文體比賽活動(dòng)總結（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，你會(huì )有什么樣的總結呢？一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的文體比賽活動(dòng)總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
文體比賽活動(dòng)總結1
在校長(cháng)室的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同配合，為時(shí)一天的文體活動(dòng)周比賽取得了圓滿(mǎn)成功;現將相關(guān)情況總結如下：
1、學(xué)生活動(dòng)參與熱情高，面廣，22項比賽參與人數累計1497人次;報名人數最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。
2、大多數班主任高度重視，積極動(dòng)員，加強訓練，認真準備，確保了活動(dòng)質(zhì)量。
3、活動(dòng)組織井然有序，老師之間配合融洽活動(dòng)從籌劃、組織到監考、改卷結分，每一環(huán)節都能做到分工負責，彼此配合，確�；顒�(dòng)流程有條不紊，秩序井然。
4、比賽項目精彩紛呈，活動(dòng)主題鮮明，大型項目首尾呼應，營(yíng)造了良好的觀(guān)賞效果。像詩(shī)歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過(guò)關(guān)斬將、英語(yǔ)口令誰(shuí)出錯、跳繩等項目深受學(xué)生喜愛(ài)。
5、本次活動(dòng)團體項目累計總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8)，根據獲獎情況、報名人數及有無(wú)缺考現象等綜合考慮，10(4)、10(1)班獲優(yōu)秀組織獎。
最后，感謝為本次活動(dòng)付出心血的各位同仁，尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長(cháng)，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做出了突出貢獻。另外，謝項杰、徐紅、江明國、顧培達、易湘紅等老師犧牲課余時(shí)間，配合完成監考任務(wù)，更是體現了我校同心同德、齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)盡責的優(yōu)良傳統和工作作風(fēng)。
當然，也有不足之處，那就是個(gè)別班主任對本班學(xué)生參賽情況不夠關(guān)心，對賽事重視程度不夠，導致個(gè)別賽事項目出現缺考現象。有些項目還需更加完善、更需注重吸引學(xué)生的參與興趣。這些都有待以后加強改進(jìn)。
文體比賽活動(dòng)總結2
五月是勞動(dòng)的季節，五月是青春的季節，五月是山花爛漫的季節。歲月因勞動(dòng)而充實(shí)，因青春而夢(mèng)幻，因山花爛漫而心情舒暢！在這五一屬于勞動(dòng)者特別的節日里力同鋁業(yè)（上海）有限公司組織開(kāi)展“慶五一，促發(fā)展”為主題的文體活動(dòng)，力同裝飾，力同機械，立宇化工上海分部應邀參加。為活躍力同集團上海區職工隊伍氣氛，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展培養全體職工樂(lè )觀(guān)向上的精神意志，增強上海區兄弟公司的團結友誼，增強集體主義觀(guān)念，把企業(yè)文化生活開(kāi)展的更加豐富多彩。一場(chǎng)別有生機的力同人自己的文體勞動(dòng)技能盛會(huì )在上海鋁業(yè)拉開(kāi)序幕。
一、領(lǐng)導重視，精心安排
春意怏然下的力同，到處一片生機。集團領(lǐng)導黃總高度重視，黃總強調把企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的基石是現代企業(yè)發(fā)展的方向。
力同裝飾總經(jīng)理黃焱激情朝氣的賽前動(dòng)員，讓每一個(gè)力同人都感受到無(wú)論是比賽，生活，工作，都要永不言敗，永爭第一。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
力同上海行政中心作為此次活動(dòng)的組委會(huì )，陸總對宣傳，賽前布置都做了重要安排。上海鋁業(yè)作為主辦方，公司總經(jīng)理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會(huì )本著(zhù)文體活動(dòng)要以喜聞樂(lè )見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式來(lái)宣傳和體現，才能深入人心，才能把豐富多彩的文體活動(dòng)作為企業(yè)文化宣貫的一個(gè)窗口。
三、活動(dòng)新穎，內容豐富
在活動(dòng)項目的安排上，組委會(huì )通過(guò)集思廣益，精心謀劃了以“五一”勞動(dòng)技能為基礎，文體競賽為主的活動(dòng)宗旨。項目包括“叉車(chē)技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個(gè)主題項目。
四、賽后評比表彰
比賽，必分仲伯。上海鋁業(yè)盡顯東道主本色，獨攬叉車(chē)技能比賽前三名，并取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱，取得綁腿跑冠軍。賽后，公司領(lǐng)導發(fā)放獎品，所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。
文體活動(dòng)是培養職工團結和諧、促進(jìn)團隊建設的良好途徑。文體活動(dòng)由提高職工綜合素質(zhì)的良好載體。文體活動(dòng)顯現了可喜的效果。通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大職工在文體活動(dòng)的平臺上進(jìn)行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到群體成員之間的相互認同相互理解，實(shí)現心靈的默契，群體之間的和諧友善。
今后，我們將進(jìn)一步加大對文體活動(dòng)的投入，進(jìn)一步加大宣傳，堅持以人為本，強化健身意識，進(jìn)一步豐富文體活動(dòng)內容，突出群眾性、健身性、科學(xué)性，真正做到職工文體活動(dòng)生活化，不斷滿(mǎn)足廣大職工日益增長(cháng)的物質(zhì)和精神需求，為力同集團的和諧發(fā)展，添磚加瓦。史校史知識競賽活動(dòng)總結單詞詞匯競賽活動(dòng)總結職工勞動(dòng)保護知識競賽活動(dòng)總結
文體比賽活動(dòng)總結3
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回顧這一年我們遞鋪三小在課外文體活動(dòng)中所做的工作，現在分幾個(gè)方面加以總結：
一、認真做好體藝2+1工作，做到一絲不茍扎扎實(shí)實(shí)
學(xué)校自去年九月以來(lái)，首先組織成立了體藝2+1領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，集廣大體藝老師的智慧確立了體藝2+1實(shí)施方案，確定了以跳繩和羽毛球為我校的重點(diǎn)項目，藝術(shù)確定書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )四項為主要項目供學(xué)生選擇，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)，由家長(cháng)、老師、學(xué)生三者共同商議選擇每一個(gè)學(xué)生的體藝2+1項目并進(jìn)行申報。填寫(xiě)申報表，自申報后開(kāi)展訓練，每一項目由專(zhuān)門(mén)老師負責，每周進(jìn)行早鍛煉（羽毛球），大課間活動(dòng)安排跳繩的訓練，中午安排20分鐘時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)方面的訓練，做到有項目、有內容、有老師、有記載，12月底，學(xué)校進(jìn)行了體藝2+1的測試，肯定了每一位學(xué)生的訓練成果，優(yōu)秀率達到了35%，及格率96.8%。
二、認真組織進(jìn)行大課間活動(dòng)
學(xué)校每天安排40分鐘的大課間活動(dòng)，首先進(jìn)行早操和紅領(lǐng)巾健身操的練習，最后安排15分鐘進(jìn)行跳繩的活動(dòng)（分班級），體育教師下到每一個(gè)年級進(jìn)行指導，跳繩成績(jì)有明顯上升，特別是高年級，花樣跳及雙跳練習效果明顯，學(xué)生體質(zhì)明顯提高。
三、認真進(jìn)行課外活動(dòng)，并進(jìn)行評比
我校的課外活動(dòng)自94年開(kāi)學(xué)以來(lái)一直在認真的完成：每天由專(zhuān)人分發(fā)器材并督促老師認真組織課外活動(dòng)，并每天進(jìn)行記載：每周進(jìn)行課外活動(dòng)的評比工作。
四、組織各種各樣體育比賽，豐富學(xué)生的課余生活
在本學(xué)期中組織了田徑運動(dòng)會(huì )，羽毛球，冬季三項競賽，這些比賽在我校已形成習慣，時(shí)間相對規定，班級的訓練工作也可以合理安排，學(xué)生參加比賽的人數多，如運動(dòng)會(huì )參加人數在70%左右，羽毛球和跳繩比賽參加人數在95%以上，通過(guò)這些比賽，學(xué)生把體藝方面的特長(cháng)有了展示的舞臺。
五、積極組隊參加上級組織各項體育比賽成績(jì)
這一年中，我校參加：省傳統項目羽毛球比賽獲團體第四名、市羽毛球比賽獲團體第三名、安吉縣田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第十名。
回顧這一年的工作，雖然我們全體老師平時(shí)工作很辛苦，但看到學(xué)生取得的成績(jì)，我們覺(jué)得在以后的工作中更應該繼續努力，爭取明年能取得更大的成績(jì)。
文體比賽活動(dòng)總結4
為豐富我局職工的精神文化生活，展示職工們昂揚向上的精神風(fēng)貌和用心蓬勃的良好形象，我局特安排了這次活動(dòng)。本次活動(dòng)資料豐富、組織嚴密，活動(dòng)中，領(lǐng)導親自帶頭，職工也能夠用心參與，透過(guò)活動(dòng)增強了群眾凝聚力、戰斗力，到達了預期的目的�，F就活動(dòng)狀況作如下總結：
一、領(lǐng)導重視、準備充分
為了搞好這次活動(dòng)，我局成立了以XXX為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)拿出必須的資金采購這次活動(dòng)的獎勵品，局領(lǐng)導也親自帶頭參加到處室的分組中去，有效地調動(dòng)了廣大職工參與的用心性。為了保證活動(dòng)有序進(jìn)行，文體活動(dòng)小組制定了方案、計劃，做了詳細部署，將任務(wù)細化分解、明確職責，認真準備比賽所需的器材、場(chǎng)地，妥善布置，從而保證了活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
二、組織嚴密、活動(dòng)豐富
本次活動(dòng)項目多，參與人員多，組織難度大，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，活動(dòng)小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場(chǎng)比賽之外，還提前思考到活動(dòng)可能出現的各種細節問(wèn)題，做了充分準備，活動(dòng)沒(méi)有因為任何細節問(wèn)題出差錯，各項比賽有序進(jìn)行�；顒�(dòng)共分五大項：?jiǎn)雾?個(gè)科目，群眾3個(gè)科目，另外還根據參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進(jìn)行比賽，既保證了參與的公正性，又保證了人人都能參與，裁判組成員確實(shí)做到了公平、公正，獲得了參與職工的高度評價(jià)�？傊�，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行有序、項目簡(jiǎn)單安全、趣味性強，到達了豐富職工文化生活的目的。
三、參與熱情，團結協(xié)作
本次活動(dòng)全局領(lǐng)導與職工都熱情高漲，踴躍報名參加，除了在跑步等個(gè)人項目中大展拳腳外，還熱情參加數錢(qián)兒、猜詞語(yǔ)等群眾項目，各個(gè)分組都團結協(xié)作、奮勇?tīng)幭�，�?chǎng)面十分熱鬧。這次活動(dòng)在娛樂(lè )中增強了群眾凝聚力和戰斗力，不僅僅豐富了職工業(yè)余文化生活，還增強了職工的相互聯(lián)系，為我們做好以后的工作打下了基礎，相信在新的一年里我局各方面的工作都會(huì )更上一層樓。
文體比賽活動(dòng)總結5
追夢(mèng)文學(xué)社以少年宮為依托，以語(yǔ)文組老師為主體，以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習之中提高文學(xué)修養的陣地。在這片文學(xué)樂(lè )園里，懷有文學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫(xiě)真情實(shí)感，交流寫(xiě)作心得，提高鑒賞水平。它是一個(gè)良好的實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生今后的成長(cháng)歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)力求搞得實(shí)實(shí)在在，又引人入勝，能夠得到社團成員的喜愛(ài)。
工作內容：
本學(xué)期共開(kāi)展九次活動(dòng)，時(shí)間為每?jì)芍芤淮�，也有一周一次。內容涉及到�?xiě)作，作品欣賞，學(xué)員習作展示交流。上課制作有課件，印刷有材料，力爭讓學(xué)生聽(tīng)課聽(tīng)明白，寫(xiě)作有依據。本學(xué)期講課的內容有《怎樣寫(xiě)日記》、《作文怎么開(kāi)頭和結尾》、《起承轉合寫(xiě)作文》、《怎么寫(xiě)好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢(mèng)人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩(shī)經(jīng)名句賞析》。對這些內容，學(xué)生感興趣，來(lái)得早，走的晚，有很多時(shí)候過(guò)了時(shí)間學(xué)生還沒(méi)走，興猶未盡。但由于準備需要很長(cháng)時(shí)間，這能做到間周一次。
工作成果：
1、憑著(zhù)不懈的努力，我們社團學(xué)生�？逗偨逃飞习l(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性。
2、�，F場(chǎng)作文比賽榮獲一個(gè)一等獎、三個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎。
3、校讀書(shū)手抄報比賽榮獲一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習，提高了文學(xué)創(chuàng )作水平。
過(guò)程反思
1、組織不夠健全，學(xué)生工作效力尚沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的學(xué)生擔任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的學(xué)生來(lái)為文學(xué)社輸入文章；要放手讓學(xué)生干部去做，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導；強化日常管理，增強社員干部的組織性，同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時(shí)的指導；文學(xué)社開(kāi)展趣味化、多樣化的作文競賽，促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導也需要進(jìn)一步加強。對策：篩選好尖子生；輔導對象化；輔導日�；�；輔導有效化。
建議：
因為每次活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是每日中午12：30，學(xué)生感覺(jué)時(shí)間特別緊張，有遲到的情形，怎么才能如何有效的利用這段時(shí)間，還要合理的安排。
追夢(mèng)文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性與文學(xué)才華的舞臺，是語(yǔ)文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號角很快就會(huì )吹響，在我們共同的努力之下，相信文學(xué)社必將會(huì )在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，行駛在學(xué)校社團文化的前沿。
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