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土木實(shí)習生自我總結

時(shí)間:2022-07-08 11:40:50 總結 我要投稿

土木實(shí)習生自我總結(精選15篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我總結可視為自我鑒定,它可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我總結吧。那么如何把自我總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的土木實(shí)習生自我總結,歡迎閱讀與收藏。

土木實(shí)習生自我總結(精選15篇)

  土木實(shí)習生自我總結 篇1

  經(jīng)學(xué)校安排,我應聘到xx公司實(shí)習,被安排在一個(gè)項目部工地,擔任監理員一職,工作已近5個(gè)月了,回首過(guò)去,內心不禁感慨萬(wàn)千。在這些時(shí)間里,在工地項目監理部總監、專(zhuān)監和公司領(lǐng)導的幫助下,通過(guò)自身的努力,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,能夠較好地完成自己的本職工作,得到領(lǐng)導的認可。以下是我的實(shí)習總結。

  項目部總監安排我到施工現場(chǎng)進(jìn)行監理工作,并安排了土木工程專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的工程師教導我。主要配合、協(xié)助土建工程師監督施工過(guò)程、工程驗收以及負責旁站。初到工地,我積極主動(dòng)接近業(yè)主和與施工單位溝通,認真學(xué)習相關(guān)規范要求以及查看工程圖紙,在專(zhuān)業(yè)監理工程師的精心指導下,逐步熟悉了一些設計圖紙的有關(guān)規定和要求。

  作為一名年輕的監理人員,我熱愛(ài)自己的工作,時(shí)常熟悉規范、標準圖集、及大量閱讀了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍。遇上不會(huì )的問(wèn)題虛心請教領(lǐng)導和老師傅。努力加強自身的知識和文化水平,爭取工作早日上一個(gè)新臺階,讓自己的工作更加得心應手。

  在今后的工作中我會(huì )認真履行自己的崗位職責,要嚴格按國家規范、以設計圖紙為依據實(shí)施監理工作。在工作中不斷反省自身不足,加強監理業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),努力做好監理工作,加強對管理理論知識的學(xué)習,靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題,認真完成領(lǐng)導交給的各項工作,努力將自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺階,真正成為一個(gè)合格的監理人員。

  土木實(shí)習生自我總結 篇2

  為期9天的上海畢業(yè)設計調研之旅結束了,從每個(gè)土木人都向往崇拜的同濟大學(xué),到正在建設的中歐大廈、上海鐵路調度中心,到上海大學(xué)、上海外國語(yǔ)大學(xué)、同濟大學(xué)嘉定校區,再到世博園之中國國家館、人民廣場(chǎng)、陸家嘴等等,這一路走來(lái),真的是大開(kāi)眼界,受益匪淺,不僅見(jiàn)識到了繁華而又有節奏的大上海,各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術(shù)設計信念,還有建筑與結構體型的完美配合。

  此次上海畢業(yè)設計調研之旅,對我們所研究設計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,畢業(yè)設計貫通整個(gè)本科四年所有專(zhuān)業(yè)知識,將平時(shí)所學(xué)的零散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì )結構設計的方法和過(guò)程,對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際建筑工程,深入各個(gè)建筑的內部設計,不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養我們發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  更重要的是,身為結構專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱,而此次實(shí)習使我們對實(shí)際建筑工程有著(zhù)更加深刻和細致的感官體會(huì ),通過(guò)比較,我們可以在現有與自己的設計當中取長(cháng)補短,借鑒他人的先進(jìn)設計思想和經(jīng)驗,以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設計理念,激發(fā)我們的創(chuàng )作靈感。

  這無(wú)疑為我們接下來(lái)的畢業(yè)設計做好了更多的鋪墊,幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個(gè)學(xué)習任務(wù),也是最重要的任務(wù)。

  土木實(shí)習生自我總結 篇3

  通過(guò)幾年的學(xué)習,本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

  具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢(xún)資料、獲取信息的初步能力了解土木工程主要法規,具有進(jìn)行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)社會(huì )主義。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,極其融洽。

  天大地大,世界永無(wú)盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人,我憧憬著(zhù)美好的未來(lái),時(shí)刻準備著(zhù)!

  土木實(shí)習生自我總結 篇4

  在xx公司實(shí)習的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。

  通過(guò)這次實(shí)習。我對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!

  經(jīng)過(guò)了實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題。實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的現象。

  可以找個(gè)空閑時(shí)間,互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率。

  非常感謝xx公司以及學(xué)校為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。

  土木實(shí)習生自我總結 篇5

  通過(guò)八周的土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。以下是我的實(shí)習總結。

  在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。尊重實(shí)習指導人的指導和安排。進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。

  實(shí)習期間我整理了很多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。

  這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習。增強了我踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了我的發(fā)展方向。而且也確實(shí)讓我更熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  土木實(shí)習生自我總結 篇6

  去年8月份我加入了中鐵大橋局,先后被安排到漢宜項目部和鸚鵡洲工作,工作整整一年,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,在這里的生活很充實(shí),雖然是一年但經(jīng)歷了很多,轉變了很多,其實(shí)人的一生有兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在上學(xué),而另了個(gè)階段則是在社會(huì )上參加工作,那么去年一年的時(shí)間算是兩個(gè)階段的一個(gè)轉折點(diǎn),很關(guān)鍵的一年,培訓期間領(lǐng)導告誡我們要踏踏實(shí)實(shí),這句話(huà)給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話(huà)是我的坐右銘,我努力做好每一件事情,認真的去完成每次的洞內值班,認真的完成自己負責區的工作,在這一年里我用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)的真諦所在,一年后的今天這句話(huà)變的更為深該,變的刻骨銘心。

  腳塌實(shí)地的走過(guò)了這一年,要問(wèn)我到底收獲了多少,我想主要有兩點(diǎn),一點(diǎn)是適應了這份工作,另一點(diǎn)則是溶入了大橋局的這個(gè)團隊。一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務(wù)龐大,需要無(wú)數的物力人力共同完成,一個(gè)獨立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,沒(méi)有團隊意識的員工,無(wú)論學(xué)識有多高、技術(shù)有多精、在這里都將無(wú)法施展其才能,從一來(lái)到這里我就認識到了這一點(diǎn),我虛心的去學(xué)習,刻苦的去工作,積極的參加項目部舉行的各類(lèi)活動(dòng),熱情的與我的領(lǐng)導同事工人相處,現在我感覺(jué)到這個(gè)集體已經(jīng)接納了我,我成為這個(gè)大家庭中的一員,也深刻體會(huì )到了這個(gè)團隊的具大力量和無(wú)限溫暖。

  當然,在這一年中也有許多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說(shuō)我在努力的逐步的改正,我在不斷的學(xué)習不斷的進(jìn)步。我相信,通過(guò)堅持踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事這一原則,在這個(gè)團隊的不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長(cháng),能為這個(gè)團隊的發(fā)展貢獻自已。

  土木實(shí)習生自我總結 篇7

  我是20xx年7月21日來(lái)到項目部的,截止今日已是百天時(shí)間。公司舉行新員工入職100天匯報會(huì )議,我聯(lián)想到了父母為孩子舉辦百天宴席。公司很注重新員工的成長(cháng),為新員工提供這么多發(fā)展平臺,我很幸運能夠來(lái)到三局,來(lái)到恒大名都項目部,所以我必須珍惜這些機會(huì ),認真工作,努力學(xué)習。

  這三個(gè)月時(shí)間,在領(lǐng)導們的關(guān)心和同事的幫助下,憑著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)基礎加上刻苦鉆研和學(xué)習,很快適應了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jì),還有領(lǐng)導的支持關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中更快的獨立起來(lái)!

  影響比較深刻的是第一次去工地看鋼筋,師傅讓我看平法施工圖,我看了半天都沒(méi)看懂,那時(shí)候我就知道我必須要轉變自己的心態(tài)了,從最基礎的東西開(kāi)始學(xué)習,因為我欠缺的東西實(shí)在是太多了!從哪一刻起我就下決心一定要跟著(zhù)師傅好好學(xué)習,絕不能好高騖遠。

  這三個(gè)月的工作總結如下:

  一:認真學(xué)習了《員工管理手冊》,嚴格遵守公司的各項管理制度,維護公司形象。

  二:認真向公司的老員工學(xué)習各種施工員施工技術(shù)、方法以及工程中遇到的突發(fā)事件的一些應急措施。與此同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習辦公軟件和CAD、3DAX等畫(huà)圖軟件,工作效率得到了提高,工作做得更加精細、完美。

  三:主動(dòng)與同事交流,熱情幫助他人;積極參加公司組織的各項活動(dòng)。

  最后再次感謝領(lǐng)導、同事對我這三個(gè)月學(xué)習的幫助,在以后的工作中我一定會(huì )更加的認真,努力,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰。我也會(huì )謙虛認真的向其他同事學(xué)習,互相交流,共同進(jìn)步。

  土木實(shí)習生自我總結 篇8

  今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來(lái),在今天,我們繼續進(jìn)行角度測量中沒(méi)有完成的部分。但是后來(lái)由于天氣的原因,突然開(kāi)始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過(guò)面對這個(gè)時(shí)間,我們并沒(méi)有閑著(zhù),而是努力的進(jìn)行數據的計算以及數據的謄寫(xiě)。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續進(jìn)行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長(cháng)也給測了。緊接著(zhù),我馬上就行了限差的計算,發(fā)現限差的大小在允許范圍之內。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來(lái)發(fā)現了在邊長(cháng)測量的時(shí)候,限差超過(guò)了允許值。雖然只超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(cháng)的測量。

  今天是外業(yè)實(shí)習的第二天。這一天我們應該盡最大的努力進(jìn)行邊長(cháng)的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒(méi)有灰心,我們就馬上繼續進(jìn)行數據的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當的有限,所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測量符合限差的要求,不過(guò)邊長(cháng)的測量精度過(guò)低,沒(méi)有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長(cháng),經(jīng)過(guò)重新測量后,我發(fā)現邊長(cháng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內了。而且相當理想。所以我們就馬上開(kāi)始填寫(xiě)導線(xiàn)測量的表格,根據老師所給的已知控制點(diǎn)的數據,以及我們實(shí)地測量的結果,進(jìn)過(guò)平差的計算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(cháng)的大小以及角度的大小。測量是一項很?chē)乐數墓ぷ,是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的.一項保障和所有建筑物的一種安全保障。

  土木實(shí)習生自我總結 篇9

  在校內實(shí)習的凱麗比努爾同學(xué)說(shuō):“在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們安排了近60天在校生產(chǎn)實(shí)習,我有許多的收獲和體會(huì );同時(shí),在實(shí)習期間,我積累了不少對日后工作和學(xué)習有用的經(jīng)驗,我曾經(jīng)的些許疑惑也得到了解決。例如在實(shí)習中,我們發(fā)現根據建筑功能的要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何考慮受力狀況和選用計算模型?實(shí)習過(guò)程中,我仔細觀(guān)察圖紙,聯(lián)系施工現場(chǎng),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué)。向指導老師、工程師表達自己的疑惑。這段時(shí)間下來(lái),我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了新的認識,對所學(xué)知識有了新的理解!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們土木系學(xué)生大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的環(huán)節,通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習,提高了自己的水平,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。同時(shí)也巔覆了我們過(guò)去的一些對專(zhuān)業(yè)的膚淺認知,讓我們真正愛(ài)上這一專(zhuān)業(yè),融入這一行業(yè)。

  這段難忘的實(shí)習經(jīng)歷將鐫刻在我們心底,將來(lái)細細回想,我們會(huì )發(fā)現那時(shí)傷心與困難化作的淚水,忙碌與勞累凝成的汗珠,并非苦澀、酸咸的,而是難得、寶貴的。

  我相信,通過(guò)此次實(shí)習,我們班的同學(xué)都會(huì )實(shí)現質(zhì)的飛躍,迎來(lái)一個(gè)全新的自己。我們不做人們口中的“空談理想家,幻想主義者”。要用自己的行動(dòng),踐行學(xué)校所授的理論,也要用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,去認真對待生活,去實(shí)現最初的夢(mèng)想,去追求更高的層次。我也相信,在往后的日子里,我們班的同學(xué)將排萬(wàn)難,迎輝煌,創(chuàng )造屬于我們新工院的“縱使峰巒千仞高,奈何我心志更高”的佳話(huà)。我們應不忘學(xué)院培養,不辜負師長(cháng)對我們的期望,不忘初心,砥礪前行,為建設美麗中國而奮斗。

  土木實(shí)習生自我總結 篇10

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習,積極面對每一次新的機遇。

  近一個(gè)月的實(shí)習結束了,回想這短短一個(gè)月的實(shí)習生活,我有了不少的收獲和體會(huì ),積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。實(shí)習其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的好機會(huì ),也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機會(huì )。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。不僅將理論運用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。學(xué)習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過(guò)親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書(shū)本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導,同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì )到吃苦耐勞這四個(gè)字的意義。

  土木實(shí)習生自我總結 篇11

  暑假伊始,我們便懷著(zhù)一顆激動(dòng)又期待的心踏上前往北京的包車(chē)。行駛了進(jìn)十二個(gè)小時(shí)才到達駐地。經(jīng)過(guò)一天的奔波,不由得想起了那句話(huà)“金窩銀窩,不如自己的草窩”雖然說(shuō),北京是我們偉大祖國的首都。

  在北京的第二天,沒(méi)有去工地實(shí)習,而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥(niǎo)巢和水立方,看著(zhù)鳥(niǎo)巢那錯綜復雜的鋼架結構,心里很是感慨,冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設計師手中同樣可以賦予生命,迸發(fā)出激情!人與自然的和諧,或許也是當今乃至未來(lái),建筑行業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。

  走進(jìn)工地之后,當與工地的總工程師交流后,心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,又經(jīng)過(guò)四五年的打拼,一步步走上來(lái)的。從事建筑行業(yè),你要有學(xué)歷,同樣你的工作經(jīng)驗也必不可少,乃至更甚于前者。知識是死的,人是活的。工作中學(xué)到的會(huì )更多,你的心態(tài),你對知識的靈活運用,你的人際關(guān)系,都會(huì )得到提高。

  再看看哪些農民工,我的父親之前也是一名農民工。所以說(shuō),農民工對我來(lái)說(shuō),不陌生,他們有學(xué)歷的很少,尤其是上了年紀的,像我父親那樣的,沒(méi)有理論知識,全是在實(shí)際中總結出來(lái)的經(jīng)驗?赡呐滤僮鞯脑偈炀氁仓荒芩罨鶎拥墓ぷ,因為,沒(méi)有學(xué)歷,當然這里不是強調學(xué)歷兩個(gè)字,而是,說(shuō)他們沒(méi)有受專(zhuān)業(yè)教育,不能很好的將經(jīng)驗系統的總結運用。

  所以說(shuō),理論聯(lián)系實(shí)踐才是最重要的?粗(zhù)那層層高樓拔地而起,各種使用新穎的設計,心中涌起了一種期待,一種對自己的期待你,我一定也會(huì )向他們一樣!

  土木實(shí)習生自我總結 篇12

  在工地實(shí)習了一段時(shí)間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過(guò)的課本,突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多以前上課都聽(tīng)不懂的東西,現在一看,居然都能看明白了。這應該就是傳說(shuō)中理論與實(shí)際相結合后所產(chǎn)生的效果吧!看來(lái)理論知識非常重要,以后一定要打好基礎。

  我第一次跟著(zhù)師兄去檢查板筋的時(shí)候,就讓我見(jiàn)識到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒(méi)放箍筋,有的放了箍筋沒(méi)扎扎絲的,有的扎了扎絲沒(méi)墊保護層的,各種問(wèn)題都有,而且你已說(shuō)他,他還頂嘴,還老是自言自語(yǔ),看上去管理也存在問(wèn)題?梢哉f(shuō)我對這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著(zhù)接觸次數的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時(shí)間天氣炎熱,好幾個(gè)工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現了那么多問(wèn)題。之后項目部發(fā)放冰飲,卻沒(méi)見(jiàn)鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì )這樣了,工人也會(huì )因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過(guò)這個(gè)事件讓我認識到了溝通和理解的重要性。正如前面所說(shuō)的,工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級人才很難很難,因為這不僅涉及到專(zhuān)業(yè)方面的知識,更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。

  總的來(lái)說(shuō),近兩個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)到了很多有知識,有友情,有為人處事方面的認識,有專(zhuān)業(yè)知識的累積?赡苓@些相對于那些很擅于展現自己,在工地上學(xué)到更多的人來(lái)說(shuō)不值一提,可是對于我來(lái)說(shuō),是第一次真正接觸社會(huì ),所以這是一份很寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。同時(shí),還要再次感謝那些給與我幫助的人。

  土木實(shí)習生自我總結 篇13

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。

  土木實(shí)習生自我總結 篇14

  土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。

  我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。

  工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì )吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結束了實(shí)習,作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。

  土木實(shí)習生自我總結 篇15

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  緊張的一個(gè)多月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)遇到問(wèn)題的方法,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

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