大學(xué)生寒假總結（通用22篇）

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的大學(xué)生寒假總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)生寒假總結 篇1

　　“學(xué)，然后知不足”。我一直謹記著(zhù)句話(huà)。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué)，而所有的經(jīng)過(guò)，都成為成長(cháng)中不可或缺的養分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

　　首先說(shuō)：實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

　　第一，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)在車(chē)間的這段時(shí)間，第一次這么近距離的了解到了，生產(chǎn)門(mén)窗的全過(guò)程。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類(lèi)。小小的門(mén)窗看似簡(jiǎn)單，可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。不管做什么事情都要認真，做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。

　　比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(cháng)的有8米的9米的5米的，根據圖紙的要求截取不同長(cháng)度的大小，要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取，這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙，有沒(méi)有合適的尺寸，然后做分類(lèi)處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里，大部分情況是大面最貼近鋸齒，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文，這樣能最大的減小誤差。

　　第二，說(shuō)一下切身的感受�？嗬凼俏易畲蟮母惺�!可以說(shuō)長(cháng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活，通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì )和學(xué)校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì )的現實(shí);讓我明白上學(xué)習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話(huà)。在以后的日子里，我會(huì )加倍的學(xué)習，努力的工作，讓父母放心讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

　　大學(xué)生寒假總結 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間流逝，作為大二的學(xué)生我們要做的不但是好好學(xué)習，同樣也要多鍛煉，多努力才能夠有更好的發(fā)展，才能夠更多地機會(huì )與選擇，我這次暑假就在我家附近的一個(gè)大商場(chǎng)哦工作。

　　來(lái)到超市中，我每天都要面對很多的客戶(hù)，購買(mǎi)產(chǎn)品的客戶(hù)都已經(jīng)排成了長(cháng)長(cháng)的一條長(cháng)龍，而我這時(shí)在其中成為一個(gè)收銀員，工作也很簡(jiǎn)單，只要把價(jià)格磁條掃一掃，價(jià)格就會(huì )自動(dòng)顯示在我們的付款機上面，工作雖然簡(jiǎn)單但是同樣也需要我們做好很多安排工作，把每天的工作任務(wù)都做到實(shí)處，還要和客戶(hù)溝通交流，以前的我是一個(gè)不愿意與人交流溝通的人，導員對我說(shuō)過(guò)了多次，但是由于自己的性格問(wèn)題，我總是這樣，很難糾正自己，留下了很多的遺憾，也讓我感到了非常失望，我不不希望自己這樣一直沉默，我選擇到社會(huì )上去磨礪去鍛煉，一個(gè)人成長(cháng)最快的方式，就是到工作崗位中，去體驗，去接觸工作，這樣我們才會(huì )有一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　這次實(shí)習不但是我的一次體驗更是我的一次大膽嘗試，經(jīng)過(guò)了工作的磨礪我變得更加的從容，對待每一個(gè)人都能夠及時(shí)的與人交流，不在緊張，與過(guò)去的自己相比我變化了很大已經(jīng)不再是那個(gè)連說(shuō)話(huà)都結巴的人，可以主動(dòng)的與人溝通交流能夠及時(shí)的把自己的意見(jiàn)看法及時(shí)表達出來(lái)。

　　同樣在工作中我學(xué)會(huì )額如何與客戶(hù)溝通交流，也掌握了溝通的竅門(mén)，在工作的過(guò)程中得到了大家的幫助，我成長(cháng)很快，學(xué)會(huì )了很多的知識和技巧著(zhù)都成為了我成長(cháng)的養分也糧食，選擇去工作是我人生中最有趣的事情，更是我一身中最好的選擇。

　　我們大學(xué)還有兩年，只要這兩年的時(shí)間一過(guò)，我就要面臨就業(yè)的問(wèn)題，提前工作，去體驗工作，對我來(lái)說(shuō)是非常有意義的，著(zhù)能夠很好的彌補我的工作問(wèn)題，讓我可以展現更多的力量，在今后進(jìn)入到工作崗位有著(zhù)很重要的作用，我也都一直在朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，在我現在我經(jīng)歷的多，那么在以后工作時(shí)我就能夠做的剛好，能夠發(fā)揮出更多的力量，展現出自己的具體實(shí)力，我相信自己在今后工作中會(huì )越來(lái)越好。

　　同樣經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習，以后我都會(huì )多參加，因為利用暑假工作我不但得到了工資也得到了鍛煉，對我的成長(cháng)是一次非常有意義的，我也都在朝著(zhù)這個(gè)方向努力。未來(lái)很美好，我想贏(yíng)在未來(lái)，就必須要多經(jīng)歷鍛煉，多經(jīng)歷磨礪我才能夠有更多的發(fā)展和成長(cháng)，我將會(huì )用嶄新的工作態(tài)度繼續工作。不斷前進(jìn)，為自己的未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎。

　　大學(xué)生寒假總結 篇3

　　時(shí)光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著(zhù)自己的雙翼，她們在逐漸長(cháng)大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅強，是呀，我們在共同成長(cháng)著(zhù)。我依然記得剛到xx的那份忐忑；依然記得初登講臺的那份緊張；依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無(wú)助；依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫(huà)中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛(ài)，讓我勇敢的肩負起自己的責任，讓我體會(huì )到了每次付出之后得到的快樂(lè )�；仡櫾谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶，又哪一天不使我充實(shí)而快樂(lè )呢？非常感謝頂崗實(shí)習這個(gè)平臺，這半年的學(xué)習，將是我人生中最寶貴的財富！

　　回顧第一天到xx，8月31日我懷著(zhù)忐忑的心下了大巴車(chē)，跟隨學(xué)校的車(chē)到了四中，從邁入xx四中這所學(xué)校的大門(mén)起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學(xué)生了，你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習生涯。還沒(méi)有安排好課的那幾天，我總會(huì )幻想在課堂上的表現，或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級，什么樣的一個(gè)班，聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺(jué)。

　　一.教學(xué)體會(huì )。

　　我任教初一年級住宿班的美術(shù)。

　　1.基礎課。 第一堂課，我抱著(zhù)敢死的心態(tài)，沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比較響亮，而且教的內容是基礎課，內容是什么是美術(shù)，帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù)，認識美術(shù)，了解美術(shù)，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。同學(xué)們的專(zhuān)注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺(jué)很實(shí)在。 但是，一個(gè)星期下來(lái)有四節的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結：

　�。�1）聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤(pán)。

　�。�2）盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習美術(shù)興趣等。

　�。�3）要想使課堂活躍，學(xué)生配合，多做些游戲，多一些不同的活動(dòng)。

　　于是，接下來(lái)的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)之后，我才發(fā)現，原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的畫(huà)，同學(xué)們學(xué)習的積極性更高。

　　2.手工制作課。 期間我準備了兩節手工制作課，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氛圍，制作賀卡和剪紙藝術(shù)，讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)思維，大膽想象制作和設計作品，我很早就為這些課做好準備，網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著(zhù)讓音樂(lè )融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂(lè )美術(shù)本相通。有些音樂(lè )就是有種無(wú)形的力量，激發(fā)著(zhù)人的情感。 在真正的課堂上，效果都不錯。講完課，學(xué)生自己設計時(shí)間，我放了輕音樂(lè )，整個(gè)課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后，我發(fā)現和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯�？粗�(zhù)她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。 藝術(shù)是一種語(yǔ)言，藝術(shù)探索的是人類(lèi)情感的奧秘。

　　在美術(shù)教育中我深深體會(huì )到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長(cháng)。

　　二.班主任工作體會(huì )

　　有句話(huà)說(shuō)，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任，我跟隨她學(xué)習班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后，我便開(kāi)始慢慢摸索，首先從記名字開(kāi)始，起初，我主要以觀(guān)察為主，早讀，午讀，晚自習及一日三餐時(shí)間，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。 多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過(guò)找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。 學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習期間舉行。這給了我更多的機會(huì )去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導能力。期間的課間操比賽，讀書(shū)節朗誦比賽，家長(cháng)會(huì )，文化墻布置，體育節等等活動(dòng)我都傾心組織，其中組織訓練的課間操比賽和讀書(shū)節朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jì)，我本著(zhù)對學(xué)生關(guān)愛(ài)，負責的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候，我會(huì )盡全力去安撫并解決，馬老師教會(huì )了我很多，我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到現在可以獨自應對家長(cháng)，跟馬老師的悉心教導是分不開(kāi)的。

　　通過(guò)這半年的成長(cháng)，我認為，作為一名班主任，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀(guān)察熟悉學(xué)生，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護他們，信任他們，通過(guò)對全班學(xué)生的了解，營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，當然，學(xué)生就會(huì )把自己當作朋友，沒(méi)有隔閡，并會(huì )建立深厚的友誼，這樣一來(lái)，班級管理工作就會(huì )更順利、更成功。

　　半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì )將在這次實(shí)習過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習機會(huì )的校方領(lǐng)導和實(shí)習基地，我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心里！

　　大學(xué)生寒假總結 篇4

　　社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

　　“從生活中來(lái)，回到生活中去”。通過(guò)參與這次20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，要走上社會(huì )，就應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

　　農村實(shí)踐期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，但與領(lǐng)導的交流，和隊友的合作，同群眾的溝通中，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　一、真誠待人，微笑服務(wù)

　　踏在鄉村的土壤，即使面對陌生的臉孔，我都將以微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到任何人都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和隊友們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了隊友的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。特別在慰問(wèn)孤寡老人時(shí)，我們的真誠燃燒了老人的寂寞，同時(shí)給自己留下了溫馨。

　　二、友好溝通，事半功倍

　　溝通是一種友誼的橋梁，一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。特別是在隊友工作合作中，良好地溝通，往往事半功倍。

　　三、熱情和信心，相信一定行

　　其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。特別在為人民群眾解答難題時(shí)，效果明顯。

　　四、主動(dòng)出擊，效果好

　　當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字、掃地的“雜活”�；蛟S比如人認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

　　五、有條不紊，不忙亂

　　如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家�有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。特別是采訪(fǎng)采訪(fǎng)南寧市上林縣西燕鄉鎮林業(yè)站站長(cháng)戴詩(shī)勝，合理的分工，讓采訪(fǎng)任務(wù)順利完成。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè )。

　　六、不斷積累，財富多知識猶如人體血液。

　　人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。別人的經(jīng)驗，轉變一下，就是自己人生的財富。

　　大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)幫助別人，也就是在幫助自己。

　　大學(xué)生寒假總結 篇5

　　一月的蘇州盡管非常寒冷，但是凱馬汽車(chē)用品城辦公室里全天候地溫暖舒適、輕快活潑的工作氛圍、寬敞舒適的工作環(huán)境，讓我在這里度過(guò)了為期兩個(gè)星期的美好的實(shí)習時(shí)光。

　　在正式開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習前，公司細心地給我及其他幾個(gè)實(shí)習生安排了實(shí)習期間的工作內容

　　主要是從事對外貿易合同的.翻譯，這與我的專(zhuān)業(yè)正好吻合，并為我們安排了兩堂翻譯實(shí)習的培訓課程以讓我們盡快熟悉公司環(huán)境以及具體的工作流程：首先給我們分析了公司的現狀和前景，介紹了譯員的職業(yè)生涯規劃，詳細解答了我們對翻譯行業(yè)的疑惑，鼓勵我們積極投身翻譯這個(gè)發(fā)展前景廣闊的行業(yè)中來(lái)；其次，給我們專(zhuān)門(mén)介紹現在從事翻譯活動(dòng)所需要使用到得翻譯輔助工具和軟件，使翻譯更科學(xué)化并且提高翻譯的準確度。

　　在每一次項目都是以數百字的試譯稿件作為開(kāi)始

　　考量的是每一個(gè)實(shí)習生對文章的理解能力、語(yǔ)言表達能力以及翻譯技巧掌握的熟練程度，同時(shí)又由于最后選擇譯員的決定權在于客戶(hù)，試譯稿則又會(huì )考量實(shí)習生的翻譯風(fēng)格是否符合客戶(hù)的要求、是否贏(yíng)得客戶(hù)的賞識。在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。讓我有機會(huì )真正地觀(guān)察體驗在學(xué)校中課堂里沒(méi)有接觸的東西——了解客戶(hù)需求，服務(wù)客戶(hù)的意識。因為試譯稿是優(yōu)中選優(yōu)，實(shí)習生們都是卯足了勁，將課堂上學(xué)到的翻譯理論知識，課堂外積累的文學(xué)素養，統統澆灌自己的試譯稿中，期望將高水平的翻譯稿件呈現給客戶(hù)。在實(shí)習實(shí)踐中，才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的翻譯工作，其中蘊含著(zhù)的不僅僅只有英語(yǔ)方面的知識，運用到的不單單只有翻譯方面的技巧，還有各個(gè)環(huán)節編輯、排版、校對以及質(zhì)檢等團隊間的相互配合。當翻譯遇到困難的時(shí)候，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員對我們進(jìn)行悉心指導。在接受在操作技能上有更高要求的編輯排版以及質(zhì)檢的時(shí)候，公司會(huì )選派這些領(lǐng)域頂尖的工作人員給我們上連續3天的專(zhuān)業(yè)培訓課程，讓我們能更快地掌握工作的要領(lǐng)。

　　實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活

　　將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程。所以既要體驗還要觀(guān)察從公司的同事，前輩的言行中去學(xué)習，觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn)，以此作為已自行為的參照。觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲。例如觀(guān)察身邊工作人員的工作，辦事效率哪些值得你學(xué)習，哪些要引以為戒，思考實(shí)習工作對自己未來(lái)的事業(yè)會(huì )有怎樣的影響等等。凱馬工作人員嚴謹雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)對實(shí)習生將來(lái)開(kāi)展工作，發(fā)展并提高自己工作能力有促進(jìn)和升華的作用。通過(guò)在實(shí)習中發(fā)現自己的不足，在以后的學(xué)習生活中，努力地改進(jìn)彌補，為未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行工作做準備。兩個(gè)星期的實(shí)習轉瞬即逝，我圓滿(mǎn)地完成了二三十萬(wàn)字的合同翻譯和排版質(zhì)檢工作，以極少的錯誤、標準的格式獲得了公司的一致好評。這次在凱馬公司的實(shí)習經(jīng)歷，讓我的實(shí)習終生難忘，受益匪淺。

　　本人在校期間認真完成了本科階段的專(zhuān)業(yè)知識，涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛(ài)好，時(shí)間觀(guān)念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力，具有兩年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě)，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓，實(shí)習期間可獨立完成檢驗任務(wù)，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定�？墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結構相關(guān)的工作，如醫學(xué)檢驗技術(shù)可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！

　　大學(xué)生寒假總結 篇6

　　光陰如箭，歲月如梭，轉眼渡過(guò)了我難舍的20xx第一個(gè)寒假。在看完小魚(yú)的假期總結后深有感觸，自覺(jué)要學(xué)習，需要進(jìn)步的地方有很多。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利開(kāi)展以及下個(gè)假期的祥和、幸福，特對此假期做如下總結回顧：

　　一、思想方面

　　雖然上學(xué)期的工作很辛苦，但是回顧起來(lái)收獲頗多。假期沒(méi)事躺在床上發(fā)呆的時(shí)候便會(huì )想起我工作時(shí)的忙碌與辛苦，更會(huì )想到領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助，同事的支持與理解，學(xué)生的天真與成長(cháng)。還常常會(huì )細數新校園翻天覆地的變化，想著(zhù)學(xué)校的一切一切會(huì )越來(lái)越好。雖然目前過(guò)渡時(shí)期還有一系列的困難，但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神，迎接學(xué)校美好的明天。

　　二、作息方面

　　從放假的第一天起，我的生物鐘就徹底紊亂，只為惡補工作時(shí)透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事。有時(shí)睡到中午11點(diǎn)，吃點(diǎn)早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢(mèng)里尋周公�？上е芄�一次沒(méi)遇到，常常被噩夢(mèng)驚醒。晚上睡得晚了一些，網(wǎng)友這邊喊著(zhù)要下線(xiàn)，我就順便回一句：“對不起，我的夜生活才剛剛開(kāi)始�！背３Ｊ盏竭@樣一個(gè)驚出冷汗的聊天表情，竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒，那也是件開(kāi)心的事。故自封覺(jué)主，總之這個(gè)假期休息得不錯。至于生物鐘嘛，不用故意調整了，明天上班了，不會(huì )遲到的。

　　三、娛樂(lè )方面

　　這是個(gè)沒(méi)有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞，據說(shuō)這是人老的一個(gè)標志。最近幾天關(guān)注立軍事件，到現在還是一頭霧水。新收聽(tīng)了幾個(gè)知名人士的微博，感受楊瀾的端莊知性，體會(huì )林格的教育思想，還可以從王旭明一語(yǔ)中的評判中，發(fā)現世界的真實(shí)，偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲�？臻g農牧場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)是一塊雞肋，嚼之無(wú)味、棄之可惜，級別不低了，只因為還有農場(chǎng)的幾塊黑土地沒(méi)有開(kāi)完，真是一開(kāi)開(kāi)到解放前啊。懶人就想點(diǎn)懶辦法吧，再加上老公的友情贊助與支持，讓我多了一點(diǎn)堅持下去的信念。電視劇沒(méi)有看完一個(gè)完整的�？吹礁信d趣的在電視上看幾集，在網(wǎng)上看嫌浪費時(shí)間，干脆搜劇情介紹�！稇已隆返慕Y局是看的視頻，但總體感覺(jué)不如《潛伏》�？戳藥撞侩娪�，沒(méi)有太喜歡的。歌嘛，喜歡陳奕迅的，《等你愛(ài)我》讓這個(gè)老男孩翻唱得滄桑而又深刻，別有一番味道，把它設為空間背景音樂(lè )，來(lái)我空間訪(fǎng)問(wèn)的你現在正聽(tīng)著(zhù)呢吧，感覺(jué)還不錯吧。尤其是春晚《因為愛(ài)情》天后的失音，更襯托出陳的沉穩與大氣。后來(lái)元宵晚會(huì )蔡明與廖昌永翻唱得中規中矩，卻演繹不出此歌原本的滋味�？戳说谌�季《達人秀》潘倩倩的歌很有特色，不過(guò)最受感動(dòng)的還是周立波連夜去云南貧困小學(xué)捐助的環(huán)節，面對鏡頭，周立波彈下了男兒淚，真性情！

　　四、伙食方面

　　放假了就想念學(xué)校的食堂，雖沒(méi)有山珍海味，但是天天中午特能吃。也許是不運動(dòng)的原因，在家呆著(zhù)飯量驟減。還有個(gè)很重要的原因是我的廚商低，廚藝低，導致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來(lái)幫我做飯，中午吃食堂，放假就慘了，必須自力更生。公公婆婆不放心我們全家，隔三差五的來(lái)給我們改善一下伙食，覺(jué)得既幸福又愧疚。原來(lái)我總是埋怨鍋不好使，菜做得不好，就對老公說(shuō)：“哎，巧婦難于無(wú)鍋之炊……”老公給我買(mǎi)了一口新鍋，這下沒(méi)有借口了，廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節當了一回啃老族，自己家沒(méi)買(mǎi)啥年貨，婆家娘家輪著(zhù)啃，省錢(qián)省事。老人為我們竭力操勞，感到過(guò)意不去。婆婆說(shuō)：“看到你們吃得好，玩得好，我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡，居然體重沒(méi)增加，反而肚子的贅肉消了一圈，高興！

　　五、出行方面

　　我繼續堅持寒假蝸居的傳統，發(fā)揚沒(méi)事不下樓、小事不出門(mén)的一貫作風(fēng)。不過(guò)逛街卻是樂(lè )此不疲。在家呆膩的時(shí)候，就約上朋友，買(mǎi)不買(mǎi)到東西不重要，一邊逛商場(chǎng)一邊閑聊，在常去的小吃品兩碗面，派生出許多閑情逸致，達到散心的目的，帶回一兩件戰利品到家，好心情也會(huì )延續好幾天。也喜歡偶爾和同學(xué)小聚一下，回憶回憶過(guò)去，憧憬憧憬未來(lái)，言行談笑無(wú)所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒(méi)有實(shí)現，也沒(méi)太去想實(shí)現，無(wú)所謂了。暑假的時(shí)候一定要走，初步擬定目標是北京。

　　六、學(xué)習方面

　　過(guò)完年后，同學(xué)給母校捐了不少書(shū)，寄到我這里。由于是網(wǎng)購，速遞員天天來(lái)敲門(mén)，和我們都混熟了。這些教育專(zhuān)著(zhù)首先成了我的精神食糧�？赐炅恕短�出教育的盒子》、《給老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《怎樣做小課題研究》。上網(wǎng)的時(shí)候少了，天天躺在床上看書(shū)覺(jué)得很充實(shí)，這個(gè)假期算是做了一點(diǎn)有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書(shū)帶到學(xué)校，相信會(huì )有更多的老師受益。后天開(kāi)始備課輔導了，還需在教學(xué)方面做一些準備。

　　總之，這是一個(gè)平靜、愉快、幸福、充實(shí)的寒假。我通過(guò)養精蓄銳，已經(jīng)恢復到最佳狀態(tài)，出色地完成了修養、調整的任務(wù)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　大學(xué)生寒假總結 篇7

　　第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。

　　半個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我學(xué)到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受益無(wú)窮。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各個(gè)階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們的成才之路與擔負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

　　一、掙錢(qián)的辛苦

　　整天在公司辛辛苦苦的上班，天天面對的都是同一樣的事物，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的不容易!

　　二、人際關(guān)系

　　在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了，我想說(shuō)的一點(diǎn)是，在人際關(guān)系中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)習適應它。如果那還不行，那就改變一下適應他的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是我在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深的體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法的解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　三、管理者的管理

　　在公司里面，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里面的領(lǐng)導和班級里面的班干部，想要成為一名好的管理人員，就必須有好的管理方法，就要以藝術(shù)的性的管理方法去管理你的員工，你的下屬，你的班級里面的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理，那么你對每一個(gè)員工和每一個(gè)同學(xué)，要用不同的管理方法，意思就是說(shuō)，在管理的時(shí)候要因人而異!

　　四、自立自強

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“在家千日好，出門(mén)半“招”難!”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你到外面去工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都靠自己一個(gè)人去解決，在這半個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自立自強!凡事靠自己!

　　五、知識來(lái)源實(shí)踐

　　一切只是都來(lái)源實(shí)踐。實(shí)踐是知識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習的間接性時(shí)間的發(fā)展不斷的促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步，實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題促使人們不斷去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認識能力也在不斷地提高!馬克思主義哲學(xué)哲學(xué)強調時(shí)間對認識的決定作用，認識地實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但認識已經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對時(shí)間進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后的找工作打下基礎，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人和是事物不同，從中所學(xué)的當然不同了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里面的知識還要不斷從實(shí)踐中學(xué)習。在現實(shí)的社會(huì )中不斷的錘煉自己，這樣才能在競爭中突出自己，表現自己。

　　大學(xué)生寒假總結 篇8

　　時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了半年，大學(xué)的第一個(gè)寒假也悄然走過(guò)，自己在時(shí)光的輪回中也不斷成長(cháng)，感受自己成長(cháng)的過(guò)程，有辛酸，也有快樂(lè )，就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺(jué)，挺好！

　　比起小學(xué)、初中和高中的寒假生活，這個(gè)寒假，少了作業(yè)的羈絆，多了對社會(huì )生活的體驗；少了以往的單純，多了對人生更多的思考；少了對父母的疏遠感，多了同父母談心的歡愉......

　　對于半年沒(méi)回家的我來(lái)說(shuō)，寒假一回到家有了一種莫名的親切感，同父母聊自己的大學(xué)生活聊了許久，家是溫暖的港灣這種感覺(jué)油然而生。半年的成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō)，最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。

　　沒(méi)有了作業(yè)的羈絆，便把精力花在了對社會(huì )的深入了解。這個(gè)寒假跟隨大二的學(xué)哥做了社會(huì )調查，關(guān)于我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查，這次社會(huì )實(shí)踐中我們通過(guò)走訪(fǎng)，問(wèn)卷調查等方式，對我們家鄉的這項利民項目進(jìn)行了了解，并寫(xiě)下了我們在調查中發(fā)現的問(wèn)題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪(fǎng)與調查中遇到了種種問(wèn)題，但是通過(guò)團隊的共同努力，我們得以克服，從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗，有了成長(cháng)的感覺(jué)。

　　相隔半年沒(méi)有見(jiàn)面的發(fā)小們重新聚在了一起，談起了自己在工作或是學(xué)習生活中的趣事或是煩惱，親切感又重新回歸，我們的歡笑回蕩在整個(gè)屋子的時(shí)候，又有什么時(shí)刻比這更幸福呢？無(wú)論自己身在何方，都不應忘記還有時(shí)刻關(guān)心自己的姐妹們，雖然我們由于學(xué)習或是工作平時(shí)不在一個(gè)城市，但我們的友情是值得珍惜的，擁有這些朋友，我是幸福的。

　　雖然高中生活很苦，但是現在的我還是不斷地回想著(zhù)高中時(shí)發(fā)生的一切。離開(kāi)高中半年，我們同班同學(xué)，我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊，雖然變化都挺大，但我們的師生情永遠不會(huì )改變。雖然是通過(guò)聚餐的方式，但是班主任的那種幽默還是沒(méi)有變，同學(xué)之間以互相取笑對方來(lái)歡愉大家的方式也未曾改變，這種親切感并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而有所淡化，笑聲依舊，感情依舊。

　　寒假因為有春節這個(gè)傳統節日，親戚們就有了相聚的機會(huì )。這個(gè)春節的相聚比起以往，長(cháng)輩們對我的期望從考個(gè)好大學(xué)轉變成了增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在大學(xué)期間要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。也許是隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，自己真的是長(cháng)大了，對社會(huì )中的人和事有了自己的看法與見(jiàn)解，但我還需要在社會(huì )中不斷充實(shí)自己人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使自己更能適應社會(huì )的需要。

　　這個(gè)寒假過(guò)得挺有意義的，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛(ài)更深了，以后在父母身邊的日子會(huì )越來(lái)越少，所以十分珍惜在家的每分每秒。

　　寒假生活是充實(shí)又快樂(lè )的，同樣又是短暫的，值得回味的感覺(jué)也隨著(zhù)新一年的開(kāi)學(xué)而不斷加深，又在期盼著(zhù)下一個(gè)假期，期待自己的成長(cháng)，期待重新回到家的溫暖感覺(jué)......回到現實(shí)，還是祝愿自己在新的一年有更多的成長(cháng)，學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步吧！

　　大學(xué)生寒假總結 篇9

　　30多天的寒假，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，許多大學(xué)生利用寒假假期積極參加社會(huì )實(shí)踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì )有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。

　　做義工：幫助他人 苦中有樂(lè )

　　我家所在的市區每年都有相關(guān)的部門(mén)招收一部分義工來(lái)為社區建設服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì )，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開(kāi)展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來(lái)協(xié)助工作。因為想鍛煉自己，同時(shí)又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。

　　想象中的義工是比較輕松的，實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，還有的無(wú)法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì )與他們交流，比如要學(xué)習一些常用的手語(yǔ)以便和聾啞人“說(shuō)話(huà)”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無(wú)力走路。但是，我們所有的義工都很快樂(lè )，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。 有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì )，我將來(lái)還會(huì )利用寒假假期時(shí)間去做社區義工，幫助需要幫助的人。

　　做雜工：體驗生活的艱辛

　　本以為放假了，就可以在家里睡懶覺(jué)�？梢换氐郊�，爸爸就跟我說(shuō)，附近有家包裝廠(chǎng)需要一名雜工，你在家里也沒(méi)事做，去試試吧。

　　剛開(kāi)始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。

　　我一天要上8個(gè)小時(shí)的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子，搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙，這邊沒(méi)忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實(shí)一天忙下來(lái)也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節時(shí)有7天寒假假期，在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時(shí)看看電視，覺(jué)得挺無(wú)聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現，上班雖然累了點(diǎn)，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實(shí)也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時(shí)又省力。

　　我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢(qián)的工資。拿著(zhù)自己第一次掙的錢(qián)，心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢(qián)不容易。雖然我不是花錢(qián)如流水的學(xué)生，但在現實(shí)生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì )“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買(mǎi)來(lái)。如果是自己一分一分掙來(lái)的錢(qián)，相信大多數人都和我一樣，不舍得花。

　　只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。

　　大學(xué)生寒假總結 篇10

　　今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動(dòng)，期中有一項是去社區志愿服務(wù)的活動(dòng)，雖然三次活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這三次的實(shí)踐，使我們有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

　　對于我們來(lái)說(shuō)社區服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上做些什么?為社會(huì )做點(diǎn)貢獻呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)......寒假的社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ�。

　　雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要把社區服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

　　社區服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來(lái)到平安社區，與李書(shū)記申請志愿服務(wù)時(shí)，我還略微有點(diǎn)緊張，但是李書(shū)記很熱心的接待了我們，從中我們也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì )，所以我們更應該提早的走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )。

　　社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺(jué)得很新鮮。通過(guò)這次的社區服務(wù)，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)·堅定的信念，會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的勤奮努力，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸工作，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著(zhù)這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學(xué)習工作，好好的孝順他們。

　　這一次社區服務(wù)給了我們學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

　　在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。所以一定要相信自己，別忘了，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�

　　我堅信，努力就能克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)!

　　大學(xué)生寒假總結 篇11

　　社區是最貼近民生的組織，在一個(gè)社區中，有各種各樣的人，會(huì )涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日，“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團隊xx分隊的隊員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區開(kāi)展了為期5天的社區實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區進(jìn)行實(shí)踐工作，更好地提升了隊員自身解決問(wèn)題的能力。在社區的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們期待著(zhù)多方面投入到服務(wù)工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區的志愿活動(dòng)；協(xié)助社區工作人員進(jìn)行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí)，也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。

　　在前往社區開(kāi)始實(shí)踐之前，同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區工作的要點(diǎn)以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學(xué)們還特意前往xx社區向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實(shí)踐計劃，力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應準備。

　　1月28日，同學(xué)們跟隨社區工作人員探訪(fǎng)了社區的孤寡老人。上午九點(diǎn)，帶著(zhù)社區為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車(chē)禍去世了，就剩下了老人家，社區的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學(xué)們仔細地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況，耐心地陪著(zhù)奶奶聊天，動(dòng)手收拾衛生，最后還親手包了餃子。

　　在為期五天的社區服務(wù)中，同學(xué)們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個(gè)方面，從信息匯總，錄入，整理之類(lèi)的文職工作，到走訪(fǎng)探望特殊群體，再到對社區環(huán)境清理工作，讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區工作有了全新的認識。相信隨著(zhù)大家共同的努力，本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的功。

　　大學(xué)生寒假總結 篇12

　　實(shí)習地點(diǎn)在金豐城分行，招行的原則是只要有福利，到處都可以設立分行和網(wǎng)點(diǎn)。所以南山支行位于羅湖和福田交界處。

　　當你到達分公司時(shí)，你首先會(huì )見(jiàn)的是總裁，包括總裁高和總裁彭兩個(gè)女人，前者是前任的副手，而后者通常上班很晚。但是彭主席已經(jīng)開(kāi)始工作了，他顯然是一個(gè)以身作則的領(lǐng)導者。面對面的交談也是關(guān)于基本情況和日常生活。她說(shuō)自己也是初中的實(shí)驗者，但顯然她不僅比我大幾歲，還努力了十年才當上校長(cháng)。一定要說(shuō)努力，因為那意味著(zhù)積極，努力，不懈怠。她告訴我不要在這里混。但是，其實(shí)你也可以努力。后來(lái)遇到高校長(cháng)，她明確了我自己的方向。也希望自己的方向逐漸清晰。

　　我的實(shí)習主要屬于金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，他們做的最多的就是接待和電話(huà)。我由比我大一歲的小昭領(lǐng)導。我可以做他做的事，但他更熟悉。但他熱情，會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )教，不耐煩。我在他那里坐了半個(gè)上午，貴賓柜臺和外面的柜臺一樣，總是有服務(wù)員，他們每天休息不到一個(gè)小時(shí)。

　　你必須在最后結賬。理財經(jīng)理要時(shí)刻跟蹤各種理財產(chǎn)品的狀態(tài)，隨時(shí)聯(lián)系客戶(hù)。我用手注冊需要將近兩到三個(gè)小時(shí)。一般柜臺工作人員只有C級權限，處理的金額有限，A級會(huì )更厲害。副總裁是a級，不要以為總裁只會(huì )坐辦公室。

　　大學(xué)生寒假總結 篇13

　　第一次走出校園來(lái)公司實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了。學(xué)了這么久，感觸良多，覺(jué)得自己很多方面還是太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得什么都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，就算有也可以一步一步弄出來(lái)。但是實(shí)踐中為什么不一樣呢？此刻社會(huì )上很多人都說(shuō)，以后有一種天不怕地不怕的精神，但是我感覺(jué)我工作的時(shí)候沒(méi)有給出來(lái)。不是我不想拿。有時(shí)候真的覺(jué)得很無(wú)力。連我都不知道怎么形容，真的很想擺脫。其實(shí)通過(guò)上次的公司會(huì )議，通過(guò)天網(wǎng)姐姐和我的多次對話(huà)，我意識到了自己的不足。老實(shí)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )這么渴望學(xué)習一些東西。尤其是當你想到每次給我們的東西你都不放心，你對我說(shuō)的每一句話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候都很傷人。嘿！我真的很討厭自己這么沒(méi)用。我很想把上面分配的事情都做好，但是我知道我目前沒(méi)有那個(gè)潛力，所以我必須想辦法改變自己，提高自己。但前提是，我們必須正確認識自己，才能明白如何提升自己。

　　因此，通過(guò)這么多天的總結，我總結了三個(gè)主要問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的方法:

　　一、理解潛力

　　在理解潛力方面，一下子就急了。平時(shí)盡量小心，學(xué)會(huì )思考，多思考�，F階段最重要的是如何解決工作中的理解問(wèn)題。我思考過(guò)兩點(diǎn):一是我原來(lái)的理解潛力，二是溝通時(shí)間太短，可能有點(diǎn)不習慣，但我明白不是這個(gè)原因。第三，工作潛力。如果工作潛力上升，你的老板會(huì )給你一份工作。也許你會(huì )在他說(shuō)之前明白他想說(shuō)什么。所以無(wú)論是和別人聊天還是工作，都要保持一個(gè)好習慣。如果你來(lái)的慢，總會(huì )有效果的。

　　二、工作潛力

　　我列出了一個(gè)工作潛力的計劃，首先是理論知識，這個(gè)已經(jīng)在會(huì )上討論過(guò)了。做任何事情，都要先從理論出發(fā)，再從實(shí)踐出發(fā)。

　　1.首先了解這個(gè)月公司的主要工作項目，然后在腦海中進(jìn)行分類(lèi)，確定先做什么再做什么。其次，你需要安排時(shí)間，因為公司的安排是即時(shí)的。知道什么時(shí)候做什么。

　　2.每次做完一件事，做好筆記，寫(xiě)下這件事遇到的問(wèn)題以及如何解決，下一次如何處理這樣的問(wèn)題。尤其是你不懂的。

　　3.遇到自己無(wú)法理解的問(wèn)題，想想怎么解決，最好自己解決(可以提高解決事情的潛力，我覺(jué)得這也是提升自己的一種方式)。如果還是解決不了問(wèn)題，就查資料，第一時(shí)間問(wèn)其他同事和領(lǐng)導。

　　4.工作效率，分析和解決問(wèn)題的目的、認真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點(diǎn)都是我在以后的工作中應該注意的。反正我會(huì )把一點(diǎn)一滴的工作積累起來(lái)，達到提練的目的。

　　第三，溝通的潛力

　　溝通潛力這個(gè)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的頭疼的問(wèn)題，因為我在大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)兼職的銷(xiāo)售推廣，所以我應該說(shuō)我在和客戶(hù)溝通的時(shí)候是有一些經(jīng)驗的。目前主要的問(wèn)題是如何與老板和同事溝通，以及平時(shí)如何與身邊的一些朋友溝通。我總結了一下。我盡量說(shuō)慢一點(diǎn)，因為我的理解潛力不是很強，這樣別人就能理解我的意思，我也有充分思考問(wèn)題的空間。對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候，盡量多聽(tīng)，既表示對對方的尊重，又能最大程度的把握對方說(shuō)話(huà)的意思。當你有自己的觀(guān)點(diǎn)要表達的時(shí)候，當性格與說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)相反的時(shí)候，盡量委婉一些。也有一些特定的場(chǎng)合。以后盡量幽默的說(shuō)話(huà)。我明白因為我的性格，我可能做不好，但是我盡力了。

　　我的優(yōu)勢是必要的管理潛力、自信和創(chuàng )新思維。缺點(diǎn)是理解力和反應力差，太自以為是，有時(shí)候也不會(huì )說(shuō)話(huà)。所以，做好規劃之后，一定要嚴格執行，做好事情之后盡量反思。以后每次想出這份報告的時(shí)候，盡量有一點(diǎn)喜悅。我還要感謝王姐在那里的幫助。確實(shí)剛出校門(mén)沒(méi)怎么運動(dòng)，所以會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。同時(shí)希望在接下來(lái)的工作中能得到你更多的指導。謝謝！

　　大學(xué)生寒假總結 篇14

　　這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)假期，為了不荒廢我長(cháng)達50天的假期，經(jīng)人介紹，我以一名銷(xiāo)售員的身份在我們當地的超市里做了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。

　　x月三日，是我進(jìn)入超市的第一天，當然也是我作為銷(xiāo)售員的試用期。七點(diǎn)半的早晨我懷著(zhù)忐忑不安的心情去找老板面試，由于都認識的原因，直接就被錄用了，于是很愉快的進(jìn)入了合作期。經(jīng)老板介紹，超市主要分為服裝區食品區日化用品區玩具區菜區，而我主要負責食品區。食品又分為散稱(chēng)，飲料，餅干，膨化等，在將近兩個(gè)多小時(shí)的產(chǎn)品介紹后，我也終于對超市有了大體的了解，也知道了我工作區的基本流程。

　　每天早晨到達超市的第一件事，就是做好工作區內的衛生，然后八點(diǎn)半左右進(jìn)入理貨時(shí)間。一開(kāi)始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了，后來(lái)也同樣在超市打工的姐姐告訴我，理貨除了把貨理齊之外，還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期，因為同樣一種食品，很多都是分期送過(guò)來(lái)的，對于那些臨近過(guò)期的食品要提前進(jìn)行貨物下架，廠(chǎng)家會(huì )定期給免費調換過(guò)期產(chǎn)品。

　　臨近春節的時(shí)候，為慶祝超市成立六周年，超市做起了店慶活動(dòng)，以“多購多得”為理念，凡購買(mǎi)商品在50元以上都會(huì )獲得獎券進(jìn)行抽獎活動(dòng)，獎品自然也是價(jià)格不菲，這也大大增加了每天的顧客流動(dòng)，當然每天我們的工作量也增加了，除了在食品區周轉之外，還要在臨近的菜區幫忙，菜價(jià)是個(gè)很讓人頭疼的東西，因為每天的菜價(jià)都會(huì )有變動(dòng)。

　　在超市的日子感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，很忙碌也很充實(shí)，在這里不僅讓我了解到了最 基本的超市經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，也拓展了我對各方面的認識和理解，同樣也加深了對于人際交往的認知。

　　這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)歷，以后我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐來(lái)豐富自己的人生閱歷!

　　大學(xué)生寒假總結 篇15

　　老爺爺說(shuō)的都是國家的體制，方針，政策，還有時(shí)政新聞，而且很多國家領(lǐng)導人的原話(huà)，他都記的清清楚楚，我真的佩服的五體投地，雖說(shuō)我對政治不感冒，不過(guò)交談后我的收獲真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢(qián)大吃了一頓，下午是歡送大派對，買(mǎi)了很多零食，大家邊吃邊做游戲，玩的都很嗨……

　　這次社會(huì )實(shí)踐完了之后，我心里有很多感觸……從活動(dòng)的準備，策劃，安排到臨場(chǎng)發(fā)揮，事后總結，我深刻的體會(huì )到舉行活動(dòng)的艱辛與不易。就像負責人所說(shuō)的，我們不僅是參與者更是組織者，在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì )到了這次活動(dòng)的意義，在活動(dòng)中充分展示自己才能，鍛煉自己的口才和隨機應變的能力，是自己的綜合素質(zhì)在歷練中不斷提升……

　　活動(dòng)的有很多細節做的不是很到位，這就需要組織者擁有全局觀(guān)和臨場(chǎng)應急措施，所以我認為細節很重要，要想把事情做得更加完美，我就要在細節上多下功夫!還有討論時(shí)場(chǎng)面很混亂，這就需要組織者有很強的魄力，鎮得住場(chǎng)面!再就是組織者一定要對活動(dòng)流程相當熟悉，這樣一來(lái)說(shuō)話(huà)才會(huì )有條理，活動(dòng)也會(huì )有條不紊的進(jìn)行……

　　我為了那堂課花費了不少時(shí)間和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗，有些細節問(wèn)題還是需要注意的，所以以后還得多鍛煉一下，讓自己的授課更加完美!

　　生存挑戰活動(dòng)的意義在于讓我們體會(huì )到賺錢(qián)的艱辛，我們辛苦了一天，苦中作樂(lè )，經(jīng)過(guò)一天的努力與拼搏，我們頂著(zhù)烈日四處奔波，終于完成了任務(wù)，最讓我們感動(dòng)的是社會(huì )上大多數人都是很有同情心的……

　　最后大家依依不舍的告別，紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中，我結識了很多朋友，大家彼此之間都建立了深厚的友誼，每個(gè)人都深刻體會(huì )到家的溫馨!

　　大學(xué)生寒假總結 篇16

　　在工廠(chǎng)實(shí)習的這6個(gè)星期，我深刻的認識到了自己的不足，動(dòng)手能力比較差，對機械太陌生，太害怕，好像什么都怕，不敢過(guò)多的去碰。從這次實(shí)習中，我越來(lái)越覺(jué)得，要想成功，就得自己動(dòng)手，自己總結自己動(dòng)手過(guò)程中的各種困難，不僅要分析，還要有很強的毅力。一直以來(lái)，我們應該認為自己能夠克服所謂的困難，自己去體驗和操作機械的各種功能，對機械的各種結構有一個(gè)可知的認識。不要讓自己和實(shí)習前實(shí)習后沒(méi)什么區別。不要說(shuō)可以自由使用，但至少要對它們的功能和結構有個(gè)大概的了解。

　　就我們組做的機械作品來(lái)說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，比較不盡人意，達不到要求，和我們看到的圖紙有很大區別。但是我們組唯一好的地方就是我們“浪費”的材料可以說(shuō)是讓人“無(wú)法忍受”，沒(méi)有一個(gè)組能比得上我們，只是老師不知道而已。這個(gè)過(guò)程使用的材料只是其中的一小部分，所以最終的結果應該是在加工前沒(méi)有對圖紙進(jìn)行充分的分析，沒(méi)有標注尺寸就“動(dòng)手”。從我們組兩次做的過(guò)程中，我發(fā)現我們組的人都有一種做壞事的恐懼感，有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴(lài)。所以這樣不好。在這里我們也戰勝了自己的內心。

　　在這期間，我學(xué)到了很多東西。我以為做機械很容易，其實(shí)就是玩機器而已。沒(méi)想到做的好容易。有時(shí)加工一個(gè)小零件需要很長(cháng)時(shí)間，可能做得不太準確�？磥�(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯，就是年紀越大學(xué)的越好。

　　從這次實(shí)習中，我覺(jué)得我必須為一切做好充分的準備。對于三次工件加工，首先要做合理的計算，無(wú)論是材料還是排列。沒(méi)有規則，你不可能成為方圓。沒(méi)有一個(gè)合理的安排，成功可以算是天方夜譚。絕對沒(méi)有辦法談。準備已經(jīng)成功了一半，另一半是去做。只有團結，只有團隊精神，圖紙上的產(chǎn)品才能合格，才能很好的完成。

　　感謝我們的三位實(shí)習老師給我這個(gè)時(shí)間。你努力了。謝謝你為我們做的一切。我真的很感謝你們。

　　我會(huì )更加努力的學(xué)習機械加工的知識，學(xué)習一些我不知道也不懂的專(zhuān)業(yè)知識。

　　大學(xué)生寒假總結 篇17

　　我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給，有的是托著(zhù)不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家公司打工，我的運氣還不錯，遇到了一個(gè)好老板，工作沒(méi)有上次累了。

　　那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教，搞推銷(xiāo)，出賣(mài)勞動(dòng)力。 據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易？可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷(xiāo)也只好作罷----說(shuō)實(shí)話(huà)，推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

　　我寒假每天早晨6：30起來(lái)，下午6：30下班。我每天很早的來(lái)到公司把所有的窗戶(hù)都打開(kāi)，把窗戶(hù)擦了一遍，然后又把桌子擦了一遍，地掃了掃又拖了拖，桌子上的文件全部都整理了一遍。到7：45的時(shí)候其它的人都陸續的來(lái)了。我剛來(lái)主要是跑跑腿，給元老們倒倒水，跟元老們去送送貨 ，聽(tīng)聽(tīng)他們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近半個(gè)月，老總讓我在電腦上發(fā)信息，回信息，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì )呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工，收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

　　大學(xué)生寒假總結 篇18

　　陽(yáng)光明媚的周末來(lái)聽(tīng)活潑可愛(ài)的倪老師講課，寒冷的冬天也讓人感到生機勃勃。

　　今天課非常實(shí)用，但是要真正的運用不僅要天賦，也更需要時(shí)間與實(shí)踐。我越來(lái)越覺(jué)得理科生與文科生在思維，表達，還有對事物的理解上真的有非常大的區別，我要做的是更加了解他們的思維方式，用他們能迅速理解的方式陳述問(wèn)題，不然他們會(huì )誤解或者根本不理解我到底說(shuō)的什么。

　　然后呢，我最大的一個(gè)收獲是在論證一個(gè)問(wèn)題時(shí)在沒(méi)有充分的了解與認知時(shí)不要用絕對的話(huà)語(yǔ)陳訴問(wèn)題，這樣會(huì )適得其反。最后呢，我學(xué)到了一些銷(xiāo)售技巧，在銷(xiāo)售時(shí)要關(guān)注顧客的反應與需求，有時(shí)用一些俏皮的語(yǔ)調介紹產(chǎn)品會(huì )有更好的銷(xiāo)售效果，在介紹產(chǎn)品時(shí)要先介紹優(yōu)點(diǎn)，再提出產(chǎn)品缺點(diǎn)這樣顧客更能接受，在銷(xiāo)售時(shí)一定要常保持微笑，這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會(huì )陷入僵局。在生活中要學(xué)會(huì )用藝術(shù)陶冶自己，一個(gè)有內涵的人更能受到尊重，生活也更有色彩……在上課期間，我特佩服那個(gè)來(lái)自川大的東北女孩，一種不考慮后果的膽大與自信讓人欣賞。

　　每次的課程都會(huì )有不同的感受和心得體會(huì )，每次都會(huì )有所成長(cháng)。思維，似乎很平常又很深奧，無(wú)論我們做什么都要運用思維，怎么樣的思考不一定會(huì )讓你變得更好，但是通過(guò)思維來(lái)表達出來(lái)才是最重要的。無(wú)論我們在做什么，都要想想，是否符合我們的心意，是否做這件事能讓我們快樂(lè )，是否能讓自己有所提高，無(wú)論哪方面的提高，只要有進(jìn)步那么你都可以說(shuō)是一個(gè)小小的成功。

　　其實(shí)每一次的收獲都會(huì )讓我很開(kāi)心，似乎在這里可以看到人生的意義，積極的我，陽(yáng)光的我，即使心中有陰霾，在這里都會(huì )變得很晴朗�；蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化，慢慢的成長(cháng)。有時(shí)我會(huì )迷茫，我最近都在干嘛，努力了嗎，認真了嗎，荒廢了嗎？無(wú)論怎樣，我還是在慢慢的改變，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀�；蛟S是思維的變化才會(huì )有現在的不斷改變，讓自己變得更優(yōu)秀，使自己的思維更高一層。

　　大學(xué)生寒假總結 篇19

　　我們學(xué)的是導游專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái)，只是學(xué)習課堂知識，這個(gè)學(xué)期末，老師為了讓我們知道更多導游帶團知識，組織同學(xué)全體杭州景點(diǎn)旅游，并讓我們自己編寫(xiě)導游詞，互相講解，取長(cháng)補短。

　　24號早上七點(diǎn)，我們全體集中出發(fā)，唱著(zhù)小曲，導游講解，熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。

　　首先我們來(lái)到的是花港觀(guān)魚(yú)，花港觀(guān)魚(yú)地處速遞南段西側，前接柳絲蔥蘢的蘇堤，北靠層巒疊翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著(zhù)翡翠框架的鏡子鑲嵌左右�；ǜ塾^(guān)魚(yú)的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件，景區劃分明確，各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊游覽，既可以互相照顧，又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔，紅魚(yú)池里游弋著(zhù)各種美麗的魚(yú)，周?chē)鷻跅U旁游客的投餌，使那些魚(yú)兒興奮異常，紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚(yú)，心情都變得明朗起來(lái)，大家鬧著(zhù)要拍照，結果那些魚(yú)兒一下子嘩啦的就散開(kāi)了，大家又笑又惱。

　　老師說(shuō)既然來(lái)到杭州，就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來(lái)到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，尤三潭印明月的景觀(guān)享譽(yù)中外。據說(shuō)此處中秋之夜可見(jiàn)到33個(gè)月亮。小瀛洲與湖心亭，阮公墩合稱(chēng)為湖上三島，而三潭印月是西湖三島中最大的一個(gè)島，面積七公頃。四周?chē)�是環(huán)形堤埂，島中有湖，水面劃為“田”字形，建有一座九轉三回、三十個(gè)彎的九曲橋。島上建筑精致，天臺樓閣，盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水，感覺(jué)心如平靜，同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)到杭州一看西湖，二看靈隱，靈隱位于西湖西部的飛來(lái)峰旁，離西湖不遠，可謂不可不去。相傳始東晉時(shí)印度僧人慧理來(lái)到杭州，看到這里山峰奇秀，以為是“仙林所隱”，就在這里建寺，取名靈隱。

　　大學(xué)生寒假總結 篇20

　　每過(guò)一個(gè)寒假，都會(huì )有不同的心境，來(lái)之于年齡的增長(cháng)，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。

　　如今回想起來(lái)，大學(xué)的前三年的是是非非，歷歷在目。記得初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著(zhù)急切與浮躁，既有內心長(cháng)久未見(jiàn)爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著(zhù)人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自?xún)刃牡膶庫o與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過(guò)的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練，對人與人，人與社會(huì )有了進(jìn)一步的認識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現實(shí)與最初的內心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個(gè)時(shí)候輕松的內心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì )的那對于自己來(lái)說(shuō)永遠無(wú)止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對于自己來(lái)說(shuō)真的很重要，后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀(guān)虛無(wú)的思想界限上。真正著(zhù)眼于實(shí)處，從微觀(guān)入手，從現實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了，當然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。此階段我稱(chēng)之為成長(cháng)過(guò)程，對較之前出現那些問(wèn)題，心里煩惱，無(wú)法接受的種種事情現在寫(xiě)這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著(zhù)自己，督促著(zhù)自己不斷地成長(cháng)，去經(jīng)歷去體會(huì )去學(xué)習去成長(cháng)。

　　我想真正的成長(cháng)，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會(huì )。

　　大三的這一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。

　　大學(xué)生寒假總結 篇21

　　“學(xué)，然后知不足”。我一直謹記著(zhù)句話(huà)。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué)，而所有的經(jīng)過(guò)，都成為成長(cháng)中不可或缺的養分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

　　首先說(shuō)：實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

　　第一，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)在車(chē)間的這段時(shí)間，第一次這么近距離的了解到了，大學(xué)生工作計劃范文，生產(chǎn)門(mén)窗的全過(guò)程。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類(lèi)。小小的門(mén)窗看似簡(jiǎn)單，可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。不管做什么事情都要認真，做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。

　　比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(cháng)的有8米的9米的5米的，根據圖紙的要求截取不同長(cháng)度的大小，要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取，這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙，有沒(méi)有合適的尺寸，然后做分類(lèi)處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里，大部分情況是大面最貼近鋸齒，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文，這樣能最大的減小誤差。

　　第二，說(shuō)一下切身的感受�？嗬凼俏易畲蟮母惺�!可以說(shuō)長(cháng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活，通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì )和學(xué)校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì )的現實(shí);讓我明白上學(xué)習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話(huà)。在以后的日子里，我會(huì )加倍的學(xué)習，努力的工作，讓父母放心讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

　　大學(xué)生寒假總結 篇22

　　轉眼間八天的在學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐已接近尾聲，這為我這平凡的寒假寫(xiě)下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對于我的寒假來(lái)說(shuō)太短了，還沒(méi)來(lái)得及回味就已迎來(lái)了孩子們期末考的日子。這八天的實(shí)踐給孩子們留下了美好的回憶，也給我提供了鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。在相處的日子里，我各方面都在進(jìn)步�，F就以下幾個(gè)方面對我這次實(shí)踐活動(dòng)做一下總結：

　　一.教學(xué)方面

　　教學(xué)作為學(xué)校的做主要的工作，對于我這樣的還沒(méi)上過(guò)講臺講過(guò)課的大學(xué)生，有著(zhù)極其巨大的吸引力�？吹嚼蠋焸兠抗澱n認真備課，充分準備，力求每節課都給學(xué)生們介紹新的東西。

　　同時(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中，我聽(tīng)了兩節英語(yǔ)課，使我對現階段英語(yǔ)教育問(wèn)題產(chǎn)生擔憂(yōu)，看到學(xué)生們，只注重寫(xiě)，做題，而忽視讀，忽視口語(yǔ)演講能力。我就會(huì )覺(jué)得我們新一代教育人的責任。希望通過(guò)我們的不斷努力，能夠使學(xué)生們改變對英語(yǔ)學(xué)習的不正確的思想。我認為，教學(xué)就應該走到學(xué)生們中間去，用自己的行動(dòng)影響學(xué)生。

　　二.日常生活

　　這里的孩子們從四年級開(kāi)始，就要住宿，我通過(guò)采訪(fǎng)老師，學(xué)生們了解到學(xué)生們，尤其是低年級的學(xué)生們，他們早上六點(diǎn)之前就要起床，寒冬臘月也從不懈怠，然后開(kāi)始一天的課程，中午累了就在桌子上趴一會(huì )。剛一開(kāi)始住宿，連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應能力強，很快就學(xué)會(huì )了自己照顧自己。上課時(shí)是師生，下了課老師就好像是他們的家長(cháng)，手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學(xué)生們和睦相處，同心協(xié)力，爭取更好的配合，從而取得更好的成績(jì)。

　　三.結語(yǔ)

　　如果說(shuō)，當初還只是對到學(xué)校實(shí)踐的憧憬，而這八天的實(shí)踐些許感到了平淡�；匚哆@八天，實(shí)踐的生活像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，但淡淡的清香卻令人回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這樣的經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)實(shí)踐的感受，我會(huì )說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù)，平淡并享受著(zhù)，付出并收獲著(zhù)！”

　　這八天，我作為實(shí)踐者努力的學(xué)習著(zhù)這一切，驀然回首，時(shí)間已近近尾聲，但卻給我留下了生命中最美的回憶。從中我知道了什么叫堅韌，什么叫毅力，什么叫不服輸，他們求知的眼神我將永遠不會(huì )忘記。XX小學(xué)是我人生的一個(gè)驛站，它將激勵我不斷前進(jìn)，不斷奮斗！

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