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土木實(shí)習月總結

時(shí)間:2023-03-01 07:33:13 總結 我要投稿
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土木實(shí)習月總結(通用11篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,我們在不斷的學(xué)習中,獲得了更多的進(jìn)步,感覺(jué)我們很有必要對自己的實(shí)習生活做一下總結。那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的土木實(shí)習月總結,歡迎閱讀與收藏。

土木實(shí)習月總結(通用11篇)

  土木實(shí)習月總結 篇1

  前言:作為一名擁有專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習,讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己將要從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后工作打下堅實(shí)的基本。

  木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技巧和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生涯、生產(chǎn)運動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技巧運動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。緊張的半個(gè)月的實(shí)習生涯停止了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習停止后有必要好好總結一下。

  首先,通過(guò)半個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過(guò)旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲,F在我就在現場(chǎng)發(fā)現的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:

  現象一、裂痕

  裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大批水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會(huì )在混凝土內部顯現拉應力。氣溫的下降也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時(shí),即會(huì )顯現裂痕,如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的束縛,也往往導致裂縫。

  在鋼筋混凝土中,拉應力重要是由鋼筋承擔,混凝土只是忍受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊沿部位假設構造內顯現了拉應力,則須依附混凝土自身承擔。一般設計中均請求不顯現拉應力或者只顯現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)代的穩固溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,神經(jīng)性皮炎,因此控制溫度應力的變更規律對于進(jìn)行公道的構造設計和施工極為重要。具體解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,準確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的辦法之一,例如應用減水防裂劑?傊,混凝土的`早期養護實(shí)踐證實(shí),混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成嚴寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)動(dòng)身,保溫應到達下述請求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應當盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩固溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的束縛;炷恋脑缙陴B護,也很主要的,其重要目標在于堅持合適的溫濕條件,以到達兩個(gè)方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達設計的強度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

  現象二、地基沉降監測方法

  沉降監測采用精密水準測量的方法,測定布設于建筑物上測點(diǎn)的高程,通過(guò)監測測點(diǎn)的高程變化來(lái)監測建筑物的沉降情況,在周期性的監測過(guò)程中,一旦發(fā)現下沉量較大或不均勻沉降比較明顯時(shí),隨時(shí)報告施工單位。根據建筑施工規程要求和地基不均勻沉降將引起建筑破壞的機理,一般應在建筑物圍墻每個(gè)轉折點(diǎn)連接處設一個(gè)監測點(diǎn)。

  由于控制點(diǎn)是整個(gè)沉降監測的基準,所以在遠離基坑比較安全的地方布設2個(gè)控制點(diǎn)。每次監測時(shí)均應檢查控制點(diǎn)本身是否受到沉降的影或人為的破壞,確保監測結果的可靠性。對此嚴格執行,一旦超限,立即重新監測以確保監測精度。

  令人難忘的半個(gè)月工地實(shí)習停止了,在這半個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了很多東西,理解了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學(xué)習的理論知識,假設在實(shí)際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動(dòng)適當的應用,成為對別人對社會(huì )有用的人,我們要做到適應該今飛速發(fā)展的社會(huì ),要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  土木實(shí)習月總結 篇2

  作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑,因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見(jiàn),但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠距離的觀(guān)望,只能看到外部結構?傁脒M(jìn)去看看里面的內容。我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì ),我們都很珍惜,希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎。

  根據學(xué)院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習。我們組被分到西區清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,但后來(lái)才知道廉租房是國家出錢(qián)修建的民生工程,專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機整有條不紊的工作著(zhù)。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?雌饋(lái)比較壯觀(guān)。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的.工作著(zhù),場(chǎng)地上有挖土機,運渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機器,用來(lái)破碎巖石。我們現在外面仔細觀(guān)察了幾番。后又帶著(zhù)安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀(guān)察內部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會(huì )就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。 無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會(huì )了,有句話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現在大學(xué)生的現狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區委一竅不通。所以能現場(chǎng)觀(guān)察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機會(huì ),讓我們在畢業(yè)前先體會(huì )一下工地生活,所以我們都特別認真去觀(guān)察去學(xué)習。

  回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì ),是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想:

  1.通過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種

  概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,腦子里一片空白,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象特別深刻。在實(shí)習中我們每天還會(huì )看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。

  2.在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的,但工程中會(huì )遇到許多復雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖 然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者預算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。

  3.目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有達到規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應該會(huì )解決和避免的。

  4.當今社會(huì )競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

  5.無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯,俗話(huà)說(shuō):差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命,甚至會(huì )釀成大禍,這種情況也越來(lái)越多,工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì )給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾,甚至會(huì )對他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

  這短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也深刻體會(huì )到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 作為一名現代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)建設四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。

  土木實(shí)習月總結 篇3

  這兩周(第11、12周)進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習。實(shí)習的第一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習一下子變得不知所措了。身為小組組長(cháng)又是學(xué)生實(shí)驗師,我感覺(jué)壓力特別大,因為我以前也沒(méi)學(xué)會(huì ),好幾次都有事沒(méi)去聽(tīng)老師就講,哎~~~那就大家齊心協(xié)力一起努力吧!第一天實(shí)習,我們在操場(chǎng)上進(jìn)行。對于我們來(lái)說(shuō)第一天大家興趣都很高。我們做的是全站儀測距檢測,速度就別提了,一個(gè)字慢。老殷一會(huì )兒過(guò)來(lái)問(wèn)結果出來(lái)了沒(méi),我們說(shuō)沒(méi)有一會(huì )兒又問(wèn),我們還沒(méi)有。真的,我都無(wú)地自容了。為什么就是測不出來(lái)呢?原來(lái)我們的儀器有問(wèn)題,哎~~~真的是白忙活了。同時(shí)呢我就發(fā)現組員之間分工不明確,所以導致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是大家都深有體會(huì ),其中李智說(shuō)我們今天回去了好好把書(shū)研究一下,還不信狼是個(gè)花的。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中出現的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習的具體分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容,大體上還是跟著(zhù)老師的安排。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的`測量實(shí)習說(shuō)真的還是比較辛苦的,因為我們返工嚴重,其實(shí)我們組就返了一次,哈哈。我是說(shuō)其他組吶!我吶作為組長(cháng)要監察組員操作是不是正確,如果出現一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì )進(jìn)行激烈的討論,(順便提一下,一次我和組員不僅大吵而且還動(dòng)手了,哇、那場(chǎng)面真實(shí)夠激烈。┳詈蟛荒艿贸鼋Y論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),我們班的同學(xué)還是挺熱心的。我吶,特別感動(dòng),真的。!我們的老殷為了我們兩周沒(méi)回家,在辦公室睡覺(jué)吶,試問(wèn)現在還有這樣的老師么?答案是否定的!我覺(jué)得我們真的很幸運和幸福,因為我們有這么一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。我想在以后的生活,他都會(huì )時(shí)刻影響著(zhù)我。加油、加油、有老殷頂著(zhù)你!

  實(shí)習雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習我們不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,而且更從這次實(shí)習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂(lè )一起分享,有困難一起擔當,我們有個(gè)很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂(lè )也很難忘。身為組長(cháng)我感到很榮幸和驕傲!這一次實(shí)習的經(jīng)歷也必定會(huì )成為以后人生中一段美好的回憶。

  土木實(shí)習月總結 篇4

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的'去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。

  為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  土木實(shí)習月總結 篇5

  為期七天的工程測量實(shí)習即將接近尾聲,本次實(shí)踐讓我深切感受到了理論與實(shí)踐的區別,從今以后,不僅要認真學(xué)好理論知識,更要注重加強實(shí)際動(dòng)手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時(shí),工程測量也是一種技術(shù)活,它需要測量人員認真、細心、耐心;組員之間還要團結協(xié)作,盡量讓測量的各個(gè)方面都保持較高的準確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。

  其實(shí),這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作,測量剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們一組九個(gè)人分工不太明確,結果測量工作進(jìn)行得很緩慢,不過(guò),我們很快就發(fā)現測量工作是包括各個(gè)方面的,并且我們馬上就分配好了任務(wù),都明確了自身的工作,比如:在測量高程時(shí),需要兩名扶尺人員在兩個(gè)轉點(diǎn)扶好水準尺,一名同學(xué)負責調節儀器并讀數,還有一名同學(xué)負責校正讀數、記錄數據,另外,還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責數據檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進(jìn)行;再比如:碎部測量時(shí),我們分成三個(gè)組,其中一個(gè)組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時(shí)進(jìn)行測量,還有一組負責處理數據并繪圖。就這樣,我們分工明確,團結協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。

  還有,測量工作繁瑣復雜,包括很多細節,比如:選好基準點(diǎn),做好標記,安裝儀器,調節水平,立水準尺(標桿),瞄準目標,記錄數據,處理數據,檢核誤差……這么多的細節,要說(shuō)哪個(gè)更重要,其實(shí),每個(gè)方面都很重要,每一步都不能出現差錯,否則就有可能重測,給測量帶來(lái)不必要的麻煩。舉一個(gè)例子:立水準尺,水準尺中部有一個(gè)圓水準器,立尺時(shí)要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個(gè)技術(shù)活,需要摸準它的規律才能既快又準地把水準尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會(huì )使數據出現偏差而需重測,耽誤測量的進(jìn)程。因此,測量時(shí)一定要養成認真、細心的工作態(tài)度。

  本次測量實(shí)習中,也讓我明白了建筑工程的艱辛以及測量工作的重要性。由于本次實(shí)習只有一周,時(shí)間緊,任務(wù)重,為了保證實(shí)習工作能夠按時(shí)完成,我們組成員幾乎每天早上六點(diǎn)起床,到達測量地點(diǎn),安置好儀器,然后輪流去吃早餐,有時(shí)中午也不午睡,下午一直到天黑看不到的時(shí)侯才回去吃飯,到宿舍以后還要熬夜把一天的.數據處理好,往往都要到凌晨十二點(diǎn)才能上床睡覺(jué)……整整一周都是這樣,大家都非常辛苦。但是,在我個(gè)人看來(lái),雖然累點(diǎn)兒、辛苦點(diǎn)兒,這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因為在這幾天里面,我不僅學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的測量方面的知識,還養成了一些好習慣,這對我以后的發(fā)展會(huì )有極大的幫助。

  測量實(shí)習就要結束了,我會(huì )好好總結本次實(shí)習過(guò)程中的得失,發(fā)現自己的不足,并通過(guò)以后的努力學(xué)習來(lái)彌補我的缺陷,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準備,以取得更大的成功!

  土木實(shí)習月總結 篇6

  首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)六個(gè)月的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的.觀(guān)察、學(xué)習,我對工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識。通過(guò)六個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

  土木實(shí)習月總結 篇7

  時(shí)間飛逝,轉眼間,從20XX年X月10日至X月18日參與xx項目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結下我實(shí)習中學(xué)習到的知識:

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我主要負責xx項目17樓的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,統計18#樓護坡工程量及管線(xiàn)保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬(wàn)利現場(chǎng)交接工程量的現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的.狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。

  土木實(shí)習月總結 篇8

  時(shí)間飛逝,轉眼間,從xx年x月x日至x月x日參與x項目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結下我實(shí)習中學(xué)習到的知識:

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我主要負責x項目x#、x#、x-x#樓的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,統計x#樓護坡工程量及管線(xiàn)保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬(wàn)利現場(chǎng)交接工程量的現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的.因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。

  土木實(shí)習月總結 篇9

  學(xué)期末,我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習,一直在想,平時(shí)實(shí)驗課雖然也有動(dòng)手,但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解,F在的實(shí)習又是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),一定認認真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準備。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我們也發(fā)現并且解決了很多的問(wèn)題。

  工程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過(guò)一定的數值。在測量開(kāi)始的時(shí)候,我們認為工作簡(jiǎn)單,為了節省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準,導致在測量的過(guò)程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒(méi)有過(guò)多的追求準確。以至于在后來(lái)的內業(yè)計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱著(zhù)僥幸的心理想修改數據 。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時(shí)間,提高效率的方法。

  每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(cháng)處,在實(shí)習的過(guò)程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實(shí)習的開(kāi)始,我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)角度的測量都沒(méi)有完成。有了教訓,吃飯時(shí)候,我們之間做了總結,對相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調,大家分工合作,相互配合,后續的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個(gè)儀器通常要耗費較長(cháng)的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習和檢驗。在實(shí)習結束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的鼓勵。

  畫(huà)圖應該是所有測量?jì)热葜凶罾щy,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的'成就感。

  還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續下了幾天的大雨,為了趕上進(jìn)度,大家都打著(zhù)傘在雨中作業(yè),過(guò)程艱辛也很有趣,結束時(shí),大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

  兩個(gè)星期的測量實(shí)習結束了。時(shí)間很短暫,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會(huì )貫通,對平時(shí)的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個(gè)團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內最完美的完成。

  土木實(shí)習月總結 篇10

  實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎。

  經(jīng)過(guò)將近四周的畢業(yè)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中用心思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的潛力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了今后生活中就應發(fā)展的方向,個(gè)性是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通潛力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,用心應對每一次挑戰。

  圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都務(wù)必掌握制圖技能。不會(huì )讀圖,就無(wú)法理解別人的設計意圖;不會(huì )畫(huà)圖,就無(wú)法表達自己的構思。因此,圖紙被稱(chēng)為工程界的共同的語(yǔ)言?梢(jiàn)圖紙的重要性非同一般;诖,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙就應包括:圖紙目錄,圖紙總說(shuō)明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀(guān)看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時(shí)所就應注意的問(wèn)題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。

  在公司實(shí)習四周的.期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力用心參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己明白了如何當一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人。

  短短四周的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原先的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這是一個(gè)艱苦的行業(yè),所以,我們應端正思想,屏棄享樂(lè )主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

  土木實(shí)習月總結 篇11

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中不可或缺的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它是理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習期間,我以技術(shù)員的身份深入施工單位,并以一個(gè)高層住宅區作為實(shí)習地點(diǎn)。在項目部負責人的指導下,我參與了施工工作,順利完成了為期兩周的實(shí)習。同時(shí)也為畢業(yè)后的工程時(shí)間打下了良好的基礎。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的詞,因為在我十多年的學(xué)生生涯中,我有過(guò)很多實(shí)習經(jīng)歷,但這次不同。他會(huì )測試我所有方面的潛能:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石,測試我是否可以把我的理論知識應用到實(shí)踐中去。未來(lái)我能否成功的站在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中也是我建立信心的關(guān)鍵,所以我對它的投資是100%的。緊張的實(shí)習一個(gè)月結束了,在過(guò)去的半個(gè)月里我仍然有很多收獲。實(shí)習結束后有必要總結一下。首先,通過(guò)兩次實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐,是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)旁站,我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識,這是非常重要的基礎知識,是我在校園里很少接觸和注意的。

  這項工程的建設采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結構為全現澆剪力墻結構,墻內隱藏柱、梁,增加了房間的'空間和凈空高度。在廚房、浴室等裝修中,采用輕質(zhì)陶;炷粮魤Π。與磚墻相比,這種隔板具有重量輕、安裝簡(jiǎn)單、強度可靠等優(yōu)點(diǎn)。既大大減輕了現澆樓板的荷載,又加快了施工進(jìn)度,縮短了工期,節約了成本。

  結構性專(zhuān)欄的鋼筋驗收的過(guò)程中,設計單位選擇光圓鋼筋的使用垂直鋼筋,箍筋之間的摩擦和相關(guān)的光圓鋼筋的施工隊伍太小了在施工過(guò)程中,導致的向下滑動(dòng)箍筋,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將鋼筋改為螺紋鋼筋,增加了摩擦力,方便了箍筋的捆綁施工,但這一改變大大增加了成本。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我向廠(chǎng)長(cháng)提出了以下整改方案:深色立柱四豎筋,淺色圓筋2根,螺紋筋2根,施工時(shí)橫對角放置。

  學(xué)習是無(wú)止境的。通過(guò)我們看到的結果,我們可以仔細思考問(wèn)題的原因和如何處理它們。只有這樣,我們才能在工作中學(xué)習到更多的知識,才能真正發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)踐效果,才能提高我們在處理工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中分析和解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)習結束后有必要總結一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐,是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)實(shí)踐,我密切觀(guān)察了整個(gè)建筑的施工過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識,這是非常重要的基礎知識,在學(xué)校里我很少接觸和關(guān)注。

  在課內外學(xué)習和實(shí)踐許多具體施工方法的同時(shí),對許多具體施工細節和管理流程也有了更加真實(shí)和深入的了解。

  在建設項目管理過(guò)程中,具體的管理進(jìn)度和計劃的變更,以及項目的進(jìn)度計劃和評價(jià)由于各種干擾,往往與實(shí)際進(jìn)度不一致。這種偏差必須采取措施加以糾正。我們通常會(huì )跟蹤進(jìn)度計劃的執行情況,發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)采取措施解決。

  通過(guò)項目管理部10天月報,了解項目建設進(jìn)度及存在的問(wèn)題。負責計劃的工程師到現場(chǎng)檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行情況,并定期和不定期地參加現場(chǎng)會(huì )議,了解項目的實(shí)際進(jìn)度,協(xié)調各方之間的進(jìn)度關(guān)系。

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