父親節的活動(dòng)總結（精選16篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的父親節的活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父親節的活動(dòng)總結 篇1
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養學(xué)生“感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感，在父親節來(lái)臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長(cháng)充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
三、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報答父母；給遠方打工的父母通一次電話(huà)，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì )暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長(cháng)的充分肯定和一致好評。
父親節的活動(dòng)總結 篇2
每年6月第三個(gè)星期天是“父親節”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì )用不同的方式來(lái)來(lái)表達對父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設開(kāi)展的如火如荼，為弘揚良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì )和諧，xx中學(xué)在父親節來(lái)臨之際開(kāi)展了以“父愛(ài)如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內容一、我的父母不容易
同學(xué)們通過(guò)詢(xún)問(wèn)父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查，得出結論自己的父母上有老下有小，需承擔家庭重擔，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。
活動(dòng)內容二、夸夸我的好爸爸（媽媽?zhuān)└鶕貞泴?xiě)一件父母給自己留下最深印象的事（可以是對自己無(wú)微不至的關(guān)懷，也可是對自己思想觸動(dòng)最大、影響最深的事），要求不少于200字，真事實(shí)寫(xiě)，感情真摯。通過(guò)回憶書(shū)寫(xiě)增進(jìn)孩子對父母進(jìn)一步的了解，尤其是父母無(wú)私的愛(ài)子之心和對良好家風(fēng)的傳承。
活動(dòng)內容三、爸爸（媽媽?zhuān)┪蚁雽δ阏f(shuō)（每人寫(xiě)一句最想對爸媽說(shuō)的話(huà)，可以表達對父母的愛(ài)，可以表達感恩之情，可以表達美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話(huà)）。通過(guò)此項活動(dòng)旨在加強父母與子女的溝通，將平時(shí)子女不愿說(shuō)出的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，使父母感受到兒女的感恩之情。
活動(dòng)內容四、我用行動(dòng)孝父母。此項活動(dòng)分兩部分一是孩子表達決心：在紙上寫(xiě)下“我以青春的名義宣誓，今后我會(huì )聽(tīng)父母的話(huà)，做最好的自己，保證做到以下幾點(diǎn)：1、2、3、”通過(guò)表決心讓孩子梳理思想，養成良好習慣；二是我為父母獻愛(ài)心（可以制作、購買(mǎi)禮物送給爸媽?zhuān)豢梢詾楦改缸鲆患卸鞯氖拢⿲⒆约韩I愛(ài)心的過(guò)程記錄下來(lái)，并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。
父親節的活動(dòng)總結 篇3
父親是一堵墻，遮擋無(wú)盡風(fēng)雨；父親是一本書(shū)，書(shū)寫(xiě)殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節，為樹(shù)立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì )感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日，xx鎮xx社區幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對父親獨特的愛(ài)！
活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節的時(shí)間及由來(lái)，接著(zhù)教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì )到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會(huì )把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
父親節的活動(dòng)總結 篇4
在父親節即將到來(lái)之際，xx社區活動(dòng)團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)令許多學(xué)生加深了對父親的情感，從內心深處更進(jìn)一步的領(lǐng)悟了父愛(ài)如山的內涵。
令人欣慰，本次活動(dòng)得到了紫荊苑同學(xué)們的大力支持，各宿舍成員積極主動(dòng)的加入此項意義非凡的活動(dòng)中，其主要表現在三方面：
首先，學(xué)生主動(dòng)咨詢(xún)了解具體信息。學(xué)生們真情地書(shū)寫(xiě)自己對父親的祝福，更有甚者，寫(xiě)出了對天下所有父親們的問(wèn)候，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車(chē)和90后的初始車(chē)學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時(shí)也側面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次，參加完后的同學(xué)能積極引導同學(xué)、朋友來(lái)參加。這種一帶十，十帶百的活動(dòng)模式促進(jìn)了活動(dòng)的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務(wù)。能夠做好宣傳，讓社區同學(xué)能夠更好的了解這次的活動(dòng)，并且發(fā)動(dòng)大家積極參與。
在活動(dòng)后期的數據統計中發(fā)現，很多學(xué)生會(huì )寫(xiě)祝福語(yǔ)，卻不愿填寫(xiě)父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問(wèn)題，所以這次的活動(dòng)操作性強，實(shí)用性有待提高。這也從另外一個(gè)角度反應出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識高，這都是學(xué)校和家長(cháng)共同教育的結果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導，但家長(cháng)的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠！
然而，期間也遇到了一下問(wèn)題和組織上的不足。首先表現在有些成員沒(méi)有準時(shí)參加準備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動(dòng)，致使后繼工作加大了難度。其次，活動(dòng)安排太過(guò)于唐突，令各個(gè)部門(mén)沒(méi)有緩沖的時(shí)間和空間而引起各項工作無(wú)法完善。再次，兵法云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，然而一開(kāi)始有個(gè)別團總支成員卻沒(méi)及時(shí)在大廳門(mén)口出示通知以作宣傳，所以有相當一部分同學(xué)起初不知道此次活動(dòng)，還好后來(lái)及時(shí)補救，影響不大。用經(jīng)濟學(xué)的話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是在某種程度上減少了活動(dòng)對象，縮小了活動(dòng)市場(chǎng)，阻礙了活動(dòng)拓展空間。最后，本次活動(dòng)在經(jīng)費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許愿樹(shù)和做好活動(dòng)的宣傳等，沒(méi)有一定經(jīng)費是很難做到的。所以在以后我們要學(xué)會(huì )部門(mén)去拉贊助，盡量做到自給自足。
為著(zhù)學(xué)校社區活動(dòng)的開(kāi)拓，xx社區活動(dòng)團總支在不斷探尋，不斷總結積累。
父親節的活動(dòng)總結 篇5
為更加有效落實(shí)社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊繼母親節活動(dòng)后緊緊抓住父親節契機，精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì )課分班介紹父親節的由來(lái)，接著(zhù)放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設計，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊員開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)：
1、對父親說(shuō)一句節日祝詞，并匯報近來(lái)的學(xué)習情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事，并傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái)，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫(xiě)下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū)，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個(gè)依據。
在父親節即將來(lái)臨之際，灰埠小學(xué)校園里，父親節禮物再次成為熱門(mén)話(huà)題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢(qián)就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊部根據本年感恩教育活動(dòng)方案，學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了爸爸我愛(ài)您，祝您節日快樂(lè )！
主題活動(dòng)，3-6年級給爸爸寫(xiě)一封感謝信;1-2年級給爸爸寫(xiě)一段感謝的話(huà)，并且讀給爸爸聽(tīng)，讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言，讓學(xué)生們在父親節這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節日。
父親節的活動(dòng)總結 篇6
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節。以前我們總是慶祝婦女節和母親節，唱的歌總是“世界上只有媽媽一個(gè)！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過(guò)對父親的感情。其實(shí)父親的角色對孩子的成長(cháng)起著(zhù)不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。
我們利用父親節的機會(huì )舉辦了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動(dòng)，并設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)喚起孩子們關(guān)心爸爸的意識。
為此，讓孩子表達自己想對父親說(shuō)的話(huà)。有的孩子說(shuō)“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節日快樂(lè )，我愛(ài)你”等感人的話(huà)。然后孩子們給全班同學(xué)拍了自己和父親的照片，逐一講解了照片的內容，父親的愛(ài)好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的了解，有的說(shuō)父親最?lèi)?ài)吃辣椒，逗得孩子們哈哈大笑，孩子們上課表現也很好。下午，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥做了蛋糕，形狀各異，造型優(yōu)美，配色極佳。每一塊充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過(guò)來(lái)拍照，是一個(gè)很有意義的節日。
通過(guò)這個(gè)節日，孩子們會(huì )更加愛(ài)和關(guān)心他們的父親。
父親節的活動(dòng)總結 篇7
溫情六月，感恩父親，不知道父親節您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑臉滿(mǎn)面，舒心快樂(lè )，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來(lái)的愛(ài)。
今年的父親節，x社區迎來(lái)了x銀行x支行開(kāi)展的“進(jìn)社區，進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節感恩父愛(ài)大型活動(dòng)，讓轄區居民過(guò)了一個(gè)獨特而歡心的父親節�，F場(chǎng)的歌聲歡樂(lè )動(dòng)聽(tīng)，親子互動(dòng)熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂(lè )，現場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?””你知道爸爸愛(ài)吃什么喜愛(ài)什么嗎?”，大家大聲喊著(zhù)“我知道，我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題，現場(chǎng)一陣陣樂(lè )呵呵的笑聲。
這次活動(dòng)，讓轄區居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )舒心的父親節，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì )孝順父母，理解父母;也使孩子和家長(cháng)在互動(dòng)游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。
父親節的活動(dòng)總結 篇8
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節” 。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節這次機會(huì )舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動(dòng)，設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節日快樂(lè )，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀(guān)，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節日。
孩子們通過(guò)此節日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì )關(guān)心爸爸了。
父親節的活動(dòng)總結 篇9
本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì )的形式舉行的，活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀(guān)后感以及此時(shí)此刻自己想對父親說(shuō)些什么？我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚，有的學(xué)生看完后一直低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，靜靜的等了片刻，我請了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對父親說(shuō)的話(huà)。學(xué)生們都用了各自的表達方式談了自己的觀(guān)后感和并對父親送上最真摯的祝福，有一個(gè)學(xué)生站在講臺上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細心的照顧著(zhù)爸爸。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè )時(shí)光和幸福瞬間。通過(guò)這樣的交流，我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì )父親的不容易和偉大，也會(huì )慢慢懂得感恩和回報。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。
二、多媒體展示父愛(ài)是什么？讓學(xué)生們再一次感受父愛(ài)
父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，給你一路陽(yáng)光。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物，學(xué)生動(dòng)手能力也很強，有同學(xué)給父親寫(xiě)信，有學(xué)生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng)，隨后，學(xué)生們互相交流分別欣賞著(zhù)其他同學(xué)給父親做的禮物，雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素，但看得出來(lái)他們是用心了。
三、學(xué)生們暢所欲言
交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。
四、播放歌曲《感恩的心》
學(xué)生們在歌聲中再一次體會(huì )親情體會(huì )感恩的意義。
父親節的活動(dòng)總結 篇10
父親是一堵墻，擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨；父親是一本書(shū)，寫(xiě)得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節。為了樹(shù)立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì )感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮社區幼兒園在感恩節發(fā)起了“爸爸，我愛(ài)你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫(xiě)下了他們對父親獨特的愛(ài)。讓我們看看！
活動(dòng)開(kāi)始后，老師先給孩子們講解父親節的時(shí)間和由來(lái)，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛(ài)的爸爸的特別禮物”，包括油畫(huà)《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開(kāi)公園后，孩子們會(huì )把他們的繪畫(huà)“禮物”送給他們的父親。在父親節那天，老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛(ài)。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…
這次父親節感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離，也增強了父子之間的感情，同時(shí)培養了孩子對父親的尊重和親近，讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛(ài)自己的父親，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛(ài)”的種子。
父親節的活動(dòng)總結 篇11
在今天的父親節這一天，我也做了一件特別的事情，也讓我的爸爸深受感動(dòng)，同時(shí)我也感到無(wú)比的開(kāi)心，看到父親感動(dòng)和欣慰的表情了，我也感覺(jué)自己所做的一切都是值得的，盡管這只是一件很小很日常的事情，但是對于父親來(lái)說(shuō)，這并是一份特別巨大的感動(dòng)。我也在這次父親節的日子里，懂得了其實(shí)很多的時(shí)候，父母所需要我們做的都不是很多，有時(shí)候一句話(huà)，一個(gè)吻，一次家務(wù)就可以讓父母感到無(wú)比欣慰，以后我也會(huì )繼續盡力的去做好他們的兒女的角色，提高自己的.能力，盡自己的能力去回報他帶給我的愛(ài)和所有。
我相信這次的父親節將會(huì )是父親一生以來(lái)最值得記住的日子之一，也是最為特別的日子，我也相信對于我而言也是一次特殊的體驗，也讓我得到了一定的成長(cháng)。其實(shí)這只是一件很小的事情，在父親節的這天，為了感謝父親為了我們這個(gè)家庭如此的辛苦，也感謝父親一直以來(lái)對我的教育和培養，我也知道自己的能力所在，所以我在爸爸回家之前，給他們準備了一桌豐富的飯菜，盡自己的努力去做好一頓飯，在父母回來(lái)的時(shí)候，幫他們去準備拖鞋，在他們下班回到家的那一刻，就可以有一口熱的飯菜可以吃，在這一天里，也跟父親說(shuō)一句我愛(ài)你，爸爸，辛苦了。
雖說(shuō)這只是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但是父親依舊很感動(dòng)，當自己看到父親滿(mǎn)意的笑容一直掛在臉上的時(shí)候，我也深受感動(dòng)，父母親的愛(ài)是那么的不求回報，甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時(shí)候，他們都有如此大的反應，我也更加的明白了他們對我的愛(ài)，父母的愛(ài)是世界最為單純和美好的，是不求任何回報，最無(wú)私的，他們總是在無(wú)私的奉獻自己，盡力的去工作為我們這個(gè)家庭在努力，在拼搏，任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的去為了給我提供良好的成長(cháng)的環(huán)境和平臺，不斷的努力，在上班一天回到家之后，還要盡心盡力的照顧我。
這一次，也讓我更加的懂得了父母對我的愛(ài)，也讓我更加的明白了回報父親的重要，以后，我也會(huì )更加用心的去學(xué)習，更加認真的做好自己，保證自己可以健康優(yōu)秀的長(cháng)大，用自己的成就和努力來(lái)回報父母，我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長(cháng)，未來(lái)，我也還是會(huì )盡自己的能力去照顧和回報父母。
父親節的活動(dòng)總結 篇12
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節。每個(gè)國家都有自己獨特的父親節慶祝方式，我們2班也有自己的父親節慶祝方式。
父親節那天，我們2班有一周的父親節活動(dòng)。周一：父親節的由來(lái)周二：爸爸的愛(ài)周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想說(shuō)周五：我的小禮物周六：我陪爸爸玩。
通過(guò)這項活動(dòng)，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長(cháng)都不知道6月21日是父親節，所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候，孩子們晚上回去跟爸爸說(shuō)：“爸爸，星期天，6月21日是你的節日�！奔胰撕荏@訝，說(shuō)：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。
周四，我們組織孩子們寫(xiě)下他們想對父親說(shuō)的話(huà)，放在愛(ài)情專(zhuān)欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好，能聽(tīng)孩子想說(shuō)什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子牽著(zhù)父親或者家人的手，看他們的話(huà)貼在愛(ài)心上。
星期五，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節快樂(lè )，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ�(huà)笑倒了。
通過(guò)這次父親節活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè )的生活在一起。
父親節的活動(dòng)總結 篇13
古人云：百善孝為先，家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統。然而在當今社會(huì )，由于物欲膨脹、價(jià)值觀(guān)扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著(zhù)唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運用活動(dòng)引領(lǐng)，細節滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的具體做法。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節，并用語(yǔ)言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。孩子們在反芻生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(cháng)所支付的一切費用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛(ài)呀!感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺移至生活世界，引導孩子們在生活情境中用實(shí)際行動(dòng)表達感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，我運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他
們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(cháng)的配合，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)擬寫(xiě)了一份致全體家長(cháng)的公開(kāi)信，希望家長(cháng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會(huì )，培養他們知恩報恩的行為習慣;同時(shí)也希望家長(cháng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(cháng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì )公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。家長(cháng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應該是初見(jiàn)成效了。
父親節的活動(dòng)總結 篇14
為了做好這次活動(dòng)，我們也是提前做好了方案，確立了活動(dòng)的主題，并且分配到各個(gè)班級去，各位老師一起的努力，去把這次的活動(dòng)給辦好，前期也是做好了宣傳的工作，讓學(xué)生們了解父親節，清楚活動(dòng)的意義，讓大家知道感恩，懂得如何的去感恩，從日常的廣播，到各個(gè)班級的手抄報，黑板報的制作，再到班會(huì )上講解父親節的一個(gè)意義，讓學(xué)生們清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情，去減輕他們的負擔，同時(shí)也是要在校去把學(xué)習給搞好，利用升旗儀式，也是演講的方式，來(lái)讓學(xué)生們更加的懂得感恩的一個(gè)重要性。
在活動(dòng)之中，也是鼓勵學(xué)生們去看感恩相關(guān)的一些書(shū)籍，電影，給父親去做一些事情，無(wú)論是陪父親多說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者給父親做一些事情，或者在節日的當天給父親送去親手做好的禮物，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，也是讓學(xué)生們更加主動(dòng)的去參與到活動(dòng)之中來(lái)，去感恩，去實(shí)際的做一些事情，活動(dòng)是需要真正去做的，而不僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，特別是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主題班會(huì )上，也是讓學(xué)生們上臺積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情，從這些事情之中得到的感受，并且通過(guò)和父親的一個(gè)交流去多理解父親，去多關(guān)心父親。
通過(guò)這次的活動(dòng)，學(xué)生們也是更加的會(huì )去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是對于感恩有了更多的認識，而老師們也是通過(guò)這次的活動(dòng)，對于如何的組織活動(dòng)有了更多的經(jīng)驗，特別是一些新老師，更是通過(guò)活動(dòng)，對于學(xué)生們有了更多的了解，并且經(jīng)過(guò)活動(dòng)的參與，也是讓他們以后再去做活動(dòng)的時(shí)候，也是更加的懂得該如何的去做，能做得更好了，同時(shí)也是在這次的父親節活動(dòng)之中，也是還有一些可以繼續去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，來(lái)讓節日的活動(dòng)舉辦的更好才行�；顒�(dòng)的舉辦經(jīng)驗也是可以讓我們在今后有效的利用起來(lái)，爭取在下次的節日活動(dòng)之中做的更好，來(lái)讓學(xué)生們積極的去參與，學(xué)到更多的東西。
父親節的活動(dòng)總結 篇15
6月19日下午，張家口分行在端午節和父親節雙節來(lái)臨之際，與大唐國際發(fā)電股份有限公司張家口分公司聯(lián)合舉辦“濃濃粽子情，感恩父親節”中老年競走活動(dòng)。
此次活動(dòng)在大唐國際發(fā)電張家口分公司家屬院舉辦，80多位大唐退休員工參加。參賽選手從大唐國際發(fā)電張家口分公司出發(fā)，繞行陽(yáng)光園社區一圈，行程20公里。行進(jìn)中，大家意氣風(fēng)發(fā)、歡歌笑語(yǔ)，相互激勵，在欣賞沿途優(yōu)美景色的同時(shí)走完了全程。
活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束，最終決出男女組一、二、三等獎，并為獲獎選手發(fā)放由張家口分行提供的獎品。此次老年競走活動(dòng)不僅鍛煉了身體，又放松了心情，更重要的是使民生銀行張家口分行“服務(wù)大眾 情系民生”的企業(yè)理念深入人心，為張家口分行各項零售業(yè)務(wù)的開(kāi)展奠定了基礎。未來(lái)，張家口分行將圍繞社區客戶(hù)的生活需求，進(jìn)一步豐富社區活動(dòng)主題，積極拓展各項服務(wù)內容，通過(guò)長(cháng)期、持續的“上門(mén)服務(wù)”，讓社區百姓真正感受到貼近百姓生活的金融服務(wù)。
父親節的活動(dòng)總結 篇16
溫情六月，感恩父親，不知道父親節您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿(mǎn)面，舒心快樂(lè )，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來(lái)的愛(ài)。
今年的父親節，xx社區迎來(lái)了xx銀行xx支行開(kāi)展的“進(jìn)社區，進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節感恩父愛(ài)大型活動(dòng)，讓轄區居民過(guò)了一個(gè)獨特而歡心的父親節�，F場(chǎng)的歌聲歡樂(lè )動(dòng)聽(tīng)，親子互動(dòng)熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂(lè )，現場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛(ài)吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著(zhù)“我知道，我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題，現場(chǎng)一陣陣樂(lè )呵呵的笑聲。
這次活動(dòng)，讓轄區居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )舒心的父親節，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì )孝順父母，理解父母。也使孩子和家長(cháng)在互動(dòng)游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。
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