健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結（通用7篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結1
為促進(jìn)我校教育收費規范化、制度化、法制化進(jìn)程，推動(dòng)治理教育亂收費工作的深入開(kāi)展，切實(shí)規范學(xué)校的收費行為，維護人民群眾的根本利益，樹(shù)立教育系統的良好形象。根據靖江市教育局創(chuàng )建規范教育收費示范學(xué)校的要求，結合我校的實(shí)際情況，自20xx年學(xué)校合并以來(lái)，我校在規范教育收費方面取得了一定的成效，現把我校幾年來(lái)這方面的工作總結如下：
一、建立健全機構，明確職責分工
學(xué)校領(lǐng)導班子對規范教育收費工作的極為重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的規范收費領(lǐng)導小組。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )、教代會(huì )，擬定了學(xué)校規范收費的工作目標和措施。為把創(chuàng )建規范教育收費示范學(xué)校工作的目標和措施落到實(shí)處，健全了相應的組織機構，明確了工作職責和工作內容。
1.組織機構
組 長(cháng)：馮紀宏 （校長(cháng)、書(shū)記）
副組長(cháng)：陳衛興 （副校長(cháng)）
成 員：黃桂華 朱遠康 丁圣濤 陳禮俊 徐濟權
李勤東 （總帳會(huì )計） 薛敏（出納會(huì )計） 各班班主任
2.工作職責
堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，認真貫徹落實(shí)教育收費的有關(guān)規定，把各自負責的工作做好，完成組織交給的任務(wù)。
3.工作內容及分工
馮紀宏 主持學(xué)校全面工作及黨支部工作。分管體育和后勤。 陳衛興 分管師生的政治思想工作、心理健康教育，學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，教職工考核和職稱(chēng)評定，學(xué)校的安全法制、圖書(shū)教輔資料的征訂等工作，蹲點(diǎn)初二年級，是英語(yǔ)、化學(xué)學(xué)科的質(zhì)量責任人。
黃桂華 主抓學(xué)校教學(xué)、教科研、學(xué)籍管理、繼續教育、檔案管理、省綠色學(xué)校創(chuàng )建等工作，是學(xué)校管理規范精細化、語(yǔ)文、政治、歷史學(xué)科的質(zhì)量責任人，蹲點(diǎn)初三年級。
朱遠康 全面負責團委工作，協(xié)助教導處工作,安排課務(wù)、油印審批、主抓住宿生管理和文明單位創(chuàng )建。是數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的質(zhì)量責任人，蹲點(diǎn)初一年級。
丁圣濤 協(xié)助教導處工作,分管學(xué)籍、理化生體藝衛設備，是物理、生物、地理學(xué)科的質(zhì)量責任人，
陳禮俊 全面負責總務(wù)處工作，主抓學(xué)校安全、兼學(xué)校水電工。 徐濟權 協(xié)助總務(wù)處工作，主抓學(xué)校食堂、食品衛生。
二、采取切實(shí)措施，確保學(xué)校規范收費
1．沒(méi)有規矩，不成方圓。依法治校，以德立校。一直是我們學(xué)校的追求。為確保學(xué)校規范收費工作的順利進(jìn)行，我校制定了《禮士中學(xué)規范收費工作方案》，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則 。認真貫徹執行中央、省、市有關(guān)教育收費的各項政策規定，嚴格按照有關(guān)部門(mén)審定的收費項目和收費標準進(jìn)行收費，嚴禁發(fā)生擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的現象以及其它違反教育收費管理政策法規的行為。
2．開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)，實(shí)行“陽(yáng)光收費”，嚴格執行收費公示制度，規范公示辦法，及時(shí)向社會(huì )公示學(xué)校收費項目，標準和依據及舉報電話(huà)，設立永久性的公示牌。規范教育收費票據的使用和管理，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的監督。
3．嚴格執行學(xué)校財務(wù)管理制度，嚴格按規定使用省財政部門(mén)統一印制的行政事業(yè)性收費標據，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理；支出方面，按照規定的用途使用學(xué)校資金，堅決杜絕亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實(shí)物或組織公費旅游等現象。xx年學(xué)校合并以來(lái)，我校沒(méi)有組織教師外出旅游。
4．在服務(wù)性收費中，堅決執行不強制收費的政策。在學(xué)生和家長(cháng)明白政策的基礎上，一律強調自愿。醫療合作保險、平安保險、衛
生防疫都是政府推行的惠民工程，學(xué)校根據相關(guān)文件精神協(xié)助有關(guān)單位做好宣傳，學(xué)生自愿參與，收費工作有這些單位來(lái)校設立收費窗口，幾年來(lái)，學(xué)校一律不參與收費，更沒(méi)有搭車(chē)收費。
5．在教材、教輔的征訂和發(fā)放過(guò)程中，嚴格按章辦事，按規定程序操作。學(xué)校由分管校長(cháng)陳衛興嚴格把關(guān)教材的征訂和發(fā)放工作。學(xué)校每學(xué)期都向老師、學(xué)生、家長(cháng)及時(shí)傳達市教材教輔征訂工作會(huì )議精神，成立了教材教輔領(lǐng)導小組，協(xié)助新華書(shū)店做好相關(guān)工作，學(xué)生自愿預訂和購買(mǎi)規定標準的教輔資料，學(xué)校決不強迫，近年來(lái)，我校每學(xué)期都有極少數人因某種原因不購買(mǎi)教輔資料。對家教周報等優(yōu)秀教育報刊和雜志的征訂，我校也是按照市教育報刊征訂工作會(huì )議精神，向家長(cháng)和學(xué)生宣傳，發(fā)放靖江市統一的《告家長(cháng)書(shū)》，學(xué)生自愿訂閱，這些書(shū)刊學(xué)生的訂閱率為10%--15% ，除上述書(shū)目之外，學(xué)校沒(méi)有做其它書(shū)籍和報紙的宣傳工作。
6．對貧困學(xué)生的“兩免一補”政策落實(shí)到位，同時(shí)，積極為貧困學(xué)生爭取助學(xué)金，切實(shí)落實(shí)助學(xué)制度。三年來(lái)，沒(méi)有單位和個(gè)人向學(xué)校進(jìn)行捐資助學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有向外來(lái)務(wù)工子女收取任何額外費用。
7．設立亂收費“投訴箱”，建立“校長(cháng)接待日”制度。及時(shí)化解收費工作的各種矛盾。
8．校長(cháng)與教職工簽訂《行風(fēng)建設責任書(shū)》，規范收費是其中的一項重要內容，違反收費政策，年度考核實(shí)行一票否決。
9．嚴格教育教學(xué)秩序管理，近年來(lái)，未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校沒(méi)有隨意停課放假；沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)；沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)；沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。 學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校教師不搞有償家教。
10． 積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園的活動(dòng)。學(xué)校寓“廉政文化進(jìn)學(xué)�！苯逃趯W(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生品德課的教學(xué)內容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內容，通過(guò)感受、交流、討論等形式，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結合起來(lái)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
綜上所述，由于我校在教育收費方面，嚴格執行規范，按章辦事，學(xué)校收費工作受到上級領(lǐng)導和施教區干群的好評。
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結2
為了進(jìn)一步規范我校各類(lèi)教育收費行為，推動(dòng)學(xué)校校風(fēng)建設，全面深入治理教育收費工作，切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的切身利益，我校著(zhù)重開(kāi)展了規范教育收費工作，切實(shí)進(jìn)行自查整改，為迎接縣聯(lián)合檢查做好準備。
一、建立機制，統籌合作
學(xué)校加強領(lǐng)導，明確職責，堅持齊抓共管，組建了學(xué)校規范教育收費工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)阿孜古麗托乎提擔任，副組長(cháng)由分管副校長(cháng)毛依敦努爾敦擔任，組員由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì )等主要負責同志擔任，做到協(xié)同管理，分管合作，落實(shí)到人，并建立了相應追究制度。
二、加強學(xué)習，認真執行
學(xué)校認真執行市、縣規范教育收費的有關(guān)文件精神，積極貫徹落實(shí)學(xué)雜費規范收費工作的具體要求，把規范收費工作作為一件大事來(lái)抓，使學(xué)校收費進(jìn)一步公開(kāi)化、規范化、制度化，塑造良好的社會(huì )形象。學(xué)校堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，多次召開(kāi)會(huì )議學(xué)習收費工作的有關(guān)文件，部署我校的規范收費工作。通過(guò)全校教職工會(huì )議宣傳有關(guān)收費政策、法規，提高對規范收費工作的認識。組織全校教師學(xué)習《教師法》等法律、法規，規范全校教師的教育行為和學(xué)校的辦學(xué)行為和教育收費工作的行為。
三、推行公示，收費公開(kāi)
學(xué)校在校內櫥窗設立收費的公示欄，提高全民特別是學(xué)生和家長(cháng)對收費政策的知曉度。繼續把規范收費作為政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)的重要和必要內容，收費公示的內容為“一表”，《中小學(xué)收費項目和標準公示表》，“一信”，即向每位家長(cháng)發(fā)的一封公開(kāi)信，主要宣傳實(shí)行教育收費的具體政策，“一線(xiàn)”，公開(kāi)學(xué)校收費咨詢(xún)投訴電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)，及時(shí)受理群眾投訴和對學(xué)校收費政策的咨詢(xún)。
四、規范收費，落實(shí)到位
除按相關(guān)標準向學(xué)生收取非免費教科書(shū)的課本費、作業(yè)本費及向寄宿學(xué)生收取住宿費外，不再向學(xué)生收取其他任何費用；繼續落實(shí)對家庭困難學(xué)生的扶助政策，及時(shí)上報各項統計數，以確保上級部門(mén)按預算內生均公用經(jīng)費標準及時(shí)撥付到位。
五、嚴格紀律，依法辦校
學(xué)校嚴格執行福建省教育系統工作人員“十條禁令”。
1、嚴禁截留、侵占、挪用、擠占、平調教育經(jīng)費。
2、嚴禁設立“小金庫”或設置帳外帳。3、嚴禁用公款濫發(fā)福利、補貼。
4、嚴禁違反規定擅自設立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準。
5、嚴禁擅自將行政事業(yè)性收費轉為經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費管理。
6、嚴禁強制、搭車(chē)收費和攤派錢(qián)物。
7、嚴禁收取與招生錄取掛鉤的捐資贊助費。
8、嚴禁組織有償辦班補課。
9、嚴禁擅自印制和征訂教輔材料。
10、禁借代辦費牟取個(gè)人和小團體利益。
由于我校高度重視學(xué)校收費工作，嚴格執行政策、法規，規范收費，塑造了教育良好的社會(huì )形象。在今后的工作中，我們將以此項工作為契機，以市文件精神為指導，進(jìn)一步加大對學(xué)校的收費管理力度，不斷規范學(xué)校收費行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出貢獻，確保我校教育工作的有序、健康發(fā)展。
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結3
一、整體策劃，有效組織的組織保障。
我校在正常的教育教學(xué)工作中，把創(chuàng )建工作納入學(xué)校的整體工作計劃中。成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，形成穩定的組織機構，制定了活動(dòng)方案，明確了交通安全教育工作要求，層層簽定了責任書(shū)，確保創(chuàng )建工作的有效實(shí)施，與活動(dòng)的.順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了由校長(cháng)牽頭，教導處具體組織的工作小組，配備了校內外和門(mén)前交通管理人員。針對我校校園和社區交通環(huán)境的特點(diǎn)，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行定人、定崗、定責任的方法，確保交通安全無(wú)事故。保證了校園內外的交通通暢。校門(mén)口張貼了交通標志。
二、制度落實(shí)，措施得力。
在該項活動(dòng)中，堅持“教育為主，重在防范”的指導思想。在校長(cháng)和各中層干部的共同領(lǐng)導下，實(shí)行了“層層把關(guān)，層層負責，重在防范，定人定崗”的工作管理模式。工作領(lǐng)導小組針對我校的實(shí)際情況，逐層逐級制定了責任書(shū)，明確了責任范圍、工作要求。首先，制定了活動(dòng)方案，組織全員學(xué)習方案，并將方案精神傳達到學(xué)生家庭。形成社會(huì )、家庭與學(xué)校共同教育的氛圍。通過(guò)宣傳和學(xué)習，提高了全校師生與學(xué)生家長(cháng)的交通安全意識。增強了防范意識，人人都是交通安全監督員，人人都有監督崗，人人知曉防范措施。并開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的教育活動(dòng)，
1、交通安全主題活動(dòng)月、專(zhuān)題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、墻報版畫(huà)、家長(cháng)一封信等，宣傳發(fā)動(dòng)，強化意識，促進(jìn)落實(shí)。
2、每個(gè)班設立2名安全信息員，每天對本班學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都要進(jìn)行報告。
3、建立了路隊制，我校轄區的6條道路選出了6個(gè)路隊長(cháng)，隊長(cháng)要對他一路的學(xué)生安全負責。
4、每個(gè)學(xué)生佩戴了安全信息卡�？ㄉ嫌涗浟藢W(xué)生的詳細信息。
5、組織全校學(xué)生與自己的家長(cháng)簽定了交通安全協(xié)議書(shū)。通過(guò)孩子的力量牽動(dòng)家長(cháng)，向社會(huì )宣傳交通安全活動(dòng)的目的意義。三、成績(jì)顯著(zhù)，交通無(wú)事故。
盡管我校學(xué)生離校很遠，交通不好，通過(guò)有組織、有計劃的開(kāi)展教育活動(dòng)，全校師生對創(chuàng )建“文明交通學(xué)�！被顒�(dòng)方案的知曉率達100%。實(shí)現了本學(xué)期交通事故零記錄。
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結4
學(xué)校食堂的食品安全工作是學(xué)校后勤保障工作中的一項非常重要的基礎性工作，它直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全，關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，也關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和社會(huì )穩定。我們根據上級部門(mén)的要求，高度重視學(xué)校食堂的食品安全工作，以師生為本，強化內部管理，積極推行“五常法”管理模式，確保飲食衛生安全，努力提高服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大師生的就餐要求。
一、學(xué)�；靖艣r
學(xué)校名稱(chēng)：舟山市普陀區六橫蛟頭初級中學(xué)。學(xué)校于20xx年7月正式投入使用。學(xué)�？偼顿Y5000余萬(wàn)元。學(xué)校占地70畝。學(xué)校氣勢恢弘，環(huán)境幽雅。學(xué)�，F有學(xué)生587人，教職工83人。其中學(xué)校食堂建筑面積1754平方米，布局合理，設備齊全。共有炊事員9人。20xx年度驗收等級為B級。
二、學(xué)校食品安全工作各項措施
�。ㄒ� ）完善食品安全管理組織，加強領(lǐng)導
學(xué)校成立了食品安全衛生工作管理組織，以校長(cháng)為組長(cháng)，進(jìn)一步加大對食品安全衛生管理力度。
組長(cháng)：張鵬恩
組員：胡國華 劉寅峰 王同林
監督：俞全波 張瓊
�。ǘ┘哟笸度�，滿(mǎn)足食堂“五常法”管理要求
學(xué)校根據需要，配備了一整套設備。如餐車(chē)、現代化餐具、整理箱、貨架、學(xué)生餐桌等。
�。ㄈ╅_(kāi)展各種培訓，統一思想，提高認識。
食堂管理人員積極參加上級部門(mén)組織的每次安全培訓班，提高認識，明確職責。邀請專(zhuān)家到學(xué)校為食堂從業(yè)人員和廣大師生進(jìn)行食品衛生安全知識講座，到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結5
平泉縣xx中學(xué)是燕山深處的一所農村初級中學(xué)。學(xué)校始建于1956年，有著(zhù)50多年的辦學(xué)歷史。半個(gè)多世紀來(lái)，學(xué)校歷屆領(lǐng)導、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一個(gè)原本薄弱的農村學(xué)校傲然崛起，成為塞上教育的一顆璀璨明珠，不斷聚焦著(zhù)世人的目光。xx年完成校區合并，校址由原校址遷到xx村。學(xué)�，F有38個(gè)教學(xué)班，2363名學(xué)生，170名教職工。學(xué)校先后獲得“全國中華傳統美德教育工作先進(jìn)單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進(jìn)單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍�！�、“河北省心理健康教育示范�！�、“河北省依法辦學(xué)示范�！�、“中華傳統美德百佳示范�！�、“十二五中華美德，民族精神實(shí)驗基地”、“河北省優(yōu)秀少年軍�！�、“承德市社會(huì )治安綜合治理平安創(chuàng )建工作先進(jìn)單位”、“承德市國防教育樣板單位”等40多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應省、市提出的“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的要求，組織全體教職工認真學(xué)習，全面動(dòng)員，人人參與，以創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)校為契機，開(kāi)展了一系列“防震減災”科普教育實(shí)踐活動(dòng)，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的扎實(shí)開(kāi)展為應急工作打下了堅實(shí)的輿論和思想基礎，師生應急意識得到極大提高。
現將我們的主要做法匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高創(chuàng )建工作認識
1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開(kāi)展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施，成立了“創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，成員由學(xué)校班子人員組成，政教處、總務(wù)處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務(wù)，校長(cháng)室為指揮部。形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的格局。
2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學(xué)期要求做到“四個(gè)一”即：召開(kāi)一次防震減災主題班會(huì )，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀(guān)看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營(yíng)造了良好的氛圍。
3、學(xué)科滲透：學(xué)校教導處每學(xué)期的教學(xué)常規中明確要求各學(xué)科教師必須將防震減災科普知識與學(xué)科知識有機結合起來(lái)，學(xué)校向各班提供地震科普教學(xué)資料，加強地震科普與學(xué)科知識的滲透，找準切入點(diǎn)，拓寬學(xué)生防震減災科普知識，保證學(xué)生對防震減災的認識和基本技能的掌握。
由于分工責任明確，工作力度大，加強了對學(xué)校防震減災科普教育的組織領(lǐng)導，提高了學(xué)校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普示范校創(chuàng )建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強學(xué)生生命安全意識
我校在創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)�；顒�(dòng)中，緊密?chē)@課堂教學(xué)和課外學(xué)習，開(kāi)展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線(xiàn)的系列科普教育活動(dòng)，增強師生的防災抗災意識和自覺(jué)性，提高災害防御和自救互救能力。
1、開(kāi)展防震減災知識科普教育。學(xué)校推薦xx、xx兩位老師為專(zhuān)職科普教師，具體負責本校防震減災科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實(shí)開(kāi)展班級防震減災科普教育工作。學(xué)期初將防震減災科普教育工作納入學(xué)校工作計劃，確定防震減災知識作為專(zhuān)題教育的內容，制定教學(xué)計劃，安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內容，有條不紊的開(kāi)展地震知識教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、成立“防震減災”科普興趣小組。為了增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進(jìn)“創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)�！惫ぷ鞯恼Ｓ行蜷_(kāi)展，學(xué)校成立“防震減災”科普興趣小組，定期開(kāi)展豐富多彩的地震科普活動(dòng)。
3、設立防震減災知識科普場(chǎng)所。為了促進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)正常、持續、有效地進(jìn)行，我校還設立相對固定的防震減災科普場(chǎng)所；平時(shí)還經(jīng)常利用多媒體網(wǎng)絡(luò )資源，向學(xué)生進(jìn)行大型的地震知識宣講。設有防震減災知識科普宣傳欄，還結合黑板報、�？汝嚨�，定期及時(shí)更換宣傳內容。學(xué)校備有防震減災活動(dòng)指導用書(shū)及科普資料，配備了防震減災科普展板、科普圖書(shū)以及光盤(pán)等，數量充足，能夠滿(mǎn)足師生們了解地震科普知識的需求。
4、聘請專(zhuān)家作講座。我校特別邀請縣地震局的專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)校舉辦防震減災專(zhuān)題講座，通過(guò)豐富的圖片資料向學(xué)生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災的方法等知識，學(xué)生在專(zhuān)家的深入淺出的講解中，生動(dòng)了解地震相關(guān)知識，深刻認識防震減災的重要意義。
5、開(kāi)展緊急避震、疏散演練。根據校情的動(dòng)態(tài)變化編制了詳細的、切合實(shí)際的“xx中學(xué)地震應急避震預案”。在學(xué)校地震應急預案建立后，我校重視活動(dòng)體驗原則，多次有組織地開(kāi)展緊急避震、疏散演練，兩學(xué)期來(lái)大型的應急演練有3次，對培養學(xué)生緊急避險的意識與技能起了積極的推動(dòng)作用。
8、組織學(xué)生觀(guān)看系列防震減災錄像。學(xué)生通過(guò)錄像資料一方面了解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災難，使學(xué)生在歷史事實(shí)面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹(shù)立防災減災的意識。
三、凸現內引外聯(lián)，推進(jìn)工作長(cháng)效發(fā)展
我校還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站等公用媒體向社會(huì )宣傳，增強廣大師生、社區群眾自覺(jué)識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我們發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿擔任義務(wù)宣傳員，組織了社區防震減災宣傳實(shí)踐活動(dòng)，號召學(xué)生與家長(cháng)共同學(xué)習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動(dòng)周邊社區居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會(huì )穩定和經(jīng)濟建設順利進(jìn)行，并取得了一定效應。
目前，科普教育活動(dòng)正在我校蓬勃開(kāi)展，通過(guò)開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，普及防震減災科普知識，探索中學(xué)防震減災教育工作的新思路，增強了學(xué)生防震減災意識和自覺(jué)性，提高學(xué)生地震災害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識視野，促進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
回顧一年多的創(chuàng )建活動(dòng)，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題。主要表現在：科普活動(dòng)形式以傳統型為主，創(chuàng )新型活動(dòng)較少；組織發(fā)動(dòng)全體師生共同參與科普活動(dòng)的力度有待進(jìn)一步提高；大型活動(dòng)的組織開(kāi)展的實(shí)效性值得繼續研究；社會(huì )化社區科普平臺有待進(jìn)一步擴大。我們深知這項工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，把工作做得更實(shí)更細，將防震減災工作引向深入，促進(jìn)我校防震減災科普工作躍上新臺階！
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結6
一、學(xué)習文件，領(lǐng)悟精神，認識到位。
我校自示范市創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，認真組織教師學(xué)習有關(guān)文件，及時(shí)貫徹落實(shí)教育局有關(guān)會(huì )議精神，明確創(chuàng )建示范市的深遠意義。通過(guò)學(xué)習宣傳，廣大教師認識到：創(chuàng )建示范市是教育自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，更是造福于百姓的惠民工程。使廣大教師形成一個(gè)共識：示范市創(chuàng )建的根本宗旨是促進(jìn)人的現代化，辦人民滿(mǎn)意的教育；示范市是教育設施設備的現代化，更是包含了教育思想、教育管理、師資隊伍的現代化。同時(shí)確立了一個(gè)目標：搶抓機遇，認真落實(shí)上級創(chuàng )建教育示范市的工作部署，保質(zhì)保量的完成學(xué)校的創(chuàng )建工作。
二、加強領(lǐng)導，明確責任，組織到位。
一是加強組織領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副組長(cháng)的學(xué)校工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng )建工作組織與實(shí)施。學(xué)校班子成員與廣大教師認真研讀《示范市創(chuàng )建的標準》，領(lǐng)會(huì )《標準》內涵，制定實(shí)施方案并組織實(shí)施。
二是明確責任與任務(wù)。校長(cháng)是創(chuàng )建工作的總指揮，統籌全局；石校長(cháng)負責校園環(huán)境建設；李校長(cháng)負責功能室等硬件建設；劉校長(cháng)負責教師隊伍和素質(zhì)教育、規范檔案整理等軟件建設；張主席負責經(jīng)費管理和校務(wù)公開(kāi)；顧主任負責音體美衛建設。在校長(cháng)領(lǐng)導下，班子成員共同研究、解決工作中出現的問(wèn)題與難題，提高工作質(zhì)量和效率。
三是明確具體工作要求。緊密?chē)@《山東省教育工作示范市建設評估標準》和《示范市建設檔案目錄》要求，并結合我校實(shí)際開(kāi)展工作，各負其責、團結協(xié)作，確保創(chuàng )建工作的高質(zhì)量、高水平。
四是做好迎驗準備。從細節入手，精心部署評估工作流程，認真培訓迎檢工作人員，科學(xué)籌劃評估路線(xiàn)，悉心做好匯報材料的撰寫(xiě)把關(guān)工作。制定學(xué)校評估工作安排，明確崗位責任。
三、分步實(shí)施，提出重點(diǎn)，措施到位。
先后召開(kāi)了辦公會(huì )，師生動(dòng)員會(huì )等，制定了時(shí)間表，明確了達成度，并建立了創(chuàng )建工作例會(huì )與工作匯報制度，同時(shí)明確工作重點(diǎn)，分步實(shí)施。第一步對照《標準》進(jìn)行自查，找準問(wèn)題和不足。第二步是根據學(xué)校實(shí)際，按照《標準》穩步實(shí)施，初步建立資料評估指標體系。第三步是成立自查評估小組，組織各工作小組進(jìn)行檢查、交流、反饋。第四步是市內預評中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。第五步是動(dòng)員全校師生以高昂的精神狀態(tài)迎接省評估驗收。
四、扎實(shí)推進(jìn)，有效落實(shí)，工作到位。
精細實(shí)施，確保軟件建設高水平。我們對軟件建設進(jìn)行了歸納分類(lèi)，主要分為檔案資料、課堂教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)等三方面內容。一是抓好檔案資料，各部門(mén)按照標準要求，全面做好檔案的收集、補充與整理，建立規范的檔案資料體系。二是抓實(shí)課堂教學(xué)，課堂教學(xué)評估是關(guān)鍵，是展示學(xué)校教學(xué)水平的窗口。我們把它作為軟件中的硬件來(lái)抓。學(xué)校明確由主管教學(xué)副校長(cháng)具體負責課堂達標工作。三是抓精展示活動(dòng)，為保證活動(dòng)質(zhì)量，我們召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行活動(dòng)安排部署，安排足夠的時(shí)間，由專(zhuān)門(mén)教師負責，進(jìn)行活動(dòng)的設計提高活動(dòng)標準和質(zhì)量。
五、創(chuàng )新辦法，加大投入，方法到位。
面對創(chuàng )建工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、標準高，困難多的形勢和要求，學(xué)校創(chuàng )新辦法，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，重點(diǎn)突破。一是為加大教育投入，學(xué)校多渠道籌措資金，采用經(jīng)銷(xiāo)商墊一點(diǎn)、學(xué)校借一點(diǎn)、對上爭取一點(diǎn)的策略，切實(shí)保障投入，確保不因資金因素影響創(chuàng )建。二是突出重點(diǎn)，加快進(jìn)度。對于功能房排查論證、力爭挖潛、及時(shí)調整合并，按照《標準》迅速完善，如期完成了硬件建設任務(wù)。三是雙軌運行，齊抓共管，創(chuàng )建、教學(xué)雙豐收。在這個(gè)特殊時(shí)期，全體教職工以“創(chuàng )建”工作為重，以高度的責任心和使命感投入到教育教學(xué)中去，立足本職，積極為創(chuàng )建工作做貢獻。在大力進(jìn)行創(chuàng )建迎驗的同時(shí)，狠抓教師教育教學(xué)能力建設，努力打造名師隊伍，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、引領(lǐng)、激勵、凝聚作用，助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。全面實(shí)施“基于課程標準的課堂設計”，使課堂設計減少了盲目性，增強了針對性，讓課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍，同時(shí)圍繞“基于課程標準的課堂設計”，開(kāi)展具有立體特色的年輕教師“匯報課”、名優(yōu)教師“引領(lǐng)課”、標桿教師“展示課”。全校教師優(yōu)勢互補，智慧共享，提高了課堂教學(xué)水平。在肥城市教學(xué)能手評選中，我校推選的11人，全部獲獎；全市推薦參加泰安市教學(xué)能手評選19人，我校有7人參加，有六人榮獲泰安市教學(xué)能手稱(chēng)號，并有1人推薦參加山東省教學(xué)能手評選。
六、凝心聚力，團結協(xié)作，思想到位。
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，廣大干部教師緊緊擰成一股繩，發(fā)揚“5+2”、白加黑的工作精神，涌現了許多感人的事跡。在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，班子成員更是放棄了休息時(shí)間，從創(chuàng )建的第一天就全員上崗，各負其責，廣大干部教師變假期為工作日，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗的精神。
近一年的創(chuàng )建工作，我們共同收獲了成績(jì)，也收獲著(zhù)經(jīng)驗與反思，只有充分認識工作中的不足，總結工作中的不足，我們才能真正的提高自己。在以后的工作中：
一是增強緊迫感。示范市的創(chuàng )建使農村和市直中學(xué)在辦學(xué)條上處在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)管得好、用得好、內涵發(fā)展的快，誰(shuí)就能乘勢而上，立于不敗。堅決杜絕車(chē)到碼頭船到岸的松懈，戒驕戒躁，力爭百尺竿頭，更上一層樓。
二是進(jìn)一步加大對教師的現代化教育的培訓力度，開(kāi)展好電化教學(xué)的培訓，把各種電化教學(xué)的使用納入到教師的考核中。
三是采取有效措施濃厚現代化設備的使用氛圍。制定各功能室、班班通、筆記本電教設備等使用制度和管理規定。充分利用現代化的教育教學(xué)設施設備，
四是今后的工作中，我們將嚴格按照《山東省教育工作示范市評估標準》作為工作指南，開(kāi)展各項教育教學(xué)工作，規范管理，科學(xué)管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓特色建設，努力為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展開(kāi)拓出一條現代化之路，辦好學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
健康學(xué)校示范點(diǎn)工作總結7
20xx年我縣將“美麗鄉村”示范村莊創(chuàng )建工作作為一項民生工程，結合實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)，創(chuàng )建“美麗鄉村”工作取得了明顯成效�，F將工作情況總結如下：
一、強化組織領(lǐng)導，形成合力抓創(chuàng )建。
創(chuàng )建“美麗鄉村”示范村莊工作標準高，工作量大，涉及面廣，此項工作作為一項惠民工程，我縣高度重視，列入了縣政府的重要議事日程，統一思想，統一認識，制定“美麗鄉村”工作實(shí)施方案，明確了相關(guān)人員的職責，將目標任務(wù)細化分解，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，做到各司其職，齊抓共管，相互配合，形成合力，切實(shí)做到領(lǐng)導到位，人員到位，工作到位，措施到位，全力將創(chuàng )建“美麗鄉村”工作推向縱深。
二、強化宣傳動(dòng)員，全民參與抓創(chuàng )建。
為使鄉村環(huán)境更加優(yōu)美，農民生活更加富美，農村社會(huì )更加和美。充分利用各種會(huì )議廣泛宣傳城鄉環(huán)境綜合治理知識，對“美麗鄉村”的“六化”標準進(jìn)行宣傳，取得群眾廣泛支持，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，人人參與。
三、強化工作標準，因地制宜抓創(chuàng )建。
嚴格按照“布局優(yōu)化、質(zhì)量強化、配套深化、衛生潔化、村莊綠化、環(huán)境美化”六大標準開(kāi)展創(chuàng )建工作。
一是科學(xué)規劃。根據美麗鄉村建設的總體部署，分年度安排推進(jìn)計劃。堅持指令創(chuàng )建和自主申報結合，沿線(xiàn)、沿景村莊采取指令辦法，循序漸進(jìn)、串點(diǎn)成線(xiàn)；偏遠、散落村莊采取自主申報辦法，經(jīng)過(guò)審核、以點(diǎn)擴面，規劃確定五個(gè)村為20xx年“美麗鄉村”示范村。
二是彰顯特色。根據精品線(xiàn)風(fēng)格和片區風(fēng)貌，合理制定村莊主體特色，體現差異性和多元化。做到既融入大環(huán)境，又形成小氣候；根據每個(gè)產(chǎn)業(yè)、村容村貌、生態(tài)特色、人本文化的不同，做到移步換景，看景辨村；同時(shí)結合土地整治、林地流轉等其他工作，整體布局，一體推進(jìn)。
三是夯實(shí)基礎。按照“六大標準”的要求，突出重點(diǎn)、切實(shí)抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理等基礎整治。
四、強化資金投入，保障有力抓創(chuàng )建。
我縣打造有地域、民族特色村莊4個(gè)，危房改造87戶(hù)，新村建設23656平方米，基礎設施項目建設完成數量30個(gè)，資金投入1555萬(wàn)元，公共服務(wù)設施項目建設完成12個(gè)，資金投入514萬(wàn)元。共開(kāi)展“六清”活動(dòng)49次，開(kāi)展“四改”613戶(hù)，配備保潔人員11個(gè)，綠化面積474161平方米。截止目前，5個(gè)“美麗鄉村”創(chuàng )建工作已完成。
五、強化工作措施，持之以恒抓創(chuàng )建。
在“美麗鄉村”建設中，我們將繼續努力、因地制宜，進(jìn)一步深化“美麗鄉村”建設成果。一是做好村莊環(huán)境建設的后續工作，進(jìn)一步維護好優(yōu)美的人居環(huán)境。嚴格落實(shí)衛生保潔、綠化美化、環(huán)境保護和村容環(huán)境的長(cháng)效管理制度。積極發(fā)動(dòng)群眾參與義務(wù)護綠保潔活動(dòng)，積極提倡清潔能源的利用和推廣。二是繼續開(kāi)展農村精神文明建設。積極開(kāi)展有益的精神文化活動(dòng)，開(kāi)展“綠色家庭”、“文明家庭”、“美麗家庭”等創(chuàng )評活動(dòng)。通過(guò)各種載體活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的改善；通過(guò)輿論引導、樹(shù)立典型示范等多種形式，進(jìn)一步強化對群眾生態(tài)理論教育及自覺(jué)維護優(yōu)美生態(tài)人居環(huán)境的宣傳，進(jìn)一步增強群眾的環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)保理念轉化為廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
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