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文明風(fēng)采活動(dòng)總結（精選11篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，一定有不少可以總結的東西吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編為大家整理的文明風(fēng)采活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇1
為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和教育部等六部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》等文件精神，我校以全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)為契機，進(jìn)一步推動(dòng)德育教育工作開(kāi)展，增強德育時(shí)代感，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，開(kāi)展了以“展現新時(shí)代中職學(xué)生文明風(fēng)采”為主題的系列競賽活動(dòng)。各項活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
一、積極動(dòng)員，組織有力
文明風(fēng)采活動(dòng)是我校的一項常規德育活動(dòng)。學(xué)校制定了詳實(shí)的文明風(fēng)采競賽活動(dòng)方案，成立了“文明風(fēng)采”競賽委員會(huì )，趙繼英校長(cháng)親自?huà)鞄�，各副校長(cháng)為副主席，學(xué)生科、團委、班主任為成員。委員會(huì )分工明確，責任到人，組織有序，獎罰制度分明。6月1日，我校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。趙繼英校長(cháng)出席了動(dòng)員大會(huì )并做了動(dòng)員報告，她強調，要以本次活動(dòng)為契機，給學(xué)生提供展現精神風(fēng)貌的廣闊舞臺，提高學(xué)生的整體人文素養，本次活動(dòng)將對加強校園文化建設起到深遠的影響，也是檢驗我校文化建設和德育教育的一項手段。
參加會(huì )議的`還有副校長(cháng)林國棟、朱艷，團委書(shū)記陶宇。各班班主任、班長(cháng)、團支書(shū)均參加了本次動(dòng)員大會(huì )。同學(xué)們紛紛表示，會(huì )動(dòng)員全體同學(xué)人人參與，提高個(gè)人修養，培養同學(xué)們熱愛(ài)集體，團結協(xié)作的精神。
二、以活動(dòng)為載體，以德育為核心
我校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)從一開(kāi)始就強調全體同學(xué)人人參與，給每一個(gè)同學(xué)展示的機會(huì )。我們在活動(dòng)中做到把競賽與德育工作相結合，與班主任工作相結合，與文化課、專(zhuān)業(yè)課教育相結合。在每個(gè)班級內進(jìn)行初賽，初賽選出來(lái)的作品參加學(xué)校復賽。學(xué)生作品力爭和學(xué)生的日常生活和學(xué)習相關(guān)。
1、征文類(lèi)項目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會(huì )，委員會(huì )評選出優(yōu)秀作品給專(zhuān)業(yè)指導教師進(jìn)行指導。
2、硬幣書(shū)法項目，我校開(kāi)設有書(shū)法課程，并且每學(xué)期都進(jìn)行書(shū)畫(huà)比賽，由學(xué)生自薦和老師推薦好的書(shū)法作品，專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導，擇優(yōu)報送。
3、經(jīng)典誦讀項目，我校長(cháng)期開(kāi)展陽(yáng)光晨讀活動(dòng)，鼓勵學(xué)生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時(shí)光。晨讀內容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，語(yǔ)文、英語(yǔ)的朗讀，每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話(huà)水平及朗誦水平。我校以班級為單位進(jìn)行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行指導，進(jìn)一步改進(jìn)后，擇優(yōu)上報。
以上的活動(dòng)，都是寓德育于活動(dòng)當中，把德育工作做到了“潤物細無(wú)聲”，潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的自信。
三、作品豐富，成效顯著(zhù)
經(jīng)過(guò)初賽、學(xué)校復賽，選出硬筆書(shū)法作品、征文作品 40余件，充分展現了新時(shí)代中職學(xué)生的多才多藝，在競賽活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)校德育工作的效果。
通過(guò)開(kāi)展“文明風(fēng)采”競賽系列活動(dòng)，增強了學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)正發(fā)生著(zhù)潛移默化的改變；在一系列的競賽活動(dòng)中，有越來(lái)越多的學(xué)生參與；也出現了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開(kāi)始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設的內涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設，營(yíng)造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設的基礎，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹(shù)新風(fēng)的良好風(fēng)尚，鞭撻少數人不文明、不道德的不良行為，我們班舉行了“青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣“主題團日活動(dòng)。號召了同學(xué)從現在做起，從自己做起，從小事做起，推進(jìn)誠信教育和基塑造二十一世紀文明大學(xué)生的新形象，營(yíng)造一個(gè)文明健康、積極向上的校園環(huán)境。
為更好地開(kāi)展本次主題活動(dòng)，我班進(jìn)行了詳細的策劃、廣泛的宣傳，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、宣傳等形式，廣泛發(fā)動(dòng)和組織團員積極參與活動(dòng)，大力宣傳了開(kāi)展這一活動(dòng)的重大現實(shí)意義，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，為活動(dòng)的深入開(kāi)展打下了良好的思想基礎。同時(shí)也使提高自身素質(zhì)，”青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣“成為大家的共鳴。
通過(guò)開(kāi)展“青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣”主題團日活動(dòng)之后，學(xué)生應該自覺(jué)樹(shù)立了作為大學(xué)生的良好形象，養成了健康文明的生活習慣和行為方式，提高了同學(xué)們自身的文明素質(zhì)與修養水平，營(yíng)造了良好自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步固化了學(xué)風(fēng)建設成果，加強和鞏固了校園精神文明建設，推進(jìn)了和諧校園的建設�！拔拿餍奚怼钡挠^(guān)念已經(jīng)深入到了每個(gè)同學(xué)們的'心中，同學(xué)們更加深刻地體會(huì )到，在我們有些同學(xué)的身上有一些不好的衛生習慣、不文明的行為，文明修身必須要持之以恒；我們還看到，社會(huì )上也還有相當一些不文明的行為，作為當代的大學(xué)生，我們有義務(wù)倡導、宣傳大家共同養成一個(gè)良好的行為習慣。作為新時(shí)代的大學(xué)生，不要“眼高手低”，凡事要從小事抓起，細節決定命運，細節體現素質(zhì)。從小事做起，誓“將文明進(jìn)行到底”，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做文明使者，共創(chuàng )文明美麗校園，共展社會(huì )文明之風(fēng)，提高自身的素質(zhì)素養和文化知識素養。
當然，這次活動(dòng)也有不足的地方。因為時(shí)間原因，本來(lái)準備了很多這方面的游戲，可是時(shí)間問(wèn)題，只做了一個(gè)。大家都有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。一句話(huà)說(shuō)的好：濃縮的都是精華。貴不在數量，貴在質(zhì)量。希望下次的活動(dòng)更精彩。對大家深有幫助，真正意義上盡到團支部的義務(wù)。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇3
為全面推進(jìn)我校德育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，我校開(kāi)展了文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極組織動(dòng)員
為配合這項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導、德育處組成領(lǐng)導小組。并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，倡導在校園內開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，積極組織動(dòng)員全校師生參與其中。
二、德育載體，抓出育人實(shí)效
這次活動(dòng)的內容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動(dòng)結合在一起，學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)是個(gè)很好的載體，強化了學(xué)校德育工作的力度。
為了這次活動(dòng)取得好的效果，學(xué)校除團委發(fā)文號召外，我們還指定了專(zhuān)門(mén)教師和學(xué)生會(huì )、班主任聯(lián)合開(kāi)展主題班會(huì )等豐富多彩的課外活動(dòng)，吸引學(xué)生參與。在此次活動(dòng)中，有越來(lái)越多的學(xué)生關(guān)注，有越來(lái)越多的學(xué)生參與，也出現了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表，讓更多的學(xué)生開(kāi)始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)正發(fā)生著(zhù)潛移默化的改變；這次活動(dòng)，也再次豐富了校園文化建設的內涵，增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺，使學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一份感受，明白一個(gè)道理，養成一種習慣，學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)，實(shí)現一次成功，感受一份愉悅。不少學(xué)生反映：“通過(guò)這些活動(dòng)，使我們覺(jué)得生活有了目標，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會(huì )好好做人做事�！笨梢�(jiàn)，這次活動(dòng)對學(xué)校的德育工作起了很大的促進(jìn)作用。
三、共同協(xié)作，師生相互提高
這次文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)也使同學(xué)們獲得了自信，有了生活的目標。學(xué)生總是認為自己什么事情都做不好，通過(guò)參加活動(dòng)，使他們自己感到在老師的幫助下，通過(guò)努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄，但他們一努力，進(jìn)步會(huì )很大。開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實(shí)。反映：“堅持這樣的`活動(dòng)，會(huì )讓我們學(xué)的更多更好更快樂(lè )�！�
總之，通過(guò)這次開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，我們深深體會(huì )到：對學(xué)生的教育，應多在活動(dòng)中放手讓其自己主動(dòng)的探索，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規范和從事職業(yè)活動(dòng)的責任感。此次活動(dòng)既強化德育工作開(kāi)展的方向性，也促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會(huì )和認識到了當一名文明人和為社會(huì )做奉獻的快樂(lè )與崇高！
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇4
今年以來(lái)，開(kāi)發(fā)區在各中小學(xué)校深入開(kāi)展“小手拉大手，文明進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，通過(guò)提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，帶動(dòng)家庭，拉動(dòng)社會(huì )，大力營(yíng)造文明共建的良好氛圍。
走進(jìn)宋跳小學(xué)，一幅幅兒童手抄報和“文明講座”、“文明禮儀課堂”、“致家長(cháng)一封信”等將“小手拉大手”主題實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)得豐富多彩。在新縣小學(xué)六年級某班“小手拉大手，文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )課上，孩子們表演了豐富多彩的文明禮儀節目，小品、三句半、講故事、討論不文明行為VCR、簽字倡議書(shū)……充分展示了孩子們講文明、懂禮貌的良好風(fēng)采�！袄蠋熞龑W(xué)生思考如何做一名懂禮儀之人，并通過(guò)孩子們影響父母，達到活動(dòng)的最終目的。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們一直在努力�！眳^教育辦范老師由衷地說(shuō)道。
據悉，該區相關(guān)中小學(xué)校，自行編制了文明禮儀童謠、文明禮貌用語(yǔ)、古人經(jīng)典故事等用于“小手拉大手”創(chuàng )建活動(dòng)，以推動(dòng)文明禮儀養成教育，提升未成年人思想道德建設水平�！皬耐尥拮銎�，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )，是我們此次活動(dòng)的真正目的`和意義所在�！痹撔＠钚ｉL(cháng)介紹說(shuō)。
未成年人文明禮儀養成教育重點(diǎn)在于突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。在開(kāi)發(fā)區，核心價(jià)值觀(guān)培育與踐行正通過(guò)“道德講堂”、“八禮四儀”示范課、“小孝星評選”等活動(dòng)“像空氣一樣，無(wú)所不在”，融合解讀內涵、豐富載體、融入實(shí)踐的方法，引導未成年人培養核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現“中國夢(mèng)”而奮斗。2014年以來(lái)，全區34個(gè)村（社區），積極參與“區‘六十佳’之美德少年”典型評選活動(dòng)，程靖涵、孫浩文等多名開(kāi)發(fā)區“美德少年”，為周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了榜樣，用自身行動(dòng)詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇5
活動(dòng)中以為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強未成年人思想道德建設工作為指示精神，以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )遠程教育為主要途徑，我們學(xué)校重點(diǎn)做好宣傳，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò )，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡(luò )，掌握知識，了解世界。我們做了以下幾個(gè)工作：
一、新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學(xué)習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡(luò )信息化的征程近在咫尺，我們學(xué)校在墻報上寫(xiě)了標語(yǔ)，用廣播宣傳，使學(xué)生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡(luò )中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進(jìn)一個(gè)健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習和娛樂(lè )環(huán)境。
二、開(kāi)展“讀好書(shū)，上好網(wǎng)”主題活動(dòng)，我們學(xué)校通過(guò)舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，召開(kāi)主題班隊會(huì )，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng )城”電腦小報等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng)，知榮知恥。
三、“小手牽大手，快樂(lè )家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)的召開(kāi)，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學(xué)生進(jìn)行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的`指導，利用網(wǎng)絡(luò )普及奧運知識，新交通法規知識，消防安全知識，節水節電小常識等引導未成年人樹(shù)立正確的文明網(wǎng)絡(luò )觀(guān)念，并通過(guò)小手拉大手帶動(dòng)家庭成員健康上網(wǎng)。
四、積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了一次“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，全體學(xué)生積極參加，并作出了鄭重承諾。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：遠離網(wǎng)吧，從現在做起，自尊自律，養成良好的學(xué)習、生活和娛樂(lè )習慣，爭做“文明的學(xué)生”；各班舉辦一次“告別網(wǎng)吧，拒絕不良誘惑，培養文明行為”主題班會(huì )，老師要結合身邊的個(gè)案，引導學(xué)生充分認識網(wǎng)絡(luò )的雙刃劍作用，形成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)的觀(guān)念和習慣；以爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者、深刻認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵、崇尚科學(xué)，追求真知、增強網(wǎng)絡(luò )文明意識、使用文明的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言為主題出了一期黑板報。通過(guò)這些形式積極引導學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲機室，爭做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、致家長(cháng)的一封信等形式向家長(cháng)宣傳未成年人不得進(jìn)入社會(huì )營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，切實(shí)承擔起監護人的責任。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，掀起了“安全文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò )淫穢色情”的高潮。廣大青少年學(xué)生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇6
金風(fēng)送爽，城風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養成文明習慣，學(xué)校研究決定11月4日----12月4日在全校開(kāi)展“踐行文明月”系列活動(dòng)。學(xué)校把“全面貫徹落實(shí)學(xué)校德育教育目標，促進(jìn)校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養合格的中學(xué)生。以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展--中學(xué)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強全校師生的環(huán)衛意識和文明禮貌習慣，加強學(xué)生日常禮貌常規教育，創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)�！睘榛顒�(dòng)的指導思想。常言道，三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰：“少年居性，習慣之為�！�。習慣的培養越早越好。就中學(xué)生而言，我們必須從初一新生開(kāi)始，從頭抓起，從小事抓起——嚴格學(xué)生的坐、言、走、行�！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”。作為學(xué)校的最基層組織，我們全校積極響應學(xué)校號召，透徹理解文明月活動(dòng)精神，開(kāi)展切實(shí)有效的實(shí)際活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生智育的同時(shí)狠抓學(xué)生養成教育。以下是我班“文明月”期間開(kāi)展的系列活動(dòng)，現作具體匯報總結：
1．系列主題班會(huì )的開(kāi)展。主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的力量和智慧。讓個(gè)人在集體中受到教育、受到熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。對學(xué)生思想的轉化和良好班風(fēng)的形成可以起到不可低估的作用。同樣，它也是宣傳“文明月”的一個(gè)主陣地。根據年級部統一策劃規定，我結合本班實(shí)際情況召開(kāi)了一系列主題班會(huì )，在文明月宣傳發(fā)動(dòng)階段，以“文明在我心中”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育，宣傳文明的重要性并通過(guò)學(xué)生自己發(fā)現討論和老師宣讀文明材料讓學(xué)生明白什么樣的行為才是文明，怎樣才能成為一名合格的中學(xué)生、文明的中學(xué)生。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生都能積極響應，爭作文明學(xué)生。但是針對初一新生自律意識還不強的特點(diǎn)，文明需要常掛嘴邊，需要時(shí)刻規范提醒。所以班會(huì )主題需要系列性，以后的每周一會(huì )我們又根據年級部提供的材料，本班實(shí)際采取豐富多彩的'形式對學(xué)生進(jìn)行逐步深入的教育。如“優(yōu)秀是一種習慣”“守紀從身邊小事做起”等等。
2．結合主題班會(huì )，我又開(kāi)展了其它活動(dòng)，加強宣傳引導。讓宣傳委員制作了一個(gè)“做文明人、干文明事“的宣傳畫(huà)報。內容以文明為中心，有學(xué)生的繪畫(huà)和學(xué)生自己提供的關(guān)于文明的主題文章。張貼在教室墻壁上，時(shí)刻給學(xué)生以提醒。
3．利用周-最后一節課的時(shí)間，班級舉辦了一次“文明在我心中”的演講比賽。各組推舉一個(gè)優(yōu)秀文章，全班交流比賽。在競賽的過(guò)程中，讓文明不知不覺(jué)的走進(jìn)學(xué)生的心中。學(xué)生的演講有激情澎湃的積極贊揚，也有的列舉了社會(huì )上學(xué)校內存在的一些不文明現象。無(wú)論是積極的贊揚還是揭示不文明，根據同學(xué)在聯(lián)絡(luò )本上的反映，都對他們起到了不同程度的教育。
4．選舉“文明個(gè)人”成立“文明督察組”；選舉“每周紀律標兵”。選舉方式公開(kāi)透明，當場(chǎng)唱票。通過(guò)這樣的全班公開(kāi)選舉，對表現良好的給予獎勵表?yè)P，讓他們成為學(xué)生心目中的楷模。全班形成一種人人爭當文明個(gè)人，爭做紀律標兵的良好氛圍。同時(shí)，文明督察組的成立，有效的對班級成員的不文明行為進(jìn)行監督，對少數不文明的學(xué)生進(jìn)行教育與懲戒。并及時(shí)發(fā)現文明行為，對其及時(shí)表?yè)P鼓勵。
5．除了各種常規系列的活動(dòng)之外，鑒于學(xué)生的自覺(jué)意識還有待提高，作為班主任，我還以身作則，俗話(huà)說(shuō)：“其身不正，雖令不從；其身正，不令而行�！辈⑶易龅綄W(xué)生個(gè)人及班級中各種現象及時(shí)發(fā)現，并及時(shí)處理。對學(xué)生進(jìn)行制度上的規范和行為上的引導。
文明月活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)一個(gè)月，即將結束。在一個(gè)月的活動(dòng)中，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都從中得到了很大的提高，學(xué)生的文明行為逐步增多，班級內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，每個(gè)學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
中學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，養成了積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。但仍然不能放松，要把文明習慣長(cháng)抓不懈，作為班級工作的一項長(cháng)期工作，堅持開(kāi)展。真正讓文明行為成為學(xué)生的習慣。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇7
近年來(lái)，學(xué)校以“創(chuàng )文明校園，辦示范初中，建名牌學(xué)�！睘槟繕�，始終注重精神文明建設，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設的窗口，全區教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng )建省級“文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續加強文明工作組織領(lǐng)導建設，形成德育教育網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)馬杰全面負責創(chuàng )建工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì )、團委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負其責，共同做好創(chuàng )建工作。工會(huì )主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育；團委做好團組織建設，抓好團員青年的思想品德教育，負責升國旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀教育，做好環(huán)境衛生工作，負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng )建活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作；辦公室負責基礎性資料整理收集及各方協(xié)調工作。在創(chuàng )建工作中，各處室積極配合，認真開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。
在對學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò )。一是領(lǐng)導包年級，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪(fǎng)，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的配合；三是爭取社會(huì )各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì )”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機制，拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動(dòng)，加強學(xué)生思想教育科研力度，增強育人功效
學(xué)校以“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求智、學(xué)會(huì )健美、學(xué)會(huì )生活”為育人目標，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強育人功效。
1、突出一個(gè)主題──高揚愛(ài)國主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是繼續堅持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節日的慶典活動(dòng)和班團隊活動(dòng)。
2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養成教育，建設良好的校風(fēng)。
我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養成教育。一是對學(xué)生的`一日常規要求和儀容儀表，堅持日查、周評、期末匯總評比制度；班主任堅持上好班會(huì )、晨會(huì )，通過(guò)《中學(xué)生日常行為規范》答卷，成立文明監督崗，辦專(zhuān)欄等形式，對學(xué)生進(jìn)行行為規范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛生凈化，堅持“兩打掃一保持”，購置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養成了垃圾歸桶的好習慣，校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè )廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。
3、細化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設實(shí)施綱要》的學(xué)習宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠信青少年。
學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規范內容的銅字標語(yǔ)，讓“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略（小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)），讓學(xué)生逐步養成“十個(gè)好習慣”（說(shuō)了就要做，耐心聽(tīng)別人講話(huà)，按規則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責任、節約每一分錢(qián)、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天），達到“三別”（向粗魯、陋習、壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )）、“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話(huà)）。開(kāi)展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動(dòng)。
4、抓好一個(gè)實(shí)驗———心理健康教育實(shí)驗，培養人格健全的中學(xué)生。
學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗為龍頭，走德育科研化路子，培養人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開(kāi)設獨立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在各科教學(xué)、各項教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育；還充分利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng)，舉辦心理教育專(zhuān)題講座。另外，還通過(guò)設立心理咨詢(xún)室和心理咨詢(xún)信箱，進(jìn)行個(gè)別幫助和指導，解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑，全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5、落實(shí)一個(gè)方案————德育教育系列化方案，規范學(xué)校德育工作。
學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》，月有主線(xiàn)，周有主題，年級有側重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn)，開(kāi)辦了校園廣播室和育才園廣場(chǎng)“文明之聲廣播”，各班制作手抄報等，營(yíng)造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會(huì )課的作用，規范班會(huì )課教案，堅持班會(huì )課教案審查制度，同時(shí)組織主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，每學(xué)期3次召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )、德育論文研討會(huì )、班級管理研討會(huì )，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗交流。
6、培養一個(gè)意識————創(chuàng )新意識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。
每年藝術(shù)節舉辦愛(ài)國主義系列活動(dòng)，通過(guò)《愛(ài)我家鄉、愛(ài)我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國的未來(lái)”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì )活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛(ài)國主義教育；通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(cháng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍；學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或學(xué)生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品（舊電池、廢紙、易拉罐等），通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠離“三廳”，免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養了學(xué)生探索、創(chuàng )新的精神。
三、加強安全法紀教育，搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的分工負責制。
校長(cháng)全盤(pán)負責學(xué)校綜治工作；一名副校長(cháng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作；總務(wù)處負責校舍安全和門(mén)衛管理，清除一切安全隱患；政教處負責學(xué)生的安全教育，增強防范意識；教務(wù)處負責抓好教師職業(yè)道德教育，增強依法執教意識。在綜治方面，我們采取了4條措施：一是堅持領(lǐng)導包年級，班主任包全班學(xué)生，科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責任制；二是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》，落實(shí)了學(xué)生校外安全責任；三是聘請法制副校長(cháng)、法制輔導員來(lái)校作法制教育報告，進(jìn)行法制教育；四是對嚴重違紀學(xué)生進(jìn)行校紀處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，不斷強化師德教育，著(zhù)力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng )新”的教師形象
一是堅持每周一次的政治學(xué)習制度。采用大會(huì )專(zhuān)題輔導，分組逐條學(xué)習，個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì )等形式，學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，不斷增強教師的社會(huì )責任感。
二是開(kāi)展學(xué)生及家長(cháng)評教活動(dòng)。
三是執行師德目標量化考核制度，開(kāi)展“師德標兵”評選獎勵活動(dòng)。
四是鼓勵和支持教師參加繼續教育，教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，全校專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標，本科及以上學(xué)歷95名，占到全校教師的89%。
五是推行教師全員競聘上崗，從教研組長(cháng)到班主任，從全體科任教師到室部管理人員，全部實(shí)行競聘上崗，激活了教學(xué)管理死水。
六是實(shí)行教師集體辦公，強化落實(shí)集體辦公制度。
七是抓好青年骨干教師培養，一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現出省級先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人，市級先進(jìn)工作者、市級教學(xué)能手15名，區級教學(xué)能手45名，占到了全校專(zhuān)任教師的55%；中高級職稱(chēng)36人，每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇8
1、力求和諧，創(chuàng )建溫馨的大集體
xx名同學(xué)，xx朵花。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)，開(kāi)展晨讀、晨練，不絕于耳的朗朗讀書(shū)聲;上課時(shí)間，端坐靜聽(tīng);課外時(shí)間，有去閱覽室的，有去實(shí)驗室的，打籃球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到處都有他們歡快的身影。平時(shí)的學(xué)習生活里，可以看到我們潔凈的寢室，敞亮的教室，烏黑的黑板，精彩的黑板報，“請”“謝謝”“不客氣”文明用語(yǔ)充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體xx班。xx名親如兄弟姐妹的大家庭。
2、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)施科學(xué)人文透明的班級管理
嚴格依據學(xué)校的校規校紀，認真開(kāi)展了課堂、晨讀晨練、重要活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、寢室的考勤，要求班長(cháng)做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長(cháng)做到每天一報課堂考勤;要求寢室長(cháng)每天都要落實(shí)住宿同學(xué)名單，如有夜不歸宿，當天晚上電話(huà)班主任，次日做書(shū)面匯報，并要求廣大同學(xué)監督，隨時(shí)可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區、寢室衛生值日制度、選聘了衛生義務(wù)監督員。建立了班級管理公開(kāi)制度，每周公布考勤，每月公布月獎，班主任每月根據班級運作情況，給同學(xué)們寫(xiě)一封公開(kāi)信。透明的班級管理讓同學(xué)們暗樹(shù)決心，比著(zhù)學(xué)，促進(jìn)了班風(fēng)。合理的班級目標制定，合理的班級制度制定，透明、及時(shí)的有效獎懲，優(yōu)化了班級運作模式，為教學(xué)提供了有力的保障。
3、做好班委的培養與管理，組建優(yōu)秀的班委隊伍
做好對班委的培養、管理、監督和指導工作，讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用，初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團隊，成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案，每周都要召開(kāi)一次全體班委培訓會(huì )，針對班委在工作方法上、及個(gè)人行為方面出現的.不足進(jìn)行糾正。每周班委可以針對發(fā)現的問(wèn)題，自行開(kāi)會(huì )商議解決辦法，會(huì )議內容及形成的決議書(shū)面匯報班主任，此舉大大調動(dòng)了班委工作的積極性與主動(dòng)性。及時(shí)對照學(xué)生干部的具體要求，調整班委，真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度，接受廣大同學(xué)的監督，引入績(jì)效考核制度，對班委進(jìn)行鞭策。在寢室選任寢室長(cháng)對寢室進(jìn)行管理，為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活休息空間。
4、汲取建議與批評，增進(jìn)平等民主的師生溝通
平等對待每一名學(xué)生，認真聽(tīng)取每一名學(xué)生的建議、意見(jiàn)與批評，并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個(gè)問(wèn)題“老師，你既不批評我，也不表?yè)P我，是不是對我有意見(jiàn)啊”，學(xué)生能提這樣的意見(jiàn)是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個(gè)很大的啟示，關(guān)注每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著(zhù)他。不能只對好的學(xué)生表?yè)P，犯錯誤的學(xué)生批評，而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過(guò)這次事情，我深深的意識到做一名老師，一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通，會(huì )給班級建設帶來(lái)莫大的好處。
5、正面積極導引，營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
配合學(xué)校工作，談從中的心得、感觸，從正面引導，穩定了同學(xué)情緒，讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習;開(kāi)展寢室衛生大檢查，從之前的無(wú)序，到現在井然，物品擺放整齊，地面干凈，寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀律上，雖然是大班上課，?人，但同學(xué)上課認真，積極參與課堂活動(dòng);在清潔區的打掃上，同學(xué)們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神，男生掃地，女生撒水，配合默契，保持了衛生區的清潔;在學(xué)校開(kāi)展的男子籃球賽上，雖然我們沒(méi)能小組出線(xiàn)，但隊員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中，進(jìn)而轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
6、加強法制教育，塑造遵紀守法的文明學(xué)生
學(xué)生一入校，就開(kāi)展了校規校紀學(xué)習，并組織進(jìn)行了考試，99%的同學(xué)校規校紀考試都達到了95分以上。大力開(kāi)展法制教育，辦好法制宣傳板報，組織同學(xué)們學(xué)習相應的法規條例，培養同學(xué)們成為知法，懂法的合格公民。在老校區學(xué)習的基礎班委重新組織同學(xué)們分組認真學(xué)習《學(xué)生管理手冊》，尤其重點(diǎn)學(xué)習了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準”等章節的學(xué)習。本學(xué)期內，表?yè)P了**同學(xué)**事，通過(guò)班級表?yè)P，樹(shù)立了班級的學(xué)風(fēng)、正氣，取得了標尺的效果，同學(xué)們爭相看齊，促使大家養成遵紀守法良好習慣。
7、革新班級管理，永葆開(kāi)拓創(chuàng )新的精神
創(chuàng )新是取得成績(jì)的靈魂，在班級建設上我們不落窠臼，緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨，大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級表?yè)P”，對表現優(yōu)異的同學(xué)，提出書(shū)面表?yè)P，記入考核，在評定月獎的時(shí)候獎勵現金3元;其次是“生日感言”，讓每一名同學(xué)在生日當天，當著(zhù)同學(xué)們的面談一下生日感想，收獲大家對他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集體建設的建議，(如，給老師遞條子，給老師發(fā)手機短信，給老師一對一談話(huà))鼓勵同學(xué)們把自己發(fā)現的問(wèn)題、自己對班級建設的建議反饋給班委、班主任，進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語(yǔ)口語(yǔ)課，鍛煉同學(xué)們敢于張口說(shuō)英語(yǔ);**同學(xué)提出給班里買(mǎi)噴水壺并到市區購買(mǎi)落實(shí)，方便大家在天冷后的衛生打掃。
8、全力打造勞逸結合的科學(xué)育人模式
學(xué)，與玩要有機統一起來(lái)。鼓勵同學(xué)們在課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如，去閱覽室讀書(shū)，去機房上機練習，去操場(chǎng)進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開(kāi)心，又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩，一是講學(xué)：為什么要學(xué)，學(xué)習的目的，學(xué)習的方法，學(xué)習的成績(jì)的科學(xué)評定;二是講玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題的深入探討，同學(xué)們學(xué)的認真了，玩的有度有節了。玩與學(xué)達到了兩促進(jìn)。
9、班級活動(dòng)緊跟時(shí)事大局，大力開(kāi)展思想道德教育
培養四有新人，第一就是有理想，可見(jiàn)思想道德教育是第一位的。一個(gè)人有能力，如果不知道朝著(zhù)有益于他人的方向，那么他越有能力，破壞性就越大。培養人才，關(guān)鍵要培養熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，服務(wù)社會(huì )，關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級開(kāi)展了紀念抗戰勝利80周年碧沙崗游園活動(dòng)，讓同學(xué)們認清歷史，牢記國恥，從而樹(shù)立了奮發(fā)圖強，振興中華的決心;班級認真展開(kāi)聽(tīng)法制報告會(huì )談心得體會(huì )活動(dòng)，樹(shù)立知法、懂法、信法的意識;班級認真召開(kāi)“增強共青團員意識主題教育”活動(dòng)，一致形成倡議：要看齊優(yōu)質(zhì)生活，拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人，杜絕打罵;要端正學(xué)習態(tài)度，天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇9
一、 走進(jìn)“省級文明單位”——縣人民醫院，在門(mén)診大廳、院會(huì )議室、各科室辦公室，懸掛著(zhù)一塊塊扁額、獎牌、一幅幅錦旗，這就是我院在精神文明建設中取得好成績(jì)的佐證。 漾濞彝族自治縣人民醫院始建于1953年，經(jīng)過(guò)50多年的建設和發(fā)展，成為全縣唯一的一所集醫療、康復、救護、醫學(xué)教學(xué)為一體的綜合性二級乙等醫院。醫院占地面積11906.98m2，建筑面積9971.8m2，業(yè)務(wù)用房面積5084m2，現有核定床位110張，職工101人，其中衛生技術(shù)人員90人，副高5人，中職32人。 加強社會(huì )主義精神文明建設，是沿著(zhù)社會(huì )主義道路前進(jìn)，堅持全心全意為人民服務(wù)的關(guān)鍵。開(kāi)展精神文明活動(dòng)，既是整個(gè)醫院建設的奮斗目標之一，又是推動(dòng)醫院建設的強大動(dòng)力，因此，醫院始終把精神文明作為自身建設的大事來(lái)抓。
二、在精神文明建設工作中，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，院領(lǐng)導定期做職工思想政治工作，適時(shí)召開(kāi)形勢報告會(huì )，要求全體干部職工以衛生部出臺的行業(yè)作風(fēng)建設“八不準”和《公民道德建設實(shí)施綱要》為行為準則，大力倡導“以人為本、以德治院”的辦院方針，結合“云嶺先鋒工程”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，在為社會(huì )服務(wù)，為病人服務(wù)的過(guò)程中開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如通過(guò)向社會(huì )公布服務(wù)承諾、藥品醫療收費項目和標準，聘請社會(huì )監督員等措施，接受社會(huì )監督；開(kāi)展了“黨員掛牌上崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了醫院精神文明建設工作的進(jìn)一步深化，樹(shù)立了醫院的良好形象，受到了廣大人民群眾的好評。 堅持深化改革，并把精神文明建設、行業(yè)作風(fēng)建設貫穿于整個(gè)改革工作中，促進(jìn)了醫院穩定、快速的發(fā)展。XX年1月開(kāi)始實(shí)施人事和分配制度改革，公開(kāi)選聘科主任、護士長(cháng)，科主任、護士長(cháng)選醫生、護士等。分配制度改革與精神文明和工作質(zhì)量、經(jīng)濟技術(shù)責任制相結合，充分體現效益優(yōu)先、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則，極大地提高了職工的工作積極性，推動(dòng)了醫院的發(fā)展。
三、 在加強人才培養方面，醫院為了保證進(jìn)修學(xué)習能有重點(diǎn)地配套培養和有層次地深化培養，制定了一系列培養人才和開(kāi)展新業(yè)務(wù)的政策，出臺了《學(xué)習進(jìn)修制度》，并把良好的醫風(fēng)醫德、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度作為選拔培養的重要條件。實(shí)行了“病人選擇醫生”，住院病人“每日費用清單制”，開(kāi)展了整體護理，實(shí)行醫療環(huán)節質(zhì)量管理等多項改革，使醫院的服務(wù)態(tài)度、醫風(fēng)醫德、醫療質(zhì)量有了極大的提高，XX年醫護質(zhì)量獲全州第二名，并創(chuàng )建了“愛(ài)嬰醫院”。 堅持以人為本，服務(wù)至上，要求醫務(wù)人員“以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)”，以“假如我是患者”的換位思考開(kāi)始，自覺(jué)提高服務(wù)意識，從思想上、行動(dòng)上關(guān)心病人，把病人當親人看待。XX年6月20日，婦產(chǎn)科接診到一位危急、貧困孕產(chǎn)婦，到院時(shí)已處于危急狀態(tài)，身上只帶了100多元錢(qián)，如不及時(shí)搶救，患者的生命將會(huì )受到威脅，婦產(chǎn)科全體醫護人員面對患者茶映梅一家期盼的目光，毅然伸出了援助之手，在院支部、院部的積極支持下，不惜一切代價(jià)搶救患者，確保了孕產(chǎn)婦的生命安全，并為其減免了1000多元的醫療費用。 一切從方便病人出發(fā)，改善就醫環(huán)境，是我院加強精神文明建設的一項重要內容。一是實(shí)行24小時(shí)就診制，院門(mén)診部真正做到了“無(wú)假日門(mén)診”，方便了夜間及節假日就診患者。
四、是堅持救死扶傷的人道主義，開(kāi)通“120”急救電話(huà)，為醫院與患者間架起了一座綠色生命橋梁，挽救了無(wú)數急重癥患者的'生命，對特貧困患者，最大限度地減免診療費用。
五、是創(chuàng )造了良好的就醫環(huán)境，XX年投資30多萬(wàn)元相繼進(jìn)行了門(mén)診大樓裝修、病區綠化，在住院大樓設置了溫馨病房、標準間、病房電話(huà)，就醫環(huán)境的改善不僅受到了病人的好評，也吸引了周邊縣（市）的病人前來(lái)就醫。四是實(shí)行了藥品招標采購，有效降低了藥品虛高價(jià)格。五是購置了日立B超、全自動(dòng)生化分析儀等大型設備，使患者除CT、核磁共振等大型檢查外都不用跑到州上去了，方便了患者，節約了醫療開(kāi)支。 扶危濟困的事不勝枚舉，關(guān)愛(ài)他人的事更是層出不窮。農村患者大多數生活貧困，生了病到醫院求醫，不少是變賣(mài)家產(chǎn)來(lái)的，對這部分病人，醫院的醫護人員特別關(guān)心，常�？犊饽�，幫助急困病人渡過(guò)難關(guān)。如全院職工自發(fā)為三胞胎產(chǎn)婦捐款捐物，為無(wú)家人陪護的患者送水送飯，和患者及家屬手拉手拉家常，解困憂(yōu)，為母親水窖、特困孕產(chǎn)婦基金等捐資捐物，和山區貧困農家結對幫扶，象這樣的事幾乎每天都在發(fā)生。
六、 在醫院的建設和發(fā)展過(guò)程中，醫院黨政領(lǐng)導始終注重精神文明建設，并把精神文明建設作為醫院的首要任務(wù)來(lái)抓，在各項工作中屢創(chuàng )佳績(jì)。1983年12月、1986年9月曾兩次被國家衛生部命名為全國衛生先進(jìn)集體，1985年被省委、省人民政府命名為“省級文明單位”，1995年進(jìn)入二級乙等醫院行列，1998年重新申報獲得省、州、縣文明單位稱(chēng)號，1999年、XX年重新獲得省委、省人民政府表彰的“文明單位”稱(chēng)號，XX年經(jīng)衛生系統行風(fēng)建設領(lǐng)導組隨機抽查考核，醫院七項綜合滿(mǎn)意度達95%，XX年被評為“州質(zhì)量物價(jià)信得過(guò)單位”、“州防非先進(jìn)集體”、“州衛生系統先進(jìn)黨支部”，XX年被評為“州三八紅旗集體”、“州先進(jìn)女職工集體”、“縣先進(jìn)職工之家”。在抗擊非典的戰斗中，醫院有100多位職工向醫院黨政部門(mén)遞交了請戰書(shū)、決心書(shū)，全院職工積極要求，在非典疫情到來(lái)時(shí)，請組織上把自己第一個(gè)派到前線(xiàn)去。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇10
為深入推進(jìn)我縣文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，在全社會(huì )大力倡導文明交通行為，促進(jìn)廣大人民群眾進(jìn)一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開(kāi)展文明交通執勤志愿服務(wù)活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，各級領(lǐng)導組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作。通過(guò)廣泛思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語(yǔ)等載體，積極開(kāi)展“文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)”宣傳，深入引導廣大人們群眾遵守交通規則，文明禮讓?zhuān)瑤屠现�，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結合工作實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng):
一是開(kāi)展不文明行為勸阻活動(dòng)。各文明單位，志愿者協(xié)會(huì )組織志愿者在全縣各中小學(xué)校門(mén)口協(xié)助交警維持交通秩序，勸阻行人、車(chē)輛不按道行駛等不文明行為。開(kāi)展“文明出行”宣傳活動(dòng)，青年志愿者向過(guò)往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺(jué)維護交通秩序和公共秩序。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單500余份，倡導人們要從
現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的'良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動(dòng)身邊的人，在全縣營(yíng)造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養成“文明出行”的良好習慣。
二是擴展志愿活動(dòng)項目。各個(gè)參與執勤的志愿者在搞好文明交通執勤的基礎上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開(kāi)展了“文明交通示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )建活動(dòng)以交警為主導，社區志愿者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營(yíng)造安全文明的道路環(huán)境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車(chē)、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導和糾正，對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有20余名社區志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)，他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機動(dòng)車(chē)闖紅燈，占用斑馬線(xiàn)等不文明交通行為，發(fā)現騎車(chē)欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時(shí)上前勸阻，并告知其不文明交通行為所帶來(lái)的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車(chē)、闖紅燈等不文明行為13人次。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)廣大群眾樹(shù)立“綠色出行文明交通”理念，規范群眾行為養成，形成政府、社會(huì )、群眾共創(chuàng )文明氛圍，共享文明秩序的良好風(fēng)尚，市民文明素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，為全縣營(yíng)造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。
三是開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動(dòng)，引導機動(dòng)車(chē)駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長(cháng)帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng )造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開(kāi)展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛(ài)心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè )等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
文明風(fēng)采活動(dòng)總結 篇11
在上級創(chuàng )文辦、區教育局指導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織機構健全
學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng )文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng )文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由xx校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由xx擔任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導、班主任及家委會(huì )主任組成，明確工作目標，落實(shí)責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓，協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng )文”工作，使“創(chuàng )文”工作的各項任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時(shí)將工作責任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng )文工作是一項社會(huì )性很強的系統工程，僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )文工作的落實(shí)，保證創(chuàng )文工作的持續發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng )文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng )文活動(dòng)中來(lái)。
1、多方位宣傳。學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳創(chuàng )文工作的重大意義，促使師生及家長(cháng)養成良好的文明習慣，
2、舉辦各種形式的“創(chuàng )文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng )建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭創(chuàng )“xx之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的'進(jìn)行創(chuàng )文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì )反響。
3、分發(fā)創(chuàng )文知識宣傳材料。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng )建文明校園調查問(wèn)卷，意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )文工作有了更深入的認識，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力xx市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。
三、制定規章制度，保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行
為確保創(chuàng )建工作有序、有效的進(jìn)行，規范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《xx小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來(lái)，對創(chuàng )建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
四、采取有力措施，保證工作開(kāi)展
1、由大隊部牽頭開(kāi)展“文明標兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)，內容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話(huà)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹(shù)立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。
2、學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區、居委會(huì )的創(chuàng )文活動(dòng)，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng )建知識、參加交通執勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(cháng)文明出行、遵章守紀的意識。
3、在校園內成立“學(xué)生自律委員會(huì )”組織，由紀律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養了學(xué)生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng)。
通過(guò)我們的不懈努力，圓滿(mǎn)完成了上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng )建國家文明城市為契機，以創(chuàng )建文明校園為著(zhù)力點(diǎn)，繼續深入開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng)，加大創(chuàng )文宣傳力度，進(jìn)一步增強師生的創(chuàng )文意識，為我市創(chuàng )建全國文明城市做出積極貢獻。
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