2022學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結(精選9篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?以下是小編整理的2022學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇1
根據國家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于xxxx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》【xxxx】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結合單位情況,認真組織,積極行動(dòng),切實(shí)履行宣傳節能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節約的熱潮,并建立起長(cháng)效機制,使“踐行節約低碳,建設美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學(xué)習、生活中的節能低碳意識,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、精心組織,活動(dòng)安排著(zhù)力實(shí)效
按照縣教委的工作部署,我校立足實(shí)效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)xxxx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案》,并倡導單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動(dòng)周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開(kāi)辦公區域空調一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節約糧食,反對浪費”活動(dòng),在餐廳等公共區域設置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實(shí)施,活動(dòng)載體豐富高效
在活動(dòng)中,嚴格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),切實(shí)履責,利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著(zhù)。
(一)體驗能源緊缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開(kāi)空調一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛生間等)照明一天,辦公室、會(huì )議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強化了大家的節能意識,討論著(zhù)節能的必要性,以實(shí)際行動(dòng)為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節能我做起。
在辦公活動(dòng)中,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率,溫度設定不低于26度,杜絕空調和門(mén)窗大開(kāi)的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動(dòng)待機或自動(dòng)休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò )辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節約,活動(dòng)主題深入長(cháng)效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題,使節能減排意識更加深入人心,持久長(cháng)效,學(xué)校通過(guò)加強日常管理,建立長(cháng)效機制,進(jìn)一步把節能減排工作落到實(shí)處,并以此作為師德師風(fēng)考評內容之一,全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節約用水。加強用水設備的日常維護管理,定期檢查更換老化的供水管線(xiàn),防止跑冒滴漏,堅決避免“長(cháng)流水”現象的發(fā)生;ɑ苤参镳B護用水,鼓勵利用雨水。節約車(chē)輛清洗用水,禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節約用電?照{設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照,減少照明設備電耗,堅決杜絕“無(wú)人燈”。公共區域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象。使用計算機、打印機等辦公設備時(shí),要盡量減少待機消耗,不使用時(shí),要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節約能源。及時(shí)淘汰高能耗設備,合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設,盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節約糧食,反對浪費”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養改善計劃過(guò)程中,經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節約。并結合實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施,讓節約意識深入人心。
六是嚴格控制會(huì )議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類(lèi)慶典、表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報;公務(wù)出差要本著(zhù)節約的原則,事先搞好預算,盡量減少開(kāi)支。
此次活動(dòng),讓我們切身感受到了節能低碳的責任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì )”的節能減排良好氛圍,把“踐行節能低碳,建設美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇2
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強師生的低碳節能意識,營(yíng)造“節能有道,節儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活,情系你我”系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國旗下講話(huà),向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì )課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節能知識;四是少先隊大隊部組織開(kāi)展主題隊會(huì ),讓學(xué)生深刻地認識到節能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節能體驗活動(dòng)。
然而,低碳節能教育工作任重而道遠,雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(cháng)的低碳節能意識共同提高。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇3
20xx年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》,要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據《黔西縣20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng),廣大師生正確認識國情,增強節能意識、傳播節能理念、學(xué)習節能知識,F將活動(dòng)總結如下:
一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內容并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在12日-18日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節能宣傳工作。
二、突出低碳節能宣傳主題,倡導節能低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題,開(kāi)展了以“節能低碳”為主題的科技節活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日,為積極響應20xx年“節能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園營(yíng)構了良好的氛圍。
三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍,真正起到宣傳作用。
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升旗儀式上,通過(guò)國旗下的講話(huà),讓學(xué)生懂得節能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì )活動(dòng),向學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、一度電;自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張,節省日常用品。
2.在高一年級進(jìn)行了一次“低碳節能”為主題的測試活動(dòng)。
3.在校園內利用標語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節能知識的宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實(shí)效。
5.將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)燈等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班用電的管理。
總之,整個(gè)宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認真組織,學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能,真正節能環(huán)保地學(xué)習、工作、生活。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇4
為貫徹落實(shí)《全國節能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神,開(kāi)展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高節能減排降碳工作,學(xué)校做了以下工作。
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管德育的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在10日安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng),進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )的教育活動(dòng)。6月9日,為積極響應xxxx年“攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,在校園內少使用電燈等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月9日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2.在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的.作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
3.組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。6月9日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環(huán)境意識。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇5
深入宣傳貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì )精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān),在20XX年6月份的全國節能宣傳周活動(dòng)當中,河上村學(xué)校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學(xué)習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間,我們對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求。把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識?偨Y如下:
1、我校結合上級活動(dòng)周工作安排,把本次節能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20XX年6月8日——14日為期一個(gè)周,6月10日為全國低碳日,在節能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動(dòng)主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”,而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,各個(gè)成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動(dòng)安排在領(lǐng)導小組的統一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導,突出了創(chuàng )新意識和精神。
3、活動(dòng)周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過(guò)學(xué)習相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開(kāi)展了節能宣傳教育活動(dòng)。
4、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì ),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會(huì )后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
5、我校繼續深化創(chuàng )建“節約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū),各個(gè)班級帶領(lǐng)學(xué)習了倡議書(shū)的內容,并且用校訊通給家長(cháng)發(fā)信息——節能減排,積極開(kāi)展了“我為節約做貢獻”活動(dòng),取得了家長(cháng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區、家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì )效應。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內容,把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。
8、活動(dòng)周期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報,內容重點(diǎn)突出了節能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、節能常識等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節能意識和主動(dòng)性。
本次節能宣傳活動(dòng)周,我們全體師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建的進(jìn)程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為節約每一點(diǎn)資源。此次節能周是一個(gè)契機,我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去,這也是辦好人民滿(mǎn)意教育和實(shí)現的具體體現。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇6
根據公司“綠色低碳”環(huán)保專(zhuān)題教育活動(dòng)安排,四單元認真開(kāi)展了以“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng),向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過(guò)宣傳、自主學(xué)習、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現將活動(dòng)總結如下:
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排,讓員工深刻認識綠色低碳的發(fā)展戰略意義,結合單元的實(shí)際情況,倡導全體員工樹(shù)立綠色、節能、低碳的思想意識,積極將綠色、節能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節當中。
2、單元要求將階段性活動(dòng)內容進(jìn)行及時(shí)反饋,在廣州石化實(shí)習的s-zorb項目員工利用每周簡(jiǎn)訊匯報了他們的活動(dòng)情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認識。
3、單元在各班組開(kāi)展綠色低碳“金點(diǎn)子”長(cháng)期征集活動(dòng),要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著(zhù)手,源于生產(chǎn),提出自己的金點(diǎn)子,單元將對每個(gè)班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評比,選出“金點(diǎn)子班組”,“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節能意識深入到班組,開(kāi)展實(shí)際的`節能活動(dòng),根據天氣變化和工藝要求,當班人員能及時(shí)開(kāi)?绽,增減循環(huán)水量。同時(shí)加強對用電設備的管理,力爭節約每一度電。
5、單元辦公室進(jìn)行無(wú)紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎的綠色低碳轉化為實(shí)際生產(chǎn)管理的理念,在今后生產(chǎn)、員工培訓中將加以貫徹落實(shí)。
二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗
1、通過(guò)對“綠色低碳,我們應該做什么”的小組討論,每位員工對綠色低碳有了新認識,將綠色低碳的理念運用到實(shí)際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬;設備檢維修中,沒(méi)有跑、冒、滴、漏,沒(méi)有異味;污油能及時(shí)回收干凈;污水能分流處理等這些都體現了綠色低碳的真實(shí)行動(dòng)。
2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹(shù)立“從源頭消除污染”理念,通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作,通過(guò)實(shí)施清潔生產(chǎn),提高了單元的綠色低碳效果。
3、每個(gè)員工樹(shù)立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,養成了綠色生產(chǎn)的習慣,促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設備檢修、維護施工的優(yōu)化,降低了生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實(shí)現了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。
4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺賬,將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進(jìn)行統計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標,實(shí)現“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標。
三、綠色低碳工作中存在的問(wèn)題和不足
1、要貫徹綠色低碳,員工的培養和成長(cháng)通道要打通,三類(lèi)人才的成長(cháng)通道建設迫在眉睫,關(guān)系到隊伍穩定、人才穩定。讓每位員工能看到自己的成長(cháng),全身心干好本職工作,精細操作,努力做到綠色低碳。
2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩生產(chǎn),難以做到精細化、常態(tài)化、超前管理,對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。
3、對于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來(lái)說(shuō),以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn),讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習,以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實(shí)現了綠色低碳。
4、三修隊伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿(mǎn)足綠色低碳生產(chǎn)的要求。
四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議
1、開(kāi)發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來(lái),公司積極實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量升級,如新建一套120萬(wàn)噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標準,并對現有的200萬(wàn)噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會(huì )提供綠色低碳油品。
2、實(shí)施低碳發(fā)展戰略公司致力建設資源節約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過(guò)加大投入和實(shí)施全員、全過(guò)程、全方位的精細管理,優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節能減排,實(shí)現公司綠色低碳發(fā)展。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇7
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵?tīng)顩r,以創(chuàng )建“平安校園”為目標,學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節能減排,倡導低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過(guò)家長(cháng)群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念,步行上學(xué),引導家長(cháng)改變出行理念和習慣,確保家長(cháng)快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開(kāi)“綠色出行,從我做起”的主題班會(huì ),教育學(xué)生樹(shù)立“節能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(cháng),力行節能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì )活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想。
四、加強節能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說(shuō)一說(shuō):各小組征集宣傳口號;
2、寫(xiě)一寫(xiě):《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫(huà)一畫(huà):《我家的綠色出行》手抄報;
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動(dòng)后隊員們還寫(xiě)了活動(dòng)感言,其中隊員余果含的感言說(shuō):現在人們口頭常掛著(zhù)“低碳”,在參加這次活動(dòng)之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動(dòng)之后,我發(fā)現其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細節,就可以營(yíng)造低碳生活。
從中,我們看到少先隊員通過(guò)時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗,低碳教育有效到位了。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇8
在“6.13全國低碳日”來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹(shù)立勤儉節約、反對浪費的行為習慣,不斷營(yíng)造崇尚節約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會(huì )風(fēng)尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上,切實(shí)開(kāi)展了以“弘揚節能降耗,創(chuàng )節約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。情況如下:
主題活動(dòng)課上,少先隊大隊部輔導員以“弘揚節能降耗,創(chuàng )節約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng )節約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強了全體師生節能環(huán)保的意識,進(jìn)一步提高了師生們節能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。
緊接著(zhù),學(xué)校教導處主任作了重要講話(huà)。李主任對本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結,結合學(xué)校實(shí)情,對學(xué)校節能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹(shù)立“節能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當“節能環(huán)保小公民!
本次主題宣傳、教育活動(dòng),全體師生深刻領(lǐng)悟到節能環(huán)保的深遠意義,進(jìn)一步了解、掌握了節能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節能環(huán)保,攜手共創(chuàng )節約型綠色校園的高漲熱情。
學(xué)校綠色低碳教育活動(dòng)總結 篇9
從5月21日起,我校開(kāi)展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節能減排宣傳周活動(dòng),節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F將此次活動(dòng)情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導小組,認真組織落實(shí)。
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。認真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、圍繞宣傳主題,開(kāi)展多種形式的節能減排宣傳教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動(dòng)中,倡導綠色出行、綠色消費,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議,宣傳“節約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛(ài)護家園。通過(guò)開(kāi)展全校師生同簽名活動(dòng),爭做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監督者。
二是上一節關(guān)于節約能源為主題的科學(xué)課
各班通過(guò)課堂這個(gè)渠道,把節能、節水、節電、節糧等知識納入課堂教學(xué)內容。通過(guò)宣傳普及,使學(xué)生明白了么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?讓每名學(xué)生了解了低生活知識的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題的班隊會(huì )。
各班通過(guò)講故事、知識問(wèn)答、小品等不同形式的精彩節目,詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的理念,認識到了節約能源的重要性。通過(guò)這次主題中隊會(huì ),同學(xué)們紛紛表示,從身邊做起,從小事做起,倡導低碳生活,做一個(gè)節約小公民。
四是開(kāi)展了一次以“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們向社會(huì )進(jìn)行低碳知識的宣傳,發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料,使學(xué)生在參與社會(huì )實(shí)踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
五是以“倡導低碳生活、呵護生態(tài)家園”為主題,開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、征文展評和文藝演出等活動(dòng)。
使同學(xué)們對低碳生活知識的認識、收獲、感受通過(guò)藝術(shù)的形式表達了出來(lái),讓更多的人明白“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,了解了家鄉的現狀,知道了美麗家鄉要靠大家共同的努力,懂得了要從小愛(ài)護環(huán)境,保護家園。
六是采取措施,加強管理。
5月26日晚上號召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng),19時(shí)至20時(shí)30分要求家長(cháng)和孩子一起“仰望星空,守望家園”,共同迎接“地球一小時(shí)”,自覺(jué)關(guān)掉電燈、斷開(kāi)所有家用電器的電源,如手機充電器、電視機、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機等,以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過(guò)節能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能低碳知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能低碳觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
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