幼兒園每月工作總結(通用13篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的幼兒園每月工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園每月工作總結 篇1
時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺(jué)又是一月過(guò)去了,回想這一月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起生活、游戲,真令人難忘;仡欉@一月的工作,看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,F在我就對這一月的班級工作做如下總結:
一、常規教育:
本月幼兒升入了大班覺(jué)得自己長(cháng)大了,已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,自己能解決的事情應該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養幼兒的自理能力,在日常生活活動(dòng)中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪流制,讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)月幼兒有了明顯的進(jìn)步,但排隊、上課等方面的常規有所退步,在下月我們兩位老師一定會(huì )加強這方面的常規的教育。
二、教育教學(xué):
本月我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象等方面入手開(kāi)展了各種各樣的主題活動(dòng),有《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《幼兒園的樹(shù)》、《有趣的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng),圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。結合《可愛(ài)的鳥(niǎo)》和《幼兒園的樹(shù)》兩個(gè)主題活動(dòng),我們開(kāi)展了主題墻創(chuàng )設活動(dòng),在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長(cháng)制作各種各樣的鳥(niǎo)窩,效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹(shù)搬到了教室,并且把鳥(niǎo)窩安放到樹(shù)上,在鳥(niǎo)窩中放了小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋,非常的逼真,這次環(huán)境創(chuàng )設真真正正的讓家長(cháng)也參與到活動(dòng)中,通過(guò)老師和家長(cháng)的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時(shí)我們結合主題活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng),真正意義上做到了預設與生成、靜與動(dòng)的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動(dòng)手。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(cháng)也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等,也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
2、為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本月為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:家園親子手工活動(dòng)等,我們的家長(cháng)都能積極參加。在我們收到的家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結采納,使我們的工作開(kāi)展地更和諧、成功。
四、安全教育:
幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重,本月我們固定進(jìn)行一次安全教育,但幼兒平時(shí)還是會(huì )出現磕磕碰碰的現象。下月我們在進(jìn)行安全教育的同時(shí),每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育,主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場(chǎng)地的安全教育。
幼兒園每月工作總結 篇2
回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì )了許多!
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托,對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開(kāi)展。
二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展
每天,我們嚴格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問(wèn)題了,我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話(huà),專(zhuān)注的做自己的工作,看著(zhù)他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離,讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。
三、做好家園工作,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué),直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的,是懂禮貌的,是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。
四、不足之處
1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現了自己需要努力的地方,應該繼續學(xué)習,爭取進(jìn)步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述,我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
幼兒園每月工作總結 篇3
12月份根據教育局的要求,結合幼兒園工作實(shí)際,園長(cháng)喬建在辦公會(huì )上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導圍繞“回頭看”,將看到內容及時(shí)進(jìn)行整改和調整,各部門(mén)認真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿(mǎn)的完成,現將12月工作總結如下:
一、保教方面
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1、幼兒早期閱讀的新調整:注重幼兒閱讀常規的建立;閱讀技能的培養;閱讀習慣的養成;認讀訓練游戲化;每天上午12點(diǎn)至12點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。
2、教師備課注重實(shí)效性:保證備課時(shí)間,選好課、說(shuō)好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,利用備課時(shí)間對教師進(jìn)行電腦培訓,學(xué)習備課電腦化。
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1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服,午睡時(shí)午檢、蓋被、巡視,離園時(shí)衣服鞋子整理等。
2、改革衛生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結”的評比方式,啟用衛生公示欄。對家長(cháng)公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉,使衛生工作從制度上做到規范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,同時(shí),也起到了透明作用。
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1、要求每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據運動(dòng)安排表,值班領(lǐng)導也注意了督查。
2、自制體育活動(dòng)器材。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)項目,各班掀起了一場(chǎng)自制戶(hù)外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長(cháng)充分發(fā)揮聰明才智,以自制、環(huán)保、創(chuàng )新、實(shí)用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤(pán)、保齡球、推車(chē)、鍵子等。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開(kāi)心!
3、組織了戶(hù)外活動(dòng)的觀(guān)摩活動(dòng):為了加強戶(hù)外活動(dòng)的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng)。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車(chē)、響罐、海洋球、飛盤(pán)的多種玩法以及通過(guò)多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動(dòng)中,老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩,孩子們在游戲中快樂(lè )的走、跑、跳,用海洋球、飛盤(pán)進(jìn)行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開(kāi)心、投入,場(chǎng)面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長(cháng)學(xué)校
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1、熱情接待各位來(lái)訪(fǎng)人員,做好相關(guān)招待準備工作。保持電話(huà)暢通,按時(shí)完成上級下達的各項任務(wù)和及時(shí)傳達各種電話(huà)內容。做好記錄并督促落實(shí)。
2、調配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設。
3、完善規范了省級示范家長(cháng)學(xué)校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案;規范地執行公文接收程序,嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知、計劃。實(shí)現幼兒園園務(wù)公開(kāi)。
4、與勞動(dòng)局監察組接洽了失業(yè)保險事宜。
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1、完成了郵政電話(huà)本上的彩頁(yè)的文本、圖片的設計排版,價(jià)格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面:
。1)對教師進(jìn)行了班級主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò )知識培訓。
。2)檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁(yè)正在積極建設中。
。3)網(wǎng)站首頁(yè)內容更新及時(shí)。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內容。
。4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。
。5)幼兒園網(wǎng)站12月份訪(fǎng)問(wèn)量居中國幼兒園門(mén)戶(hù)排行榜榜首!
。6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,完善相關(guān)版塊內容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù):幼兒園網(wǎng)站新聞53條,教育局網(wǎng)站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專(zhuān)題1個(gè)。
4、搞好了運動(dòng)會(huì )的宣傳報道:幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動(dòng)會(huì )宣傳展板4幅。保證運動(dòng)會(huì )的拍照、攝影到位。
5、12月份為安全、衛生宣傳月,制作了兩個(gè)安全、衛生宣傳欄,張貼了宣傳標語(yǔ),把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長(cháng)和師生心中,做到時(shí)時(shí)重安全、處處講衛生。通過(guò)圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
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1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
。ㄋ模┚C治:已就廣告牌找了門(mén)前四包辦公室。
。ㄎ澹┡ぃ焊铝擞嬌鷻n案,迎接了初檢。
。┘议L(cháng)學(xué)校:整理完善20xx年至20xx年家長(cháng)學(xué)校檔案。更新了家長(cháng)學(xué)校制度和家長(cháng)學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團工作
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。ǘh工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會(huì )大力支持,先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進(jìn)了友誼,調高了水平。園內的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書(shū)法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開(kāi)展,大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
幼兒園每月工作總結 篇4
這是20xx年的最后一個(gè)月,這個(gè)月是最忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。既是小朋友難忘的一個(gè)月,又是小朋友收獲的一個(gè)月。
十二月,小朋友學(xué)習了“動(dòng)物,我們的朋友”和“開(kāi)心一刻”等主題,在“動(dòng)物,我們的朋友”主題中,幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類(lèi)生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物的情感。在“開(kāi)心一刻”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們一起吹牛,比誰(shuí)吹的好笑,比誰(shuí)吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫(huà)了下來(lái),做成了“吹牛畫(huà)”展示,這也成了我們飯后的“開(kāi)心果”呢!
我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習、日常常規方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì )主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動(dòng)雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開(kāi)展的井然有序?吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽(tīng)話(huà),老師感到無(wú)比的欣慰。
在12月底,我班舉行了“快樂(lè )新年”家長(cháng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氛圍,我班組織戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。在戶(hù)外活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿(mǎn)童趣的游戲,讓家長(cháng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中,家長(cháng)們看著(zhù)孩子認真學(xué)習的樣子,感到無(wú)比的開(kāi)心,也了解到孩子在園的學(xué)習情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長(cháng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩?粗(zhù)孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí),孩子們給家長(cháng)送上了溫馨的話(huà):“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽?zhuān)量嗔,我?huì )在幼兒園里好好學(xué)習”;“爺爺您辛苦了,我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)”……聽(tīng)著(zhù)孩子充滿(mǎn)稚氣但又滿(mǎn)懷感恩的話(huà)語(yǔ),吃著(zhù)孩子親手喂的餛飩,家長(cháng)們都感動(dòng)極了,有的家長(cháng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過(guò)親子活動(dòng)不但培養了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時(shí)也在活動(dòng)中增強了孩子與家長(cháng)之間的溝通和交流,增進(jìn)了親情,并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。
相信,孩子們在新的一年里更懂事,學(xué)習上會(huì )更進(jìn)步。我們一起加油吧!
幼兒園每月工作總結 篇5
多彩的五月就這樣過(guò)去了,萬(wàn)物復蘇,春天的季節,處處都表現出生機勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿(mǎn)春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來(lái)了,春天多么美!在這一個(gè)月,我們結合春天的悄悄話(huà),根據春天豐富的知識教育資源,開(kāi)展了許多關(guān)于春天的主題活動(dòng),在本主題中,教師應努力創(chuàng )造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然,并學(xué)習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來(lái)了極大的`幫助。
五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫掉衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服,家長(cháng)也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來(lái)了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來(lái)到大樹(shù)下,隨便找根小樹(shù)枝挖掘泥土,是他們的最?lèi)?ài)。
另外,我們在本周,有許多幼兒還準備參加小跳蛙大賽,都在這個(gè)月開(kāi)始用功起來(lái),大家都為了能得到好的名次而努力著(zhù)。
我們本月的教學(xué)是以《汽車(chē)王國》為主,分為了《各種各樣的車(chē)》和《汽車(chē)知多少》。汽車(chē)對孩子們有著(zhù)極大的吸引力,在馬路上能看到車(chē)、走在人群里會(huì )談?wù)撥?chē)、游戲里會(huì )玩到車(chē)電視上的小汽車(chē)、馬路上的大巴車(chē)、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車(chē)的外形,還有車(chē)的喇叭聲。一聽(tīng)到警車(chē)來(lái)了,他們嘴里會(huì )發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護車(chē)來(lái)了,便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)嘀嘟嘀嘟的聲音了。
五月的告別換來(lái)六月的成長(cháng),我們會(huì )更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng),讓教師在活動(dòng)體現教學(xué)價(jià)值看,讓幼兒在活動(dòng)中得到知識技能。
幼兒園每月工作總結 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn),孩子們在說(shuō)說(shuō)笑笑,唱唱跳跳的歡樂(lè )聲中完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),回顧這一個(gè)學(xué)期,我們班象一個(gè)大家庭,班里的每一個(gè)孩子在老師的愛(ài)護和幫助下快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期各項工作即將結束,回首所做過(guò)的工作,共同總結經(jīng)驗,反思不足,現將一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)中首先加強自身的業(yè)務(wù)水平,努力探討,不斷更新,深入細致的備好每一節課,認真研究教材,力求準確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。并注重參閱各種參考資料,制定符合幼兒認識規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,并不斷歸納總結,提高教學(xué)水平。
2、認真上好每節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力,注重綜合能力的培養,有意識培養幼兒嚴謹性和邏輯性。在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取家長(cháng)和幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的對幼兒進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注重學(xué)習其他老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式,把一些先進(jìn)的理論應用到實(shí)踐教學(xué)中去,做到學(xué)有所用,一學(xué)期來(lái),我們班的教育教學(xué)水平得到很大的提高。
5、課余時(shí)間,我主動(dòng)與幼兒相互問(wèn)好,親切和幼兒交流,讓幼兒感覺(jué)幼兒園和家里一樣溫馨,教她們塔積木,玩玩具,發(fā)展幼兒的思維、操作、動(dòng)手、創(chuàng )造的能力。還給她們講英雄人物的故事,鼓勵他們認真讀書(shū),長(cháng)大了去當科學(xué)家,為人類(lèi)創(chuàng )造美好的未來(lái),當醫生為病人治病,當老師教人們學(xué)文化等等。讓孩子越聽(tīng)越興趣,教學(xué)中自己也積累了好多的經(jīng)驗,取得一定的成績(jì),深受家長(cháng)和幼兒喜歡。
二、衛生保健工作
我們班老師團結協(xié)作,嚴格按照園里的衛生要求,進(jìn)行各類(lèi)物品消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)讓幼兒生活在一個(gè)整潔舒適的環(huán)境中。特別是在幼兒吃飯方面,我們老師是細心照顧不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽,養成良好的進(jìn)餐習慣。
三、家長(cháng)工作
本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),還組織了豐富多彩家園親子活動(dòng),讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),有了家長(cháng)的參與本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng),真正做到了家園共育。
幼兒園每月工作總結 篇7
讓的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,“安全,預防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,幼兒園特點(diǎn),性地了交通安全宣傳教育活動(dòng),
一、全方位管理,幼兒接送安全制度。
幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門(mén)口巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車(chē)的安全現狀,嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒,幼兒接送途中安全;門(mén)衛考核制度,門(mén)衛職責,幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳
家長(cháng)的交通安全意識。都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”,父母遵守規則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長(cháng)推廣交通法規常識,;家長(cháng)學(xué)校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座;家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)了,要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》;家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”宣傳載體,讓家長(cháng)教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而家長(cháng)的道德法制意識,使其從自身,在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門(mén)口的交通安全,在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志,了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育,幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)對幼兒交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢,指揮交通,游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規則;在班級里創(chuàng )設的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。
幼兒園每月工作總結 篇8
轉眼間十二月份快要過(guò)完了,跟小一班可愛(ài)的寶貝們也相處了一個(gè)月。馬上要迎來(lái)元旦。天氣也隨之越來(lái)越冷。班上的孩子們衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我們非常重視的。十二月是最忙碌的一個(gè)月,也是我們最充實(shí)的一個(gè)月。下面對本月工作做以下總結。
每天按時(shí)執行幼兒園安全衛生,做好幼兒的晨午檢工作,督促保育老師做好消毒工作。不定時(shí)更新班級QQ空間,幼兒在園活動(dòng)照片、每周計劃食譜等,隨時(shí)關(guān)注幼兒身體狀況并告知家長(cháng),以及電話(huà)回訪(fǎng)未來(lái)園幼兒。及時(shí)添減衣物,墊毛巾督促幼兒多喝水。
響應xx市教育局號召,做到了走遍班上每個(gè)幼兒家里了解幼兒的在家情況、生活習慣等。利用休息放假、下班時(shí)間布置幼兒園室內外環(huán)境,為幼兒們營(yíng)造一個(gè)過(guò)節的環(huán)境氣氛。在這個(gè)月底我們幼兒園也即將舉行慶元旦迎新年的親子運動(dòng)會(huì )。相信在我們的努力和家長(cháng)的配合下,活動(dòng)一定會(huì )順利進(jìn)行。
在元月的半個(gè)月里,我們的工作重點(diǎn)還是放在幼兒的保育工作上。讓每個(gè)孩子每天都能在幼兒園里吃好、睡好同時(shí)多培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,爭取讓每個(gè)孩子都有所進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心的迎接新年的到來(lái)。
幼兒園每月工作總結 篇9
安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì )穩定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。
9月份的安全工作現已圓滿(mǎn)完成,現小結如下:
一、做好幼兒秋游的各項準備工作,做到防患于未然。又是一年的金秋時(shí)節,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在這美好的日子里,大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置,強化教師的安全意識,關(guān)注到每個(gè)幼兒,讓孩子快樂(lè )的游戲。在接送時(shí)間,確保家長(cháng)安全順利的接送幼兒,給孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全快樂(lè )的環(huán)境,做到讓家長(cháng)放心安心。
二、加強對幼兒的安全教育。在各項活動(dòng)中,在平時(shí)生活中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時(shí)候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防范意識及安全保護能力。
三、召開(kāi)全體保育員工作會(huì )議,做好幼兒秋季疾病預防工作。10月18日組織保育員老師參加秋季疾病預防會(huì )議,保健老師對全體保育員做培訓,要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴把消毒關(guān),認真做好消毒記錄,嚴防傳染病入園。并關(guān)注到每個(gè)幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預防意識。
幼兒園每月工作總結 篇10
一、班級情況
幼兒進(jìn)園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)指導家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作,使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。本月剛開(kāi)始,幼兒年齡小,情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開(kāi)交,我們兩位老師任勞任怨,付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,從不計較個(gè)人的得失。老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。
二、教育教學(xué)工作
1、本月,我和趙老師負責教學(xué)工作,月初,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
上月針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和趙老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中,針對家長(cháng)們的意見(jiàn)并結合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達能力,激發(fā)幼兒對英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有的進(jìn)步,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、衛生保健及常規教育
1、衛生保健
我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。
2、常規教育
我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通過(guò)我們的統一要求、統一管理,使幼兒從小就養成良好的行為習慣。
四、家長(cháng)工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、電話(huà)等方式,讓家長(cháng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。在家教園地中,把家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(cháng)的好評。
在這個(gè)月中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿(mǎn)完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的月中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
幼兒園每月工作總結 篇11
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四月份又過(guò)去了,這是一個(gè)暖意和涼意并存的月份,也是一個(gè)踏青的好時(shí)機,在這個(gè)月我們經(jīng)歷了清明節這一特殊的節日。我們幼兒園在四月可是做了不少的事情。
在四月份的開(kāi)始我們就以春季的保健工作為主展開(kāi)工作,主要是在這個(gè)月中天氣的變化反復無(wú)常,時(shí)冷時(shí)熱,而小朋友們的抵抗力較差,不能很好地面對天氣的變化,所以我們需要適時(shí)地讓孩子們增減衣物,讓他們不被病菌所侵襲。在整個(gè)四月份,教育孩子們多穿衣物,勤洗手,多運動(dòng),在這期間和同學(xué)們一起將身體保護好,鍛煉好。
在四月份我們幼兒園有一次特殊的活動(dòng)就是在清明節的前一天舉辦了一次活動(dòng),讓幼兒認識到清明節的來(lái)歷,為什么會(huì )有這樣特殊的日子。在整個(gè)活動(dòng)中,每一位幼兒都認真的聽(tīng)講,積極地參與活動(dòng),在最后我們還合唱了一首歌曲,讓整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
馬上就是勞動(dòng)節,為了讓幼兒領(lǐng)會(huì )到勞動(dòng)的意義,在四月底我們幼兒園就舉辦了勞動(dòng)節的活動(dòng),在活動(dòng)中我們鼓勵幼兒在家里積極參與家務(wù)活的準備,在幼兒園一起打掃教室等等,讓我們一起做一個(gè)勤勞的人。
四月就這樣波瀾不驚的過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一個(gè)月。新的一個(gè)月的天氣漸漸地明朗起來(lái),不再陰雨連綿,我們有很多的戶(hù)外活動(dòng)就此可以展開(kāi),而且離兒童節也只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們要開(kāi)始準備節目和物品的購置。
因此我們需要做的事情有很多,舉辦一次小小的運動(dòng)會(huì ),選擇一個(gè)趣味運動(dòng)項目,邀請腳掌一起來(lái)參與到其中,讓他們看看孩子們平時(shí)在幼兒園的表現,在運動(dòng)會(huì )上的表現。在這之前,我們首先做好場(chǎng)地的安排,和比賽項目的報名安排,以及整理出一些運動(dòng)會(huì )項目需要購買(mǎi)的物品單,等待著(zhù)這樣一場(chǎng)陽(yáng)光活動(dòng)的到來(lái)。
同時(shí)確定兒童節盛大聚會(huì )的節目單,通知到各個(gè)組織人員,準備節目的編排和演練等等。集思廣益,在這樣的聚會(huì )中還有什么小活動(dòng)可以準備的,盡量在節日到來(lái)前將所有的準備事項都能夠安排完美。
幼兒園每月工作總結 篇12
安全工作一直以來(lái)都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng):
一、結合幼兒的日常表現對幼兒進(jìn)行安全隨機教育
幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日;顒(dòng)中,經(jīng)常會(huì )出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來(lái)蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發(fā)現以后,就及時(shí)地組織幼兒進(jìn)行討論,分析幼兒的行為,讓大家說(shuō)說(shuō)這樣做對不對,應該怎樣?通過(guò)這樣的方法,不僅讓出現問(wèn)題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進(jìn)行安全教育,對幼兒來(lái)說(shuō),更加形象、直觀(guān),更加容易理解和接受。
二、通過(guò)讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識
結合班級的安全課題研究及安全月的活動(dòng),我們在網(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的、幼兒能夠看得懂的安全標志來(lái)對幼兒進(jìn)行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過(guò)幼兒看形象的標志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
三、引導幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等
直觀(guān)、形象的動(dòng)畫(huà)片是幼兒比較喜歡的。因此,在開(kāi)展安全教育時(shí),我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動(dòng),特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,引導幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀(guān)看,教師通過(guò)向幼兒的講解活動(dòng),也讓幼兒更進(jìn)一步地增強了安全意識。
四、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(cháng)冊向家長(cháng)進(jìn)行安全教育宣傳
除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),我們與家長(cháng)也密切聯(lián)系,向家長(cháng)進(jìn)行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長(cháng)冊,向家長(cháng)宣傳安全知識,并請家長(cháng)根據幼兒的實(shí)際情況,提出一些我們需要進(jìn)一步加強安全教育和管理的方面。在家園聯(lián)系欄中,我們向家長(cháng)宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問(wèn)題和安全隱患,讓家長(cháng)也提高對幼兒的安全教育,通過(guò)老師和家長(cháng)的共同配合,來(lái)切實(shí)提高幼兒的安全意識。
通過(guò)四月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時(shí)上下樓梯時(shí),幼兒都會(huì )說(shuō)“手要扶著(zhù)欄桿”。當個(gè)別幼兒出現有安全隱患的行為時(shí),其他幼兒都會(huì )及時(shí)的指出來(lái)。
幼兒園每月工作總結 篇13
xxx園始終把安全工作擺在首位,四月份全園圍繞“安全月”活動(dòng),以“目標明、內容精、措施實(shí)、受益廣”為目標,扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。
一、加強宣傳力度
為做好全園人人參與安全,x月x日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒?瓶崎L(cháng)xx對教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(cháng)應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長(cháng)和幼兒了解安全知識,樹(shù)立安全意識。
二、開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)
各班教師結合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識。
三、全力做好手足口病的防控
通過(guò)嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢(xún)制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實(shí)的屏障。要求教師認真開(kāi)展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢(xún)問(wèn)、仔細觀(guān)察班級幼兒的健康情況,及時(shí)跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長(cháng)。
五、扎實(shí)進(jìn)行安全排查整改
各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線(xiàn)路、插座等進(jìn)行細致的自查,安全領(lǐng)導小組成員每周兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,并對發(fā)現的安全隱患及時(shí)進(jìn)行有效整改。
六、組織幼兒觀(guān)看安全教育宣傳片
x月xx日上午,組織全園幼兒觀(guān)看了安全教育宣傳片:《地震與自救》、《突發(fā)事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說(shuō)教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發(fā)事件與自救”兩個(gè)方面對孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的情景,生動(dòng)的解說(shuō),使孩子們不僅聽(tīng)得認真,看得也非常專(zhuān)注。
活動(dòng)結束后,各班老師又進(jìn)行了有針對性的講解,通過(guò)觀(guān)看與討論,孩子們不僅增長(cháng)了很多安全知識,同時(shí)也深刻體會(huì )到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。并發(fā)一份告家長(cháng)書(shū)。
總而言之,通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長(cháng)效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng )造了安全穩定的教育環(huán)境。
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