幼兒園節水活動(dòng)總結（精選6篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必你學(xué)習了很多新知識，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園節水活動(dòng)總結（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園節水活動(dòng)總結1
為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機，開(kāi)展了“節約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。
首先，各班教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)看圖片、視頻及與幼兒談話(huà)的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法，并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節約用水的？”展開(kāi)討論。如在幼兒園，洗手時(shí)水流要開(kāi)的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉，用時(shí)再開(kāi)開(kāi)；集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，沖馬桶。同時(shí)，在各班教師的教育指導下，幼兒通過(guò)繪制節水漫畫(huà)、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過(guò)手后擰緊開(kāi)關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長(cháng)們發(fā)放“節約用水倡議書(shū)”，向家長(cháng)宣傳節水意識，并倡導家長(cháng)在家對幼兒進(jìn)行“節約用水”教育。
此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛(ài)護水、珍惜水、節約水的意識，并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹(shù)立了節水意識，在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
幼兒園節水活動(dòng)總結2
為了培養孩子從小養成愛(ài)護水資源、節約用水的好習慣，金荷花幼兒園開(kāi)展了“節約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國旗下講話(huà)，號召廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節約用水，增強愛(ài)水意識，用實(shí)際行動(dòng)節約用水、珍惜水資源，保護我們賴(lài)以生存的地球。通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護和節約水資源的行列中來(lái)，各個(gè)班級老師通過(guò)開(kāi)展不同方式的主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻，學(xué)說(shuō)節約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過(guò)觀(guān)看視頻和游戲體驗，知道了水與人類(lèi)的關(guān)系;大班的小朋友通過(guò)觀(guān)看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導下，走進(jìn)社區將傳統美德發(fā)揚下去，給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書(shū)。另外，幼兒園還通過(guò)專(zhuān)題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營(yíng)造濃烈的節水宣傳氛圍。
通過(guò)開(kāi)展的“節約用水、從我做起”為主題的`宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
幼兒園節水活動(dòng)總結3
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識，培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣，切實(shí)保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀(guān)群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場(chǎng)上，大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議，講解各種節水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念，必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì )，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)！
幼兒園節水活動(dòng)總結4
在3月22日世界水日到來(lái)之際，幼兒園各班相繼開(kāi)展世界水日主題活動(dòng)。老師們組織幼兒收集有關(guān)節水的圖片和文字資料，設立環(huán)保宣傳版面，加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。
大班組開(kāi)展了《節水從我做起的》的主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己制作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發(fā)放宣傳單，向周?chē)娜诵麄鞴澦闹匾�。中班組通過(guò)向幼兒介紹世界水日的來(lái)歷，培養幼兒的環(huán)保意識和節水意識。他們開(kāi)展了“爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛(ài)我們這美麗的家園。孩子們還來(lái)到了校園為小樹(shù)苗澆水，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護周?chē)沫h(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。
“環(huán)境保護，教育為本”。幼兒園希望通過(guò)教育使幼兒樹(shù)立較強的環(huán)境意識，養成良好的環(huán)保習慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家，以一家帶動(dòng)一個(gè)社區”的良好效果
幼兒園節水活動(dòng)總結5
為了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞“節約用水，人人有責”開(kāi)展主題系列活動(dòng)。
一是進(jìn)行節水教育。
教師事先將“世界水日”的內容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導幼兒觀(guān)看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀(guān)學(xué)園二次用水的現場(chǎng)，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。
教師圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?”“怎樣節約用水”等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養又節約;又如在家用洗衣服的.水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內用水設施排查活動(dòng)。
后勤部門(mén)組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
幼兒園節水活動(dòng)總結6
為了培養幼兒從小養成愛(ài)護水源、節約用水的好習慣。在3月21日世界水日即將到來(lái)之際，xx市xx街幼兒園各班開(kāi)展了“世界水日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師們收集了有關(guān)水的視頻、圖片和文字資料，對活動(dòng)做了充分準備�；顒�(dòng)中，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀(guān)看節水視頻、圖片、認識節水標志等各種方式了解了水與人的關(guān)系、節約用水的方法，知道了3月22日是“世界水日”，激發(fā)幼兒愛(ài)護水、珍惜水、節約水的美好情感。倡導孩子們向身邊的人宣傳節約用水，督促自己的家長(cháng)節約用水，爭做節水小標兵�；顒�(dòng)不僅讓孩子們從中受到了教育，也向家長(cháng)做了很好的宣傳。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，幼兒樹(shù)立了較強的節水、保護環(huán)境的意識，養成了良好的節水環(huán)保習慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家”的良好效果。
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