責
在各項工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然工作經(jīng)驗不足和認識不夠,出過(guò)些錯誤,但我迅速從自身出發(fā)尋找方法解決,轉變自己的角色,查閱資料,熟悉各種規則。
三、存在的問(wèn)題
在這段時(shí)間內,我們雖然努力的工作,但距離理想還有不小的差距,如理論水平、工作能上還有待提高,工作中總有一些沒(méi)有考慮全面,對新的工作還不熟悉等等,這些問(wèn)題在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,讓自己做的更好。
針對以上不足,我有一些個(gè)建議
一、圖書(shū)館志愿者部門(mén)正副部以及主席等要統一配置服裝,如北京奧運或上海世博時(shí)志愿者都身穿志愿服。
二、圖書(shū)館志愿者作為一個(gè)長(cháng)期發(fā)展的社團,應該自身配有相機。
三、圖書(shū)館志愿者應該從現在起做好培養各式部門(mén)人才的準備。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)深入學(xué)習在集團年終總結表彰大會(huì )上的報告,讓我受益匪淺,不僅全面了解集團20xx年各項工作取得的成績(jì),也讓我明確了20xx年工作思路和目標任務(wù),其中也對財務(wù)工作提出了具體的要求是:“完善全面預算管理辦法,減少審批環(huán)節,努力節約開(kāi)支。積極推進(jìn)財務(wù)管理創(chuàng )新,努力實(shí)現財務(wù)管理理念由守財型向理財型轉變,財務(wù)功能由會(huì )計核算型向決策支持、價(jià)值創(chuàng )造型轉變,財務(wù)模式由企業(yè)財務(wù)向集團化財務(wù)轉變”。集團領(lǐng)導對財務(wù)工作寄予厚望,我們一定不能辜負領(lǐng)導的期望,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )報告精神,理清思路,對照自己的工作實(shí)際,創(chuàng )新工作方法,提高會(huì )計服務(wù)質(zhì)量,為集團化財務(wù)管理建設添磚加瓦。結合我的本職工作,我想從以下幾方面積極落實(shí):
1、必須加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,努力提高自身業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在學(xué)習中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統思考、系統安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習不夠重視,功底不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習的危機感、緊迫感,把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習當作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,要通過(guò)學(xué)習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
2、積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,搞好公司財產(chǎn)物資的清查與處理
隨著(zhù)財務(wù)管理職能的日益顯現,財務(wù)管理參與到企業(yè)管理的方方面面,其中包括應收款的清理、物資的采購和廢舊物資的處理等。為加強對各經(jīng)營(yíng)單位資產(chǎn)管理,通過(guò)賬面數據分類(lèi)統計、現場(chǎng)清查,各經(jīng)營(yíng)單位建立應收賬款、固定資產(chǎn)、低值易耗品等登記臺帳。每年財務(wù)人員對固定資產(chǎn)、低值易耗品的.實(shí)物情況進(jìn)行核查,確保了資產(chǎn)的賬賬、賬實(shí)相符,提高了資產(chǎn)的利用效能。嚴格按《應收賬款管理辦法》,積極反饋各經(jīng)營(yíng)單位應收賬款掛賬情況,督促清收,按季考核各經(jīng)營(yíng)單位。進(jìn)一步健全物資招標采購制度,節約資金,提高采購物資質(zhì)量。盤(pán)活資產(chǎn),加大應收賬款清收力度,提高企業(yè)資金周轉速度。
3、根據集團公司下達的預算指導意見(jiàn),進(jìn)一步搞好全面預算管理工作。
全面預算管理作為財務(wù)管理的重要一環(huán),與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。工作當中,要進(jìn)一步加強對各經(jīng)營(yíng)單位、各處室的各經(jīng)濟指標預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。 成本費用預算一定要以收入預算和現金流量預算作保證,應該按“以收定支,收支兩條線(xiàn)”原則確保資金運用權力的高度集中。根據“以收定支”的辦法,收入由資金管理部門(mén)統一支配,支出則根據各經(jīng)營(yíng)部門(mén)收入情況由資金管理部門(mén)統一安排。
4、結合新會(huì )計準則的實(shí)施,當好領(lǐng)導的參謀,確保完成上級下達的各項指標。
隨著(zhù)集團逐步走上現代傳媒發(fā)展軌道,經(jīng)營(yíng)質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進(jìn)一步凈化與整合。結合績(jì)效考核管理,本著(zhù)“嚴、深、細、實(shí)”的原則,全面強化責任制與落實(shí),在收入增收的基礎上,千方百計研究節支,力爭完成各項指標任務(wù)。同時(shí),《企業(yè)內部控制基本規范》,自20xx年7月1日起已在上市公司范圍內施行,鼓勵非上市的大中型企業(yè)也執行。我們集團財務(wù)模式要向集團化財力轉變,引入內部控制制度,是企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)管理水平和風(fēng)險防范能力的有力抓手,我們集團應盡快施行。
總之,20xx年我們財務(wù)人變壓力為動(dòng)力,做好工作計劃,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為集團的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻!
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇4
第一、希望全體同學(xué)要堅定信念,立志成才。
同學(xué)們,可能你現在的學(xué)習中還有缺陷,可能你的基礎不夠好,可能你遇到的困難還很多,這些都不應該挫傷你奮戰的勇氣。因為我們只要不斷的努力,就能彌補我們學(xué)習中的缺陷,就能夯實(shí)我們不牢的基礎,就能化解我們遇到的困難。對于這次考試失利的同學(xué)來(lái)說(shuō),請你不要灰心,更不要等待,要知道無(wú)論你對過(guò)去的不愉快多么的耿耿于懷,都無(wú)法使你變得聰明。追悔過(guò)去,只能失去現在。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!時(shí)間可以改變一切。希望你記住,花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;努力過(guò),一定會(huì )有收獲。要堅信:只要去做,沒(méi)有什么不可能!
第二、要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。因為勤奮,安徒生成為了童話(huà)王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績(jì)和成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。那么我們應該怎么做才能成為一個(gè)勤奮的.人呢?首先勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,所以你要充分利用好每一點(diǎn)可以利用的時(shí)間,對于時(shí)間要有“擠”的精神;其次勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,所以你不要好高騖遠,要從實(shí)際出發(fā),一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地去努力;第三、勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,所以你不要三天打漁,兩天曬網(wǎng),有了決心就堅定不移,永不言棄。如果你能做到這些,你就有了成功的保證。
第三、要注意講究方法,提高學(xué)習的效率。
學(xué)習必須要有好的適合自己的方法,才能保證較高的學(xué)習效率。先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人;把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待;把每一個(gè)字、每一道題都寫(xiě)工整,做規范;把每一個(gè)疑點(diǎn)都想清楚,每一道錯題都改過(guò)來(lái)、弄明白;不要把今天的問(wèn)題留到明天。這些都是有效的、常用的學(xué)習方法。
另外我們還要端正學(xué)習態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,變老師和家長(cháng)強迫我們學(xué)習為我們主動(dòng)學(xué)習,發(fā)揚成績(jì)查找不足。其實(shí),學(xué)會(huì )了這樣的學(xué)習方法,也就養成了良好的學(xué)習習慣,也就形成了學(xué)習的能力,這種能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就一定會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)就一定能夠得到提高,這些都將為你們今后學(xué)習和事業(yè)上的發(fā)展奠定良好的基礎,它將使你受益一生。
第四、要記。豪蠋熓悄銓W(xué)習上最大的幫助者。
要學(xué)會(huì )得益于老師,老師不僅教給我們知識,更教給我們學(xué)習的方法。把老師教給我們的好好應用起來(lái),你會(huì )走很多捷徑;老師很容易發(fā)現我們的不足與毛病,要虛心地接受老師的指教并改正,你就會(huì )不斷地進(jìn)步。要學(xué)會(huì )求助于老師,當你遇到學(xué)不會(huì )的知識時(shí),要主動(dòng)地問(wèn)老師,當你遇到困難時(shí),要主動(dòng)地求助于老師,當你思想上有波動(dòng)時(shí),要主動(dòng)與老師交流。在你成才的路上,你們的每一位老師都是你堅強的后盾。
第五、要時(shí)刻激勵自己,相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每個(gè)同學(xué)都應該既有切近的又有遠大的學(xué)習目標。切近的目標,看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、做得到,是把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難,是走一步,再走一步,是積累,是攀登高峰的一塊塊基石;大目標是方向,是遠景。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠大的理想,他們在進(jìn)入中學(xué)后,就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。
接下來(lái),我還想對初三的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà),你們即將邁出人生重要的一步,今天的苦累與付出會(huì )為明天的中考沖刺奠定重要的基礎,為將來(lái)的一生留下美好的回憶。記。簯B(tài)度決定一切,細節決定成敗,為了明天的美好,努力、加油!老師和你們的學(xué)弟、學(xué)妹們期待著(zhù)你們在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。就讓這次表彰大會(huì )成為一個(gè)新的起點(diǎn),就讓我們從此刻開(kāi)始,下定決心,向著(zhù)我們的目標勇敢前進(jìn)。我相信經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,我們每一位拉哈中心學(xué)校的學(xué)子們都能不斷進(jìn)步,不斷提高,不斷創(chuàng )造出精彩和輝煌。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇5
新學(xué)期以來(lái),我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真回顧并審視了學(xué)校管理各環(huán)節的成功經(jīng)驗和教訓,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,有計劃、有目的、有秩序的積極開(kāi)展工作。在學(xué)校日常工作中,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作、突出班級管理工作中心地位,開(kāi)展了大量的德育教育活動(dòng)和教學(xué)科研工作,有力促進(jìn)了全體師生的健康發(fā)展,學(xué)校的校容校貌、師生的精神面貌和學(xué)生的.良好行為習慣大有改觀(guān),上級領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )給了大家一致好評。
為了豐富校園文化生活、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)掘學(xué)生的潛能、使每一個(gè)學(xué)生都能體驗成功的樂(lè )趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗、在體驗中收獲,在收獲中成長(cháng),我校在本學(xué)期開(kāi)展了大量的德育和教學(xué)活動(dòng),政教處、教導處積極組織,各職能部門(mén)有力協(xié)調,各 班主任老師認真落實(shí),各項活動(dòng)圓滿(mǎn)結束并取得豐碩成果。
9月17日,我校舉辦了慶祝教師節手抄報作品展示,評出優(yōu)秀作品86篇;10月8日起,為期兩周的中學(xué)生籃球賽開(kāi)展的如火如荼,初四年級摘得桂冠;10月16日,我校第xx屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽鳴哨,經(jīng)過(guò)16天9個(gè)班級的捉對廝殺,小學(xué)五年級一班和九年級最終奪冠;10月19日,鋼城區中學(xué)生籃球賽鳴鑼收兵,我校中學(xué)生籃球隊凱旋而歸,一舉多得男子組冠軍和精神文明代表隊,創(chuàng )我校歷史最好戰績(jì);10月31日,我校中小學(xué)生日常行為規范知識競賽悄然開(kāi)戰,120名選手主動(dòng)迎戰,64名同學(xué)脫穎而出;11月27日,我校藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展開(kāi)展,各路好手揮毫潑墨,大顯身手,共收到作品210副,有75幅作品獲獎;11月28日,我校第xx屆校園之星評選活動(dòng)隆重登場(chǎng),群星閃爍、多姿多彩,有136名同學(xué)摘得校園明星;11月29日,“XX童年杯”征文比賽放飛著(zhù)100名兒童的金色夢(mèng)想,有51名同學(xué)收獲了金色的獎勵。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,大家的文化課成績(jì)怎樣呢?我校的期中考試已經(jīng)按計劃順利完成,674名同學(xué)向家長(cháng)、老師、同學(xué)展示了自己的學(xué)習成果,在老師的教育下、在同學(xué)們的積極努力下都取得了不同程度的進(jìn)步,并涌現出了75名佼佼者,在此,向您們表示祝賀。但是,也有少部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不很理想,希望您們好好總結、好好反思,端正學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,認真聽(tīng)課、認真完成作業(yè),從今開(kāi)始,每天都有新的收獲、每天都有新的進(jìn)步,爭取在不久的期末考試中取得較好的成績(jì)。
同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。希望獲獎的同學(xué)不驕不躁,把獲獎當作不斷前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習興趣,在各方面都爭取新的進(jìn)步,在同學(xué)中積極發(fā)揮帶頭作用,把同伴帶好,把班級帶好。也希望其他同學(xué),向榜樣學(xué)習,向他們學(xué)習學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣,汲取榜樣的力量,站在榜樣的肩膀上前進(jìn)。
最后,祝愿老師們在教育中教研,在教研中進(jìn)步,在進(jìn)步中體驗幸福的教育生活;祝愿同學(xué)們在學(xué)習中快樂(lè ),在快樂(lè )中生活,為快樂(lè )人生奠基。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇6
圓滿(mǎn)結束的2018年度表彰大會(huì )恰逢一年一度的女神節,此時(shí)我心潮澎湃,這個(gè)女神節對于別人來(lái)說(shuō),或許只是一個(gè)節日,對于我來(lái)說(shuō),是一輩子也忘不了記憶。生活也需要儀式感,嘗了苦才會(huì )珍惜甜,而嘗了甜才知道幸福是多么難得。
20xx年,大年初一,一夜之間,原本乖巧可愛(ài)的孩子,突然變成了聾啞人,連北京權威的醫生都查不出是什么原因,醫生希望盡快手術(shù),面對巨額的醫療費,還要承擔手術(shù)的各種風(fēng)險,那一刻,我覺(jué)得天都要塌了。我們跑遍了北京三大兒童醫院,用了最好的進(jìn)口藥,女兒還是沒(méi)有一點(diǎn)起色。最后我們決定做手術(shù),可一想到手術(shù)后可能留下的后遺癥,我心里壓力無(wú)比巨大,導致我患上失眠癥。
20xx年3月8日,女兒被推進(jìn)了手術(shù)室,醫生告訴我手術(shù)中后期:孩子或許會(huì )醒不過(guò)來(lái),或許會(huì )留下臉部抽搐的后遺癥,或許聽(tīng)力喪失,植入耳蝸也不理想,當我用顫抖的手簽下名字時(shí),早已淚流成河,感覺(jué)自己后輩子的傷痛都在那一刻經(jīng)歷完了。當天晚上女兒慢慢睜開(kāi)眼睛,我看到希望,感覺(jué)到女兒的重生,我發(fā)誓今后要永遠陪伴著(zhù)我的小天使。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的恢復,女兒的狀態(tài)越來(lái)越好,我開(kāi)心極了,我還要給女兒更好的生活。這時(shí)候我走進(jìn)了建業(yè),因為工資的待遇極好,又離家很近,我可以一邊照顧女兒,一邊工作。慢慢的在工作中,我感受到了建業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫暖,謝謝家人們對我的幫助,郁郁寡歡的.我現在變得開(kāi)朗愛(ài)笑,失眠也好多了。每個(gè)月的工資夠我和孩子的生活費,還能攢下了一點(diǎn)錢(qián),讓生活富裕了起來(lái),因為生活好了,心態(tài)好了,心情也好了,對孩子耐心也多了,孩子們說(shuō):媽媽你現在的樣子真美。我知道是因為我的心態(tài)發(fā)生了變化,每天在快樂(lè )的氛圍下,我忘記了煩心事,忘記了那段痛徹心里的傷痛,當有人再提及女兒,我不再悲傷,當有人問(wèn)我在那工作時(shí),我會(huì )驕傲的說(shuō):我在建業(yè)工作。這份工作帶給我的不僅是生活的保障,更是我人生的轉折和重生。在良好的環(huán)境下工作,我心態(tài)更加陽(yáng)光,懂得了珍惜知足和感恩。所以今年的三八節,我很幸福,很快樂(lè ),我發(fā)自?xún)刃牡母卸鹘I(yè)給予的一切。
在以后的日子里,我會(huì )努力工作,珍惜眼前人,珍惜現在的工作,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。將企業(yè)理念“一個(gè)成功的人應具備健康向上的心態(tài),只有懂得珍惜、知足和感恩,你才能擁有人生的幸!便懹浻谛,激勵我和女兒無(wú)懼將來(lái),勇敢生活。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇7
九月,秋高氣爽,心曠神怡。這樣一個(gè)爽朗的日子,在我校的文體中心召開(kāi)鄭州市航空港區第31個(gè)教師節表彰大會(huì )。港區的管委會(huì )馬主任以及教育局,人社局,土地局,稅務(wù)局等各部門(mén)的領(lǐng)導蒞臨大會(huì )現場(chǎng),港區各校的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,師德先進(jìn)個(gè)人,文明教師,20XX招聘的新教師參加會(huì )議,我作為港區中心學(xué)校20XX新進(jìn)的教師有幸也參加了會(huì )議。
下午2點(diǎn),大會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的《教師圓舞曲》聲中拉開(kāi)帷幕。會(huì )議共表彰了四位優(yōu)秀校長(cháng),六位有特色的校長(cháng)和四位優(yōu)秀教師。
在這么多表彰的校長(cháng)中,讓我最佩服的是我校的校長(cháng)------王春喜。他,被稱(chēng)為“傳奇校長(cháng)”。1983年鄭州師范畢業(yè)到鄭師附小工作,20XX年任鄭州師專(zhuān)附小教學(xué)副校長(cháng),20XX年兼英協(xié)外語(yǔ)分校執行校長(cháng),20XX年調入鄭東新區任鄭東新區聚源路小學(xué)校長(cháng)。20XX年兼鄭東新區康平小學(xué)校長(cháng)。20XX年3月?lián)梧嵵莺娇諈^中心學(xué)校校長(cháng)。他,大愛(ài)無(wú)疆,圣誕節扮成圣誕老人給孩子們發(fā)禮物,“六一節”給學(xué)生們表演手風(fēng)琴,葫蘆絲。開(kāi)學(xué)初給我們新進(jìn)教師語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),讓我感覺(jué)一個(gè)校長(cháng)這么和藹可親,立馬有一種歸屬感。
還有一位教師,讓我銘記在心。實(shí)驗區龍王小學(xué)校長(cháng)------張艷。20XX年1月龍王小學(xué)由新鄭劃為港區龍王小學(xué)。張校長(cháng)的一句名言讓我刻骨銘心“自己選擇的路,就算跪著(zhù)也要堅持,趁著(zhù)年輕不嘗試怎知道不行!睘榇,她付出了千倍的代價(jià)。只要下雨,校園就漲水,她帶領(lǐng)老師用磚給學(xué)生鋪起一條去廁所的路。PPT上還看到,儒雅的張校長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)在泥濘的土路上送孩子放學(xué)。我心想,作為校長(cháng)的.她,就能甘為孺子牛,那么我作為新教師,應該以什么樣的行動(dòng)呈現出來(lái)呢?
被表彰的教師都有一個(gè)感人的故事。
最后,管委會(huì )馬主任做了總結,并談了港區的發(fā)展規劃。聽(tīng)了馬主任的一席話(huà),給我又一次震驚。我心想,在這樣高起點(diǎn)的平臺上,我一定要找到屬于我自己的位置。內心的聲音告訴我,一定要勤奮點(diǎn),主動(dòng)點(diǎn)!
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇8
6月30日,黃銅回族自治縣慶祝建黨90周年和爭先創(chuàng )優(yōu)表彰大會(huì )隆重舉行,對如此重要會(huì )議,組織者嚴陣以待,提前兩天發(fā)通知,并對會(huì )議安排要求的很細,比如說(shuō)要求半小時(shí)坐在指定位置,這顯然是組織者對自己組織工作不自信的表現,或者說(shuō)是拿對大家的信任想在領(lǐng)導面前去賣(mài)乖!在開(kāi)會(huì )前的兩天,參加會(huì )議的人不止一次收到本鄉鎮黨委秘書(shū)的短信通知,要求按時(shí)參加會(huì )議,這也顯然是縣委組織部的授意了。
會(huì )議當天,彩旗飄飄,氣球高懸,在通向大禮堂的路兩邊,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡不容你的眼睛有開(kāi)小差的機會(huì ),縣委宣傳部的配合和組織部向來(lái)默契,可見(jiàn)一斑。
朱牧芝按時(shí)提前半小時(shí)進(jìn)入禮堂,禮堂的周?chē)玖撕芏嗳,都是組織者,需要那么多人嗎?但應該說(shuō),他們很細致,沒(méi)個(gè)座位上都貼了名字,還發(fā)放了一瓶水。
人物們陸陸續續進(jìn)入會(huì )堂,開(kāi)會(huì )正點(diǎn)前5分鐘,會(huì )議響起軍樂(lè )隊奏起的.卻是歡送進(jìn)行曲,但估計領(lǐng)導們分不清歡送進(jìn)行曲和歡迎進(jìn)行曲的區別,縣委領(lǐng)導們步入會(huì )堂,但他們并沒(méi)有直接登上主席臺,而是坐在了下面的最前排等待,這時(shí),朱牧芝已足足等了25分鐘了?吹筋I(lǐng)導們都到了,某縣委辦副主任從座位上站起走到了邊上的過(guò)道上,前傾著(zhù)身子向后看,似乎發(fā)現了后面不合適的現象,其實(shí)并沒(méi)有什么不合適的現象,他的動(dòng)作是做給領(lǐng)導們看的,顯示他在某方面的意識最強,因為,領(lǐng)導來(lái)了,他不能坐下,干站著(zhù)反而不好看,就故意做出一些動(dòng)作。
領(lǐng)導們走上主席臺,服務(wù)人員給每個(gè)領(lǐng)導送上熱毛巾,似乎說(shuō)明宴會(huì )就要開(kāi)場(chǎng)了。
會(huì )議正式開(kāi)始,朱牧芝向主席臺注目,十三個(gè)縣委常委中間的書(shū)記穿了個(gè)深色衣服,而兩邊的十二個(gè)都是白色衣服,顯得很是對稱(chēng);但本來(lái)該在縣委書(shū)記和縣長(cháng)之間的鮮花卻跑到了兩個(gè)書(shū)記之間去了,這種細節不知是不是組織者的授意,難道縣長(cháng)要被免職?朱牧芝又發(fā)現黨旗中間放了幾盆綠色植物,紅旗很多,一邊5個(gè),面積很大,把后面的幕布檔個(gè)差不多,造成的感覺(jué)是萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠。黨的慶;顒(dòng),突出綠色,90年前無(wú)古人啊。
會(huì )議開(kāi)始,主持人要求奏唱國歌,這是對唱國歌但大家幾乎沒(méi)有聲音的一種改良,但既然有“奏”,大家更是無(wú)聲的有理,主席臺下的上千人看著(zhù)主席臺上的十幾人在張嘴巴,朱牧芝看著(zhù)相鄰的兩個(gè)領(lǐng)導的嘴型不一樣,心里忍不住發(fā)笑,但笑聲和他們的歌聲一樣,只有自己的心里能聽(tīng)得見(jiàn)。
會(huì )議第二項,由縣長(cháng)宣讀表彰名單,也許組織發(fā)獎的人認為縣長(cháng)就每個(gè)鄉鎮的名單只是讀一個(gè)名字然后就說(shuō)xx等多少個(gè)人,于是提前把第一批準備領(lǐng)獎的人叫道了過(guò)道旁邊,但縣長(cháng)硬是把所有的名字念了個(gè)遍,害的第一組領(lǐng)獎人員站立了二十分鐘,第一組肯定是獲獎最大的,年齡相對也最大,朱牧芝想,幸虧不是自己去領(lǐng)獎哈。
中國人發(fā)明的按姓氏筆畫(huà)排序,以顯示咱們很民主,巧的是,每個(gè)鄉鎮的第一個(gè)都是姓于,縣長(cháng)念道最后,很多人都笑了,也許,這次表彰的人員實(shí)在太多,每個(gè)鄉鎮中都有一個(gè)或幾個(gè)不等的姓于的表彰人員。
天氣很熱,領(lǐng)了獎的人員拿著(zhù)證書(shū)扇風(fēng),朱牧芝羨慕他們獲獎,獎金多少他不知道,但羨慕他們有扇子可刪,后悔自己不努力工作,也掙個(gè)先進(jìn)當當,就有扇子扇了。
感慨還很多,不敢寫(xiě)了,不然,我在我們縣的前程就要受到影響了。哈哈哈,浪費閱讀者時(shí)間,偶罪莫大焉。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇9
9月9日下午,本人作為縣級“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開(kāi)2011年教育工作會(huì )議暨教師節慶祝表彰大會(huì )。這次大會(huì )對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻的先進(jìn)集體、“十佳教師”、“十佳師德標兵”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進(jìn)行表彰。
表彰會(huì )上,縣長(cháng)王軍向工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教職工致以節日的問(wèn)候,做了關(guān)于要破解“五大問(wèn)題”之一的“教育問(wèn)題”的發(fā)言?h委書(shū)記王西冀發(fā)言指出,此次大會(huì )是破解“教育問(wèn)題”的誓師大會(huì ),要牢記吳邦國委員長(cháng)囑托,要加快推進(jìn)破解“教育問(wèn)題”的步伐。
王西冀書(shū)記指出,田東的發(fā)展給教育提出了新要求, 人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來(lái)越高。教書(shū)育人是我們教師的神圣職責,而關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生是教書(shū)育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過(guò)的學(xué)生恐怕是不計其數了,有責任心的教師應該嚴格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師,我深知自己身上擔子的沉重,一定不辜負領(lǐng)導的重托和人民群眾的期盼。
教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣重任,用坦然的心理面對生活,以豁達的思想憧憬未來(lái),始終把教育好學(xué)生能力當作自己不可推卸的責任,能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失,使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為,領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦,教師的一言一行都應具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書(shū)匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教!古語(yǔ)云:經(jīng)師易得,人師難求。做教師,應該讓自己的'知識素養和道德情操同時(shí)日益豐厚,成為學(xué)生追隨的目標、努力的方向!皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”,這也應是無(wú)私奉獻的精神境界的進(jìn)一步升華。
通過(guò)參加學(xué)習這次表彰會(huì ),讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識,“為人師表”不是一句空洞的話(huà),而是教師靠自身修養贏(yíng)得的社會(huì )贊譽(yù),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻,教師就應當具有這樣的責任感。
田東縣要破解“五大問(wèn)題”之一的“教育問(wèn)題”,要求提高教師隊伍的整體素質(zhì)。這次教師節表彰大會(huì ),本人作為一名受表彰的“優(yōu)秀教師”,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,我會(huì )更嚴格要求自己,以更飽滿(mǎn)的熱情和精力,投入到田東的教育事業(yè)中,為破解田東“教育問(wèn)題”奉獻自己微薄之力。
表彰大會(huì )總結心得體會(huì ) 篇10
當我們沉迷于五一假期的喜悅中時(shí),五四青年節又悄悄來(lái)臨了,穿梭在每一年的歲月中,歷史縱然而過(guò),再次讓我們銘記著(zhù)心中的初心與使命。紀念五四之時(shí),我們應該要牢記那時(shí)候的強國夢(mèng)與不屈不撓的勇氣,更要牢記那些在國家患難的時(shí)刻,那些青學(xué)生所表現出來(lái)的愛(ài)國的表現。
如今新的中國,需要我們繼續繼承五四的精神,擁有年輕歲月的人,應該要心懷宏心壯志,抓住每一次的機會(huì ),譜寫(xiě)五四青少年的火熱與激情,在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采,這才是真正的青年該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里,不同的國家,不同的時(shí)代,不同的歷史時(shí)期,青年人,都始終起著(zhù)十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著(zhù)國家、民族和革命、建設事業(yè)的前途。而任何時(shí)代,都對青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強的新一代,視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代。
作為當代青年,我們要堅持與時(shí)代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現人生的`美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì )有價(jià)值。當然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現最終的目標,體現作為一個(gè)祖國青年的價(jià)值。
在大學(xué)期間,要努力樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),包括專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)理論知識等,向五四楷模中的英雄學(xué)習,時(shí)刻牢記青少年的使命與責任,把熱血投入到祖國的事業(yè)中去,實(shí)現人生價(jià)值。
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