大學(xué)生寒假總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生寒假總結，歡迎大家分享。
大學(xué)生寒假總結1
這是我第一次在xx全職，和學(xué)校相比，在這里感覺(jué)更正式，和上班的感覺(jué)更加相近。
先從進(jìn)度開(kāi)始：
計算機：第三天結束了軟工視頻，然后大部分的時(shí)間都在UML上面，最后一周開(kāi)了C#，現在也快結束第一個(gè)壓縮包了。
英語(yǔ)：結束了兩個(gè)mini故事，舊美結束了一個(gè)階段，開(kāi)始了新美。每天打卡百詞斬，百詞斬真是個(gè)好東西，可以鍛煉思維閃現。
自考：這次我是組長(cháng)，我帶著(zhù)我們四個(gè)進(jìn)行自考，目前兩本書(shū)的第二遍已經(jīng)看完了。
進(jìn)度就是這樣，但是我覺(jué)得這不是最重要的東西，進(jìn)度只要有時(shí)間都可追上來(lái)，重要的是學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到了什么知識和經(jīng)驗。學(xué)習是永無(wú)止境的，不止是“表面的項目”，更重要的是學(xué)習這些項目的時(shí)候，所積累的經(jīng)驗和學(xué)習的方法，這些東西是最有價(jià)值的。
感受：
拿計算機來(lái)說(shuō)，接觸了UML之后，我就發(fā)現我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段了，真正的學(xué)習和挑戰剛剛到來(lái)，所以態(tài)度十分端正，哪怕學(xué)習的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)也要弄明白。后面的C#我以為會(huì )很難，但是當我接觸之后，我發(fā)現“哇塞，好簡(jiǎn)單”。之所以簡(jiǎn)單，是因為大米時(shí)代的人覺(jué)得簡(jiǎn)單，讓學(xué)校的隨便一個(gè)人來(lái)學(xué)，他不會(huì )覺(jué)得有這么簡(jiǎn)單的，因為他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“重復”。VB是我們的第一個(gè)項目，誰(shuí)知道在這里還能看到它的身影，這真的讓我很震驚，果然，學(xué)習C#的時(shí)候覺(jué)得輕松不少，換湯不換藥嘛！但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是想試一下如果沒(méi)有接觸VB，直接上手C#，會(huì )是什么樣的感覺(jué)。
英語(yǔ)啊，我是始終要學(xué)的，原因就是單純的熱愛(ài)！除了培養計劃的安排，我還會(huì )給自己安排一些學(xué)習的內容，從寒假到現在，我幾乎每天都會(huì )讀一遍曉瑞給我的那100句常用英文短語(yǔ)，現在基本上已經(jīng)印在自己的腦海當中了。對于百詞斬，如果利用的好那就是神器，積累詞匯量不說(shuō)，還能鍛煉思維閃現。英語(yǔ)這東西不是說(shuō)花時(shí)間在上面就能學(xué)好了，每天早上都去晨讀，但是沒(méi)有目的的去讀，讀再久效果也是不明顯的。
自考，身為組長(cháng)，我感覺(jué)壓力有點(diǎn)大，因為誰(shuí)都不想帶著(zhù)自己隊伍打敗仗嘛。第一次當組長(cháng)，的確沒(méi)有什么經(jīng)驗，只有向他人學(xué)習，目前我們采用的學(xué)習方法就是不斷地重復，粗算下來(lái)，我們操作系統差不多要看5遍。組員都不錯，但是也會(huì )有不聽(tīng)話(huà)的，如果我的組員你在看這篇博客，那你就進(jìn)行反思并且給小組買(mǎi)點(diǎn)吃的表達你的歉意。
除了進(jìn)度上心之外，我們宿舍也挺不錯的。我和佳寶會(huì )進(jìn)行健身，我也會(huì )在空間曬照，多有成就感。爭取在本學(xué)期結束之前練出一個(gè)倒三角的大概樣子。手動(dòng)@梁家寶。
后天就開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始�？偨Y并未結束，不斷收獲中······
大學(xué)生寒假總結2
2004年6月26日，我們班乘車(chē)到泰和實(shí)習，早上6點(diǎn)半出發(fā)，上午11點(diǎn)到達，在泰和實(shí)習了3個(gè)小時(shí)，我認識到：泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規劃中的旅游高速公路，也是通往井岡山風(fēng)景區的便捷通道，全長(cháng)62公里。同時(shí)建設廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮連接線(xiàn)，長(cháng)22公里。泰井高速公路工程按全線(xiàn)四車(chē)道高速公路標準建設，計算行車(chē)速度80公里/小時(shí)，路基寬24.5米;連接線(xiàn)計算行車(chē)速度40公里/小時(shí)，路基寬16 米。全線(xiàn)共設橋梁42座，其中主線(xiàn)特大橋1座，大、中橋23座，涵洞218道，隧道3座，累計總長(cháng)4008米，其中津洞隧道左線(xiàn)單洞長(cháng)2015米，是江西省迄今為止最長(cháng)的公路隧道。目前，上萬(wàn)名建設者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復雜等困難，科學(xué)安排施工，全面加快工程進(jìn)度，力爭在2005年5月建成通車(chē)。
實(shí)習中，負責那個(gè)路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實(shí)作用，方法，步驟及路面施工的具體措施，具體講到：氣候因素影響著(zhù)路基施工的質(zhì)量，不同地區應根據本地氣候特點(diǎn)選擇合理的施工季節。四季差別不明顯，但夏季多雨，路基填土含水量難以控制，故不是理想的施工季節。其它時(shí)間降水較少，氣溫適度，便于路基填土含水量及路基壓實(shí)度的控制。在路基施工中，如果土質(zhì)不良，即使松鋪厚度適中，碾壓合乎規范，仍然很難達到壓實(shí)度標準。所以，一切路基填土都必須經(jīng)過(guò)試 驗。在高速公路的施工中，路基填土普遍采用粗粒土，這種土的級配良好，加之本身的性質(zhì)，一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中，比較容易達到規范的要求。瀝青面層由三層組成，下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土，厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰巖碎石，雖料源尚可滿(mǎn)足，但粒形不好，針片狀含量較高。實(shí)踐證明，用鱷式軋石機不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料，由于粒形好，其配比設計較順利，攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。
在這次實(shí)習中，我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結合，又向經(jīng)驗豐富的總工程師請教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題，獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習，這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時(shí)也體驗了工地的辛苦，天氣的酷熱。
我們的實(shí)習雖然已經(jīng)結束，我的心也在不停地跳躍著(zhù)...... 朋友們，來(lái)吧!建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章，但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強悍有力的交響樂(lè )，唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。
大學(xué)生寒假總結3
轉眼間，一學(xué)期過(guò)去了，我贏(yíng)來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，我深知生活需要用心用腦去體驗。在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗到在社會(huì )生活中工作的辛苦，或許有人會(huì )覺(jué)得我們只是兼職的而已，沒(méi)有想象中那么辛苦，可我們畢竟在父母的愛(ài)護下度過(guò)了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹襲，才能夠更好的成長(cháng)，極力地吸收養分。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂(lè )；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè )的結合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
可能很多人認為我們現在只是大一的新生，沒(méi)有必要那么早去社會(huì )工作，可是時(shí)間如同白駒過(guò)隙，飛快地流失，就在不知不覺(jué)間就到達了該畢業(yè)的時(shí)候了，我不希望自己成為一個(gè)盲目無(wú)目標的應屆畢業(yè)生，在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗一下社會(huì )生活，增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗，開(kāi)拓一下自己的眼界，豐富自己的知識面，提高自身的能力，結交更多的朋友，畢竟在外靠朋友，多結交一些朋友對以后的社會(huì )生活是十分有益的，因為人脫離不了社會(huì )，人與社會(huì )密切相關(guān)。
在沿著(zhù)自己生命主線(xiàn)前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進(jìn)途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微校生活就是這樣，是大與小的結合體。在社會(huì )激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。在自己理想變?yōu)楝F實(shí)后盡情的歡樂(lè )，是體驗生活的得意；當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè )，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。
我做過(guò)的兼職生活包括了很多方面：房地產(chǎn)、發(fā)傳單等等。
房地產(chǎn)兼職是我做過(guò)最久的，其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰個(gè)人能力的。其實(shí)這種工作說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，說(shuō)容易又不容易。主要的工作就是你向客戶(hù)介紹樓盤(pán)資料，盡量讓他們留下電話(huà)號碼，盡量讓他們到現場(chǎng)去看樓盤(pán)。大多數人都會(huì )覺(jué)得這樣的工作聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單，可是我這個(gè)做了很久的人，很少見(jiàn)到有人做了一個(gè)星期下個(gè)星期也做的，每一次都見(jiàn)到新的面孔。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話(huà)號碼給我們這些做房地產(chǎn)的人，大多數都是怕騷擾電話(huà)，這樣我們就沒(méi)有辦法完成任務(wù)了，更不用說(shuō)現場(chǎng)拉客戶(hù)去惠州看樓盤(pán)了。最重要的就是要你的口才好，而且你反應一定要快，要會(huì )懂得察言觀(guān)色。而且我做的這個(gè)兼職還是做外展的，總是風(fēng)吹、曬太陽(yáng)、被雨淋，這是自然環(huán)境惡劣，可是有很多人為的，你會(huì )被人嘲諷，或者傳單被人拍到地上，甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話(huà)號碼的人，你和他（她）介紹了半天，他（她）始終不愿意留下電話(huà)號碼，這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人，要有良好的心理素質(zhì)，就算被人拒絕也要勇往直前，畢竟我們是有任務(wù)在身的，沒(méi)有完成任務(wù)量，工資的事情就很難下發(fā)的。其實(shí)面對這些事情還不算什么的，以后出到社會(huì )我們會(huì )面對更多的挑戰、艱難、挫折等等。我們現在學(xué)習也沒(méi)有很緊張，所以我們有時(shí)間提前出去外面體驗一下社會(huì )生活，我們現在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì )邊界，這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強斗志力。
在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的對象，是體驗生活的無(wú)奈。生活就是這樣，是豪放與無(wú)奈的結合體。在兼職中向一位阿姨介紹樓盤(pán)的時(shí)候，她和我說(shuō)她兒子也是做推銷(xiāo)的工作的，他回家的時(shí)候很累，老人家們都很少講話(huà)，因為知道他很累，做推銷(xiāo)工作的人們都是要說(shuō)很多的話(huà)的，回到家的時(shí)候都不想講話(huà)的，家人都是很體諒他的，所以她能夠理解我們工作的辛苦，到最后我還是留下了她的電話(huà)號碼，畢竟能夠理解我們工作的人很少，但是我們有我們必須要完成的任務(wù)量。其實(shí)生活就是那么無(wú)奈的。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤(pán)許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著(zhù)筷子去盤(pán)中夾東西品嘗，或許會(huì )為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì )為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì )是什么味道。休息的時(shí)候永遠都是最開(kāi)心，一個(gè)團隊幾個(gè)人圍在一起吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，一些經(jīng)驗“老道”的人向那些要電話(huà)號碼少的人說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗，告訴他們應該怎么做才能夠要到電話(huà)號碼。其實(shí)有的時(shí)候要自己去體會(huì )，別人說(shuō)再多的話(huà)，你自己沒(méi)有辦法想通的話(huà)，說(shuō)再多也是沒(méi)有任何用途的。就好像每一次我都會(huì )去問(wèn)問(wèn)那些“新手”他們有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題，其實(shí)問(wèn)題都是那幾個(gè)，你說(shuō)她們也認同，但是電話(huà)號碼就是上不來(lái)，不是我們講的有問(wèn)題，或者有所保留，只是她們需要的是自己在實(shí)踐中體會(huì )到的。真的就好像你在課堂上學(xué)到的知識感覺(jué)上在現實(shí)中沒(méi)有太大的用途，現在的我明白到并不是這樣的，是我們沒(méi)有把它靈活地運用在生活、工作上，只有做多了用多了，你才能夠將它為我是用，才能鍛煉出屬于你自己的經(jīng)驗。
體驗生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門(mén)前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失。做兼職也是體驗生活，做兼職也是為了讓自己的生活變得更有意義，做兼職也是為了讓自己明白生活中的得與失。
大學(xué)生寒假總結4
時(shí)光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著(zhù)自己的雙翼，她們在逐漸長(cháng)大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅強，是呀，我們在共同成長(cháng)著(zhù)。我依然記得剛到xx的那份忐忑；依然記得初登講臺的那份緊張；依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無(wú)助；依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫(huà)中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛(ài)，讓我勇敢的肩負起自己的責任，讓我體會(huì )到了每次付出之后得到的快樂(lè )�；仡櫾谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶，又哪一天不使我充實(shí)而快樂(lè )呢？非常感謝頂崗實(shí)習這個(gè)平臺，這半年的學(xué)習，將是我人生中最寶貴的財富！
回顧第一天到xx，8月31日我懷著(zhù)忐忑的心下了大巴車(chē)，跟隨學(xué)校的車(chē)到了四中，從邁入xx四中這所學(xué)校的大門(mén)起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學(xué)生了，你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習生涯。還沒(méi)有安排好課的那幾天，我總會(huì )幻想在課堂上的表現，或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級，什么樣的一個(gè)班，聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺(jué)。
一.教學(xué)體會(huì )。
我任教初一年級住宿班的美術(shù)。
1.基礎課。 第一堂課，我抱著(zhù)敢死的心態(tài)，沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比較響亮，而且教的內容是基礎課，內容是什么是美術(shù)，帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù)，認識美術(shù)，了解美術(shù)，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。同學(xué)們的專(zhuān)注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺(jué)很實(shí)在。 但是，一個(gè)星期下來(lái)有四節的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結：
�。�1）.聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤(pán)。
�。�2）.盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習美術(shù)興趣等。
�。�3）.要想使課堂活躍，學(xué)生配合，多做些游戲，多一些不同的活動(dòng)。
于是，接下來(lái)的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)之后，我才發(fā)現，原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的畫(huà)，同學(xué)們學(xué)習的積極性更高。
2.手工制作課。 期間我準備了兩節手工制作課，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氛圍，制作賀卡和剪紙藝術(shù)，讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)思維，大膽想象制作和設計作品，我很早就為這些課做好準備，網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著(zhù)讓音樂(lè )融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂(lè )美術(shù)本相通。有些音樂(lè )就是有種無(wú)形的力量，激發(fā)著(zhù)人的情感。 在真正的課堂上，效果都不錯。講完課，學(xué)生自己設計時(shí)間，我放了輕音樂(lè )，整個(gè)課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后，我發(fā)現和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯�？粗�(zhù)她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。 藝術(shù)是一種語(yǔ)言，藝術(shù)探索的是人類(lèi)情感的奧秘。
在美術(shù)教育中我深深體會(huì )到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長(cháng)。
二.班主任工作體會(huì )
有句話(huà)說(shuō)，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任，我跟隨她學(xué)習班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后，我便開(kāi)始慢慢摸索，首先從記名字開(kāi)始，起初，我主要以觀(guān)察為主，早讀，午讀，晚自習及一日三餐時(shí)間，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。 多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過(guò)找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。 學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習期間舉行。這給了我更多的機會(huì )去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導能力。期間的課間操比賽，讀書(shū)節朗誦比賽，家長(cháng)會(huì )，文化墻布置，體育節等等活動(dòng)我都傾心組織，其中組織訓練的課間操比賽和讀書(shū)節朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jì)，我本著(zhù)對學(xué)生關(guān)愛(ài)，負責的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候，我會(huì )盡全力去安撫并解決，馬老師教會(huì )了我很多，我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到現在可以獨自應對家長(cháng)，跟馬老師的悉心教導是分不開(kāi)的。
通過(guò)這半年的成長(cháng)，我認為，作為一名班主任，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀(guān)察熟悉學(xué)生，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護他們，信任他們，通過(guò)對全班學(xué)生的了解，營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，當然，學(xué)生就會(huì )把自己當作朋友，沒(méi)有隔閡，并會(huì )建立深厚的友誼，這樣一來(lái)，班級管理工作就會(huì )更順利、更成功。
半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì )將在這次實(shí)習過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習機會(huì )的校方領(lǐng)導和實(shí)習基地，我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心里！
大學(xué)生寒假總結5
今年寒假，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了實(shí)踐。這是我第一次步入社會(huì )，也是我第一次真正走進(jìn)一個(gè)崗位，這一切對于我來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的，我也很珍惜這次實(shí)踐的分分秒秒。時(shí)間過(guò)得很快很快，一恍惚間，一個(gè)月的時(shí)間就已經(jīng)結束了。而我也應該對這一個(gè)月的實(shí)踐進(jìn)行一次總結了。
還沒(méi)有出社會(huì )前，我對社會(huì )這個(gè)大集體一直都很陌生，不知道該怎么去適應它，所以也帶著(zhù)一份敵對的心理。所以剛開(kāi)始進(jìn)入這份工作的時(shí)候，我把一切都想得很悲觀(guān)，在工作上，和同事的相處中，也總是處處碰壁。后來(lái)我也終于自己想清楚了這個(gè)問(wèn)題，才發(fā)現是自己心理上的問(wèn)題。其實(shí)社會(huì )并沒(méi)有我們想的那么糟糕，它是一個(gè)比學(xué)校更大的平臺。我應該學(xué)會(huì )去為自己爭取機會(huì )，而不是在這里抱怨生活，抱怨工作。所以后來(lái)的日子里，我放開(kāi)心扉，去勇敢的接納每一個(gè)人，每一件事情。緊接著(zhù)在工作上也做得越來(lái)越好了，也得到了領(lǐng)導和同事們的表?yè)P和肯定。
實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，我們也許會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要我們不肯言敗，堅持下去，時(shí)間就一定會(huì )給予我們一個(gè)解答。這段時(shí)間，我在實(shí)踐中體會(huì )到了賺錢(qián)的不易，也看到了各個(gè)崗位都是不容易的，那些表面上看起來(lái)容易的工作，其實(shí)當我們真正的進(jìn)入了之后，就會(huì )發(fā)現那份工作其實(shí)也不簡(jiǎn)單。任何事情，只有當我們真正的去接觸了才會(huì )明白，原來(lái)想要做好一件事情，不只需要我們的耐心，還需要我們的堅持和努力。
以前我總在想學(xué)習的意義到底是什么？十多年的學(xué)校生活到底能夠給予我們什么？現在我明白了，學(xué)習能夠讓我們變得更加自信，也能夠讓我們去接觸一個(gè)更好更美麗的世界。學(xué)習是一件永遠的事情，但我們每個(gè)人，都應該更加專(zhuān)一一些。作為一名學(xué)生，就要更加專(zhuān)一的學(xué)習，作為一名員工，就要更加專(zhuān)一的工作。不同的領(lǐng)域，我們有著(zhù)不一樣的選擇，而最終我們都會(huì )踐行的一條道路，那就是學(xué)習的道路。
這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，但是在這段時(shí)間里，我也明白了很多的道理。我們想要做好一件事情，并不是憑借著(zhù)運氣，而是依靠著(zhù)我們多年的積累。這些積累慢慢的也會(huì )成為我們一路上的運氣，只有一步一步往前走，才會(huì )出現一片更亮，更加廣闊的晴空！
大學(xué)生寒假總結6
在xxxx街道謝池社區舉行的唱支山歌給黨聽(tīng)主題微舞臺活動(dòng)結束后，我們的支教生活也進(jìn)入了尾聲�；顒�(dòng)的落幕，最后的聚餐，離別的傷感悄悄在心底滋長(cháng)。
包括支教活動(dòng)前的準備時(shí)間，我們相處了兩個(gè)月。兩個(gè)月前，我們互相陌生，僅僅擦肩而過(guò)的緣分，而因為共同加入了支教隊這個(gè)大家庭，我們同甘共苦。
兩個(gè)月里，大家緊張積極的準備著(zhù)各種開(kāi)課需要，從畫(huà)一幅幅形象可愛(ài)的海報，到一趟趟物品的采購，從濱海兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到一起經(jīng)歷太陽(yáng)的毒曬、雨水的洗禮，從蹲馬路邊到睡地板，我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽(tīng)到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個(gè)字來(lái)形容：值。濱海結束那天，孩子們在最后喊出：老師們辛苦了，大家心中波濤洶涌，生生壓抑住心里涌上來(lái)的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘。然而只要有相處就會(huì )有酸甜苦辣個(gè)滋味，我們有過(guò)矛盾，有不同的意見(jiàn)，幸而最后我們都能溝通得以化解。
兩個(gè)月后，支教生活結束了，可這并不會(huì )是最后結果，是另一種新的相處方式的開(kāi)始。也許我們每一個(gè)人不會(huì )天天見(jiàn)面常常聯(lián)系，也許我們只是在碰到時(shí)點(diǎn)頭微笑打個(gè)招呼，但無(wú)論過(guò)了多久，只要一想起這段溫暖的日子都會(huì )讓我們覺(jué)得值得而滿(mǎn)足。要相信，所有走過(guò)的路，坎坷或幸福，收獲一定多于汗水。兩個(gè)月很長(cháng)也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng )造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見(jiàn)你們，真的。最后，我們不再見(jiàn)。
大學(xué)生寒假總結7
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言，卻是件極具挑戰，頗具誘惑的事情。8月20日，我懷著(zhù)興奮緊張的心情和崗友來(lái)到邢臺縣會(huì )寧中學(xué)，開(kāi)始了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習。實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，讓我體會(huì )到陽(yáng)光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時(shí)就夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師，我很開(kāi)心擁有了這樣一次實(shí)習的機會(huì )，這是我夢(mèng)寐以求的實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我感覺(jué)真是不虛此行！我學(xué)習到了很多東西，不僅僅是我在教學(xué)生，我也跟學(xué)生學(xué)習到了很多東西，這是我收獲很大的地方。在這里，我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)水平，而且擁有了一群可愛(ài)的孩子們。
在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴謹治學(xué)”的訓導。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)踐教學(xué)相結合。在實(shí)踐方面，在學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)。認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨。我付出了很多，但也收獲了很多，在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)紙上談兵的大學(xué)生，到一個(gè)能在課堂上講課自如的準老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對班級有一定處理能力的實(shí)習老師；從在學(xué)校的大孩子，到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面，我將從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結。
一、熟悉校園，了解學(xué)情，教師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平。
在實(shí)習期間，在教學(xué)實(shí)習過(guò)程當中，我認真進(jìn)行聽(tīng)課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個(gè)人教學(xué)能力。
實(shí)習的前兩個(gè)星期，由于學(xué)校軍訓放假，我們并沒(méi)有被安排上課，只是聽(tīng)從安排，為學(xué)校做一些服務(wù)，干一些雜活，比如：發(fā)書(shū)、招聘老師。這樣的工作，也為我們熟悉校園提供了途徑，我們也開(kāi)始接觸學(xué)校的老師，以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師，開(kāi)始正式聽(tīng)課，了解學(xué)情，進(jìn)行高一課程的準備。我們隨時(shí)待命著(zhù)，積極爭取上課機會(huì )，認真細心地向老師學(xué)習。
由于我的情況比較特殊，起初是在高一聽(tīng)了將近一個(gè)星期的課，后臨時(shí)通知被調往高二。在高二上了將近一周課的時(shí)間后，初中又有一位語(yǔ)文老師出了車(chē)禍，導致兩個(gè)班的語(yǔ)文課沒(méi)有老師代任。因此，我又被調往初中，教初一的小朋友們�？芍^一波三折，世事難料��！這樣的突然臨時(shí)調換，絲毫沒(méi)有給我準備的時(shí)間，往往都是臨時(shí)通知，第二天就去上課。所以我的備課時(shí)間相當緊張，也沒(méi)有適應的過(guò)程。這非�？简炓粋�(gè)人的能力和心理調節能力。起初，我也會(huì )抱怨，也會(huì )不滿(mǎn)，心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應了一個(gè)新環(huán)境，卻又要把我調到另一個(gè)新環(huán)境，我的心情可以說(shuō)是非常差勁的，但抱怨是不能改變任何東西的'，只能去聽(tīng)從安排。盡快整理好心情，投入緊張的備課中，我沒(méi)有太多的時(shí)間浪費在多余的發(fā)泄情感上，而是應該抓緊每一分種去認真備課。這樣，我才有充足的信心站在講臺上，才能去上好我的第一堂課，第一堂課的至關(guān)重要，我的形象以及教學(xué)水平，都能在課當中展現的淋漓盡致。學(xué)生會(huì )不會(huì )因此對我刮目相看，指導老師會(huì )不會(huì )重視我，放心地把班級交給我，這都體現在第一堂課上�？偟膩�(lái)說(shuō)，雖然年級換了，學(xué)生年齡段不同，但我的課上表現，還是比較優(yōu)秀的。指導老師也聽(tīng)過(guò)我的課，也說(shuō)整體不錯，教態(tài)自然，聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上，當然還是要有所改進(jìn)的。不懂的地方我會(huì )時(shí)常向老師請教，老師也會(huì )耐心指點(diǎn)我，我和老師相處也十分愉快！
我陪伴初一的時(shí)間最長(cháng)，直到我的實(shí)習結束。我代理兩個(gè)班的語(yǔ)文課，并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗，還獲得了學(xué)生們滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼和深深的感動(dòng)。
因我的指導老師是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習。學(xué)生日常矛盾的處理，生活情況，學(xué)習狀況有問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )一一認真負責地處理，學(xué)生們也非常信任依賴(lài)我。我認為我做的還是比較成功的，但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗，處理起來(lái)不是太得心應手，仍然需要不斷的學(xué)習鍛煉。
二、團結友愛(ài)，互幫互助，相互學(xué)習，做好實(shí)習工作。
在實(shí)習期間，除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作，我在實(shí)習隊里也盡職盡責。
非常榮幸在實(shí)習之前，就被駐縣老師欽定為實(shí)習小組長(cháng)。身為隊長(cháng)，我們一行六人的生活瑣事都需要我來(lái)操心，老師布置的任務(wù)活動(dòng)都要我來(lái)傳達督促，主任與老師之間的溝通也需要我來(lái)做中間的橋梁。真的非常心累。不過(guò)我們團結合作，完成應該完成的任務(wù)，隊友們互相幫忙，互相學(xué)習。一方面鞏固了我們之間的友誼，另一個(gè)方面給我的實(shí)習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習到了不同的知識，不同的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)技巧和方法等等。這段時(shí)間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力，學(xué)習到了很多，更是鍛煉了自己。
三、個(gè)人反思，感恩實(shí)習，感動(dòng)常伴左右。
當然，在實(shí)習期間肯定存在問(wèn)題，我將決心從以下兩方面加以改進(jìn)：一方面，進(jìn)一步把教學(xué)常規管理工作落實(shí)到實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，注重薄弱學(xué)科，鉆研教材，改進(jìn)學(xué)習方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面，要不斷提高自己的教學(xué)水平，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，努力多去聽(tīng)老師的課，向他們學(xué)習教育理論方法，彌補自身在教學(xué)過(guò)程當中的不足之處。要學(xué)會(huì )與學(xué)生，友好和睦的相處，正確處理師生關(guān)系，營(yíng)造，良好的班級氛圍。
時(shí)光匆匆，回首這五個(gè)月實(shí)習，在我眼前浮現的都是充實(shí)的生活，忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實(shí)習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣、驚喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成長(cháng)的老師、學(xué)生、崗友，是你們讓我有了勇氣，去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷，將來(lái)努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師，不負此行！
大學(xué)生寒假總結8
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà) 題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面 的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面， 擴大與社會(huì ) 的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后 畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生 活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。我來(lái)到 了一家煙花爆竹銷(xiāo)售點(diǎn)，兼職銷(xiāo)售人員。 煙花爆竹作為高危險銷(xiāo)售品，我在進(jìn)行銷(xiāo)售之前就進(jìn)行了必要的培訓。首先 是所有貨物的清點(diǎn)分類(lèi)，然后是消防安全工作培訓，培訓總體時(shí)長(cháng)時(shí)一天，在這 一天里我牢記了各種煙花爆竹的價(jià)格情況和擺放原則， 以及倉庫的保管存放原則 等等，這一天總的來(lái)說(shuō)非常忙碌。 由于屬于特種商品，煙花爆竹的銷(xiāo)售期比較集中而且比較短促，一般大額的 銷(xiāo)售量主要集中在農歷的臘月二十三到臘月三十這九天的時(shí)間。 這是很多市民集 中購買(mǎi)煙花爆竹的時(shí)間。 作為特殊商品，煙花爆竹的存放很有講究，不能夠擺放的很高，需要在一個(gè) 相對比較干燥的環(huán)境內擺放，堆疊不能超過(guò)五層，約兩米的高度。 具體的銷(xiāo)售還是比較困難，我遇到了很多很多的問(wèn)題。
1. 由于是室外擺攤銷(xiāo)售，在天氣不好的時(shí)候，是很難保持銷(xiāo)售量的。我從 二月一日開(kāi)始售賣(mài)鞭炮到二月十三日截止，這十三天中有許多次大風(fēng) 天氣，兩次雨雪天氣，給我們的銷(xiāo)售工作帶來(lái)了相當的難度。在穿著(zhù) 相當厚的衣服的情況之下，由于長(cháng)時(shí)間的身體不能運動(dòng)，十分寒冷。
2. 大量種類(lèi)的商品需要分不同的時(shí)段上架，上架之后，還需要根據市場(chǎng)情 況進(jìn)一步調整價(jià)格，所以有時(shí)候價(jià)格記得并不是非常清楚。而且作為 室外攤位銷(xiāo)售，有很多與我討價(jià)還價(jià)的顧客，有時(shí)候為了應付來(lái)往的 顧客，不得不對于價(jià)格作一定程度的細微調整。
3. 由于零售業(yè)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)決定，再加上年底市民購買(mǎi)年貨時(shí)，多攜帶大額鈔票，所以找零工作比較繁雜，很多時(shí)候預備的零錢(qián)并不足夠找給購 買(mǎi)鞭炮的顧客，只得到附近的商鋪去換取一部分零錢(qián)。
4. 由于攤位較小，所有的貨品并不能夠全部擺放，倉庫的存貨占據了相當 一部分的份額，無(wú)法擺出銷(xiāo)售，由于倉庫距離較遠，在銷(xiāo)售最旺盛的 臘月二十八、二十九兩天，我們只能提前預備大量的貨品到售賣(mài)攤點(diǎn) 附近，但是還是不足夠，由于初次從事銷(xiāo)售，難免計算有些失誤。
5. 個(gè)人原因，由于銷(xiāo)售工作只有我和另外一個(gè)同事負責，所以任務(wù)比較重， 再加上我從未做過(guò)零售販賣(mài)的工作，所以一開(kāi)始，很沒(méi)有經(jīng)驗，知道 最后幾天才算是比較成熟的能夠處理很多問(wèn)題。 經(jīng)過(guò)十三天的寒冷工作。我基本上學(xué)會(huì )了如何經(jīng)營(yíng)和售賣(mài)鞭炮，但是僅僅這 一點(diǎn)是不夠的。我還是從鞭炮的販賣(mài)中，發(fā)現了一些國家宏觀(guān)上的經(jīng)濟變化給人 們生活帶來(lái)的普遍影響。比如說(shuō)，政府宣傳說(shuō)今年的鞭炮總體價(jià)格要比往年下調 百分之十左右， 但是實(shí)際上我們在泰安進(jìn)貨的價(jià)格要比往年的同期情況高了百分 之五，所以?xún)r(jià)格不可避免的提高了一些。這顯然與政府的宣傳相悖，我認為很可 能是當地政府的相關(guān)部門(mén)并沒(méi)有切實(shí)的履行國家制定的政策方針。 其次，市區消費品物價(jià)的上漲并沒(méi)有得到穩定，當地的菜價(jià)在最后幾天漲幅 達到了 300\%左右，原本幾毛錢(qián)一斤的蔬菜漲到了三四塊錢(qián)。
以上就是我在寒假期間進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐。以打工為主題，了解了一定的國計 民生問(wèn)題。但是總的來(lái)說(shuō)，還是缺少很多社會(huì )經(jīng)驗，希望我能夠在以后的社會(huì )實(shí) 踐活動(dòng)中多了解一些社會(huì )現象，多獲得一些社會(huì )經(jīng)驗，為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎。
大學(xué)生寒假總結9
我的實(shí)習時(shí)間是2月19日到28日，時(shí)間本來(lái)就不長(cháng)，再加上周末不用去報社，前前后后我實(shí)習了不過(guò)一周的時(shí)間。雖然稿子也沒(méi)發(fā)幾篇，但是，我從主任、xx姐、xx姐這些專(zhuān)業(yè)的記者身上學(xué)習了很多。我挑其中幾件印象深刻的事情來(lái)說(shuō)：
第一，是主任讓我們所有的實(shí)習生一起寫(xiě)一篇“文化在線(xiàn)”的稿子。說(shuō)實(shí)話(huà)，“文化在線(xiàn)”的稿子本身難度并不大，但是我們所有人寫(xiě)的稿子主任只打了及格分。主任告訴我們，不要只是局限于別人給的材料，要學(xué)會(huì )找到新的點(diǎn)，讓你的稿子比別人出彩。果敢大師這篇稿子，我就沒(méi)有想到回到劇院的網(wǎng)站上看看，所以沒(méi)有發(fā)現他曾三次登上遼視春晚這個(gè)會(huì )引起大家興趣的點(diǎn)。并且，我把資料上對一些國外大師的介紹照搬到稿子中，讓稿子看起來(lái)很“重”，而且這并不是大家很想看到的內容，最后主任只是用“來(lái)自法國的鋼琴家和小提琴家”一筆帶過(guò)。寫(xiě)稿子，合適的增減很重要。
第二，是在實(shí)習期間，我做了一篇募捐的微信推送后來(lái)又寫(xiě)了大報稿。微信推送和大報發(fā)稿有很大區別：大報發(fā)稿語(yǔ)言要更規范，很多語(yǔ)言適合微信但在大報稿子上根本說(shuō)不通。此外，錯別字、標點(diǎn)符號仍然是硬傷……最后稿子被xx姐指出一些細節問(wèn)題：沒(méi)有標明開(kāi)戶(hù)人姓名以及哪家銀行，這其實(shí)會(huì )給捐款者帶來(lái)不便。寫(xiě)完稿子，一定要反復檢查，必要的時(shí)候，讓身邊的朋友看看，他們可能會(huì )發(fā)現你沒(méi)有察覺(jué)到的錯誤。
第三，寫(xiě)xx姐給的和抑郁癥相關(guān)的稿子。這個(gè)稿子需要采訪(fǎng)大連市第七人民醫院的心理醫生，我事先準備好了采訪(fǎng)的問(wèn)題，并且為了寫(xiě)稿方便，在采訪(fǎng)中錄了音�？墒遣稍L(fǎng)結束，我就懵了。醫生給的信息像碎紙似的，很“散”，而且很多問(wèn)題他并沒(méi)有給出明確回答，這讓我摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)，我一邊聽(tīng)他的錄音一邊根據他給的信息寫(xiě)總結，再查相關(guān)資料做補充，換成更書(shū)面化的語(yǔ)言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來(lái)。寫(xiě)任何稿子都要認真做足準備，不能想當然，更“將就”不得。
都說(shuō)記者是“雜家”，這話(huà)一點(diǎn)都不假。每一篇稿子，你都可能接觸到一門(mén)新的學(xué)科。比如，為了更好地寫(xiě)抑郁癥的稿子，我在網(wǎng)上查閱了大量的資料，和市七院的心理醫生聊了聊，因此，相比以往，我更加了解有關(guān)抑郁癥的知識。
這不僅是學(xué)習怎樣寫(xiě)稿的過(guò)程，也是吸收新學(xué)問(wèn)的好機會(huì )。非常感激文教部、記者團給我實(shí)習的機會(huì )，希望以后我會(huì )更好，大家會(huì )更好，記者團會(huì )更好，大報會(huì )更好。
大學(xué)生寒假總結10
俗話(huà)說(shuō),學(xué)以致用.假期的這段實(shí)習經(jīng)歷,對我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開(kāi)《xx晚報》,結束了為期一個(gè)月的實(shí)習歷程。與上期暑假在《xx日報》實(shí)習的成績(jì)相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì )了寫(xiě)消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉xx,還沒(méi)來(lái)得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實(shí)習機會(huì ),報社的黃總得知我來(lái)意后,欣然接受了,并安排我到社會(huì )新聞部實(shí)習。負責帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望準備實(shí)習時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲，姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù),需要有人幫其打點(diǎn)生意,我毫不猶豫地答應了,畢竟,姑父待我恩重如山。
1月29日清晨,我向伍記者提出準備放棄這次實(shí)習。他說(shuō):越苦越累的時(shí)候就越要堅持下去,不管你什么時(shí)候來(lái),我都給你提供實(shí)習機會(huì )。就這樣,我上午在晚報實(shí)習,下午回去幫姑父做事,晚上寫(xiě)稿子,生活十分充實(shí)。
晚報消息跟日報消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛開(kāi)始時(shí),還真不適應那種風(fēng)格。日報的新聞崇尚理念性,晚報則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著(zhù)民政救災車(chē)外出獨立采訪(fǎng),那一次,對我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想象城市里也存在著(zhù)陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照射的那面,他們的生活境域會(huì )是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每?jì)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪(fǎng)歸來(lái)后,我第一次想到自己好幸福。我試著(zhù)用自己的筆去幫助這些底層人士，但寫(xiě)出的消息不倫不類(lèi),見(jiàn)報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說(shuō):記者要為自己的每一篇稿子負責,不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結構去寫(xiě)。這些話(huà)在上課時(shí)老師也反復強調過(guò),但真正讓你寫(xiě)又是另一回事,總感覺(jué)消息無(wú)法展開(kāi),語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對大多數實(shí)習生并不陌生,只要多寫(xiě),肯定會(huì )有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復訓練,基本上學(xué)會(huì )了消息的寫(xiě)作結構,但導語(yǔ)、標題、文字潤色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪(fǎng),她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長(cháng),20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開(kāi)了人世。當年,李妮正在念高三,面對這突如其來(lái)的打擊，她愈發(fā)刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)被吉林農業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下來(lái),造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s來(lái)的師生忙將其送往醫院,為了搶救生命，學(xué)校為其先墊付5萬(wàn)元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無(wú)奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據醫生介紹:李妮病好后,還需要2萬(wàn)元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天文數字。為了幫助李妮站起來(lái),社會(huì )上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪(fǎng)時(shí)，李妮倔強地拒絕了。她說(shuō)自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的，但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪(fǎng)其母親和周?chē)従?在文章見(jiàn)報后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫院答應為李妮免費治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報道基本事實(shí)之外,身上還肩負著(zhù)一種責任.在寒假的實(shí)習階段,我做了5份愛(ài)心報道。
暑假實(shí)習,我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實(shí)習,我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
大學(xué)生寒假總結11
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,但它在當地搞果園的都失敗的情況下它頑強的生存了下來(lái)，盡管它規模小得可憐，就是一個(gè)農戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習，我覺(jué)得當時(shí)園子的主人選對了方向，其他人爭著(zhù)種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃，因為當地的交通和信息都相對落后，很多農產(chǎn)品因為運不出去找不到買(mǎi)家，價(jià)格低得可憐，甚至根本就賣(mài)不出去，而核桃可以?xún)Υ嬉欢螘r(shí)間，受交通的限制相對較小，更好的是近幾年核桃價(jià)格很好，目前為止還是供不應求，因此我認為近幾年核桃還是比較有前途的果樹(shù)之一。
我來(lái)自農村，心中也放不下自己的家鄉，另外我覺(jué)得農村的改革和發(fā)長(cháng)對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是個(gè)難得的機遇，我們應該關(guān)注一下農村，或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一、果園基本情況
興達果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園，約有三十畝地，主要種植核桃，近一半的果樹(shù)掛果，因為規模不是很大，圓中的工作也不是很多，只在工作較忙的時(shí)候才請幾個(gè)短工幫忙，平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù)，但不知怎么的，園中果樹(shù)長(cháng)勢不齊，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。
以前園中的果樹(shù)的株距基本一樣，沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì )長(cháng)得參差不齊，沒(méi)有做到合理密植，導致現在園中果樹(shù)有的相互爭強陽(yáng)光，有的地方果樹(shù)小浪費了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差，嚴重影響果園的效益。
張大爺介紹說(shuō)：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請人來(lái)幫忙施肥，雖然每年花在施肥上的費用不少，但效果一直不是很好，果樹(shù)起色不大，但樹(shù)下的草到長(cháng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)周?chē)黉z一鋤，這樣做嚴重浪費了化肥而且還會(huì )污染環(huán)境，是不科學(xué)的，必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說(shuō)：“近幾年因為病蟲(chóng)害增加，果實(shí)的質(zhì)量有所下降，幸好國家政策好，核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預防病蟲(chóng)害的農藥，希望今年有個(gè)好收成�！笔前�！農民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥，他要求我們在樹(shù)的周?chē)錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì )造成化肥的嚴重浪費，大部分被草吸收，而果樹(shù)則是缺肥，最后的結果是果樹(shù)長(cháng)得不好，果樹(shù)周?chē)牟莜傞L(cháng)，即這種施肥的方法是錯誤的，應當改進(jìn)。
我認為給果樹(shù)施肥應當盡量施在樹(shù)的須根較多的地方，因為植物吸收礦質(zhì)離子主要是由跟毛區來(lái)完成的，須根主要就是根毛區，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹(shù)干一到兩米左右，當然要看具體情況，不能生搬硬套，應該靈活處理，只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應當適當深埋，一般要比草跟深一點(diǎn)，一以便果樹(shù)能吸收到而草不能吸收到，具體深度也應該根據具體情況來(lái)定。因此我認為應該先給果樹(shù)除草，除草后在施肥，施肥采用“坑施”，我想這樣可以達到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后，他同意今年試一試，如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累，盡管我是個(gè)不折不扣的農民，畢竟很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興，我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹(shù)，修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真做起來(lái)還真不容易，這里面有著(zhù)許多學(xué)問(wèn)呢！大家都知道核桃生長(cháng)結果習性特殊，傳統的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是：對于未修剪的荒長(cháng)大樹(shù)來(lái)說(shuō)，主要是枝焦梢，內膛光禿、結果部位外移。其原因是：大枝過(guò)多，內膛缺少足夠的空間供枝生長(cháng)；內外枝條密集，內膛光照不良；枝條頂端優(yōu)勢強，下部的生長(cháng)勢力弱；混合芽頂生的習性加速了結果部位迅速外移；結果枝壽命短，連續結果3--5年生長(cháng)勢力變弱；栽植過(guò)密，肥水管理跟不上，加速光禿現象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的基礎上，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在很多季節都可以對核桃樹(shù)進(jìn)行修剪，方法也較多，可以參看以下方法，如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作，不要生搬硬套。
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1、秋前：白露--霜降（上／9--上／10，摘果后到落葉前半個(gè)月），秋剪促壯，宜剪弱樹(shù)、老樹(shù)、山上樹(shù)。
2、夏剪：立夏棗小滿(mǎn)（落花后到生理落果前），夏剪治旺，宜剪過(guò)旺不結果的樹(shù)，核桃一般不采用冬剪，冬剪傷流嚴重，但對干旱缺水地區，也可以冬剪。
�。ǘ�、修剪方法
1、鋸傷逼枝：核桃沒(méi)有不定芽，隱芽是更新的基礎。有的樹(shù)隱芽在枝段的基部，有的在枝段中部和基部都有，所以對已經(jīng)光腿的部位，要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長(cháng)量因其基枝粗細及鋸傷的深度而異，長(cháng)的可達1--2米以上（這種方法可以用在光禿部位），若鋸的很淺，只能長(cháng)出不足30公分長(cháng)的小枝，用這種方法可以
大學(xué)生寒假總結12
這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是_x的電子廠(chǎng)。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用�，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下。
之所以選擇進(jìn)廠(chǎng)做一個(gè)打工仔，我認為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著(zhù)自己的事，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹，我從家里出發(fā)于x月_號到達廠(chǎng)里的，但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓，大發(fā)慈悲讓我休息一天，并讓我利用這天去_銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里，然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍，條件不錯，比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn)，都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費一個(gè)月三十塊錢(qián)，吃的每頓兩塊�？赡苁浅鮼�(lái)乍到，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊的概念，盛飯能搶的就搶?zhuān)吹竭@種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦，只好等別人都打完飯了再去�？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢�，再加上工作時(shí)間緊，休息少，所以基本沒(méi)顧上那么多，抓緊時(shí)間要緊!
第一天八點(diǎn)上班，去主管那填了上班卡，正式上崗工作了。我被分到了加工組，組長(cháng)和我一樣也是__后的，因為主管是她表叔所以得到了提拔，所以趾高氣昂的。工作的車(chē)間很長(cháng)，容納了一百多人在里面，大家都在緊張的干活著(zhù)，生怕一偷懶被領(lǐng)導發(fā)現批評扣工資，所以車(chē)間里很安靜，除了機器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(cháng)給我找了個(gè)空位，然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開(kāi)了�；蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的，撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候，身上難免帶著(zhù)羞澀的學(xué)生味，做起活來(lái)相對于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(cháng)不在的時(shí)候，大家都會(huì )偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀，初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了，可以說(shuō)打工之路漫長(cháng)而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒(méi)錢(qián)供讀書(shū)，有些說(shuō)因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后，她們都投來(lái)羨慕的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機會(huì )，好好讀書(shū)，將來(lái)也生活得更美好�？墒菍τ谧叱鲂ｉT(mén)接觸外面社會(huì )的我，感覺(jué)一切都是那么新鮮，加入到社會(huì )中，有助于大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識;同時(shí)，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習的東西，增強與人溝通的能力和表達能力，提高自身的社會(huì )責任感，既開(kāi)拓了視野，又受益無(wú)窮。
雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素質(zhì)不高，為了生計、生存，生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗，但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì )中為了生存忙碌的不易。而隨著(zhù)每天不停地重復著(zhù)同樣的工作，不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著(zhù)組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備，少說(shuō)話(huà)，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì )不會(huì )太大材小用了?帶著(zhù)此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學(xué)，一整天都是坐著(zhù)干活，時(shí)間久了，全身酸痛，渾身無(wú)力，特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換，簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費，可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(cháng)期如此的寂寞與艱辛，她們不是不想回家，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結婚生子外出打工養家糊口，所以聊天的時(shí)候，她們都會(huì )開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人，不要那么快就結婚，要找也得找個(gè)有錢(qián)的，總之成家過(guò)早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái)，很累很癱軟，從沒(méi)體會(huì )過(guò)如此生活，可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累，工作還是要做，該堅持的還是要堅持。與人家相比，我這只是微不足道的。
在打暑假工的這段時(shí)間，我每天都在盼望著(zhù)回家，同時(shí)也在感受著(zhù)工作的氛圍，體驗著(zhù)工作的辛苦與快樂(lè )。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的。在社會(huì )，沒(méi)人能幫自己，一切都是靠自己去努力去打拼，只要自覺(jué)了，只要盡力了，一件工作的效率就會(huì )得到別人的贊同。無(wú)論是學(xué)習還是工作都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
同時(shí)，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子，必須先奠定吃虧的基礎。一個(gè)人有了知識不愁以后找不到好的工作，而不是像現在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養了我吃苦耐勞的精神，鍛煉了意志。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
挑戰自我，終于成功，對自己的表現，我還是比較滿(mǎn)意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠(chǎng)方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長(cháng)感到很憤怒，下完班把我們叫出去狠狠地批評一通，說(shuō)如果上班的時(shí)候達不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料，經(jīng)過(guò)一番的教訓，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì )的節奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì )，大家的身份都是一樣的，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
由于打工的時(shí)間不是很長(cháng)，接觸的人與事范圍也不是很廣泛，待人對事還不是稍有不足之處，加上自己認識淺，考慮問(wèn)題欠周全，思想還很簡(jiǎn)單單純，所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。
總之，知識是力量的源泉。讀好書(shū)，就走遍天下不怕!相信這次社會(huì )實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定!
大學(xué)生寒假總結13
不知不覺(jué)，迎來(lái)了大學(xué)的第三個(gè)寒假。和以前的假期一樣，我去了醫院見(jiàn)習。這次的心情平和了許多，但仍然很激動(dòng)。
我所見(jiàn)習的地方是口腔科，去年我也是到的這個(gè)科室，有人會(huì )想，每次都去同一個(gè)科室不覺(jué)得無(wú)聊嗎，我很自豪地說(shuō)不只不無(wú)聊，反而感覺(jué)很有意義，因為這次科室主任讓我自己動(dòng)手操作了。
剛來(lái)的前幾天，我只是做些簡(jiǎn)單的工作，例如擦牙床，掃地等等。有病人來(lái)的時(shí)候我會(huì )一直站在醫生的旁邊聽(tīng)他給病人們解釋。后來(lái)主任一點(diǎn)點(diǎn)的教我一些基本的東西，像一些器械的名稱(chēng)，什么時(shí)候該用，還有就是用過(guò)的器械如何消毒之類(lèi)的。慢慢的我能在主任為病人看病的時(shí)候幫上忙了，當他給病人拔牙時(shí)，我可以幫他敲錘子。我清楚得記得我第一次動(dòng)手操作有個(gè)女生要洗牙，我一直站在主任身邊，他邊做邊教我給我講解，領(lǐng)會(huì )的差不多的時(shí)候，主任讓我試試，很激動(dòng)，難以控制的高興。我很認真的做了起來(lái)。此時(shí)此刻我想到了醫學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托。
我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展我決心竭盡全力，除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國的醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生�！�
第一次的操作感覺(jué)還算成功。還有一件事我記得很清楚，那天來(lái)了個(gè)特殊的病人，她是個(gè)聾啞人，開(kāi)始我不知道，在她的手勢下我懂得她問(wèn)我要紙和筆，她說(shuō)她的牙疼，我盡最大的努力給她解答，過(guò)了一會(huì )主任來(lái)了，我把情況告訴了他。突然間意識到當醫生需要耐心和同情心。以后的時(shí)間里我總是很耐心的為病人解答,雖然知道的不多，但我會(huì )盡力。
可能是性格的原因，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，因此問(wèn)主任的問(wèn)題很少，那天主任說(shuō)要不懂就要問(wèn)，不要不說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)到自己是浪費資源了，有這么好的老師在這我都不知道利用，真是太不應該了，我想以后應該多問(wèn)一下，這對我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的幫助。
我幫病人洗過(guò)牙，可能大家在想，這對牙齒有傷害嗎。我問(wèn)了主任又查了資料，那對牙齒幾乎沒(méi)有傷害。洗牙不單為漂亮防治更重要。人們進(jìn)餐時(shí)，會(huì )在牙齒表面留下痕跡，單靠刷牙難以徹底清除;有些人對口腔衛生不夠重視，使得牙石、色素等牙垢滋生繁衍。牙垢是引發(fā)牙周病的主要原因，牙周病又進(jìn)而引起牙齦發(fā)炎、出血和口腔異味，嚴重者可引起牙齒松動(dòng)、移位、脫落。定期專(zhuān)業(yè)洗牙防止留隱患。
我見(jiàn)習的那段時(shí)間，整牙的人比較多�，F在的兒童及青少年牙齒不齊的很多。這對他們是有一些傷害的第一：影響面容美觀(guān)第二：牙齒不齊容易導致刷牙刷不干凈，所以容易長(cháng)齲齒和牙石，影響牙齒和牙周健康。第三：因為上下咬合關(guān)系不好，會(huì )影響吃飯，咀嚼功能下降，加重胃腸負擔，從而影響身體健康。第四：有時(shí)候還會(huì )影響發(fā)音。 第五：有些少年兒童因為牙齒長(cháng)得不好看，受到同學(xué)或小伙伴的的嘲笑，因而變得自卑，影響心理健康。
通過(guò)假期的見(jiàn)習，我認識到要成為一個(gè)合格的醫生應該具備以下這些基本態(tài)度：
1 終身學(xué)習：認識到醫學(xué)學(xué)習永無(wú)止境，能夠認真學(xué)習
2 同情心：體察體諒他人
3 責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度
4 虛心的態(tài)度：病人為良師，人外有人
5 服務(wù)心：為人群謀福利的奉獻精神
6 尊重：尊重你接觸的任何一個(gè)人，無(wú)論尊卑貴賤。
我覺(jué)得見(jiàn)習對我有很大的幫助，以后我會(huì )每個(gè)假期都去，增加我的知識，提高我的能力。
大學(xué)生寒假總結14
轉眼間，寒假已過(guò)。假期里，在班級輔導員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中檢驗自身能力，鍛煉自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲，并撰寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)，以下是我班級的寒假社會(huì )實(shí)踐總結：
�。�1）絕大多數同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專(zhuān)賣(mài)店。如xx等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，讓他們嘗盡了苦頭。xx則在專(zhuān)賣(mài)店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗。xx等同學(xué)在當地超市當促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷(xiāo)，還負責卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會(huì )上處理人際關(guān)系的能力。
�。�2）有的同學(xué)本著(zhù)接觸社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的態(tài)度，投身其他社會(huì )行業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，并提高自己的社會(huì )覺(jué)悟。身為師范類(lèi)院校的學(xué)生，部分同學(xué)如＿等應用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備，體驗著(zhù)老師這一職業(yè)的艱辛。xx同學(xué)在春運期間入選臨時(shí)乘務(wù)員，需要對車(chē)廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車(chē)。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運。而xx同學(xué)則分別對各自的家鄉進(jìn)行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風(fēng)貌。xx同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調查，深入了社會(huì )，同時(shí)豐富了自己的知識。xx同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪(fǎng)調查。
�。�3）有部分同學(xué)為了挑戰自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿(mǎn)足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢(qián)，另一方面可以完成自己的寒假社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。xx同學(xué)在情人節期間，看準了商機，從花店低價(jià)購進(jìn)鮮花，經(jīng)過(guò)自己的包裝，在情人節時(shí)出售，從中獲得利益。xx同學(xué)也在春節期間通過(guò)銷(xiāo)售煙花爆竹得到了一筆可觀(guān)的收入。
�。�4）還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠(chǎng)。xx同學(xué)在當地食品公司負責加工與包裝工作，食品出廠(chǎng)前的最后一道工序。xx同學(xué)分別在服裝廠(chǎng)和棉紡廠(chǎng)打工。xx同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠(chǎng)、當地一所民營(yíng)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上從來(lái)就看不到的知識，切身參與到了工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程中，體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學(xué)在當地開(kāi)發(fā)區廢品回收處進(jìn)行廢品分類(lèi)工作。同學(xué)則在不同企業(yè)中擔任話(huà)務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì )實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì )實(shí)踐，有著(zhù)不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著(zhù)十分相似的工作感悟。社會(huì )實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )，而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應用和深化知識。
大學(xué)生寒假總結15
今年寒假，本想去一些媒體單位實(shí)習，充實(shí)自己廣電的專(zhuān)業(yè)知識，但因為寒假實(shí)踐較短，沒(méi)有聯(lián)系好媒體單位，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司實(shí)踐一下，負責一些文職工作，大學(xué)生寒假實(shí)踐報告范文。雖然區區數日，但也因此了解了社會(huì )，得到一些收獲。
實(shí)踐剛開(kāi)始時(shí)，主管給我分配了辦公室日常工作實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到重視，甚至覺(jué)得所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。但我知道，我們應該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗。
"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力"。實(shí)踐的時(shí)候才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作，在工作上只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。寒假我就是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生寒假實(shí)踐報告范文》。在公司實(shí)踐的時(shí)候，我還經(jīng)�？垂镜钠诳�，不斷了解公司，還一起參加培訓班，希望能夠更好運用于實(shí)踐中。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責備也要勇于承受，及時(shí)改正。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是"多工作，少閑話(huà)"。
作為一個(gè)大學(xué)生，應該具備一些素質(zhì)：學(xué)習和溝通能力要強，視野要開(kāi)闊，面對挫折應該開(kāi)朗面對。不應該再當自己是一個(gè)小孩需要別人照顧或遷就，社會(huì )上，不會(huì )再有人當你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作能力。每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規定，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立，堅強，大度，應該踏踏實(shí)實(shí)的做事，快快樂(lè )樂(lè )與同事相處。有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流，你會(huì )發(fā)現自己的眼界開(kāi)拓許多，他們會(huì )教你許多東西，并不是他們不喜歡教你，這都需要你自己主動(dòng)一些謙虛一些。
社會(huì )實(shí)踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。多參加社會(huì )實(shí)踐總還是對大學(xué)生有益的。
總之，這次實(shí)踐后，我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠，更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，在專(zhuān)業(yè)知識，能力，性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己。
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